三年級(jí)敘事作文15篇(精)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)敘事作文1
在我記憶的腦海里,經(jīng)歷過(guò)許許多多有趣的事,但它們都隨著時(shí)光的'流逝像小船一樣漂走了,唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時(shí)候,有一次,奶奶帶我去買(mǎi)菜。剛一進(jìn)菜市場(chǎng),就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了,使我眼花繚亂。我在菜市場(chǎng)里東張西望,突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿,趁奶奶不注意,我悄悄地跑過(guò)去,偷偷地拿了一個(gè),轉(zhuǎn)身就跑到一個(gè)角落里津津有味地吃了起來(lái)。
奶奶買(mǎi)完菜發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,可把她急壞了,大聲地喊我的名字,找了半天才在一個(gè)不起眼的角落里看見(jiàn)了我。她見(jiàn)我手里拿著吃剩的半個(gè)西紅柿,嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁,變問(wèn):“你這西紅柿是誰(shuí)給的?”“我從菜攤上拿的!”我說(shuō)。奶奶聽(tīng)后,笑著摸摸我的頭說(shuō):“孩子,拿這些菜是需要給錢(qián)的,你怎么就……以后不能這樣了,想吃告訴奶奶,奶奶給你買(mǎi),知道了嗎?”我低下頭,臉一直紅道了耳根。
從此,我每次去菜場(chǎng),都不會(huì)隨便拿人家菜了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,每次想起這件事時(shí),總為自己小時(shí)候的不懂事覺(jué)得可笑。
三年級(jí)敘事作文2
每天早上五點(diǎn)多,公雞開(kāi)始喔喔喔地叫,好像軍營(yíng)里軍人早上起來(lái)吹哨一樣,可響亮了。最奇怪是那些雞呀、鴨呀、鵝呀,也跟著叫起來(lái)了,就像是公雞學(xué)生一樣,公雞唱一句害它們就唱一句,可好玩了。公雞叫完了之后,母雞總會(huì)帶領(lǐng)一群
小雞在房前屋后走來(lái)走去,似乎是在散步,公雞呢?它呀就在它妻子和孩子周?chē)邉?dòng),就像在保護(hù)它們一樣。 鄉(xiāng)下人家大都在門(mén)前搭一個(gè)瓜果架,上面爬滿了瓜和綠綠瓜葉,比城市大樓門(mén)前石獅子可愛(ài)多了,因?yàn)槭{子樣子看上去非常兇猛,使人不敢靠近。
在農(nóng)村,一般人家里廚灶都是靠著墻角,而由于他們大多是以木柴為燃料,所以四周墻都被熏烏黑,而煙筒是在廚灶上方,靠著墻角,倚著其中兩面墻用短小磚塊砌成,高出屋頂約半米長(zhǎng)。記得有一首歌“又見(jiàn)炊煙升起,暮色照大地……”,忙碌了一天人們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯了,到了傍晚,家家戶戶煙囪冒起了裊裊炊煙,只見(jiàn)炊煙婀娜身姿,緩緩升起然后漸漸淡去。
啊!我覺(jué)得鄉(xiāng)下人生活真有趣。
三年級(jí)敘事作文3
在我五歲那年,有一件事情讓我受了委屈。
那是夏天的一個(gè)晚上,媽媽下班回來(lái)了,她說(shuō),今天工作很累。于是我們吃完飯就上床休息了。
平時(shí)臨睡時(shí),媽媽都要給我講故事,這次也沒(méi)有例外。白天我剛看完小雞不好惹的動(dòng)畫(huà)片,就想讓媽媽給我講這個(gè)故事,但是媽媽迷迷糊糊地說(shuō),“你數(shù)完200個(gè)數(shù)以后我就給你講!庇谑俏揖烷_(kāi)始認(rèn)真地?cái)?shù),婁到200之后,我開(kāi)心地?fù)u一搖媽媽的`手說(shuō),“我數(shù)完200個(gè)數(shù)了,你給我講故事吧。”媽媽半睜開(kāi)眼睛說(shuō),“別胡說(shuō)了,我沒(méi)有讓你數(shù)數(shù)啊。”說(shuō)完翻個(gè)身睡過(guò)去了。黑夜中我感到很委屈,但是想到媽媽工作太累了,默默地依著媽媽也睡了。
第二天吃早飯的時(shí)候,我問(wèn)媽媽,“您還記得讓我數(shù)了二百個(gè)數(shù)字的事嗎?我認(rèn)真地?cái)?shù)完了,可是你沒(méi)給我講故事,還說(shuō)你沒(méi)讓我數(shù)數(shù)這回事!
