敘事作文[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　馬大胖今年42歲，為人狡猾奸詐，早在十多年前花了幾萬買了個(gè)鎮(zhèn)長官職跑到了W鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長去了，話說花錢當(dāng)官哪能不貪呢？已是在這十多年來一有什么項(xiàng)目總要從中撈一些油水何況公款消費(fèi)呢?早就把馬大胖吃得胖圓圓的，還有他的錢早在九年前就撈出本了，你要問為什么沒人舉報(bào)，你傻啊，官官相互這個(gè)道理馬大胖還是懂的，平時(shí)沒事請(qǐng)上級(jí)來做客，而且為人也很記仇，誰要是惹了他你就等著倒霉吧。

　　所以自從馬大胖當(dāng)了鎮(zhèn)長小鎮(zhèn)上基本跟十多年去一樣沒什么變化，馬大胖才不管你們呢！這不馬大胖這幾天有忙活起來，什么他怎么這么積極，那是這可是關(guān)系到他的收入問題，原來有個(gè)從小在這個(gè)鎮(zhèn)長大的王中天從國外回國投資，并且就選擇鎮(zhèn)上還要回來看看自己的家鄉(xiāng)，這個(gè)是1.8億的投資啊，你說馬大胖怎么不關(guān)心呢？已是馬大胖這幾天在忙著掛標(biāo)語，搞計(jì)劃等王中天回來。時(shí)隔5天，馬大胖帶領(lǐng)大小干部排在鎮(zhèn)門口等待，有一輛小轎車緩緩駛來，車門打開下來了個(gè)60多歲的老年人，這人就是王中天，早在20年前就前去美國，在那打出了一片天了，馬大胖立馬帶領(lǐng)干部向前靠去，馬大胖說道：“王老爺歡迎回到家鄉(xiāng)啊，走這么遠(yuǎn)的路你辛苦了�！蓖踔刑旎氐溃骸澳睦锬睦�，我已差不多有20年沒回過家鄉(xiāng)了，不辛苦。”馬大胖有點(diǎn)擔(dān)心就不含糊的`說：“要不你先休息再到鎮(zhèn)上走走?”王中天說：“不急，我要趁還年輕多走走，走我們?nèi)ユ?zhèn)上看看。”馬大胖連稱是是，馬大胖他可不怕，這幾天他大搞衛(wèi)生，要多干凈就又干凈。

　　他們沿著路走，來到了鎮(zhèn)小學(xué)，當(dāng)王中天看到記憶中的小學(xué)異常激動(dòng)地說到：“沒有變化沒有變化，真是讓人懷念那時(shí)候和同伴的日子”。當(dāng)他們來到學(xué)校旁的一條小路上，王中天也是一陣激動(dòng)：”這條小路是我上學(xué)時(shí)候經(jīng)常走的，跟記憶中一樣，沒變化�！瘪R大胖也是激動(dòng)啊，他看老大爺這樣，他就覺得有可能讓他大投資，也是一陣應(yīng)道。

　　而后他們又來到了鎮(zhèn)上的百年老字號(hào)包子店，王中天說到：“沒想到這家店還開著，他們的包子那個(gè)香�。　崩洗鬆斉c馬大胖他們一路逛來逛去，讓王中天他感嘆也老淚縱橫的說：“沒想到，我有生之年還能看到這里的風(fēng)景。”馬大胖暗中高興，但隨后看了一下表要到中午了，就說道：“王大爺，你看要到中午了，我已經(jīng)叫人做好了酒菜是不是...”王中天也看了下表后答道：“那行，不過我要去最后的一個(gè)地方�！瘪R大胖也不好拒絕，只好跟著去。當(dāng)他們走了一陣，馬大胖就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，“這不是去我家的路嘛？”馬大胖心里內(nèi)想，原來幾年前看中了這里的風(fēng)水地，也不管誰的地他就把這里給占了蓋了棟別墅，當(dāng)來到了大別墅前，王中天臉色難看的說：“這，這怎么變了，我的老家呢？

