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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-01-31 20:54:53 敘事作文

(實(shí)用)敘事優(yōu)秀作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臄⑹聝(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

(實(shí)用)敘事優(yōu)秀作文10篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)光老人不知不覺(jué)已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程了,卻仍然執(zhí)拗的不肯停歇,仿佛匆匆忙忙追趕著什么。在他走過(guò)的路上,留下了許多人的回憶,而我記憶中的畫面恰巧是那張照片。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)兒調(diào)皮的吹翻我的衣領(lǐng),幽幽的夏草散發(fā)著清香,楊柳隨風(fēng)飄蕩,高興地為我們慶賀,這是個(gè)悲喜交加的日子。喜悅的是六年級(jí)我們畢業(yè)了,可以步入初中了,悲劇的是這更象征著分別,就像那送別的.驪歌一樣傷感。六年級(jí)四班的小伙伴在鋪著紅毛毯的臺(tái)階上站著,每個(gè)人臉上雖然洋溢著笑容,可心中滿載著離別之苦。隨著相機(jī)的閃光燈,我們所有的回憶都寄存在上面。

  如今捧起那張布滿灰塵的照片,內(nèi)心的回憶卻透出無(wú)限的美好,那一張照片,記錄的不僅僅是那一刻,更是一個(gè)集體的回憶。腦海中顯現(xiàn)回憶,還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》;還記得在操場(chǎng)上一起丟沙包;還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們一起搶板凳……我記得一切一切,讓我無(wú)法忘懷。

  步入中學(xué)的我,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界,那里沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有游戲,只有枯燥乏味的談?wù),仿佛每個(gè)人的童心已經(jīng)泯滅,我極力挽救這些現(xiàn)狀,可是發(fā)現(xiàn)只是徒勞,就像在黑暗中尋找那一絲光明,卻沒(méi)有意料到被黑暗淹沒(méi)了自己,淹沒(méi)了自己的童心,我無(wú)法再回到過(guò)去。只能默默的適應(yīng)改變的一切。但幸運(yùn)的是還有那張照片還保留著我的回憶。

  有時(shí)候,腦海,承載的是一張定格畫面的照片,而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的'歲月;貞浧鹉承┦,卻是那樣難以忘懷。

  我記得我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我問(wèn)了許多人“擔(dān)當(dāng)”是什么?許多人都說(shuō):“擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種態(tài)度!焙髞(lái),直到發(fā)生那件事,我也就明白了。

  那日,烈日炎炎,熱的悶人,很是讓人煩躁。中午,大家都坐在教室里吃午飯。老師又不允許任何人發(fā)出一丁點(diǎn)兒雜亂的聲音,于是,大家都安安靜靜的吃著飯?墒牵朗码y料,還是有些同學(xué)管不住自己的嘴,又因天氣熱得悶人,就在下面窸窸窣窣地講著話。突然,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),貌似是聽到了什么聲音,睜大眼睛一看,看見班長(zhǎng)那邊有幾個(gè)同學(xué)“鬼鬼祟祟”的,就以為班長(zhǎng)在講話。老師十分生氣,大聲喊道:“班長(zhǎng),你在講話嗎?作為一位班長(zhǎng),不以身作則,還帶頭講話,好意思嗎?我罰你吃完飯后把整個(gè)教室干凈,否則就除去你班長(zhǎng)一職!”班長(zhǎng)立馬回答:“是!”這一切我都看在眼里,班長(zhǎng)根本沒(méi)有講話,是班長(zhǎng)旁邊的幾個(gè)同學(xué)在講,老師冤枉了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我的心里很是不舒服,很想舉手告訴老師,可是當(dāng)我想告訴老師的時(shí)候,老師已經(jīng)生氣地走出了教室。

  吃完飯后,我看見班長(zhǎng)一人在打掃著教室,便過(guò)去幫她。還向她抱怨了一句:“班長(zhǎng)啊,那時(shí)你沒(méi)有講話啊,老師冤枉你了,你為什么不解釋而選擇了被冤枉呢?你不是吃虧了嗎?”可是班長(zhǎng)卻微微地笑了笑,說(shuō):“俗話說(shuō),吃虧是福,吃點(diǎn)虧有什么不好的呢?況且啊,講話的那幾個(gè)同學(xué),就坐在離我很近的地方,他們講話,完全是因?yàn)槲覜](méi)有管好他們,就是我的錯(cuò)誤,而且,作為一班之長(zhǎng),同學(xué)做錯(cuò)了事,我就應(yīng)該承擔(dān),接受懲罰,而不是在想怎么樣去解釋!甭犕臧嚅L(zhǎng)的話,我甚是感動(dòng),懂得擔(dān)當(dāng),再想想自己,又是什么樣?從班長(zhǎng)的眼神中,我看出了堅(jiān)定的決心,那個(gè)眼神我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

  就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)”!

