【必備】敘事作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
今天我踏著小自行車,跟著奶奶去艷蒙水果店買水果，這里的水果可真多呀！有蘋果、葡萄、梨子.......看得我眼花繚亂.我們東挑挑,西選選,不一會兒就拿了滿滿一袋子,結過帳后,我就準備做”小豬胖胖”了.
我先拿了一個檸檬做豬身,再剪了橘子皮做豬的耳朵、嘴、尾巴等�？墒且粋�難題擺在了我的面前，怎么把兩個相同的部位剪得一模一樣大呢？我試了好多次，但差距都是很大，在一旁觀看的.奶奶想了一個辦法，可以把兩個部位折起來剪呀！
我試了一下果然一模一樣大！可是一個難題剛過去，另一個難題又跟過來了，怎么才能把這些橘子皮給粘起來呢？我用膠水試了好多次都因檸檬太滑或橘子皮太重失敗了。我有點不耐煩了，但一想到這是美術作業(yè)，我就只能坐下來慢慢思考，可真是急中生智，我想，不如用雙面膠試試吧！我先用豬耳朵做試驗，把雙面膠一撕，一粘，耳朵果然粘上去了！
不一會兒，一只栩栩如生的小豬就做好了，可我覺得小豬還不夠威風，就給它裝上了兩個葡萄皮眼睛，這下可真是“憤怒的小豬“了。
我覺得今天收獲很大，不僅做好了小豬，還明白了一個道理：“遇到困難得多動腦筋，大膽創(chuàng)造，就能取得意想不到的成績�！�
敘事作文 篇2
放學了，我高高興興地走回了家，回到家我收到了一條校訊通，上面說：“明天海馬臺風即將來臨，停課一天�！�
今天早晨我看到了天空中僅剩的那一片空白也漸漸開始消失，最后終于烏云徹底地吞噬了，風來了，雨也來了，路上的行人漸漸少了。
12點多鐘，臺風真正登陸了。風肆無忌憚地狠命刮著，“呼”地一陣，又“呼”地一陣，它在向人們顯微威，顯示它的強大，風中夾帶著暴雨，“嘩啦嘩啦”，傾斜地、快速地打擊著陸地上它所能進攻的物體�；ú輼淠驹陲L雨中搖曳，大樹無可奈何地低著頭，小草難過地彎下了腰，嬌嫩的花朵痛苦地忍受著風雨的摧殘，人們更是害怕得躲在家中，睜著雙眼，望著窗外的'一切。
風在咆哮，雨在怒吼，它們似乎在張牙舞爪地向人們宣布：風雨將永駐人間，燦爛的陽光將永遠不再回來。但那是不可能的，終于，風刮累了，雨也下累了，它們的力氣在逐漸地減弱，慢慢地，慢慢地，它們用盡了余力，退下了。
第二天，天放晴了，有些樹木昂起了頭，有些樹木卻已東倒西歪，這便是抵抗風雨取得勝利的代價，同樣的，有些草已凌亂得不成樣子，有些花折腰斷枝，但我想它們愿意這樣，要取得勝利就要付出犧牲。
望著放晴了的天空，呼吸著新鮮的空氣，我覺得自己仿佛也融入了雨后的勃勃生機之中。
敘事作文 篇3
七月中旬，我和媽媽、姐姐等人去了池塘。經過一路顛簸，終于到了目的地。我們一下車，就到了一個小水溝，里面有好多好多小魚。那些小魚長得實在是太小了，最長的也就只有一厘米。我在看 小魚時，突然想到了：“為什么不把小魚抓回家養(yǎng)呢？”于是我對大家說出我的想法，叔叔和弟弟異口同聲地表示同意。我們便下水了。一下水，我們就發(fā)現：小魚總是一群一群地在我們交的周圍徘徊 呢！我站在叔叔的身后，一心一意地抓魚，可是怎么都捉不到。只見叔叔雙手一下水，再出來時手里肯定會有魚，他都抓了20條了�？晌液偷艿苓�是沒有一點進展。一段時間過去了……“哇，我抓到 魚了！”可是因為我一開心，太得意忘形了，所以小魚就趁機跑掉了。哎，到手的`魚又“飛”走了！不知不覺間，已經到了中午。我們坐上車，帶著喜悅和一點遺憾離開了。