敘事作文 篇2

　　今天，姐姐要去德國留學(xué)了。我們?nèi)�家都去了杭州蕭山機(jī)場(chǎng)送她。

　　越過杭州灣跨海大橋后，不久便到了機(jī)場(chǎng)。經(jīng)爸爸的朋友與姐姐的同學(xué)引路，我們找到了拿票的地方。

　　由于來得太早，我們每人先吃了一盤套餐。這兒的東西真貴，我吃了一盤手掌大的炒飯49元。

　　回到拿票的地方，姐姐的.同學(xué)叫姐姐先排好隊(duì)。我一看排隊(duì)的地方，竟然已經(jīng)有幾十人排好了，我和姐姐馬上跑過去排好。

　　排了好久，只見我們后面的隊(duì)伍越來越長網(wǎng) ，而我們前面的隊(duì)伍卻一動(dòng)不動(dòng)，原來拿票還沒開始。

　　終于開始拿票了，爸爸、媽媽和姐姐竟然悄悄地離開了，在一邊吃水果，一邊說著什么。我惱火極了，但又安慰自己：就算為姐姐做一回貢獻(xiàn)吧�？梢阅闷绷�，姐姐和她的同學(xué)們這才走過來把行李放在一個(gè)安檢的機(jī)器上，姐姐拿出證件便拿到了票。

　　送到一個(gè)入口，送的人不能再進(jìn)去了，姐姐在外等了一會(huì)兒才走進(jìn)去。姐姐走進(jìn)去后，爸爸媽媽又等了一會(huì)兒，怕姐姐還會(huì)走出來。

　　最后，我們依依不舍地回家了。

敘事作文 篇3

　　與此同時(shí)，曙光正在落魄，光明正在削弱。誰也沒有意識(shí)到，白天那讓人不能入目的太陽，這時(shí)卻變成了我期盼的那抹斜陽。

　　——題記

　　淡黃的天空中掛著一輪徘徊的殘陽，仿佛是一顆在微波爐里加熱得發(fā)亮發(fā)熱的珍珠，將天空染上了蕭紅的火燒云顏色，漸漸的、漸漸的消退了，我奮力的想抓呀抓，可什么也沒有抓住，此景卻點(diǎn)燃了我兒時(shí)的記憶。

　　“一粒種子慢慢的頂破了那一小塊‘固若金湯’的泥土，探出小小的腦袋，它為來到這個(gè)世界而驚喜，為美妙的世界萬物而歡呼，興高采烈的'開始了它真正的生命。”我遐想著。

　　在外婆的幫助下，我在有雞便便的后院里種上了一些玉米種子，我每天早上都會(huì)早早的起床，偷偷的來到后院關(guān)心我那親愛的小伙伴們，時(shí)而澆澆水，時(shí)而走幾圈，并用小樹枝不時(shí)地掏著那塊土地，期待小腦袋的到來。但每次都會(huì)被外婆逮�。骸澳槻幌矗�牙不刷，甭出去玩！”。外婆常常伴我左右，不時(shí)為我出謀劃策，不時(shí)嘮叨嘮叨，時(shí)而為我的收獲而喝彩，真無法用什么詞語來形容我當(dāng)時(shí)的心情了。在夏日的寧靜和夢(mèng)想的伴隨下，我的小伙伴悄悄地來到了這個(gè)世界，并伴隨著我茁壯成長，點(diǎn)綴著我的童年，收獲著我的希望。

　　火紅的太陽烘烤著金黃色的大地，漸漸的來到了天邊，演變成了那抹看得見、摸不著的那抹斜陽，似升似落，將萬物裝扮的那么美好、那么輕靈。在那充滿稻香的日子里，在我的世界里播種我的童年，收獲著我的希望，那十幾粒發(fā)黃的玉米種子，是我兒時(shí)天真的夢(mèng)想，那里面包含我可愛的夢(mèng)想，還有那抹難忘的斜陽。

　　不知何時(shí)，外婆因病離開了這個(gè)世界，只留下了孤獨(dú)的我和那些“小伙伴”在那后院徘徊、期待。后來，我上學(xué)了，不得不離開了那個(gè)后院。在那里，我結(jié)識(shí)了許多“小伙伴”、后院的大樹、池里的魚兒，那個(gè)后院的一草一木、一花一樹，都載滿了我美好的記憶，勾起我對(duì)往日的回憶，最難忘的還是那抹斜陽。

　　不知道親愛的小伙伴們現(xiàn)在過得怎么樣，不知道那抹斜陽為啥這么快就遠(yuǎn)離我們下山而去。但我知道總有一天我會(huì)回來看望你們的——我的思念、我的童年、我的小伙伴們。