爸爸在一旁說(shuō),“嗯,是有這么一回事,兒子很懂事,認(rèn)真地?cái)?shù)了200個(gè)數(shù),你卻睡迷糊了,沒(méi)理兒子……”
媽媽拍了拍額頭,不好意思地說(shuō),“我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有了。”
“是真的,媽媽。昨晚您太累了,我沒(méi)叫您!
媽媽感動(dòng)地把我抱在懷里說(shuō),“真是懂事的好孩子!
三年級(jí)敘事作文4
風(fēng)兒輕輕,云兒飄飄,在空中悠閑地散步,一切都那樣美好!
今天是星期天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,草翠花開(kāi)。媽媽開(kāi)車(chē)帶著我和姨媽一家,一起到九龍江上游的“西溪源頭”游玩,那里的景色美麗極了!櫻花、桃花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)處的茶山上飄來(lái)了新發(fā)的茶葉芽?jī)旱那逑,就連小溪里的石頭經(jīng)過(guò)西溪水的打磨都變得明麗動(dòng)人了。我們盡情地玩耍,享受著大自然帶給我們的美好。忽然,我們看到不遠(yuǎn)處的草地上有一些垃圾,似乎聽(tīng)到草地在皺著眉頭說(shuō):“哦,快救救我吧!”我對(duì)一起玩的'幾個(gè)小伙伴說(shuō):“我們?nèi)炖脝幔俊贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好!”我們馬上分頭行動(dòng),擼起袖子,有的撿紙張、有的撿可樂(lè)瓶,有的撿食品袋,最后把它們都放到垃圾堆里。一會(huì)兒工夫,我們就把草地上的垃圾都撿干凈了,草地重新煥發(fā)出綠綠的光彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草彎下腰,好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“謝小朋友!”大人們看到我們,也跟著行動(dòng)起來(lái),并嘖嘖稱贊:“瞧,孩子們長(zhǎng)大了,有一顆高尚的心,真是環(huán)保小衛(wèi)士!”我們聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜,一直甜到心窩里。望著干凈的草地,我想:只要我們都行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗!
此時(shí),一陣風(fēng)兒吹過(guò),天更藍(lán)了,草更綠了,花兒更紅了。今天,我們做了一件有意義的事兒,心里真高興!
三年級(jí)敘事作文5
我第一次照身份證給我留下了深刻的印象。
周三下午我們休息,媽媽騎著自行車(chē)來(lái)接我,神秘的說(shuō):“我要帶你去一個(gè)地方!”我疑惑的問(wèn)她:“去哪?”媽媽笑著說(shuō):“到那兒你就知道了!”
我的好奇心驅(qū)使著我坐上了媽媽的自行車(chē),媽媽像風(fēng)一樣的速度載著我,和風(fēng)兒賽跑,一會(huì)兒的工夫,就到來(lái)了目的地,我定睛一看,上面寫(xiě)著:遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺區(qū)公安分局。我一下子就愣住了,我的臉上馬上就寫(xiě)明了害怕,感覺(jué)自己馬上就要進(jìn)監(jiān)獄里一樣,我恐怖的望著媽媽,你到底是不是我的媽媽?媽媽溫柔的說(shuō):傻孩子,我是帶你來(lái)照身份證的,你忘記了,上次你說(shuō)要去銀行存錢(qián),媽媽就想著給你照身份證,現(xiàn)在終于有時(shí)間了,就馬上帶你來(lái)了!
到了照相室,看到了一個(gè)椅子,椅子旁邊放著”反光傘“,椅子對(duì)面是一個(gè)白色的`數(shù)碼相機(jī),帶著五顏六色的花紋,十分小巧玲瓏,旁邊有一臺(tái)筆記本電腦,門(mén)的旁邊有一面鏡子,我想這是為了讓大家照出一個(gè)好效果的身份證照片而準(zhǔn)備的吧,媽媽幫我梳了頭,免得照相時(shí)出洋相,我異常緊張,輪到我了,我坐在椅子上,目視數(shù)碼相機(jī),會(huì)心的微笑,喀嚓一聲,數(shù)碼相機(jī)一響,可是你猜工作人員怎么說(shuō)?“你這耳朵怎么是歪的呢,是天生的嗎?媽媽連忙說(shuō),不是不是天生的,是照相的時(shí)候,頭歪了,重照!喀嚓,又一個(gè)響聲,終于完成了我的第一個(gè)身份證照片!
