【精華】敘事的作文300字匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事的作文300字 篇1
在我作業(yè)壓力極大的時候,我常常會做噩夢。
比如說,我半夜寫著作業(yè)突然睡著了。然后躺下睡覺時,腦子里一直惦記著沒完成的作業(yè),總感覺手里一直都攥著筆。然后猛地一下,被嚇醒。
還有的時候會夢到,自己站在一個陌生的.地方,高高的樓上,低頭一看,腳下是萬丈懸空。自己如果再往前邁一步,就極有可能被摔個稀巴爛。然后就在這時,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,凍得我起了一身雞皮疙瘩,然后腳下就站不住了,隨著風(fēng)吹一下子掉了下去。猛地一下,我又被嚇醒。
甚至有時候會夢到,我像電視劇中的仙女們一樣練習(xí)飛行。一揮揮胳膊,就好像翅膀一樣,腳下被輕輕托起,然后我就一直上升。可是升著升著,被樹梢刮到。然后一有阻力,我就直直的往下掉,再怎么飛都沒有用了。然后,又被嚇醒。
更甚的是,特別是看完恐怖片后晚上睡覺,我常常夢到有鬼從我家里追著我跑。我拼命地跑,拼命地跑,從家里跑到路上,再從路上的分叉口繼續(xù)跑,一邊跑還要一邊思考,跑哪條路才不會被鬼抓到。可是無論我怎么跑,無論我跑得再快,總是被抓到。就在最后一瞬,突然間,鬼的臉突然變成我親人的臉,然后我又被嚇醒。
或許,是因為壓力大吧,腦子一直不受控制地胡亂想,睡覺也不肯停息。
敘事的作文300字 篇2
下騎車子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一群鳥在地上。我騎到跟前時,鳥兒都飛走了。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只小鳥始終沒有飛走,這讓我感到很困惑。我開始仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀下面有一道血跡,這才知道它受傷了。我決定把它帶回家。
這是一只頭上好像包著咖啡色頭巾,上面繡滿白色花紋的小鳥。它的背上有著深黑色的外套,一雙爪子是赤褐色的,嘴巴細(xì)細(xì)長長。我精心的'給它包扎好了傷口,每天都耐心的喂它吃東西。漸漸的,它的傷好起來了,可是我卻憂傷起來,生怕它有一天會離開我?墒俏抑励B媽媽會來找它的,它也會想念它的媽媽的。我終于忍住心痛決定放了它。放手的那一刻,我感覺小鳥回頭看了看我,我終于忍不住流出了眼淚。
這真是一段美好的回憶!
敘事的作文300字 篇3
今天,我不知不覺的哭了一整天,整個原因是因為哥哥氣我而引起的'。
中午我們兩個回到家,姥姥把電視已經(jīng)打開了,我一下子就按到動畫頻道,哥哥就給我爸爸打電話,當(dāng)時爸爸正在開會,只聽電話里低聲問:“怎么了?”“她在看電視,”哥哥說。只聽爸爸說:“給她關(guān)了!闭f完哥哥就給我把電視關(guān)了。我傷心的哭了。還惹得姥姥著急,真是不應(yīng)該。
下午,我還在睡午覺,哥哥把我叫醒,叫我趕快寫作業(yè),我不聽,他就翻我的東西,我不讓他翻,他還打我,我哇的一聲哭了,哭了好半天,當(dāng)我想寫作業(yè)時,手一點力氣都沒有,連筆都拿不起來了,腿也走不動,姥姥看到后很是心痛,就把我?guī)У嚼褷斈抢,給媽媽打電話。媽媽來啦,把我?guī)Щ丶,回家后我就感覺好多了,媽媽讓我到樓下玩滑板,我玩了一會就好了。
今天我和哥哥做得都不對,惹姥姥擔(dān)心了,明天一定要向姥姥道歉。我和哥哥之間的矛盾是哥哥動我的東西我不讓,他督促我寫作業(yè)我不寫,今天我們都做錯了。
敘事的作文300字 篇4
今天,我要向大家介紹神秘的學(xué)校圖書館,你們可能會說學(xué)校圖書有什么神秘的?