　　一定，回來！

敘事作文 篇4

今日落筆西山詞，他年相逢西山雨
　　這時(shí)候，我覺得該寫點(diǎn)什么了。就寫點(diǎn)什么吧！
　　我說過六月是個(gè)告別的季節(jié)。和高三的學(xué)長告別，和理科告別，和我惡心幼稚的過去告別。我惶惶地想盡快過完這個(gè)六月。沒想到當(dāng)站在六月的尾巴上的時(shí)候，你還是要離我們而去。
　　我能理解你的想法，想當(dāng)三毛嘛。我也想，就算當(dāng)不成，也希望能四處走走。看了幾本書和文學(xué)沾了點(diǎn)邊的人就這樣。從上你的第一節(jié)課到現(xiàn)在的最后一節(jié)晚修，也才兩個(gè)多月罷！這兩個(gè)多月即使在短暫的一生中也如白駒過隙般。你是我初中我以來唯一一個(gè)讓我語文課想聽課的老師（盡管上你的課我也吵鬧）。這事必須謝謝你。
　　至于隨筆，我寫得少且不好，總被你說我原地踏步。我本想在今后相處的日子里讓你看到我有所突破，看來這事必須推遲。其實(shí)寫作的本質(zhì)也無非是在說話，作為人的本能總希望自己說的話能有個(gè)很好的'聽眾，而你作為這個(gè)很好的聽眾的離去，必使兩個(gè)班百多號(hào)人的話少了好多。這令人的感到可惜。
　　今日，重看了你給的評(píng)語，第一感覺便是——你知道我不是那種看到什么舊事物就聯(lián)想到什么而悲春傷秋的人——你的字還挺漂亮的。這是題外話。我想說的是今后可能就沒什么機(jī)會(huì)再得你的評(píng)語了，你所給的那些我都會(huì)好好地收著，今后也好用以憑吊這些時(shí)日。
　　佛說：前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過。
　　畢淑敏說：和誰路遇和誰接觸，和誰相親和誰反目。都是命定，掙扎不出。
　　這些話都說得宿命了點(diǎn)，讓人聽著氣餒。我也曾想過要不要將余下的時(shí)光定格在回眸中。但畢淑敏說了不要。那就寫點(diǎn)東西以祭祀這次道別罷。
　　我本想像你我挽留我那樣挽留你，可我說了我能理解你的想法。我也不我希望我所崇拜所喜歡的老師今后會(huì)成為那冥頑不靈的老家伙。你也說你三十而立了（順便問一句：你總愛說你“三十而栗”，那你栗的是什么啊？）。我想到張愛玲的一句話：你年輕么？不要緊，過兩年就老了。每想到這句話，總讓我莫名其妙地驚慌起來，我措手不及地想去挽留什么。我也希望你趁著對(duì)生活還有激情時(shí)多去追求自己想要的。
　　話雖如此，我還是比較希望你能留下來。請(qǐng)?jiān)�諒我的自私，我的意思是如果你能將離去推遲一年的話，那真是皆大歡喜的事。
　　想到你的女兒，真想見識(shí)見識(shí)她，誰叫你把她寫得這么可愛�。。�
　　還有就是，你想轉(zhuǎn)去哪呀？
　　回到話題上，如果你能做件皆大歡喜的事的話，那是最好。如果不行，那大家好聚好散，祝你一路順風(fēng)。
　　補(bǔ)記：
　　古道瘦長風(fēng)蕭殺，長亭不生楊柳花
　　數(shù)十日來一夢(mèng)醒，含笑送君走天涯今日落筆西山詞，他年相逢西山雨
　　雨起詞落共一時(shí)，敢問西山誰人知
　　本想寫得憂傷點(diǎn)，可寫不出來
　　八點(diǎn)半到了又莫名其妙地驚慌起來，你還不來，不是說好要來站好最后一崗的嗎？還是說這不是最后一崗。
　　這是那晚我想讓你評(píng)的最后一篇隨筆，可你沒來。

敘事作文 篇5

　　今天，在作文課上，老師給我們舉行了一次查字典比賽。

　　比賽開始了，首先，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個(gè)字寫在黑板上，要求我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，這些字我可都是素味平生呀！ 這時(shí)黃老師叫了一聲“開始了”，我迅速打開了字典查了起來，我首先查“凹”字，查呀查，終于查到了。輪到查“斡”字時(shí)，用了很長時(shí)間，可是在不懂讀音，又 不知道部首的情況下，我怎么也查不到，我急得頭上開始冒汗了。

