敘事的作文【合集9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
在我的童年里有出于無知引起的趣事，有出于好奇引起的童年趣事，還有出于游戲而引起的童年趣事，其中一件由于好奇而引起的事是印象最深刻的`。
那是在我九歲那年，我在家里睡覺，媽媽在她的房間里，爸爸正在房間里打電腦，我醒了，就在房間里玩，玩著玩著我看見一個紅紅的，亮亮的東西，當(dāng)時我還小，不知道那是什么東西，就以為它是一個小蟲子，當(dāng)時有些害怕就想嚇走它，就準(zhǔn)備用腳踩，又怕它咬我的腳，于是就在它的旁邊踩發(fā)出響聲，想嚇走它，可是它動也不動，我越來越好奇，就想捉住它，可是手剛捉到它就覺得很痛，于是哭了起來。
我跑到媽媽的房間，哭著把事情一五一十地跟媽媽說：“當(dāng)時我以為被蟲子咬到了，媽媽以為真有蟲子，就帶著我，叫上爸爸，和我一起捉蟲子，當(dāng)?shù)轿曳块g時媽媽問：“哪有蟲子！”爸爸也問了起來：“什么蟲子咬的你？”我說：“紅紅的，還把我的手咬起了個大包，就是那個�！蔽抑钢孟阏f：“那個蟲子咬我的�！碑�(dāng)我指著蚊香說這句話時，爸爸媽媽忽然大笑，我不解地問：“你們笑什么？就是這個蟲子咬的我�！眿寢屝χf：“我的傻兒子，夏天到了，蚊子比較多，這時我給你點(diǎn)的蚊香。不是什么蟲子，也不可能咬你。”“那我為什么被它咬了呢？我問。媽媽說：“你那不是被咬的，是被燙傷的。”
瞧，這就是因我的好奇心引起的一件有趣的事。童年就是這樣的神奇，能帶給我們很多美好的回憶！
敘事的作文 篇2
十三歲————花樣的快樂年華，難免會有陰晴風(fēng)雨，也有煩惱相伴，可心中那盞燈時刻提醒我們：“克服困難，快樂成長！”
星期四，熟悉又陌生的一天，天氣一直很好，可一到數(shù)學(xué)課，外面的天忽然烏云密布起來，就像我的心情一樣。老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室，從她的表情和行為可以看出——我們考得很不好！卷子一一發(fā)了下來，終于到我了，我急切的拿過試卷，呆呆的盯著卷頭上刺眼的那個阿拉伯?dāng)?shù)字組合——91，忽然覺得五雷轟頂。老師開始評講卷子，至于他講了什么，我沒聽，也早已聽不進(jìn)去了。
我只是覺得心中自信的`燈輕輕閃了一下……
這天下午，又發(fā)了英語聽寫試卷，本想在這次考試中撿回點(diǎn)面子的我看到我的成績，絕望了：70分！天呀！命運(yùn)似乎在捉弄我。中午，我沒去吃飯，與其去吃，還不如把飯菜倒進(jìn)垃圾桶，反正都是在浪費(fèi)糧食。
我獨(dú)自坐在教室，覺得連卷子上的“紅花”都在嘲笑我，此時此刻，我心中那盞燈的燈光更弱了。
又一天，我心情仍舊很低落，上課時我低著頭，腦子一片空白，忽然間隱約聽到老師在叫我，潛意識令我站了起來，可當(dāng)我剛抬起頭，卻看到另一個同學(xué)向老師走去。啊！老師以前都是先叫我的呀，可如今，我的成績告訴他，我已經(jīng)不值得他去信賴了。
我想要生活給我一束陽光，可他卻給了我一陣狂風(fēng)。
燈，滅了！
來到教室，心情沉重，偶然發(fā)現(xiàn)桌上的紙條：“朋友，成績代表不了什么，不要認(rèn)為命運(yùn)對你不公，忘掉煩惱就是快樂，自信可以擊碎一切苦痛�！弊x了紙條，我如夢初醒，小心收藏朋友的關(guān)心。
是啊，一次考差不算什么，一次失敗不算什么，如果一次失敗就失去信心，那么以后就會有無窮的失敗。只有自信才能扭轉(zhuǎn)失敗。
我心中自信的燈又炙熱的燃燒起來。
敘事的作文 篇3
堅強(qiáng)的一面下總有悲傷的一面�！}記
我曾問過許多好朋友：“你見過我最悲傷的一面嗎？”超過四分之三的人都搖了搖頭，并說“沒有�！笔堑�，在她們面前，我只能一味的偽裝，在悲傷的事情，我也只能一笑而過。被家長無緣無故地責(zé)備、與好朋友絕交，這一切的一切，雖然當(dāng)時表現(xiàn)得十分平靜，但到了晚上，我經(jīng)常偷偷地躲著被窩里，捂住嘴巴，無聲地、無助的哭泣。直到第二天早上，兩只眼睛都腫了，枕頭上也有未干的'淚水，當(dāng)家人朋友問“怎么了”時，我只能苦苦的笑著，并搖了搖頭，說：“沒什么，太晚睡罷了�！�
還記得，讓我躲在被窩里偷偷哭泣最多次的，是我在上五年級發(fā)生的。記得那一天，是周六，那天小姨要到我去長隆水上樂園，可真不巧，剛剛好那天我要去補(bǔ)習(xí)。于是，我就想到一個一舉兩得的辦法：那就是早上去補(bǔ)習(xí)，下午去玩。但是，當(dāng)補(bǔ)習(xí)快結(jié)束時，老師說：“由于你有一次補(bǔ)習(xí)沒來，所以下午你要補(bǔ)完那一天的習(xí)�！边@消息猶如晴天霹靂，我簡直不敢想象自己的耳朵�；氐郊液螅腋嬖V了小姨，并且讓她下午等我十來分鐘就出發(fā)。可到了下午，補(bǔ)習(xí)班下課了，我風(fēng)馳電掣的趕回家，推開門一開，人不見了，廚房沒有，房間沒有，客廳沒有到處都沒有人，原來，她們不守信，自己走了。從下午四點(diǎn)鐘到晚上九點(diǎn)鐘，那一段時間，是我最痛苦的時候，想哭，但我必須假裝堅強(qiáng)。終于，這度日如年的時間過去了，我的沖完涼，狠狠地將自己摔到床上。頓時間，淚水猶如瀑布一樣流了下來，無論我如何抹也抹不完。漸漸地，我沉睡了，淚水也停了。我不知我睡了多少個小時，我只知道，當(dāng)我醒來時，太陽已經(jīng)高高的掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，照耀著刺眼的光芒。我拖著一身疲勞的身體，走進(jìn)了洗手間，揉了揉眼睛，抬頭一看，鏡子里的我，兩眼已經(jīng)哭的發(fā)腫，眼圈旁也有明顯的黑眼圈。來到客廳，看見她們正在客廳里，興高采烈地說著她們在水上樂園的趣事，我坐在她們旁邊，聽著她們說，心里一陣陣悲傷，想哭，但臉上卻始終保持著微笑，誰能看出我的心思呢？
悄悄地，我哭了，正如我悲傷時假裝的堅強(qiáng)；我假裝的堅強(qiáng)，猶如夜晚里無聲地哭泣。
敘事的作文 篇4
老師謝謝你
老師，謝謝你。是你讓我懂得啦師生溫暖，讓我明白了原來我再怎么恨你，也會懂得做人要尊師。
原因是這樣的：”上個星期五我又光榮的站拉起了，在教室門外的我心中琢磨著又一次去辦公室機(jī)會�！睕]事，反正咱去多啦，知道就那一套。“我也有些后怕，因?yàn)楦赣H上午剛剛來過總不能又來一次吧。
小時候，父親總是寵著我。他讓我養(yǎng)成啦自大的性格，總是不聽話�？芍翉纳铣踔幸院竽欠N疼愛不見啦，取代的是嚴(yán)厲。又想起上節(jié)課老師說的那些傷人的'話，我親不自禁的留下啦眼淚。我回到啦教室里，站在自己的座位旁。每次老師經(jīng)過的時候我就有一種沖動我想給老師一張紙條，我想對他說：可以不去辦公室嗎？就在這種煎熬中同桌對我說：”老師叫你回答問題呢！“我才回過神來，只看見他陰著臉仿佛又要爆發(fā)啦一樣，果真如我所料：”戶子龍，出去�！拔夜怨缘淖呃鋈バ南耄和昀策@還不又得叫家長！
我最不愿意讓父親來啦，每次看到他那賠禮似得道歉，我心里就很不是滋味，卻又只能恨自己軟弱，不爭氣。時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去啦，我想讓它停在這是，可它也和我較真。一點(diǎn)，一點(diǎn)的走遠(yuǎn)啦。下課鈴響了，還是沒有躲過這場命運(yùn)。這是老師出來啦，見他瞟拉我一眼然后給拉我一張紙條上面寫著：好好努力后面有一個？。這時我的眼中閃出啦一絲不理解，但我還是不得不仰天長笑。經(jīng)這件事我改變啦對老師的態(tài)度。
我只想對您說一句：”謝謝你，宋老師�！�
敘事的作文 篇5
我國傳統(tǒng)文化有很多；有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。
