敘事的作文[常用6篇]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的敘事的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![敘事的作文[常用6篇]](/uploads/00/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
敘事的作文 篇1
天氣越來越冷了,我和爸爸剛從舅舅家走出來,正準備騎電車回家。風雖然不大,但直往我身上鉆,凍得我直哆嗦。
“天氣怎么變得這么快呀,中午還熱的要死!下午怎么這么冷!”我小聲抱怨著。
忽然,車子停了下來。爸爸把他的外衣脫了下來,披在我身上。他身上只有一件襯衣了。我說不要,但他硬是給我穿上。爸爸又坐上了電動車。
車子繼續(xù)行駛,風更大了,可我一點也感覺不到。因為有爸爸的.背和外衣擋著風?墒前职置摿送庖戮椭皇R患r衫了。爸爸的皮膚一點一點變紅了,還起了很多雞皮疙瘩,而且爸爸上個星期還感冒了。想到這里,我的鼻子酸酸的。
“爸爸,我要站在前面!”我拉拉爸爸的衣角,“不行,前面風太大啦,會感冒的!”“可是后面坐著不舒服!”“好吧!好吧!”
風越來越大了,氣溫又下降了,可我一點都沒有感覺到冷,心里暖暖的,有種說不出的味道,難道這就是愛的味道嗎?
敘事的作文 篇2
悄悄問問你,你有沒有戰(zhàn)勝過你的爸爸,暑假的時候,我贏過我爸爸一次,那感覺真是太爽了。
我和爸爸都喜歡運動,只要有時間我們就會在一起打乒乓球、羽毛球、下跳棋,但無論干什么,爸爸從不因為我小而對我手下留情,很多時候我都是他的手下敗將。因此,我總覺得我不如爸爸聰明。有天晚上,我和爸爸又在玩跳棋,我非常想贏爸爸,所以,一開始我就緊緊握住手中的骰子,心中默默念叨,上帝啊,我的神啊,你可要幫幫我啊,“啊,果然是6”。我走了第一步,當爸爸扔的時候,我又在心里念叨“千萬不能是6啊”,“哈哈,果真不是6”,我高高興興的又走了一步,看著爸爸只能在原地不動,我在心里笑了笑?墒呛镁安婚L,第四次的時候爸爸開始反擊了,竟然連續(xù)3次比我高,我心里像貓抓一樣,手上、頭上都冒汗了,可是臉上還裝作若無其事、滿不在乎的樣子。我又開始在心里念叨“不要急、不要急、我還是領先的”。我開動腦筋,想著怎么樣才能擺脫爸爸的追擊,這時,我悄悄啟動第二枚棋子,左右開弓緊緊咬住爸爸的另外一枚棋子,趁他沒注意的`時候,利落的將他另一枚棋子打回原地。雖然現在暫時領先,可我一點也不敢馬虎,打起十二分精神對付爸爸,經過40多分鐘的激戰(zhàn),我終于心驚膽戰(zhàn)的走了最后一步棋,贏了爸爸?粗职譄o奈的樣子,我一下跳了起來,抱住媽媽大喊“媽媽,我贏了,快看,我戰(zhàn)勝了爸爸,我勝利了”。
雖然,戰(zhàn)勝爸爸這件事已經過去好久了,可是每當想起他,我還是覺得蠻高興蠻自豪的,那感覺真是忒爽了。
敘事的作文 篇3
老師布置了作文題目是《我的理想》,我靜下心來想,我的理想是什么呢?我不想當科學家,不想當作家,也不想當醫(yī)生……我的理想既沒有老師教導的那樣偉大,也不像是家長期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過,說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志,又擔心讓人笑我太過于幻想,但我真的很希望我的理想能實現。
我長大后想有一個自己的圖書館,當一名圖書管理員。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書,同時也希望每個人都熱愛書,愛讀書,用知識來充實自己的頭腦。
我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引著我,書中的奧秘常讓我百思不得其解,書中人物的命運又曾讓我無數次淚水漣漣……
我愛讀書,看到書我就像是饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像是一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又像是一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的`追求,散文照亮我前進的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡-……
我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個世界。書就像是一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有,無論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會有所收獲。而這,就是我快樂的源泉。
書,是精神的食糧,是引導人類進步的階梯,是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書,因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣,從書中有所收獲。
這就是我的理想,很平凡的理想,但也是我最向往的生活。
敘事的作文 篇4
在成長過程中,經歷過許多的事,現在回想起來,仍然記憶猶新,那就是小時候游泳的事。
前年,爸爸在寶安游泳館給我辦了張月票。我興高采烈的沾沾自喜,吃過晚飯,我和爸爸帶上泳衣,來到了游泳館。
當年十歲的我,從來沒有學過游泳,看到泳池,我立馬興奮的鉆進水里,可爸爸卻把我拽了出來,說我沒有提前熱身。雖然我想玩水,但是我生性膽小,又害怕了起來。這時爸爸鼓勵我:“不用怕,你看這水那么淺,不用擔心的!蔽伊ⅠR大膽了起來,立刻在水里亂竄了。
接下來,我開始練習游泳了,我站在池邊,學習別人游泳的'樣子,游起來了,只不過沒兩下,我就開始下沉了,我的心情頓時心灰意冷?粗职止膭畹难凵,我在水里反復練習,終于我學會游泳了,我高興的喊著:“我會游泳啦!”