  那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰望夜空,看流星劃過(guò),我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上,劃過(guò)夜空。就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)”!

  那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰望夜空,看流星劃過(guò),我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上,劃過(guò)夜空。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  中午下了課,接到通知,下午四點(diǎn)還要參加一個(gè)會(huì)議。

  三點(diǎn)五十九分,我準(zhǔn)時(shí)到了會(huì)場(chǎng)。

  在整整兩個(gè)鐘頭的時(shí)間里,我和其他的人一樣聆聽、發(fā)問(wèn)和討論,只是覺(jué)得特別的心平氣和,并且常?刂撇蛔∧谴竭叺囊荒ㄐσ。因?yàn)椋谖铱鞓?lè)的心里藏著一個(gè)秘密,沒(méi)有人知道我剛才去了哪里。

  我去了一趟海邊,來(lái)回有一個(gè)鐘頭車程的海邊,那個(gè)在初夏季節(jié)里特別清爽特別細(xì)致的海邊。

  有太陽(yáng),但是也有厚厚的云層,所以陽(yáng)光剛剛能使我覺(jué)得暖和,剛剛能使海水在巖礁之間閃著碎亮的光;有風(fēng),但是也有好多高高的木麻黃,所以風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)就添了一分溫柔,吹過(guò)去的時(shí)候又多了一分轉(zhuǎn)折。

  細(xì)細(xì)的沙丘上叢生著藤蔓植物,低矮的綠葉間開著粉紫色的小花,我把鞋子脫了,赤足從溫?zé)岬纳成献哌^(guò)。不是假日,海邊空無(wú)一人,海浪的聲音因而顯得特別有節(jié)奏,沙丘也特別潔凈特別細(xì)柔。我稍微計(jì)算了下,大概有五十分鐘的時(shí)間可以由我自己支配,于是選了沙丘上背風(fēng)的一面斜坡,懶懶地躺了下來(lái),用一種散漫的.心情,在初夏的海邊聽風(fēng)、聽浪,聽那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地唱著歌的木麻黃。

  然后,在五十分鐘過(guò)去以后,我就站了起來(lái),拍拍裙子上的細(xì)沙,穿上鞋子,很快地走回車上,很快地重新回到塵世,重新和周遭的一切有了接觸。

  但是,在會(huì)議桌前,在聆聽和詢問(wèn)之間,總會(huì)有幾次恍惚的剎那,在那個(gè)時(shí)候,好像那海浪的聲音、海水的顏色、海風(fēng)的觸摸仍然環(huán)繞著我,仍然溫柔地跟隨著我,使我不自禁地微笑起來(lái)。

  我的快樂(lè)不過(guò)只是因?yàn)樵谶@天下午,向生命做了一次小小的爭(zhēng)奪,奪回一些我原該享有卻一直不能享有的生活。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  這年,長(zhǎng)沙不可思議的下了場(chǎng)雪。看著幾年沒(méi)下雪的長(zhǎng)沙被一層薄薄的雪覆住,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了一年里最冷的時(shí)候,也到了一年團(tuán)聚的時(shí)刻。

都說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這場(chǎng)雪為長(zhǎng)沙的新年開了一個(gè)好頭。雪化了之后,年味也就近了。

  看年味

  隨著時(shí)間逐漸接近過(guò)年,大家的神色里都透著激動(dòng),緊鑼密鼓的布置著。走出門鄰里門前都紅紅火火,掛幾個(gè)大紅燈籠,大門上貼著個(gè)倒福,門兩邊貼著對(duì)聯(lián)“財(cái)發(fā)如春多得意,福來(lái)似海正逢時(shí)”;“吉星高照家富有,大地回春人安康”;“春風(fēng)得意財(cái)源廣,平安富貴家業(yè)興”……每一副對(duì)聯(lián)里都包含著大家對(duì)春節(jié)的慶賀,對(duì)來(lái)年生活的'祝福。

  聽年味

  除夕晚上,是一定要放鞭炮的。傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來(lái)害人,后來(lái),人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來(lái)驅(qū)除夕獸,以求新的一年安寧,這種習(xí)俗從此流傳下來(lái)。雖是傳說(shuō),但也是人們的美好愿望。除夕晚上,夜空中繽紛的煙花相繼綻放,光亮點(diǎn)亮夜空,人們共同慶祝。

