(合集)敘事的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　天氣晴朗，萬里無云，我期盼已久的日子終于到來了。今天，我參加了學(xué)校組織的野外生存課。

　　早上，我們進(jìn)行了“動(dòng)力火車”的游戲，在 這個(gè)游戲中讓我們明白了團(tuán)結(jié)、合作的重要性；接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎；之后教練給我們出了一道題目，就是“如果你在野外迷路了怎 么辦？”我是這樣說的：“如果我在野外迷了路，我會(huì)找到有水源的地方，跟著水流的方向走，就有可能會(huì)找到出口中�！苯叹氄f這是一個(gè)很好的方法。雖然我對(duì)對(duì) 野外生存的知識(shí)知道的不夠詳細(xì)，但是通過這次活動(dòng)，我會(huì)學(xué)到不少的'知識(shí)。

　　下午，教練教我們搭帳篷，我們都仔細(xì)的聽著和看著，我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組，我們是第一個(gè)搭好帳篷的，我非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一門新知識(shí)。我們把帳篷抬到了操場上，一頂頂帳篷遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，真像草地上開滿了一朵朵五顏六色的花朵，美麗極了！

　　晚上，我們一起準(zhǔn)備了篝火晚會(huì)，教練并且同我們分享了他們騎自行車用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動(dòng)，我長大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。

　　通過這次野外生存課，讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識(shí)，我非常開心能夠?qū)W到這么多的知識(shí)！

敘事的作文 篇2

　　大家好，我叫蟈蟈。

　　我的身體特點(diǎn)是渾身嫩綠的，側(cè)面還有兩條淡白色絲帶，我的身材非常優(yōu)美，苗條均稱，兩片大翼輕盈如紗。

　　我認(rèn)為我自己非常勇敢，那是因?yàn)槲疫M(jìn)攻比自己大得多，強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，我特別喜歡搏蟬為食，我有著有力的大顎，銳利的.鉗子，不能把我的俘虜開膛破肚的情況很少，因?yàn)橄s沒有武器，只能哀鳴踢蹬。

　　我很喜歡吃蟬，我對(duì)這道菜吃得津津有味兒，不過，我更喜歡吃蟬的肚子，因?yàn)樗�肉雖然不多，但味道特別鮮美，在這個(gè)部位在嗉囊里堆積著蟬用喙從嫩枝里吮取的糖漿甜汁，當(dāng)然我也不是只喜歡吃蟬，我還喜歡吃水果，像：梨子，葡萄，西瓜。我也喜歡吃金龜子一類的昆蟲，我愛吃昆蟲，但不挑食。我十分喜歡吃肉，但不像螳螂一樣知吃人，我這蟬的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果甜漿，有時(shí)候沒有吃的還吃一點(diǎn)青草。

　　我其實(shí)也挺貪婪的，如果一只蟈蟈，我的同伴死了，我一定不會(huì)放過品嘗其尸體的機(jī)會(huì)，這并不是因?yàn)槭澄锶狈Α?/p>

　　你們知道，認(rèn)識(shí)我了嗎？記住我的名字——蟈蟈。

敘事的作文 篇3

　　對(duì)手，是使你進(jìn)步的人，也是給予你無窮力量的人，如果沒有了對(duì)手，你將沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，更不會(huì)超越自我。就好比一盤菜中少了一點(diǎn)鹽，就會(huì)變得淡而無味，而對(duì)手會(huì)使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚，就是我的對(duì)手。

　　開學(xué)沒多久，老師就突如其來的告訴我們考試的事情，我的心為之一動(dòng)想到：這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動(dòng)的心，覺得自己是絕對(duì)沒有問題的，又想到：平時(shí)陽瀚也很少超過我呀，干脆這次就簡單復(fù)習(xí)一下算了，最多算個(gè)失誤。我不以為然拿起書漫不經(jīng)心地隨便瞟了兩眼，便將書扔在一邊……

　　試很快考完了，考完試的我顯得格外緊張，我知道自己考砸了，長長嘆了一口氣，為自己的驕傲自滿感到后悔，而陽瀚卻格外興奮，臉上露出自信的笑……三天后，老師改出了卷子，她神情嚴(yán)峻地表情令我十分恐懼，我的額頭沁出汗珠，當(dāng)老師把卷子發(fā)到我手中時(shí)我?guī)缀醪桓铱捶謹(jǐn)?shù)，只是呆呆地望著眼前一個(gè)個(gè)醒目的差，但猶豫好奇，我輕輕地卷子地翻開卷子，定睛一看，我的心一下子被揪緊了，我傻傻地望著，捏緊了拳頭，陽瀚走了過來，看了看我的卷子，笑了笑，輕聲說：“你的成績一直比我好些，這次雖然你考差了，但也不能灰心喪氣，下次努力就可以了�！睆哪翘煲院�，我每天晚上都會(huì)拿數(shù)學(xué)題做，一題，兩題，五題……我已經(jīng)四肢無力了，眼睛也睜不開了，困極了，這時(shí)，我耳邊總會(huì)響起：“睡吧！去睡吧！你睡著了，我就可以比你多做兩道題，你沒我勤奮，刻苦，還很驕傲，我一定會(huì)超過你的.�！蔽揖拖褡饕粓鰤�，一下子精神起來，閉目凝神：陽瀚一定還在做練習(xí)題，一定還在努力著，我怎么能不努力呢？我怎么能善罷甘休？我仿佛又有無窮力量正從體內(nèi)慢慢釋放出來，使我認(rèn)真學(xué)習(xí)……終于我的努力，勤勞，與堅(jiān)持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光，換來了我燦爛的微笑，真是"功夫不負(fù)有心人"呀！