從這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,雖然這件事已經過去一年多了,但他時刻鼓勵著我去戰(zhàn)勝所有的困難,這就是我童年最有趣的事。
敘事的作文 篇5
今天上午,我寫完作業(yè)以后,我拉著爸爸下軍旗。
擺好棋子,經過"剪刀、石頭、布"后我贏了得紅色主動權。我先翻出了紅師長,爸爸就翻了黑旅長,他的旅 長躲進軍營,我的師長立刻向敵人發(fā)起進攻。我們又翻出了許多棋子,我集中兵力,向敵人沖去,敵人被打的 落花流水。我的紅工兵翻了來。把三個地雷挖了,這時敵人的`黑司令出來了,我的工兵趕緊躲進軍營,我出動 炸彈一下把敵人的司令炸的西巴爛,我激動地跳了起來。紅軍乘勝追擊,紅工兵順利的把敵人的軍旗扛上了, 紅軍又把軍旗扛到大本營里,我高興的說:"我勝利了!" 爸爸告訴我說:"下軍棋的奧妙在于多動腦子。 "
現在,我更喜歡下軍棋了,我知到了下棋要認真思考 、功防結合,從中獲得快樂。
敘事的作文 篇6
“我知道我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘……”小時候,當這首歌在我耳邊響起時,我常常想:“我的未來在哪?我的理想又是什么?”
一年級時,我的理想是當一名醫(yī)生。因為小時候的我體弱多病,三天兩頭得去醫(yī)院打針,我經常想:“如果我是醫(yī)生該多好!”上了二年級,看到護送我們上學的“警花”,我便萌生了想當一名為人民服務的警察,英姿颯爽。轉眼間,我上了三年級,幾乎所有明星我都能倒背如流,于是,我的夢想又變成了明星。到了四年級,我也懂事了,可什么職業(yè)都想做,一時拿不定主意。我突然想:“為什么不能創(chuàng)造一個世界上的所有職業(yè)都可以一一體驗的職業(yè)?哪怕一個職業(yè)只做一天也可以!庇谑牵蚁氤隽四莻職業(yè)的名字,就叫“個性職業(yè)者”。
我做這個職業(yè)不是為了賺錢,而是為了讓生活更有樂趣,讓每一次工作都有不一樣的感覺。我可以為了它露宿街頭,體驗最卑微的職業(yè),也可以為了它,吃苦受累,體驗農民工的生活。
當說到這個夢想時,有人說了,這簡直是無稽之談,從現實中來說,完全不可能,但是,既然我說了,我就要做到。再說,世界上沒有不可能的`事。
這個理想不僅不會讓我們只生活在一個圈子里,而且會讓我們的人緣更廣,會讓我們生活得更有趣。不像干一樣工作的人,他們每天都在重復著一項工作,多么無聊呀!“個性職業(yè)者”這個職業(yè)會讓我們心情更好。
做一名“個性職業(yè)者”是我的理想,我為它付出再多也無怨無悔!
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