過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵“不就是“袁消“嗎？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多，有紅豆的、芝麻的、還有綠豆的`……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；“小心點(diǎn)，別燙著。“咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場。這里的花燈可真多啊!有“奔跑“的老虎�！俺圆荨暗耐米印＿�有在“游動“的魚兒。真是五花八門！�。《汲闪藷舻暮Ｑ�。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
你喜歡這篇五年級元宵節(jié)作文？如果你喜歡，來看看吧�。�！
敘事的作文 篇6
在考場上，溢滿了美妙的琴聲，還有一個小小的背影……
在我九歲的時候，便被鋼琴這個“大玩具”深深地吸引住了�？吹戒撉�，我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣，久久不肯放開。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”而已罷了，其實(shí)是很簡單的。從此，我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn)，每一次上課，我總是盼望著快一點(diǎn)到達(dá)老師家，學(xué)到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節(jié)課快一點(diǎn)到來。
我的鋼琴老師十分的.和藹，但是一上課，就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴(yán)肅。不在上課的時候，她說話是那樣風(fēng)平浪靜，而在上課的時候，風(fēng)平浪靜已變波濤洶涌。
剛開始的時候，她嚴(yán)肅的說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手的五指：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費(fèi)力地一個個彈過去，一個個彈回來。
“注意指法！”
我慌忙調(diào)整過來，一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，腦子里是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！
“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想，現(xiàn)在在我眼中竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看，每一次我彈的時候，他們總是淘氣地跑來跑去，害得我經(jīng)常找不到他們，手忙腳亂。每一節(jié)課都是那樣枯燥，平淡而無味。每當(dāng)我想要放棄的時候，耳邊總是會想起老師與媽媽的親切鼓勵。我重拾舊心，刻苦的練了起來……
漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子，現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點(diǎn)水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的陽光。他們好似一個個小精靈，在空中歡快地、手牽手一起跳起舞來。
在那小小的背影中，快樂地飛翔著一個個美妙的琴聲……
敘事的作文 篇7
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學(xué)期可以努力，這個學(xué)期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？
大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、語文。