今天，我雖然沒有抓到魚，但收獲了滿滿的喜悅與快樂！在這我還懂得了：做事不能心急，要有耐心。
敘事作文 篇4
我的絕招是游泳，游泳也分好幾項哦！有蛙泳、仰泳、蝶泳、漂移……我就會其中的四種。雖然蝶泳不會，但是我會努力學的。我剛學游泳的時候，可不像現在，那時候叫我下水還不敢呢！不信，就讓我講一講吧。
在我將近七歲的時候，那時候還不會游泳。有一次去青島，大海里滾滾而來的浪花把我嚇得一次又一次的跑到岸上；一次又一次的大叫，所以我決定學游泳。
到了山鋁，站在游泳館的'門口想：這又不是在大海，沒有浪花怕什麼。可是，到了里面我就害怕了，我不曉得里面的水有多深，但是看起來總夠把我淹沒的了。教練先讓我們看著她怎么游，再下水練習憋氣。當我看到教練一口氣憋那麼長時間，心里毛毛的，萬一我憋不住了，嗆著了不是很難受嗎？……正當我猶豫著，一不小心滑到了水里，那時我還沒有反應過來，水，一口一口全灌到我肚子里去了，嗆死我了！然后教練讓我們下水練習憋氣，我點著腳尖，一小步一小步的向前移動，生怕再嗆著水。開始練習了，這是我已經適應了水里的環(huán)境，不再怕嗆著了。教練拉著我，憋著氣向前漂移，但是一松手，我馬上站了起來，怕沉下去。過了好久幾個星期了，我還是不敢獨自漂移，教練勸我退學。爸爸知道了，按著我的頭在水盆里憋氣，我一次一次抬起頭，爸爸一起之下拿起水盆就往我身上潑，還罵我是個笨蛋。我不服氣，暗暗下了決心，一定要學會游泳來說明我不笨。
我天天練習憋氣，能憋一分鐘了，加油！我天天反反復復的練習者，到了考試那天，我獨自飄了起來，飄出了二三米呢！老師說我及格了，我高興的又蹦又跳開心極了。回到家，爸爸說我不是笨蛋，心里美美的。我還要加油學仰泳、自由泳……呢！我又開始了新的練習。
終于，經過我的練習，游泳成了我最拿手的絕招。
敘事作文 篇5
今天，陽光明媚，萬里無云，秋高氣爽。我懷著激動的心情，踏入了校門，大家會問我為什么會因為進校而感到非常興奮呢？如果你不知道這是為什么，就跟我來看一看吧！
你們第一反應如果是我特別喜歡上學的話，那就大錯特錯了，雖然我也很喜歡上學，但那還不會讓我如此興奮。如果你想知道這是為什么，就要說到周四下午學校宣布周六我們去秋游�？上攵裉炀褪侵芰�。我們到校后先見到了導游，然后坐車來到了東部華僑城。
我們去玩的第一個項目叫地心三千里，這個也太差了吧，和名字也不符呀。第二個是幻影旋風，這是一部６Ｄ電影，是一個過山車的游戲，用三個詞語來形容就是：刺激、勁爆，還有爽！大家都說還要再看一遍，導游卻告訴我們說：“還有很多好玩的等著大家呢！”下一個項目是叢林穿梭，這個叢林穿梭是可自由變化速度的游戲，速度是由后面乘坐的人控制的'。
這里的游戲多著呢，真是太好玩了，你們也開來玩吧！
敘事作文 篇6
那一刻，我想到了他，想到了那個令我討厭卻又十分敬佩的人，我的哥哥。
正如先前所說，我不怎么喜歡我哥哥，他頭腦機靈，鬼點子很多，還總愛針對我的一言一行讓我難堪。與他十幾年的相處，我似乎感受不到絲毫兄弟情。表面上，在眾人面前與我關系極好，實則卻背地里經常找我麻煩。因此我對他恨之入骨，但又無可奈何，哀嘆，這命運豈能更改？