從此以后,我是一個(gè)有身份的人了,我可以存錢(qián)啦!這就是我人生第一次照身份證之旅!
三年級(jí)敘事作文6
今天,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)了一件令我難忘的事。
有一位叔叔邊走邊吃著香蕉,吃完后隨手把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)候,一個(gè)幼兒園的小朋友正好跑過(guò)來(lái),一腳踩在了香蕉皮上,仰天摔了一跤,痛的坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
我剛要過(guò)去幫他,一個(gè)比我更小的小朋友卻跑在我前頭過(guò)去把他扶了起來(lái)。他一邊哄著摔倒的'小弟弟一邊用小大人的口氣對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“你不應(yīng)該這樣做,你應(yīng)該把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里!蹦莻(gè)叔叔聽(tīng)了這話,瞪了他一眼,嘴一撇,說(shuō)了一句:“小屁孩,多管閑事!”旁邊有個(gè)小女孩看見(jiàn)了,也大聲喊起來(lái):“叔叔,你做得不對(duì),不應(yīng)該亂扔垃圾!蹦莻(gè)叔叔臉不好看了,剛要發(fā)作,路旁的大人們也紛紛七嘴八舌說(shuō)他做的不好,太不禮貌了。那個(gè)叔叔沒(méi)辦法了,只好彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶,并灰溜溜地走了。
我非常欽佩這兩個(gè)小朋友的行為,我們應(yīng)該堅(jiān)決同不文明的行為作斗爭(zhēng)。只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì)更加清潔,我們的家園才會(huì)更加美麗。
三年級(jí)敘事作文7
從學(xué)走路到會(huì)寫(xiě)字,從學(xué)唱歌到會(huì)電腦,學(xué)習(xí)每一項(xiàng)本領(lǐng)都給我留下深刻的印象。
暑假的一天晚上,我們一家吃完晚飯后,媽媽連忙抹桌子、拖地板,然后又開(kāi)始準(zhǔn)備洗碗。我看見(jiàn)媽媽每天做那么多的事,真是太辛苦了,我要幫媽媽做點(diǎn)事。我走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天晚上的碗我來(lái)洗!眿寢尶戳宋乙谎,笑著說(shuō):“好哇,我們一起洗吧!
我來(lái)到水池前,媽媽當(dāng)起了教練,指導(dǎo)我放了一盆熱水,然后滴了幾滴洗潔精,把碗筷放入水中。這時(shí)我看見(jiàn)水面出現(xiàn)了許多小泡泡,在燈光下反射出好看的色彩。我伸手去拿碗,這碗好像故意跟我作對(duì)似的`,老是往下滑,好不容易才拿到一個(gè)碗,我一不小心,碗落到地上,“啪”的一聲,變成了幾塊。媽媽把碎片撿起,并沒(méi)有罵我,只是在一旁看著。我又來(lái)了一遍,還是失敗啦。正當(dāng)我有些灰心時(shí),“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句名言鼓舞了我,我又再試了一下,手拿緊碗,抓起后放低點(diǎn),拿抹布來(lái)擦,先把碗里面擦干凈,又把外面擦干凈,最后用清水沖洗。我洗好了一個(gè)碗時(shí),媽媽說(shuō):“好,不錯(cuò),下次再幫媽媽洗碗,好不好?”“好吧”我有些不舍地站在一旁,認(rèn)真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了。
通過(guò)這次幫媽媽洗碗,我真正體會(huì)到“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的道理:只要努力、堅(jiān)持不懈,就一定沒(méi)有什么事難得住我們。
三年級(jí)敘事作文8
在我心中隱藏著一個(gè)小小的秘密——我想有一個(gè)溫馨的家?砂职謰寢尦33臭[,使我整日悶悶不樂(lè),心事重重,有時(shí)一個(gè)人躲在房間里偷偷地哭泣。
曾記得一次,是什么原因我并不太清楚,我還小。那時(shí)候,我親眼目睹,爸爸掐住媽媽的脖子,本來(lái)還想用剪刀跟媽媽拼命呢!但因?yàn)槲以谏磉,不好下重手而已。我在一旁大哭著,眼看倆人越吵越火,但又插不上嘴,這時(shí)我可著急啦,眼看就到了一發(fā)不可收拾的地步了,怎么辦呢?我急中生智,邊哭邊喊:“你們別吵了,我想有一個(gè)溫馨的家”。 就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波平靜下來(lái)!事后,媽媽的脖子上依然能見(jiàn)到一條條參差不齊的血痕。從那時(shí)起,媽媽常常躲在被窩里哭泣,可爸爸也太過(guò)分了,嫌?jì)寢尶蘼曁,吵到自己,竟不讓媽媽睡覺(jué)?蓱z的媽媽只好到陽(yáng)臺(tái)上哭泣,還大聲對(duì)我呵斥:“XX,別管她,她愛(ài)干嗎就干嗎去。”我只好乖乖睡覺(jué)了,直到半夜,媽媽才回來(lái)睡覺(jué)。這時(shí),我的'心真的好痛好痛呀!看著媽媽眼睛里含的淚花,我真想撲到媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng),真想告訴她,希望我們有一個(gè)幸福、溫馨的家。
這就是我的小秘密——我想有一個(gè)溫馨的家。
三年級(jí)敘事作文9
“杰,這次考試的第一名又該是你吧?”峰說(shuō)。
我笑了笑,不作聲。
……
“杰,600分,第十二名!”