也因?yàn)槿绱�，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數(shù)學(xué)題、“一望無際”的.語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發(fā)現(xiàn)不一樣的快樂。
我最近學(xué)了一課梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學(xué)起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所說的很多東西。一節(jié)課內(nèi)不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶�；蛟S一節(jié)課下來，真正理解到的并不多，還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒有人的幫忙下去學(xué)習(xí)。可是，每次當(dāng)我放棄了課后的休息時間去學(xué)習(xí)，都要經(jīng)過一番思想上的斗爭，最終還是繼續(xù)去學(xué)習(xí)。當(dāng)完成這個學(xué)習(xí)任務(wù)后，心里不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。
不只有語文，英語方面也有同感，每當(dāng)學(xué)會了一個單詞一篇課文，心里不免會有不一樣的快樂。
這就是我的苦樂交融的初三生活。就如同梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》中的道理差不多，我有我的“業(yè)”，我已經(jīng)做到“敬業(yè)”了，不知不覺中，“敬業(yè)”中就伴隨著“樂業(yè)”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以后的學(xué)習(xí)，更富有動力！
敘事的作文 篇8
英語課下課后，我正在收作業(yè)本，本來心情就差，因?yàn)橛⒄Z考試沒得到滿分，再加上收本子時，有人遲遲不交，我的情緒差到了極點(diǎn)，真可謂火冒“百”丈。
恰在這時，阿俊推了我一下，使我撞到了桌角，摔了一個跤。真丟臉！我只好打了他一下，沒想到，他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒，用手勾住他的`脖子，用腳對著他的腳后跟一踢，使他摔倒在地。我馬上學(xué)著電視里武俠人物的動作，用腳壓到他胸部，剛準(zhǔn)備一擊重拳打向他臉上時�！白∈�！”班長連忙跑了過來：“快松開，同學(xué)之間怎么能打架？”
聽了班長的話，我松開了手�？删驮谶@一瞬，阿俊用腳對著我肚子狠踢了一下，并迅速爬起來，對著我腦袋就是一拳，接著又抓下巴。
我心想：算了，我也不想打架，還是忍氣吞聲吧�？墒撬麑χ叶亲犹吡艘荒_，我忍無可忍了，舉起手，來了一記“一陽指”用力朝他臉上戳去，他把頭一偏，手指剛好戳到他的眼袋上，我準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是，一只大手抓住了我，是勞動委員阿超，阿俊也被人拉住了。于是，很多同學(xué)都來勸阻我們，阿超撫著我肩膀說：“好朋友，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，怎么打起來了呢？趕快住手，快上課了�！�
后來，因?yàn)榇蚣苤�，挨了老師一頓狠批，我也認(rèn)識到自己太沒風(fēng)度。通過這件事，我懂得了凡事要善于控制自己的情緒，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，而且只有退一步，才會海闊天高。
敘事的作文 篇9
我們看到的世界未必是真實(shí)的世界……
上午10點(diǎn)。柔和的陽光透過窗簾的縫隙，照在我的床上。小鳥在窗外嘰嘰喳喳叫著，等著喂食，桌椅、被褥，一切清晰可見。