　　過了20分鐘，云菲和曾心大聲地告訴老師說查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢，分別獎(jiǎng)給她們了一個(gè)“智星”，她們倆高興極了，馬上貼 在作文教材上，接著同學(xué)們陸續(xù)查完了。只有我和我的.同桌抒芮還沒有查完，但我們一點(diǎn)也不灰心，經(jīng)過緊張的查找，到最后我們倆也完成了。

　　通過這次比賽，使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：平時(shí)沒有注重查字典，使用字典去查找自己不認(rèn)識(shí)的字，跟同學(xué)們查字典的速度相比，我還有很大的差距，我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)！以后要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，和字典交個(gè)好朋友！

敘事作文 篇6

　　我們班的“呂大才子”的作文上了《齊魯晚報(bào)》，我們?nèi)�班都為他感到驕傲�?/p>

　　周三，“呂大才子”手里攥著一份《齊魯晚報(bào)》，興沖沖地跑去把報(bào)紙遞給老師看。老師便接過報(bào)紙，讀給同學(xué)們聽�！皡未蟛抛印钡淖魑膶懙蒙鷦�(dòng)、有趣，文中的比喻恰到好處。他的文章讓我們知道了他假期去了沂水大峽谷，寫清了大峽谷溶洞的全貌，讓沒去過大峽谷的人，腦海里也可以浮現(xiàn)出大峽谷的樣子。

　　“呂大才子”的文章寫得極其優(yōu)美，讀者讀過之后，忽然間，仿若大溶洞的畫面在眼前閃過，若隱若現(xiàn)，頗有一番心曠神怡的'感覺。

　　“呂大才子”有著一顆爭強(qiáng)好勝，上進(jìn)的心。這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。

　　“呂大才子”之所以成為了“才子”，是因?yàn)樗�不斷磨煉自己，刻苦學(xué)習(xí)，不服輸。具備了這些精神，才使得他更加完美。

　　鐘乳石、石壁、其貌不揚(yáng)的溶洞，這一切在他的筆下，變得那么神奇、那么美麗。向我們展示了大自然鬼斧神工的杰作。

　　我為大溶洞的美所陶醉，被大自然的神奇所陶醉、更被“呂大才子”的文筆所陶醉了……

敘事作文 篇7

　　只聽說過有食人族，但你絕對(duì)想不到我們班有一個(gè)“人見人閃，鬼見鬼讓”的“暴力族”，讓我這位深受“欺凌、壓迫”的受害者來為你講述我們班的“暴力族”吧——

　　這位姓“李”的“美眉”便是令我們“聞風(fēng)喪膽”的”暴力族”老大。她那琥珀色的眼睛似乎可以把人吞噬了，那眼神完全可以與豹子的兇殘一比高下，每當(dāng)我看見那雙“陰森可怕”的眼睛時(shí)，總會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚，再說那揍人的功夫，絕非是常人所為。那長長的指甲，深深地陷進(jìn)你的皮肉里，哇�。】烧媸恰把�肉模糊”(戰(zhàn)斗狀態(tài)，兒童不宜觀看)，那傷口不一會(huì)就發(fā)紫，然后又開始打人，李曉茹卻“仰天長嘯”，不愧是嗜血的“惡魔”……

　　趙婉婷

　　“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HelloKitty啊！”這句話用來形容趙婉婷是最恰當(dāng)不過�？刹皇锹�！你別瞧她平時(shí)文文靜靜，她瘋狂起來可非同一般！有一次，本人一不小心惹惱了她，于是，這位女士用如同“熊掌”般的手，打在我的'身上，只聽見一聲震耳欲聾慘叫聲回蕩在校園的上空！哇，本人可憐的、可悲的、可哀的身子，就毀于趙婉婷的魔爪之下了！

　　我合上手中的“資料本”，心里不禁吸了一口涼氣——我可是冒著“生命危險(xiǎn)”把她們的罪行“昭告天下”�。�

敘事作文 篇8

　　“咦，這不是我的車嗎？喂！你竟敢偷我的車！走，到派出所去！”一個(gè)陌生的年輕婦女一把拉住我，憤怒地沖我說道。這突如其來的舉動(dòng)，把我弄得丈二和尚——摸不著頭腦。這怎么可能呢？我不由自主地爭辯道：“誰偷了，這車是我買的……”

