【精華】敘事的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文400字 篇1
從開學(xué)以來，我們這個(gè)班一直都很嚴(yán)，不管是課堂上，還是在作業(yè)上，我們的課比以前的多，作業(yè)也多，雖然作業(yè)多，但我們都必須完成，讓記好的記好，讓寫完的寫完，讓背熟的背熟�？墒牵傆凶鳂I(yè)忘寫了的時(shí)候，忘帶了的時(shí)候，忘預(yù)習(xí)了時(shí)候，我也忘帶過幾回，但，每次的科目都不一樣，有時(shí)想起了這個(gè)作業(yè)，就忘了那個(gè)作業(yè)。有好幾回，總有那么幾個(gè)同學(xué)忘交的'，忘背的，忘寫了，忘記的。他們的理由都一樣：忘了！
就拿這幾天的作業(yè)教的情況來說，地理，老師幾天前就說過我們了，今天，又有5個(gè)同學(xué)沒有交地理作業(yè)，老師大發(fā)雷霆，讓他們都站了出來，還讓他們5個(gè)寫了檢查，并告誡我們說“以后誰要是沒有交作業(yè)，超過三次，就不要來上我的課了”，老師的臉漲得通紅，看來是真的生氣了。
不止地理，連語文也不例外，前天老師讓背了【傷仲永】和【期行】，有的人會(huì)背了，有的人卻還不會(huì)背，到今天已經(jīng)三天了，這三天的時(shí)間里，我又復(fù)習(xí)了前面的課文，可是，三天的時(shí)間過去了，還有幾個(gè)人不會(huì)背，老師就讓他們幾個(gè)抄十遍，他們有的只抄了，卻沒有背，有的既沒抄也沒背……放學(xué)了，老師把他們幾個(gè)叫去了辦公室。
作業(yè)的力量可真是大，它可以讓人高興，讓人失落，讓人歡歡喜喜的。但在寫作業(yè)的過程中，不開心，可一寫完了作業(yè)，又高高興興的跑跑跳跳。
敘事的作文400字 篇2
道不遠(yuǎn)人：孝敬老人道不遠(yuǎn)人：孝敬老人我對爺爺?shù)挠∠笫呛苌羁痰�。同我老爸相比，爺爺�(shù)膰Z叨可以說是滾滾黃河之水——————
滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的。因?yàn)槲覡敔敍]有文化，而且是一個(gè)重視教門的人，爺爺?shù)男叛鍪菆?jiān)定的。說實(shí)話，爺爺對教門的.文化總是切而不社的學(xué)習(xí)。盡管他老人家已是年過花甲，但是對求知從來沒有改變�，F(xiàn)今爺爺又自學(xué)了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現(xiàn)在對我每一句話中。雖然嘮叨是沒完沒了，但是我總是睜著兩個(gè)大眼睛，像一個(gè)小娃娃一樣聽爺爺講親身經(jīng)歷過的事。盡管如此，但是爺爺?shù)膰Z叨對我來說左耳進(jìn)右耳出。
每當(dāng)我想起爺爺我耳邊就會(huì)重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時(shí)對我和哥哥講一些學(xué)習(xí)的方法，并給我講一些歷史知識及偉人的事跡，并隨時(shí)進(jìn)行思想教育，讓我和哥哥學(xué)習(xí)那些偉人的崇高品質(zhì)。每當(dāng)爺爺說那些事情后，才發(fā)覺自己是“不聽老人言，吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的，時(shí)而仔細(xì)一想，還有那么點(diǎn)哲學(xué)的味道。當(dāng)然，爺爺對我的愛不在衣是住行上，而是體現(xiàn)在對我思想上的教育。爺爺，您知道嗎？其實(shí)我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”，而我要當(dāng)您的“鏡子”，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。您對我的愛是深沉的，而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康，永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。
敘事的作文400字 篇3
我記得最美麗的風(fēng)景是去風(fēng)景區(qū)時(shí)的那感人的一幕。
我們?nèi)胰デ嘀萃妗＼囬_了很久才到達(dá)那里。一下車，我們仿佛進(jìn)了仙境一般。眼前的景色前所未聞。我們走了才五十多步就看到了好幾個(gè)瀑布，如《三峽》中提到的，兩岸連山，略無“缺”處，重巖疊嶂，遮天蔽日。那里的瀑布好像是從很高的地方從上往下潑下來的一樣，下面的水池好似一個(gè)綠色的水盆，承接著從山上直落的瀑布，倒映著山中鮮紅的.楓葉的影子，正如懸泉瀑布飛濺其間，素湍綠潭，回清倒影，水中有游動(dòng)著的魚，像一朵朵鮮花在水中飄蕩。
繼續(xù)向山中走去，上山一路踏著石梯，就到了山中的水簾洞。這里又是另一番景象了。瀑布的影子仿佛被貼在了山體中，洞中有三個(gè)小洞，從小洞伸出手去，可以感受到瀑布的力量。飛流直下三千尺的瀑布打在手上有點(diǎn)疼。突然間一個(gè)水簾洞外的老人特別引人注目。他身穿棕色的內(nèi)衣，藍(lán)黑色的外套，淺藍(lán)色的褲子，鞋也是天藍(lán)色的，他的手臂雖然有點(diǎn)瘦，但卻十分有力的樣子。頭發(fā)有點(diǎn)亂，衣服臟兮兮的。見他在撿水瓶，有人就給他錢，他婉言拒絕了。說：“不要給我錢，我勞動(dòng)掙錢”。
他挺有自尊的，我們真的需要學(xué)習(xí)他。我心里正想，將剩下的半瓶水喝完，到他面前把空瓶給了他。我聽見他小聲說了句，“謝謝”。我尊敬地看著他，向他做了個(gè)少先隊(duì)敬禮。
這時(shí)，所有的人駐足觀看，這個(gè)景觀成了那時(shí)的最美麗的風(fēng)景。
敘事的作文400字 篇4
老師就像遼闊的大地，我們就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壯成長，老師就像蔚藍(lán)的大海，我們就是一條條小魚，在知識的海洋里盡情暢游，老師就像廣闊的藍(lán)天，我們就是一只只小鳥，在您溫暖的胸懷里盡情翱翔，金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們欣喜地迎來教師節(jié)。辛勤的`老師，伴隨我走過了2年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字，讓我明白做人的道理和書中豐富的知識。
在我心目中最美的老師是我們的班主任——李老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭黑乎乎的頭發(fā)，我最喜歡她上課生動(dòng)、有趣。她有著一種獨(dú)特的教學(xué)方式，她那雙大眼睛與眾不同，每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，她的眼睛仿佛在說：“你真棒!要保持哦！”當(dāng)我上課走神的時(shí)候，她的眼睛仿佛在提醒我：“快快專心聽講，”我馬上就會(huì)改正過來。我覺得李老師很幽默，有一次，她和我們玩了一個(gè)小游戲，讓我們同學(xué)們都捧腹大笑。我的班主任她和藹可親，給了我們慈母般的愛，她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
我很喜歡我的班主任李老師，希望我長大之后也能像她一樣當(dāng)一名好老師！
【敘事的作文400字】相關(guān)文章：
敘事的作文11-13
敘事作文10-31
敘事的作文08-14
敘事作文09-14
敘事的作文03-04
敘事的作文03-04
敘事的作文03-04
敘事的作文03-03
敘事的作文03-02
敘事的作文02-07