我們的學(xué)校圖書館位于風(fēng)雨長廊的電腦室對面,在三樓圖書館顯得有些冷清,因為很多同學(xué)都不會去電腦室對面,更不用說那一個藏書室就是圖書館了。
我想藏書室應(yīng)該是圖書館。為了看到藏書室的門打開。我便每天下課去藏書室看看門開了沒有,令我大吃一驚的是既然是圖書館。于是我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴們。他們都不相信我的話。
星期一,我終于可以看見圖書館的真面目了。圖書館有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。還有一個玻璃窗的書架和一個小倉庫。書的'種類大概有文學(xué)類、小說類和冒險類等。其中文學(xué)類大概有四十本冒險類有五十本小說類八十。書架的形狀像海洋的波浪,書在書架上像魚兒一樣靜靜地等待著,讓我們?nèi)ツ脕砜础?/p>
現(xiàn)在除了我們班其他班也來這看書,原本那寂靜而神秘的圖書館現(xiàn)在變成了知識的海洋。讓這個死一般的電腦室增添了幾分生機。
而神秘的圖書館再也不神秘了。
敘事的作文300字 篇5
母親曾用她的愛與呵護(hù),給予我如落花的記憶。
時光倒流,回到小學(xué)時。那時身體羸弱,母親便一日三餐,細(xì)心照料,由于吃不慣學(xué)校中午的營養(yǎng)配餐,母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜,帶到學(xué)校去。一天,不知什么驚擾了我,起得很早。輕聲走進(jìn)廳里,忽然看見母親背對著我,替我準(zhǔn)備要帶的飯菜,走進(jìn)一看,母親拿一條油黃的刀魚,一點點剝著,她先將魚直撕成兩半,用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨,再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地,生怕不小心碰掉一塊肉,仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會強壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲,成了這段記憶中的'刺眼之色。那時的我,并不知何是感動,何是母愛,只記得那天的飯很香很香。母愛,給予我一段如落花的回憶,告訴我失敗時還有母愛,使我一路向前。
敘事的作文300字 篇6
我記得三年級剛開學(xué)的時候,從教室門口走進(jìn)來了一位老師。她個頭不高,但穿得很時尚。一頭棕黑色的卷發(fā),像方便面一樣。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師,心想:“這老師是不是走錯教室啦,我們的`老師不是馮老師嗎......?”我還沒有想完,那個老師就開始了自我介紹:“我姓賈,你們可以叫我賈老師,有誰會寫我的姓?”噢,不是吧,這個老師剛來就回答問題呀?這時,老師叫了一個同學(xué)到黑板上寫,那個同學(xué)在黑板上寫了一個真假的假,我們都笑噴了。老師一邊笑一邊講:“這個假的意思是偽劣,我可不是偽劣產(chǎn)品哦!其實,我的賈是西貝賈你們記住了嗎?”“記住了!”
賈老師的教學(xué)方法也很特別,他用一個個小故事來告訴我們一個個道理。
又一次,老師給我們上《春聯(lián)》一課時,就講了一個謝競的故事,故事里有副對聯(lián),我覺得很好玩:千年古樹為衣架,萬里長江做澡盆。故事了不光有一副對聯(lián),還有一些對聯(lián)的小知識,比如:要字?jǐn)?shù)相等、此類相當(dāng)?shù)鹊取?/p>
這就是我的老師—賈老師。
敘事的作文300字 篇7
在我的家鄉(xiāng),那里一年四季景色宜人。
春天,春意盎然。家鄉(xiāng)的小草和鮮花探出頭,每年我們一家都會到野外去游玩,在小草坪上坐下,抬頭有一棵柳樹,柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等著我們的`到來,桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來跳去,在枝頭唱起歌來,好聽極了!