老師尖銳的聲音刺進(jìn)我的耳朵。“十二名”我癱軟在座位上。
瞬間,我就像一只正在天際飛翔的雄鷹,被獵人射中一般,急速下落,墜入萬(wàn)丈深淵。
瞬間,生活變得如此黯淡無(wú)光,眼前的一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著沉重的`步子向家走去。
推開(kāi)門(mén),屋里一片死寂,只有爺爺一人在案邊靜靜地喝茶。
“回來(lái)啦!累不……”
還沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我就回房去了。
不一會(huì)兒,爺爺進(jìn)來(lái)了,在我桌邊放了一杯茶,說(shuō)“是不是考試沒(méi)考好,別去想了,喝口茶!闭f(shuō)著,將茶遞給我。
我喝了一口。瞬間,一股苦澀的味道充滿了我的口腔,像千軍萬(wàn)馬奔騰一般沖進(jìn)鼻腔和咽喉,我皺緊眉頭,強(qiáng)咽了下去。
“這是什么,這么苦!
“苦丁茶,喜歡嗎?”
我搖搖頭。爺爺不作聲。
又是一個(gè)瞬間。嘴里頓時(shí)彌漫了一股清香一陣甘甜,就像剎那間盛開(kāi)的花朵,散發(fā)出香氣。接著這種味道散布到我的全身,那被苦澀籠罩的心,也被這瞬間的香味所滲透,禁錮的心被慢慢融化。
“感受到了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。
“生活中的每一瞬間都是精彩的,無(wú)論它是苦,還是甜。重要的是你怎樣去面對(duì)它!
我恍然大悟。
今天,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)瞬間,由苦到甜,由迷惘到醒悟,就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也如此精彩。
三年級(jí)敘事作文10
親愛(ài)的媽媽:
您好!我心里有許多話想對(duì)您說(shuō),可總是說(shuō)不出口,但是今天,我終于忍不住了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。您一早去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我一個(gè)人在家,看了一會(huì)兒書(shū),覺(jué)得有點(diǎn)口渴,便想起了冰箱里還有冰淇淋。我打開(kāi)冰箱,剛想拿一個(gè)冰淇淋吃,突然想起了您臨走前叮囑我的.話:“寧寧,你感冒了千萬(wàn)不要吃冰淇淋啊!”但我還是禁不住誘惑,把您的話拋之腦后,拿了一個(gè)冰淇淋吃了起來(lái)。吃完一個(gè),真是美味!我沒(méi)能控制住自己,又拿了一個(gè)吃起來(lái)。吃完后,我有點(diǎn)心虛,趕緊去看書(shū)。
不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。這時(shí),您回來(lái)了。我放下書(shū)走出房間,看到您滿頭大汗,頓時(shí)感到一絲愧疚。吃晚飯時(shí),我開(kāi)始咳嗽起來(lái),而且越咳越厲害,不時(shí)地打噴嚏。您問(wèn)我怎么了,我支支吾吾地說(shuō),可能沒(méi)注意喝了點(diǎn)涼水。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己居然撒謊了!以前我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊,這次竟然破天荒地撒了謊!我感到十分羞愧,臉一下子紅到耳根,總之,心里特別不是滋味。當(dāng)時(shí)的我很想跟您說(shuō)實(shí)話,但始終沒(méi)能鼓起勇氣,話到嘴邊又咽了回去。