　　只有對(duì)手才能使你不斷的努力，進(jìn)步。

敘事的作文 篇4

　　今天媽媽給我講了一個(gè)報(bào)紙上的故事：一只大老鼠在垃圾桶旁邊吃東西，一輛汽車地下躺著一只貓，一個(gè)人走過來，想把貓趕過去吃老鼠，貓一過去看了一眼扭頭就走，回到原來的地方躺下，一只黑狗從樹后過來，一口咬住老鼠死死不放，最后老鼠被咬死了。

　　放學(xué)我在樓底下的.樹上發(fā)現(xiàn)一只懶貓?jiān)谒�覺，我用草一動(dòng)它它就醒了，看了我一下又閉上眼睛，我想為什么它不理我呢，這只大懶貓真懶，因?yàn)檫@些貓光翻垃圾桶里的東西吃，不自己去捉老鼠，我們不能像它學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�好吃懶做�?/p>

敘事的作文 篇5

　　彩虹之前，必定會(huì)有暴風(fēng)雨的來臨；彩虹過后，必定會(huì)有一縷陽光；“雨點(diǎn)一滴滴的落下，彩虹掛在藍(lán)天的家……”沒錯(cuò)，彩虹，是大自然中的奇跡！等待彩虹的出現(xiàn)，是一個(gè)漫長的過程。就像曇花一樣。

　　“雨萱快下來！門外有彩虹看！”我聽到外面有彩虹，飛快的從二層跑到一層，還不忘叫上我再聚優(yōu)那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上課，我上數(shù)學(xué)，她上一對(duì)一的三一口語�！靶《�！外面有彩虹！拿上爪機(jī)（手機(jī)）下去拍��！”“�。坑胁屎�！老師我可以下去嗎�。俊薄班拧�…你可以下去，不過……”“謝謝老師啦！”“喂！杜偲瑞，快點(diǎn)回來�。　崩蠋熢诤竺娲舐暫�。我們兩個(gè)按捺不住這份喜悅的心情，沒有聽見。急速跑下樓，杜偲瑞可能太激動(dòng)了，差一點(diǎn)摔倒，還好我拉著她，“瑞，小心一點(diǎn)��！”我擔(dān)心地說。“嘻嘻，我下次不會(huì)啦，萱姐！”“走吧！”“嗯！”我們推開門，立刻被這景象迷住了！我們不禁贊嘆：“萱姐，彩虹轟動(dòng)內(nèi)（真的）轟動(dòng)內(nèi)（真的`）好美呢！”“是��！很美呢。對(duì)了！手機(jī)快照！”“有嘎達(dá)（我知道啦）！”杜偲瑞越跑越遠(yuǎn)，“杜偲瑞，別跑遠(yuǎn)了！”她沒理我，這孩子……唉！我在心里想到�；厣褚豢�，她早跑遠(yuǎn)了，我急忙追上去。錄完彩虹的身影，她特別高興！好像中了頭獎(jiǎng)似的�！肮�哈！我身為00后太好了！哈哈哈……”看著杜偲瑞，不禁想到：彩虹，什么時(shí)候……還能……再看見呢？就像曇花一樣，曇花再美，也不過一瞬間。彩虹也一樣，只不過一瞬間。

　　到了門前，我不禁的望向天空，讓清風(fēng)吹起的發(fā)絲，想著一些事情。

　　現(xiàn)在六年級(jí)的杜偲瑞畢業(yè)了，不來聚優(yōu)了，我們原來的五人組，已經(jīng)解散了。沒有錯(cuò)��！天下沒有不散的筵席，我們總會(huì)分散！現(xiàn)在，我時(shí)不時(shí)的望向天空，想著，我們什么時(shí)候能再見面，什么時(shí)候能像彩虹那樣不離不棄的在一起？獨(dú)自一個(gè)人在聚優(yōu)學(xué)習(xí)�；叵胛也辉诰蹆�(yōu)時(shí)的那幾個(gè)月，她們，也是這么熬過來的嗎？然而，等待是一個(gè)漫長，艱辛，難熬的過程，長大也是一個(gè)漫長的過程。未來，還是一個(gè)未知數(shù)，誰都不是先知，誰都不會(huì)占卜。我們可能會(huì)見面，也有可能永遠(yuǎn)不會(huì)見面。但是，我知道，每一個(gè)人并沒有在獨(dú)自一人淋著雨孤獨(dú)前行，只有朋友在自己身邊時(shí)，才會(huì)展露出自己最真實(shí)的一面。就算我們不能像彩虹那樣，一直在一起，也希望我們能像蓮藕那樣，藕斷絲連，保持著聯(lián)系。這樣，也就足夠了。

　　現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)的唱起我們經(jīng)常唱的兩首歌：“……當(dāng)命運(yùn)考驗(yàn)真心出走，帶著哀愁，帶著心痛，揮一揮手，連接快樂，風(fēng)雨后的天，那樣的美，繽紛的彩虹，延續(xù)千年萬年，流下的眼淚，悄悄流入海水，打開你心扉……”

　　“忽然想到一起開始的旅程，這幾個(gè)字有種溫暖的氣氛，如果用來形容我們，是不是很巧妙傳神，從沒想過事情會(huì)這樣發(fā)生，原本陌生的人闖進(jìn)了人生，從此生命中多出你們，也多出無限可能，一起作伴，一起游玩，一起分享，青春的寶藏，一起前進(jìn)，一起轉(zhuǎn)彎，哦，一起想下一個(gè)夢想……”

　　初三:孫雨萱

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