可看不見的是，此刻，安靜的床上早已亂作一團(tuán)。
如果透過顯微鏡，就能看到數(shù)百萬只螨蟲正你擁我擠地往床下跑。它們感覺到危險的逼近，決定該離開這里了。有剛剛睡醒，還不知道發(fā)生什么事的小螨蟲；有吃了一夜微生物和皮屑，肚子鼓鼓的塵螨；潛伏了一夜的食肉螨終于等到了時機(jī)，大肆獵食逃跑的螨蟲。不過，它們的進(jìn)餐馬上就被打斷了。
窗簾被我拉開了。霎時間，陽光如同無數(shù)把銳利的激光劍，裹挾著灼熱的空氣，扎進(jìn)我柔軟的床。還沒跳下床的螨蟲大叫不好，卻為時已晚。當(dāng)陽光接觸到它們的一剎那，便動彈不得，不久化作了焦炭。
夏天，陽光下晾曬被褥總有股“太陽味”，媽媽認(rèn)為。其實(shí)，那是烤焦的螨蟲味道，科學(xué)家如實(shí)說�？茖W(xué)家還說，人臉上一般有20xx多只螨蟲，多者則高達(dá)3000！
這一切的一切，都是在我們無法看到的地方真實(shí)發(fā)生著。
我們看到的世界未必是完整的世界……
下午4點(diǎn)，媽媽“例行功課”是去喂花園里的`野貓，今天也不例外。
臟兮兮的野貓們懶洋洋地臥在花壇上，長年好吃懶做，一個個都膘肥體壯，毛在陽光下閃閃發(fā)亮，看起來和家貓沒什么區(qū)別。它們瞇著眼睛，享受著溫暖的陽光和耳邊的和風(fēng)�？匆妺寢屘嶂b貓糧的小盆走過來，便搖著尾巴上前迎接，一只白色的小貓還親熱地在她腿上蹭了兩下。
也許它們并不知道，在那個看不見的“微觀世界”，又熱鬧起來了。
跳蚤和螨蟲一樣，都喜歡在溫暖、潮濕的地方安家。對于跳蚤而言，野貓確實(shí)是全家吃住的不二選擇。它們世世代代都在貓毛中生活。也許覺得無聊，它們總想出去闖一闖，現(xiàn)在時機(jī)來了！
跳蚤們像往常一樣，百無聊賴地吸著野貓的血。突然一堵望不到邊的墻突兀地出現(xiàn)在它們面前（媽媽的腿）。雖然有些摸不著頭腦，但去外界探險的精神在不斷誘惑它們。跳蚤雖只有2毫米左右大，卻可以跳相當(dāng)于自身長度200倍的距離！終于，一只小跳蚤鼓足勇氣，后腿用力向前一蹬，一頭扎入了媽媽的褲子。其余跳蚤也前仆后繼，前往新大陸。有些沒有跳上去，被風(fēng)刮沒了；有些成功了，緊緊趴在褲子上，一動不動。
媽媽收拾著碗，對剛才發(fā)生的大事毫不知情，哼著歌回家去了。
半個月后，家中小貓“毛頭”沒事就開始抓耳撓腮�？磥砟切┨橐呀�(jīng)找到新家了。
弱水三千，我只取一瓢飲之。世界雖大，也許貓毛就是跳蚤的全部。
我們看到的世界未必是我們自己的世界……
媽媽不太喜歡吃飯，卻對生三文魚情有獨(dú)鐘，每次都會從超市買幾片回來吃。當(dāng)然，大部分三文魚都是干凈的。
吃盡了最后一片三文魚，媽媽抹了抹嘴，滿臉享受地說：“真是百吃不厭！”說著便回臥室了�？墒�，在那個看不見的世界，一種神奇的生物開始了漫長的旅途。
線蟲是一種寄生生物，常寄生于動物內(nèi)，尤其喜歡人類。
一群寂寞的線蟲在一塊三文魚內(nèi)呆了好長時間了。由于操作疏忽，它們并沒有接受紫外線消毒的洗禮，靜靜地等待著新的宿主。它們看不見周圍發(fā)生了什么，只是覺得氣溫好像升高了，濕度也大幅增加。以前雖然沒有經(jīng)歷過，但線蟲的本性卻告訴它們：有東西吃掉了它們！這下線蟲可樂開了花，和大腸桿菌等細(xì)菌撒著歡兒鉆入了媽媽身體的各處。
一天后，媽媽因?yàn)榧毙阅c胃炎而病倒了……。
強(qiáng)大與弱小往往是相對的，人類也在規(guī)律中。那些看似最微小，最微不足道的東西卻往往能從內(nèi)部毀滅最強(qiáng)大的生物，這就是自然界的奇妙之處！
夜深了。螨蟲們又高興地爬上床，開始一晚上的饕餮大餐；跳蚤還躺在舒適的貓毛中，昏昏欲睡地吸著血；線蟲已被排出體外，它們無法左右自己的命運(yùn)，只能祈禱出現(xiàn)新的宿主……要說在這寂靜的夜晚有著多少喧囂，可能永遠(yuǎn)也沒有人知道。一沙一世界，一樹一菩提，這就是微觀世界不變的真理！
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