  品年味

  快過(guò)年了,家里人都在家里備齊了年貨,平時(shí)冰箱里很空蕩,現(xiàn)在也塞得滿滿的。外婆也開始準(zhǔn)備年夜飯的餃子。外婆蒼老的手包起餃子來(lái)很快,她包的餃子,那叫一個(gè)小巧玲瓏,皮薄如玉,餡包的滿滿的。餃子包著餡,包著一年的辛勞,包著濃濃的年味。

  這一看,一聽,一品,新春以至,家人以歸,年味由遠(yuǎn)及近。讓我們?cè)跐鉂獾哪晡独锒冗^(guò)這美好的節(jié)日吧!

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  生活就像大海,歡笑時(shí)就像浪花跳躍,哀傷時(shí)就像皺波涌動(dòng),憤怒時(shí)就像波濤滾滾……在我的記憶中,印象最深的是大年三十放鞭炮,它像一朵浪花在我的眼前閃現(xiàn)。

  去年春節(jié),我央求爸爸:“我和哥哥一起出去玩好嗎?”爸爸點(diǎn)頭同意。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去。我們倆買了許多炮竹。我說(shuō):“哥哥,你會(huì)放大炮嗎?”哥哥說(shuō);“試試吧。”這時(shí)哥哥拿了一個(gè)大炮,一下子點(diǎn)著了,炮從地上竄到了天上,我一看,便一下子愣住了,哥哥真會(huì)放炮!不一會(huì)兒,哥哥又準(zhǔn)備放炮了,不幸把別人的'褲子炸了個(gè)小洞。然后哥哥一下子跑回了家。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人走了,哥哥才跑了下來(lái)。

  哥哥又放炮了,這次放大魚雷。哥哥先把大魚雷放到了地上,用火機(jī)一點(diǎn),“砰”的一聲,“嘩啦啦——”不好,把別人的玻璃炸碎了!笆悄膫(gè)小家伙把我家的玻璃炸碎了?”說(shuō)著,一個(gè)人拿著掃把生氣地走過(guò)來(lái)。哥哥嚇得趕緊藏了起來(lái)。那個(gè)人氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)?”“他藏起來(lái)了!蔽覀儜(yīng)答。他去那邊找了,我們一下子跑回家了。

  你說(shuō)這是不是節(jié)日里的有趣的事情?

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  星期天晚上,我去上了擊劍課,因?yàn)槲覄倓傉{(diào)到中級(jí)班,又是我最喜歡的實(shí)戰(zhàn),正好可以切磋一下,看看實(shí)力。

  開始上課了,教練說(shuō)今天要搞個(gè)新玩意兒---團(tuán)體賽,怎么玩呢,就是分兩個(gè)隊(duì),沒(méi)個(gè)人都要跟對(duì)方所有的人打一輪,要記分,贏三分,輸零分,和一人一分,輸?shù)年?duì)要罰。教練把我們分成兩個(gè)隊(duì),我看了一下,不禁開始抱怨教練沒(méi)分好隊(duì)員,我們這邊有兩個(gè)比較矮的隊(duì)員,那邊卻是又高又壯的大哥哥。當(dāng)我們隊(duì)員也要?jiǎng)悠鈺r(shí),我開始有擔(dān)心:人不是太好還可以拼,隊(duì)員一發(fā)脾氣我們對(duì)就沒(méi)了士氣,這不得了。

  開始打了,先上場(chǎng)的是個(gè)大哥哥,我們都以撕破嗓子的聲音吶喊助威,突然我們隊(duì)刺中了對(duì)方一劍,我們就突然以平生之力喊,那聲音真是震耳欲聾,就像突然打雷一樣,如果有人進(jìn)入方圓五米之內(nèi)待上幾分鐘,耳朵離聾不遠(yuǎn)了,但我們卻沒(méi)那樣的感覺(jué),因?yàn)槲覀兌荚谙耄阂欢ㄒA,不要被罰。我們這邊有了士氣很快就贏了。

