敘事作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1
在我三年級時(shí),曾發(fā)生過一件事,一件讓我記憶猶新的事,一件讓老師家人都不敢相信的事。這件事,讓我知道了撒謊,是多么的不好受。
“叮鈴鈴”,悅耳的上課鈴響起,同學(xué)們歡天喜地地迎來了美術(shù)課,因?yàn),這節(jié)課可以玩顏料!經(jīng)過老師乏味的講解和不停地叮囑“不要弄同學(xué)衣服上!”終于可以畫畫了!我和楊子騰一直是“仇人”,聽著王品熹笑嘻嘻說著楊子騰的壞話,我忍不住心“抽搐”了一下,心生一計(jì),既可以看楊子騰笑話,又可以“報(bào)仇”,我先是走到楊子騰后邊,再邊假裝給楊子騰按摩,邊用蘸著顏料的手“行兇”,不一會,就大功告成了?粗鴹钭域v的背,我忍不住得意起來。
可天網(wǎng)恢恢,我怎能逃脫班主任的法眼呢?第一次,我狡辯說不是我弄的,后來余老師搬來兩位“證人”,只好認(rèn)罪,但又扯上是王品熹跟我一起弄的.。但我殊不知,余老師早就知道,把我“拎”到辦公室狠狠地批評我一頓。余老師說“做人最基本的就是誠信,一個(gè)人不誠實(shí),就沒有朋友”,我聽了,愧疚的流下了眼淚。
通過這件事,我知道了撒謊的滋味,正如余老師所說的“一個(gè)人編造了一個(gè)謊言,就要在編一個(gè)謊言,越編越大”。我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
敘事作文300字 篇2
教師節(jié)即將來臨。我想把這份包含著我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在小學(xué)里我的語文就不錯(cuò),獲了很多獎(jiǎng),所以語文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué),因?yàn)榍由陨险n不敢舉手,時(shí)間久了,我竟然害怕上語文課,因?yàn)槲译y以忍受不敢舉手的痛苦。有一天,我聽老師說我表現(xiàn)不錯(cuò),還同意我可以批改同學(xué)的默寫紙,我突然有了一些信心。漸漸地,我上課會舉手。有時(shí)回答錯(cuò)了,但同學(xué)卻不嘲笑我,老師也沒責(zé)怪我。于是,我舉手的次數(shù)越來越多,甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復(fù)了以前對語文的熱愛。這里要感謝語文老師那些對我學(xué)習(xí)上肯定的話語,正是這些微不足道的話讓我重拾信心,所以我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里把禮物送給老師,讓我能表達(dá)對您的感謝。
除了語文老師,我還想讓吳老師看到這份黑板報(bào)。小學(xué)里的.我是插班生,所以無論我成績有多好,我總是當(dāng)不上隊(duì)長。到了中學(xué),吳老師經(jīng)常交代我一些工作,這讓我在同學(xué)的印象中好了許多,自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機(jī)會才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績單才能報(bào)答吳老師。
敘事作文300字 篇3
我的語文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發(fā),小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個(gè)黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里還有一對虎牙。
孟老師十分愛喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫作文,有個(gè)同學(xué)寫的就是老師愛喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對我們說:“孩子們,這位同學(xué)觀察的很仔細(xì)!苯淌乙幌伦觽鱽硪魂嚧笮。
老師還愛唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說:“我小時(shí)侯就天天唱這首歌。”同學(xué)們一聽,就要求老師長一段,老師不好意思的笑笑,說:“我唱的不還!边沒等孟老師說完,我們便七嘴八舌的說:“老師唱嘛!”“就唱一句!薄耙欢ê芎寐牭模 。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑,終于答應(yīng)我們了,不過只唱一句,老師輕輕的`唱了起來。正唱著時(shí),不知道是誰不識趣的笑了一聲,老師尷尬的沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。
孟老師還愛笑,見到她時(shí),老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒有一點(diǎn)煩惱。老師笑的那么開心,那么快樂,那么甜美。有的時(shí)候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語文老師,是真心的喜歡!
敘事作文300字 篇4
星期六,爸爸回來了,還給我買了零食,爸爸一回家,就開始動(dòng)手給我們做飯?礃幼影职质呛镁脹]有做飯了,動(dòng)作也沒有那么嫻熟了,我跑過來說:爸爸,我?guī)湍阏税。爸爸說:好的,謝謝你哦。然后我們一起開始做飯了,我摘菜的速度非常快,比爸爸還要快,但是好像沒有摘干凈哦。摘完以后,爸爸就拿去洗,洗的干干凈凈,放在蒸板上,拿起一把明晃晃的切菜刀,咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有樣,還有各種各樣的.形狀呢,看起來太好玩了。這時(shí)候爸爸已經(jīng)淘好了大米,我問:爸爸,這些米夠我們一起吃嗎?爸爸說:足夠了。
然后,爸爸就開始炒菜了,在鍋里面攪來攪去、不斷揮舞。沒過多久,菜燒好了,飯也熟了,爸爸沖著我們喊了一句:開火啦。!吃飯的時(shí)候,我的動(dòng)作最慢了,爸爸就催我說:快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃,不要一心二用,上課也是經(jīng)常開小差。
不過爸爸說的真對,不管是吃飯、喝水,還是上課、跳舞,我們小朋友都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,這樣我們才能學(xué)習(xí)好。
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