【實(shí)用】敘事作文600字集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的敘事作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文600字 篇1
一直懷疑自己是不是生錯(cuò)了朝代,也曾一廂情愿地認(rèn)為自己是唐朝或者宋代某個(gè)文人的夢(mèng),正如莊周夢(mèng)蝶,也早已分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。
于是,他恍然把我從含淚的悲劇中拉出來(lái),讓我猝不及防,不知所措。他借東風(fēng)琵琶訴說(shuō)著那漂泊天涯的孤苦無(wú)依,他以紅顏白發(fā)道盡輪回?zé)o常,他以滿地菊花詮釋著十指柔腸回轉(zhuǎn)的凄涼,如今,他以妙筆生花般的意境帶著我走進(jìn)另一個(gè)夢(mèng)。
青花瓷古樸單純,渾然天成,落筆明明是單純自然,卻藏著不動(dòng)聲色的繁華,世事如云煙,在那瓶身上晃動(dòng)有無(wú)。正如方文山筆下的《青花瓷》,隱諱、暗喻,轉(zhuǎn)折,以他細(xì)膩如繡花針的筆觸凝墨,為我們勾勒處一幅潑墨山水,晦澀的心事,也被隱藏在那墨色深處。
江南小鎮(zhèn),青石城外,梅雨季節(jié),我在這癡癡地等,如梨花等雨地等著那個(gè)在江南小鎮(zhèn)邂逅的女子,那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的女子。世間最苦也最甜的是等待,最令人斷腸令人心酸的是明知等不到卻還要等。
可他掩蓋的結(jié)局我終究未能等到,等到的是隔江千萬(wàn)里的一縷炊煙。此生無(wú)盡的等待,可否成為來(lái)世相見(jiàn)的伏筆?也許來(lái)世舊地重游物是人非,也許千年輪回塵世間只遺輕輕的謂嘆,也許來(lái)世依然是天各一方的等待……
然而,他私藏的.韻味還是被我發(fā)現(xiàn)了。原來(lái),滿腹的離愁別恨可以洗淡,縱然是再深刻的記憶,也會(huì)隨著歲月一同蒼老!珍惜那匆匆一瞥,留住短短的回眸,銘記那淡淡的背影,既然求不得,那邊隔著萬(wàn)里長(zhǎng)江凝眸那裊裊炊煙,也可守著窗兒淺吟低唱,更可在茫茫人海中尋求更完美的緣分。
翻然醒悟,悄然離開(kāi)這故事,篩去衣袖間沾上的塵土,走進(jìn)江南小鎮(zhèn),在那古橋上,雨亭之中,等著?尋著?夢(mèng)著?抑或醒著?
簾外芭蕉雨聲急,匆匆流逝的是時(shí)間,如隔簾觀雨,模糊了視線。
青花瓷里容顏舊,老去的是我,蒼老的是歲月,凋謝的是夢(mèng),而你初妝的容顏,在青花瓷里依舊,未曾褪色,未曾忘記……
“云破天青雨過(guò)處,寒江煙波牽夢(mèng)縈”。也許我以此來(lái)描繪這《青花瓷》更合適吧。
敘事作文600字 篇2
我很平凡,平凡的甚至渺小。我的朋友很少,知心的更沒(méi)有幾個(gè)。
那年夏天,我進(jìn)入了這個(gè)班級(jí),面對(duì)著一張張陌生的面孔,我忽然感到害怕。這意味著,我將一個(gè)人面對(duì)接下來(lái)的旅程。
就在這時(shí),我遇見(jiàn)了小Q,并與她成為了朋友。我喜歡小Q,喜歡她紅潤(rùn)的臉旁,喜歡她對(duì)我沒(méi)有任何防備的心。
于是,那在街上尋找限量版海報(bào)的瘋狂;在操場(chǎng)上的歡笑;在背地里的淚水。這些都讓我更深的確定,小是我在這個(gè)新班級(jí)體里最要好的.朋友。
直到,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了她桌上的一張紙條。
“小Q和小H打賭,若小成功的和新同學(xué)XX交朋友,則小H要叫小Q三聲姐姐,反之,小Q叫小H三聲姐姐”
原來(lái),這些日子,我一直都是被利用者。
我的朋友呵,曾幾何時(shí),我曾為你考到好成績(jī)而欣喜若狂;曾幾何時(shí),我曾為你被父母責(zé)罵而潸然淚下。這些,你發(fā)現(xiàn)了嗎?應(yīng)該沒(méi)有吧。在你的心里我只是你的工具,并不是你的朋友。
最后,我沒(méi)有和小Q挑明,而是默默的幫助她,希望她能贏的那一個(gè)“賭”。
她大大咧咧,會(huì)用臟話罵人,說(shuō)起明星她如數(shù)家珍。
我就是和她交了朋友,自小Q后的另一個(gè)。
她會(huì)叫我?guī)退I汽水,她會(huì)叫我請(qǐng)客,她會(huì)叫我報(bào)作業(yè)的答案給她。這一切,我都沒(méi)有怪她,因?yàn)槲抑肋@就是她的性格,她不拘小節(jié),因?yàn)樗?dāng)我是朋友,而我,也就是看中了她的“真”。