那是我第一次撒了謊,也是最后一次。媽媽,我想對(duì)您說(shuō),以后我再也不撒謊了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
您的女兒:寧寧
三年級(jí)敘事作文11
星期天我正在家里打游戲,突然媽媽對(duì)我說(shuō)她要出去一會(huì),叫我?guī)退湣?/p>
我來(lái)到廚房,拿起一張餃子皮,放上餡,對(duì)折,把兩邊捏緊,中間一擠,“好了!”一個(gè)餃子就包好了。我厲害吧?嗯?餃子皮怎么破了一個(gè)洞呢?我想:一定是餡放的太多了,接著我又包了一個(gè)。這次皮是沒(méi)有破,可包出來(lái)的餃子一點(diǎn)也站不穩(wěn),像一個(gè)生了病的孩子似的。不行,再來(lái)一個(gè),“哈哈”,這次餃子站得穩(wěn)穩(wěn)的,皮也沒(méi)有破。
再接再厲,我包的餃子又快又好,包完之后我心想媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的.。可是,沒(méi)想到媽媽回來(lái)之后說(shuō)我包的還是不夠好。她拿起一張餃子皮,放上餡,熟練的捏緊邊緣,包出來(lái)之后果然要比我包的要好看多了。我就問(wèn)媽媽:“你怎么包的這么好看”?媽媽說(shuō):“你包的餃子,中間的皮太薄了,兩邊的皮太厚了。這樣的餃子到了鍋里之后會(huì)進(jìn)水,所以餃子如果要這樣包的話就只能喝肉湯了!薄笆裁矗坎豢赡馨?”我不服氣,半信半疑的,堅(jiān)持要把我的餃子煮一鍋。
果然,我包的餃子一到鍋里就破了皮,撈出來(lái)哪還能看得見(jiàn)圓鼓的餃子,簡(jiǎn)直就是一鍋菜湯嘛!唉,功虧一簣,看來(lái)下次要吸取教訓(xùn)了。
包餃子真是有趣又有難度,也讓我明白了做人要虛心接受別人的意見(jiàn),不能驕傲。
三年級(jí)敘事作文12
春節(jié)放假前夕,我們大隊(duì)委的幾個(gè)隊(duì)員按學(xué)校大隊(duì)委的安排去慰問(wèn)街道社區(qū)的一個(gè)孤寡老奶奶,她的家就在學(xué)校附近。
出發(fā)了,一路上,我們一邊走一邊商量著表演什么節(jié)目哄老奶奶開(kāi)心,馬路邊的.樹(shù)木隨風(fēng)搖擺叫我們跳舞,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱教我們唱歌,地上的花兒也像知道我們要去慰問(wèn)一樣,盡情地舒展著花瓣,好一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香***的景象!
到了老奶奶家,我們就迫不及待的把禮物給老奶奶看,然后就陪老奶奶聊天,老奶奶和藹可親的詢問(wèn)我們每個(gè)人的名字和學(xué)習(xí)情況,其間我們還合唱了一首歌給老奶奶聽(tīng),而且每個(gè)人還表演了一個(gè)節(jié)目,這些節(jié)目啊可是我們老早就準(zhǔn)備好的,關(guān)于這個(gè)節(jié)目,我還特意準(zhǔn)備了幾天,既然是表演,肯定不能隨便,于是我就表演每周去上的語(yǔ)言藝術(shù)——朗誦。老奶奶很喜歡我的表演,還表?yè)P(yáng)了我們,今天真的很開(kāi)心。
最后,我還提意一起給老奶奶打掃衛(wèi)生。我把奶奶的屋子搞一干二凈,今天我雖然有點(diǎn)累,但很開(kāi)心,因?yàn)槲耀I(xiàn)了愛(ài)心。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我期待下一次的慰問(wèn)行動(dòng),獻(xiàn)出更加多的愛(ài)心!