夏天,綠樹成蔭。老人坐在草坪上,聽聽京劇,聽聽小曲,談笑風(fēng)生;小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三!木頭人……在大樹邊有一條長長的小河,風(fēng)兒一吹,河面就波光鱗鱗,美麗極了!在小河里還有小魚,它們活潑可愛,自由自在。
秋天,果實累累,辣椒漲起紅彤彤的臉來。在樹上有葡萄:白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異,吃一口好吃極了!農(nóng)民們興高采烈地拿鐮刀,割著稻谷,臉上洋溢著笑容。
冬天,銀裝素裹,北風(fēng)呼嘯而過,有許多植物都枯死了,可是臘梅卻亭亭玉立。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季!我愛它們!
敘事的作文300字 篇8
快起床了,要不上學(xué)遲到啦,快,刷牙洗臉,收拾好書包。哎!一大清早就開始嘮叨,真是煩死了,還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。
一天,大家圍在一起吃飯,正談得高興時我給大家出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,題目是“李奶奶是個著名的嘮叨家,請問李奶奶那一個月說話最少”。大家都不約而同的說出了答案,并將目光投降了媽媽,媽媽似乎也知道了臉紅的低下了頭。
放學(xué)的路上,我的肚子已經(jīng)在咕咕的提醒我了。我快步走回家來不及洗手就從桌上拿起一塊面包往嘴放,媽媽見后一每小時80千米的速度跑了過來,并從我手中奪了過來。的.,嘮叨又光顧了‘洗手了沒,就吃你玩了一天了,手上有多少細(xì)菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一個熊樣”,說時遲那時快,老爸剛進(jìn)來就聽見了說,‘你罵孩子和我有什么關(guān)系”。哎獨唱變2人轉(zhuǎn)了。你一句我一句,大家肯定絕地?zé)┌善鋵嵚爲(wèi)T了就好了。
媽媽的嘮叨不光有害處,其實也有益處。
我從小就是個馬大哈,上學(xué)時不是忘拿筆就是忘拿書也多虧了媽媽的嘮叨,才提醒了我。
這就是我的煩惱這也成為我成長道路上不可缺少的一部分。
敘事的作文300字 篇9
今天是父親節(jié),我給爸爸制作了一張節(jié)日賀卡。這是我第一次正式送給爸爸禮物,爸爸很開心,對我的禮物愛不釋手,說禮輕情意重,他一定會好好珍藏。
爸爸給我說,尊敬父母,尊敬老人,尊敬老師,這是每個人都應(yīng)該具備的基本品德。這種品德,不僅僅是在節(jié)日、生日里的問候,還應(yīng)該表現(xiàn)在平常的生活、學(xué)習(xí)中。
爸爸說父親節(jié)還要和我一起再做一件有意義的事——清除單元門上的小廣告。
我找來了小水桶、小鏟子和抹布,和爸爸一起來到樓下,五花八門的小廣告橫七豎八地貼在單元門上,確實非常不美觀!
我們正式向小廣告宣戰(zhàn)!也不知道這些小廣告用什么膠水粘的,擦不掉,撕不開,揭不下,費了好一陣功夫,我和爸爸齊心協(xié)力才把小小的單元門打掃干凈。
我突然發(fā)現(xiàn),這些小廣告內(nèi)容有:搬家的、送水的、旅游的'、通下水道的、維修的……,好像也很有用?我們清除它對嗎?我明白了,它們只是貼錯了地方。我們應(yīng)該給這些小廣告安一個“家”,讓它們不再“流浪”。爸爸說小區(qū)張貼欄就是小廣告的家,希望人們不要再到處貼小廣告了。
讓我們抵制小廣告,愛護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境,從我做起!今天真是有意義的一天,我和爸爸過了一個難忘的父親節(jié)!
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