  下一輪該我上了,我對(duì)一個(gè)大哥哥,我很緊張,想:如果輸了七八成兒是要讓組員批了。還是保守點(diǎn)打好。但看到下面的人瘋狂為我吶喊助威,不禁又有了自信。教練一喊開始,而我的表現(xiàn)不太一樣,我屬于攻擊性的.,應(yīng)該沖上去,我現(xiàn)在去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)么谠夭粍?dòng),對(duì)手也沒(méi)有動(dòng),我本想來(lái)個(gè)反擊,現(xiàn)在討個(gè)沒(méi)趣兒,就逐漸將腳步放輕盈,對(duì)手變得更呆了,我不耐煩了,上去就是一劍,沒(méi)想到竟然刺中了,而且對(duì)手基本沒(méi)有反抗動(dòng)作,我瞧出了對(duì)手的弱點(diǎn),進(jìn)行了猛攻,雖然我也被刺中了,但還是大獲全勝。第三輪我們又贏了,我們有點(diǎn)驕傲,被對(duì)方反超,又神奇的反超最后以36:48的大比分差距贏了。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  金子般的生活像一輛小汽車,里面裝著每個(gè)家庭生活中最有趣或最傷心的事情。在我的家庭中也發(fā)生過(guò)一件令人難以忘懷的事。你想知道嗎?請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

  記得那事是在去年七月份的一天發(fā)生的。“昨天又出去喝酒,喝到12點(diǎn)多……”“吵死啦!少管閑事兒!”“你……好,我不管你!”這爭(zhēng)吵聲是從隔壁傳來(lái)的',我迷迷糊糊被吵醒了,陽(yáng)光家庭被那爭(zhēng)吵聲搞得死氣沉沉的。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼前飄著一層層愁云,心里像塞滿了一團(tuán)亂麻,嘴里不停地說(shuō):“怎么辦呢?該怎么辦。俊

  午后三點(diǎn)左右,我又開始發(fā)愁了。突然,一個(gè)鬼點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海中。五點(diǎn)了,該出發(fā)了,我先來(lái)到爸爸的房間里,甜甜地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,您的小靈通借我一下,好嗎?”“好吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我激動(dòng)萬(wàn)分,接過(guò)小靈通一溜煙跑了,我來(lái)到自己的小房間里一不做二不休地開始給媽媽發(fā)短信直到成功為止才把小靈通還給了爸爸。然后,我又跑到廚房里找媽媽,神秘地說(shuō):“媽媽,媽媽,您的手機(jī)響了!”媽媽一看,原來(lái)是爸爸的短信。就說(shuō):“他怎么能 給我發(fā)短信呢?”“看看吧!”短信上寫道:“早上都是我不對(duì),我再也不喝酒了,行嗎?”媽媽看完后,流下了幸福的眼淚……

  吃晚飯時(shí),只見媽媽不斷地給爸爸夾菜。爸爸笑了,媽媽也笑成了一朵花,陽(yáng)光家庭又和好如初了!

  小靈通真“靈”!

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  今天,老爸告訴我,我們要去烏鎮(zhèn)西柵玩,我一開始認(rèn)為那里還是像以前去過(guò)的紹興一樣,路還是水泥路,可是去了以后,就讓我迷上了烏鎮(zhèn)西柵。

  我們一路上我們歡聲笑語(yǔ)不一會(huì)就到了烏鎮(zhèn),我們買好票,走進(jìn)去以后,就問(wèn)大人們是坐車還是坐船,他們說(shuō)坐車,坐船費(fèi)時(shí)間,而且又暈。恭敬不如從命我,只好照他們的話去做。

  到了烏鎮(zhèn)西柵里面,一切讓我驚呆了:路不是我們常見的水泥路,而是石板路,上面還有雨水沖刷過(guò)的痕跡,房子還是以前古色古香的'房子,那里的賓館不叫賓館,而叫客棧比如通安客棧啦什么什么客棧啦,亂七八糟的都有。

  我們到了自己的房間我們小孩就立即放下行李,拿上地圖,出去溜達(dá)了,接著,我們看到了像一個(gè)葬禮儀式的游行,我朋友說(shuō):是不是有人死了呀?我說(shuō):我看未必,烏鎮(zhèn)東西這本書上說(shuō)這是為一個(gè)瘟將軍舉行的儀式。接著,我們又走進(jìn)了一個(gè)水龍會(huì)(一個(gè)消防隊(duì),記得因該是這么叫的)紀(jì)念館,里面陳列著當(dāng)時(shí)的消防用品。

  我們又走進(jìn)了一個(gè)人作品紀(jì)念館里面整齊的擺放著他的作品,朋友說(shuō):這肯定被裝修過(guò)。我說(shuō):得了得了,好好看就是了?赐炅水嬕院,我看了看表以后,我說(shuō):時(shí)間不早了,我們回去吧,他們依依不舍的說(shuō):那好吧。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  玫瑰,是那么鮮艷,那么美,讓我喜歡的不得了。

  在陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的今天,學(xué)校組織我們出去游玩。我們一共去了三個(gè)地方,雙峰的休閑農(nóng)莊,櫸溪的孔氏家廟,沙溪的玫瑰莊園;在這三個(gè)地方里,最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦!