三年級(jí)敘事作文13
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是奶奶的生日,你去給奶奶買(mǎi)蛋糕好嗎?”“好啊!”我高興地跳了起來(lái)?墒俏乙淮我矝](méi)單獨(dú)買(mǎi)過(guò)東西呀,我能行嗎?媽媽好像看出了我的擔(dān)憂,給我鼓勁:“我們家雨蝶一定會(huì)做好這件事的,媽媽相信你。”“嗯!”我笑著回答。媽媽給了我一百元錢(qián),并囑咐我靠右行走,過(guò)馬路要小心,走人行道。
我?guī)е鴭寢尩?囑咐,帶著對(duì)奶奶生日的祝福,唱著歌兒開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。我走在馬路上看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,心里很是緊張,我就緊緊靠著路邊小心翼翼地往街上走。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了蛋糕店,我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。蛋糕店門(mén)前沒(méi)有人。我就大聲地說(shuō):“買(mǎi)蛋糕!”這時(shí)一個(gè)阿姨從里屋走出來(lái)問(wèn):“小妹妹,你要買(mǎi)什么樣的蛋糕呢?”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了!拔乙乙I(mǎi)……”阿姨見(jiàn)我很緊張,就主動(dòng)溫和地給我介紹起蛋糕的大小,種類(lèi),最后我選擇了一個(gè)喜歡的付了錢(qián),提著蛋糕,懷著喜悅的心情了回家。
晚上,全家人在一起給奶奶過(guò)生日,看著大家開(kāi)心地吃著蛋糕,我的心里像喝了蜜一樣的甜,我覺(jué)得自己好幸福!
三年級(jí)敘事作文14
今天我來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華超市,當(dāng)一名小小售貨員,跟隨指派的阿姨到二樓食品柜臺(tái)體驗(yàn)職業(yè)生活。
在阿姨的帶教下,張貼價(jià)格表、整理貨架、招呼顧客,售貨員可不是怎么容易當(dāng)?shù)?哦!擺在貨架上的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,要了解這么多的商品名稱、價(jià)格、品種,還要會(huì)整理柜臺(tái)、招呼顧客,真是件不容易的事。
阿姨認(rèn)真地教我們,怎樣把貨物分門(mén)別類(lèi),明碼標(biāo)價(jià)。按照阿姨教的方法,我做有很認(rèn)真,把一件件物品擺得整整齊齊,干這樣的活覺(jué)得很新奇。正在我忙樂(lè)時(shí),看見(jiàn)二位大媽來(lái)柜臺(tái)挑選食品,我立馬上前打招呼問(wèn):“大媽,你要買(mǎi)什么東西?我?guī)湍隳谩!贝髬屝α诵Γ疫B忙上前幫大媽取要買(mǎi)的食品,俗話說(shuō):“顧客就是上帝!笔圬泦T要服務(wù)好每一位顧客,讓顧客滿意,才是我應(yīng)該做的。
雖然這次活動(dòng)只是一次體驗(yàn),但要做好一個(gè)售貨員,也不是件簡(jiǎn)單的事,因此,我要充分利用每個(gè)平臺(tái),每次機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,鍛煉自己的口才,煉好自己的的本領(lǐng)。
三年級(jí)敘事作文15
今天,我們班默寫(xiě)了本學(xué)期學(xué)過(guò)的句段,我從學(xué)到了一些語(yǔ)文知識(shí)。
我高高興興地接過(guò)本子,因?yàn)槲冶疽詾槲覜](méi)有錯(cuò),在默寫(xiě)的時(shí)候,我把“稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮”這個(gè)“得”字改成了“的”呢!因?yàn)榘职种v過(guò)動(dòng)詞后才用“得”。我真像個(gè)傻子,把對(duì)的改成錯(cuò)的,自己不知道就算了,還高興呢!當(dāng)我翻開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本,定睛一瞧,霎時(shí)成了木頭人,錯(cuò)了一個(gè)字,扣兩分,得了九十八分,我可不服氣,準(zhǔn)備問(wèn)老師怎么回事,上課時(shí)我沒(méi)敢舉手問(wèn),一是拍打擾了同學(xué)們的聽(tīng)課效率;二是怕自己?jiǎn)栧e(cuò)了,被同學(xué)們笑話。
剛下課,我就像一陣風(fēng)似的跑到老師面前,提出了自己的疑問(wèn),老師認(rèn)真地聽(tīng)著,最后替我耐心的'仔細(xì)分析:“得”也用于形容詞后,“綠”在這里也屬于形容詞,這里的“綠”是形容樹(shù)葉很綠,所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,郭老師又為我舉了一個(gè)例子,讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興,因?yàn)榈谝淮闻c郭老師的對(duì)話中學(xué)習(xí)成功啦!
學(xué)問(wèn),不懂就得問(wèn),這樣我們才能學(xué)得更好。
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