然而,沒(méi)過(guò)幾天,我和她又分了,沒(méi)有任何解釋的,沒(méi)有任何交代的。原因很簡(jiǎn)單,我們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
我不喜歡齜牙咧嘴的在操場(chǎng)上吃羊肉串;我不喜歡上課時(shí)和周圍的同學(xué)調(diào)侃。這不是我的性格,我們分了,也不是她的錯(cuò)。
現(xiàn)在,我仍在迷茫中尋找朋友。即使會(huì)跌跌撞撞,即使會(huì)傷痕累累,但我堅(jiān)信,在燈火闌珊處會(huì)有一個(gè)她等著我一起秉燭夜談。
呼叫中。
敘事作文600字 篇3
“家長(zhǎng)會(huì)——”這時(shí),我聽(tīng)到了一陣同學(xué)們從口里吐出來(lái)的長(zhǎng)鳴。我風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室,問(wèn)了同學(xué),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!”
我被這個(gè)驚天動(dòng)地的消息嚇破了膽,心想:“呀!老師會(huì)不會(huì)把我在學(xué)校作的‘案’都報(bào)告給媽媽,到時(shí)我可能會(huì)被罵得狗血淋頭!蔽覈樀脙赏纫恢痹诎l(fā)抖。
終于到家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)春風(fēng)不拂面,天高不云淡的`日子了。我的心像一只小兔子怦怦地跳動(dòng)著,家長(zhǎng)們都來(lái)了,坐在大禮堂的椅子上,我在心里暗暗的計(jì)劃著先怎么樣藏好媽媽的武器,然后再用花言巧語(yǔ)來(lái)讓媽媽沉迷在這“甜罐”之中。
上課了,我“認(rèn)真”地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“東張西望的近義詞是什么呀?”
我看見(jiàn)媽媽在看我,連忙舉起手來(lái)。老師叫到了我,“左顧……左顧右盼!蔽医械。
一會(huì)兒老師說(shuō)要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái),我默默地說(shuō):“天靈靈,地靈靈,好分?jǐn)?shù)呀快出來(lái),不要給我?guī)?lái)不幸呀!”報(bào)分?jǐn)?shù)了,報(bào)到我的了,只 見(jiàn)老師大叫:“徐紫怡,數(shù)學(xué)82,語(yǔ)文86,英語(yǔ)80!边@時(shí)我心都破碎了,只見(jiàn)下面的媽媽氣得兩眼發(fā)紅,像一只見(jiàn)了紅布的大紅牛。
“哦!不對(duì)不對(duì),我報(bào)錯(cuò)了,徐紫怡數(shù)學(xué)98,語(yǔ)文99,英語(yǔ)100。全班第一!”
這時(shí)我興奮極了,真想找個(gè)蜂蜜瓶子鉆進(jìn)去,媽媽也樂(lè)得笑開(kāi)了花。回到家,媽媽做了一桌好菜,我們一家人度過(guò)了興奮又美好的一天。而我的小計(jì)劃也成了天邊的浮云。
這就是一次家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)讓人難忘又想找個(gè)蜂蜜罐子鉆進(jìn)去的家長(zhǎng)會(huì)。
敘事作文600字 篇4
雪,能夠讓心情舒暢。
雪,能夠讓煩惱走開(kāi)。
雪,象征著純潔、可愛(ài)和快樂(lè)。
蘭州干燥的高溫天氣,是在一場(chǎng)雪中結(jié)束的。漫天飛舞的大雪,讓每一個(gè)人都花了眼。
看那,一片片雪花,從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng),爭(zhēng)先恐后。象一個(gè)個(gè)小傘兵,從云朵飛機(jī)上跳下來(lái),滿臉笑容;又像一塊塊棉花糖,讓人看在眼里,甜在心里;還像一條條輕柔的柳絮,飄到每一個(gè)角落,把快樂(lè)傳播給每一個(gè)人,把快樂(lè)的幼苗栽種在漫山遍野……
雪越下越大,越堆越厚,孩子們稚嫩的聲音飄遍了整個(gè)金城。他們追著,喊著,打著,鬧著,就算摔倒了也沒(méi)感覺(jué)。
這使我們上學(xué)的學(xué)生也有些按捺不住了。一下課就全部沖出教室,在外面白色的極樂(lè)世界里好好打斗一番!