  走進(jìn)玫瑰莊園的路口,就看見了綠色的小草,往左邊走,我就看見了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰,顏色鮮艷,放眼望去,一片綠色中,除了大片的紅玫瑰,還有粉紅的玫瑰,一朵朵印入眼簾,美不勝收。映照這路旁的綠樹清溪,那樣的景色實(shí)在太美了!向上面看,一片草地上還有一座風(fēng)車房,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車開始微微轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,看上去好像馬上就要起飛了一樣。

  再往右走,有樹做成的迷宮,我的好奇心一下子就上來(lái)了;我和同伴一起走了進(jìn)去,剛進(jìn)去的.時(shí)候信心滿滿,以為一定能走出去,可是還沒(méi)走到一半,我們就走不通了,繞來(lái)繞去饒了幾次后,自信心一下子就崩潰了;當(dāng)時(shí)的我們,急的就想了熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好?我們想只要多試幾次,并用心記住已經(jīng)走過(guò)的路,就一定能走出來(lái)的,果然,通過(guò)做標(biāo)記的方法,經(jīng)過(guò)我們倆的配合和努力,終于走出了迷宮。

  出了迷宮,我又看到了一個(gè)小小的兒童樂(lè)園,我們的童心夢(mèng),瞬間就被引了出來(lái),立刻跑上前去;我們玩了獨(dú)木橋,鉆山洞,爬墻……就在我們玩的正起勁時(shí),校長(zhǎng)來(lái)叫我們?nèi)グ魏恿耍荒芤酪啦簧岬淖呦虬魏訄?chǎng)地。

  在拔河場(chǎng)地,一條十米長(zhǎng)的長(zhǎng)繩放在草坪上,在裁判的哨聲中,學(xué)生們各自拿起繩子開始比賽,在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中,一個(gè)個(gè)班結(jié)束了比賽,每個(gè)年級(jí)的冠軍也紛紛產(chǎn)生了。輪到我們班比賽了,我又興奮又緊張,然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后,我們就輸啦,我們非常不服氣,但沒(méi)辦法,因?yàn)槲覀冎雷约旱膶?shí)力還不夠。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼間就到了回校的時(shí)間啦,我們依依不舍的上了車,在車上,今天所經(jīng)歷的一切像電影一般在腦海里回放,我喜歡今天的玫瑰園之旅。

敘事優(yōu)秀作文 篇10

  每當(dāng)看到魚兒在水中自由自在的游來(lái)游去,我就陷入遐思,假如我是一條魚,天天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,那生活該是多么幸福呀!

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):“夢(mèng)中我慢慢變成了一條魚,在大海中游,和魚群一起玩耍、找食物……我又游到了大海深處,那里漆黑一片,嚇得我渾身發(fā)抖,眨眼間一個(gè)長(zhǎng)相難看的魚出現(xiàn)在我的面前,我快速游動(dòng),終于甩掉它了,我松了一口氣,又游到了淺的地方,險(xiǎn)些停在沙灘上,我游到了另一個(gè)地方,那里有許多美麗的珊瑚,和一些外形奇特的魚,作文 我變成了魚。我還看見了大章魚,它張牙舞爪地向魚群游過(guò)來(lái),我第一個(gè)游走了。我游啊游,游啊游,游到了大海的上面,差一點(diǎn)兒就被海鷗抓住了,我還是不在這么危險(xiǎn)的地方了吧,在我尋找安全的藏身之地的`時(shí)候,我看到了一個(gè)放著食物的魚鉤,我心想這種東西我可見多了,想讓我上鉤,不可能!我游了好一會(huì)兒剛休息了一會(huì)兒就餓了,我出去找食物,可惜游了半天也沒(méi)有一點(diǎn)兒吃的東西,餓的頭昏眼花的我游回放魚鉤的地方,雖然我知道如果被魚鉤鉤住,后果是十分嚴(yán)重的,但是我真的很餓,就悄悄地吃了一小口,沒(méi)有想到這肉這么好吃,我又咬了一小口,到最后忍不住了,我咬下一大口,終于被鉤住了,我掙扎著,想逃出去,突然,釣魚的人一下子把我提了上來(lái),拔出鉤子回到了家,釣魚的人拿出刀向我走來(lái)…

  突然“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,哦,原來(lái)是夢(mèng),我回憶著剛在那驚險(xiǎn)的一幕,我再也不想做魚了。

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