可今天下午，我去辦公室找數學老師批改錯題集，老師如往常一樣叮囑我?guī)拙洌屛液煤梅此�，正要離開時，被身邊的一位老師叫住，說“XX是你哥吧，我在他們班外看到展板上貼著他的作文，文筆不錯，寫的應該是你吧，有時間可以過去看一看……”我當時心下很奇怪，怎么會是我呢？在老師談笑聲中，我有些激動地走出辦公室。
我徑直走向展板，雖說與他們班僅一間教室之隔，總能見到他，卻從來沒主動和他說過一句話。我愣愣地站在那兒，看到其中畫著鮮艷五角星的.一篇作文。我怔了一下，竟然真的是我？我頓時感到思緒萬千。無意識的一瞥，那幾句真摯的話語，瞬間穿過我那顆冰冷無知的心，瞬間被融化了，留下了悔恨自責的眼淚。我趕緊抹去淚水，用衣襟擦了擦眼，忍不住又繼續(xù)往下看。這一切都是我與他的一點一滴，是純真沒有煩惱的我們在一起的快樂生活。他不是討厭、憎惡我嗎？也許，正是因為愛才生出了這一切，令人討厭卻又充滿關愛的是非與不合。那一瞬間，哥哥的形象變得高大起來，令我萬分敬佩。我顯然是個斤斤計較、自私自利的人，我們的恩怨，在我了解的那一瞬間消失了。
親情是世間最寶貴的情誼，在那一瞬間，我感受到了，感受到親情的可貴。
敘事作文 篇7
年又年，萬紫千紅的春天又來了，家旁邊的桃花樹年年都在這時開，從不爽約。如今，看著這從小到大陪伴在我左右的桃花樹，心里不禁涌起了兒時的樣子……
那年，個春光明媚的早晨，幼小的我在家閑的無聊，便硬拉剛起床的媽媽到家旁邊的“花園”，其實也算不上個花園，只不過是條彎曲的小道旁種著幾株桃花和玉蘭。但那時，我更喜歡稱這條路為“百花園”（聽這名字就知道是我取的）走進“百花園”，我就循著那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的`花蕊。我被著朵朵桃花的樣子吸引住了，用小手輕輕摘下片花瓣，玩賞起來�！皨寢屵@是什么花呀？”我聞了聞桃花，“它好香呀！”媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說：“這是桃花，現在它才剛剛開花，過上段日子，桃花會更美，花瓣會更粉！”我仔細端詳著這片花瓣，有好奇地問：“為什么叫桃花呀？”“大概是因為桃花謝了后會結出桃子吧�！蔽覔u了搖頭，指著那片嫩粉的花瓣說：“桃花這名字點也不好聽！你看著桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就連結出的桃子也是粉的，為何不叫粉花呢？總比‘桃’這個字好多了。”“也許你‘賜’的這個名字想象力更豐富些！”媽媽依著我說。我將“粉花”摘了朵，把它輕輕戴到頭上，開心得蹦三尺高。
現在，桃花樹已經不在了，我也搬家了，童年也逐漸沒了影子。誰還 會在桃花樹下傻傻得站上午，消磨時光呢？
我憶桃花，更憶兒時的“桃花心”。
【敘事作文】相關文章：
敘事的作文11-13
敘事作文09-14
敘事作文10-31
[經典]敘事作文04-09
敘事的作文04-03
敘事的作文04-06
敘事的作文04-08
敘事作文【經典】04-24
敘事的作文04-25
敘事的作文04-27