起初,我們班的幾個(gè)“小淑女”不出去和他們玩。但后來(lái),她們經(jīng)不起那快樂(lè)的誘惑,還是跑了出去。她們開(kāi)始瘋狂的玩著,打著,全然沒(méi)有了“淑女”樣。大家都被雪的快樂(lè)打動(dòng)了,大家都和雪的快樂(lè)融合在一起了……
看了這個(gè)場(chǎng)面我十分感動(dòng)。雪讓我們疲憊的小心靈得到了解放;讓我們天天聞著書(shū)香的小鼻子呼吸了新鮮的“自由空氣”。我想,雪是偉大的,更是無(wú)私的',我愛(ài)雪!
心情,靠雪來(lái)舒暢。
煩惱,靠雪來(lái)驅(qū)趕。
純潔、可愛(ài)和快樂(lè),是雪的象征。
我愿變成一片小小的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),飄飄揚(yáng)揚(yáng),把快樂(lè)傳播給每個(gè)人,把快樂(lè)的幼苗栽種在漫山遍野……
這篇記敘文敘述了一場(chǎng)雪中的景象,雪花飄揚(yáng),帶給了人們無(wú)限的快樂(lè)。孩子們?cè)谘┑乩镒汾s、打鬧,學(xué)生們也陶醉在雪中,大家的快樂(lè)都隨雪飛揚(yáng)。此文結(jié)尾表達(dá)作者愿變成雪花把快樂(lè)帶給每個(gè)人,升華了作文主題。
敘事作文600字 篇5
周末的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我和幾個(gè)朋友相會(huì),大人們略小聚后,帶我們幾個(gè)孩子去了個(gè)可以做蛋糕DIY的地方。
我在蛋糕DIY處排了隊(duì),前面一個(gè)小弟弟正在一個(gè)大姐姐指導(dǎo)下做。我好奇的看著,耶?不是很難嘛,可以歸納成三個(gè)步驟:一,擠奶油;二,撒糖豆等;三,撒調(diào)料。
到我了,姐姐給我了一個(gè)類似學(xué)校面包屋5角就可買到的蛋糕給我,又給我了一個(gè)奶油袋,先要上奶油。我抓著奶油袋,自己擠擠擠擠,擠半天擠好了,不大理想呢,我本來(lái)想擠成螺旋形。接下來(lái),我可以撒一些橡皮糖、巧克力豆、棉花糖、玉米片和水果小含片。先撒什么呢?棉花糖嗎,按從上到下的.順序放吧。我撒了一小勺棉花糖,掉了兩個(gè),哎。我又撒了些不同顏色的棉花糖,還撒了巧克力豆;玉米片類似燕麥,沒(méi)好感;水果小含片也沒(méi)撒,但是我最愛(ài)的橡皮糖必不可少哦!小蛋糕就算完成了,蠻好看的,好開(kāi)心!姐姐還問(wèn)我要不要加點(diǎn)巧克力粉什么的,我加了。
不得不說(shuō),這蛋糕看相不錯(cuò),味道膩了點(diǎn),也不錯(cuò)。這兒還有領(lǐng)水果曲奇、飲料,做巧克力和美味仙貝的。
我領(lǐng)了一盤(pán)水果曲奇,一位姐姐很嫻熟的用兩把餐刀托著幾片火龍果擺好,又?jǐn)[了橙子片、楊桃,再放上一塊曲奇,插上一柄小星星,還別說(shuō),獨(dú)有風(fēng)味。
往前走是另一個(gè)DIY區(qū)域,做巧克力和紫菜米飯。我決定多做幾個(gè),反正蠻好玩的。我排著隊(duì),幾分鐘后就到了。這回更簡(jiǎn)單,在模具底部弄少量白巧克力,再弄上熱巧克力,他們幫你放在冰箱里凍,5分鐘后取。不過(guò)我很幸運(yùn),他們5點(diǎn)下班,我是最后一個(gè)做的,不過(guò)我又不大幸運(yùn),因?yàn)榘浊煽肆Ψ浅I倭,有幾個(gè)我還是用純黑巧克力做的。
最有成就感的不是這兒哦,包裝盒是那些大姐姐現(xiàn)折的,可我是自己折出來(lái)的。正如它的名字“甜蜜巧克力”,吃著自己做的巧克力,滿心甜蜜。
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