　　暑假里的一天上午，我正在家里做作業(yè)，忽然，門外傳來了李大媽的喊聲：“安輝，你不是說想給源源買輛車嗎？我家前面的出租房里有個(gè)外地人，他想回家了，說車子帶著不方便，要賣掉�！薄败囎雍脝幔俊眿寢寙��！叭タ纯淳椭�道了�！薄拔乙踩ァ！蔽疫B忙放下手中的作業(yè)跑了出來，說：“媽，我上學(xué)沒有車太不方便了，你就給我買一輛吧！”

　　我們跟著李大媽來到那間出租房門口，只見里面坐著一個(gè)黑瘦的小伙子。李大媽跟他講明了原由，他就把自行車從里面推了出來，然后操著生硬的普通話對(duì)我們說：“我這車買的時(shí)間不長，因?yàn)槊魈煲�回老家了，帶不了它�?0元錢賣給你們，怎么樣？”這是一輛男式山地車，色彩艷麗，車梁上的油漆完好無損，又有漂亮的車筐和調(diào)速裝置，我一看就喜歡上了�？蓩寢寘s遲疑起來，悄聲對(duì)李大媽說：“這車這么便宜，會(huì)不會(huì)是偷……”“我們是向他買的，偷是他的事兒�！崩畲髬屨f�！翱膳K車是不能買的�！眿寢層州p聲對(duì)我說�！皼]關(guān)系的，我喜歡，我要買�！蔽乙粋�(gè)勁兒地嚷著，纏著媽媽不放。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)買下這輛車。

　　一天放學(xué)后，我的`車胎爆了，只好推著車到我家附近的修車行修理。一會(huì)兒，車行里來了位年輕男子，見了我的車，說這是他的車，于是就發(fā)生了開頭的一幕。我被他硬是拉到了派出所。在那里，他急切地出示了自行車證，一口咬定我是小偷。民警問我這車是哪兒來的，我說是買來的，他們要我出示證據(jù)，證據(jù)？那個(gè)外地人走了，我到哪里去找呢？我又著急又心慌，說話也結(jié)結(jié)巴巴。兩位民警叔叔也開始懷疑我是小偷了�！皩�(duì)了，李大媽知道這件事！”情急之中我不禁脫口而出。后來，李大媽在民警面前為我作了證，我才逃過這一劫，但車卻被扣留，還給了失主。在離開之際，民警叔叔還教育我不要貪小便宜，免得為不法分子所利用，使自己不自覺地成了銷臟對(duì)象，違了法。

　　50元錢買了個(gè)“賊”，我為自己的不懂法而感到慚愧、后悔。這件事使我深切地體會(huì)到：法就在我們身邊，我們每時(shí)每刻心中都應(yīng)裝著個(gè)“法”字。

敘事作文 篇9

　　錯(cuò)誤會(huì)使人再次犯錯(cuò)，只要勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤。我還在上幼兒園時(shí)，就有個(gè)毛病。

　　那天剛做完作業(yè)我就糊里糊涂的睡著了。時(shí)間過得很快，天亮了。我還趴在床上睡，媽媽見我這樣就故意不叫我。等我睜開眼睛的時(shí)候已經(jīng)快中午了，我急忙拿著早餐往幼兒園跑。來到幼兒園門口時(shí)，我看見一個(gè)老師要關(guān)門了，我扯著嗓子大喊：“別關(guān)門�。　崩蠋熆匆娏宋揖桶盐依�了進(jìn)去，我就氣呼呼地瞪了她一眼。到了班級(jí)，老師在地上畫了個(gè)圈說：“你來得正是時(shí)候�！蔽揖瓦@樣站在圈里一節(jié)課。下課后，我被老師教導(dǎo)了一番。我不但沒聽進(jìn)去，還在辦公室哭哭啼啼，害的老師很丟臉。后來的'幾節(jié)課里，我都在哭。放學(xué)后，同伴們都安慰我，可我卻一路跑回家。

　　回家后，媽媽就猜到了我的心事。她對(duì)我說：“你既然犯下了錯(cuò)誤就應(yīng)該去用行動(dòng)彌補(bǔ)，難道你想哭就能解決問題嗎？”媽媽的話讓我停止了我的哭泣。以后的許多天里，我都是等待班級(jí)門開的一個(gè)學(xué)生，不管遇見什么天氣，我都準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。

　　這句話成為了我的座右銘，他讓我改變了許多。

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