敘事作文300字精選【6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
小朋友，你打過(guò)乒乓球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？我家有個(gè)乒乓球臺(tái)。
只要有時(shí)間，我就和爸爸媽媽一起打乒乓球。現(xiàn)在，打乒乓球成了我的業(yè)余愛(ài)好。爸爸媽媽不在家的`時(shí)候，我學(xué)習(xí)累了就自己顛乒乓球或者對(duì)著墻壁打乒乓球。原來(lái)我還不大會(huì)打，現(xiàn)在都成高手了,連爸爸有時(shí)候都輸給我。我有個(gè)哥哥叫王攀。他也非常喜歡打乒乓球，可就像有的人迷上電腦游戲似的。原來(lái)他學(xué)習(xí)還可以，現(xiàn)在迷上了乒乓球，不分時(shí)候，作業(yè)還沒(méi)做好就去找人打乒乓球了，學(xué)習(xí)越來(lái)越差，在班里都是倒數(shù)的了。我們?nèi)胰硕紕袼灰俅蚱古仪蛄�，等學(xué)習(xí)上去了，再發(fā)展業(yè)余愛(ài)好。小朋友，你說(shuō)我哥哥會(huì)聽(tīng)我們的勸阻，認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我可不會(huì)像他那樣，我覺(jué)得有業(yè)余愛(ài)好非常好，不僅可以鍛煉身體，還可以讓學(xué)習(xí)更上一層樓，讓生活繽紛多彩，個(gè)人得到全面發(fā)展，但要擺正業(yè)余愛(ài)好與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不能學(xué)習(xí)沒(méi)搞好就去發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，將來(lái)沒(méi)學(xué)到知識(shí)怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)？
敘事作文300字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我一個(gè)人在草坪上玩耍。我蹦呀，跳呀，突然，我慢了下來(lái)。好像剛才看到了什么東西在蠕動(dòng)�！皯�(yīng)該是露珠吧。不對(duì)，剛才那個(gè)東西怎么有殼呢？”再回過(guò)頭仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蝸牛蜷縮著小腦袋在曬太陽(yáng)呢！我想把它拿回家飼養(yǎng)，于是就輕輕地把它捧回了家。
回到家，我立刻給它安置了一個(gè)新家。我把這個(gè)小東西放進(jìn)紙盒里，并把它取名為“小蝸”。我每天幫小蝸采集綠葉 。一天，小蝸又開(kāi)始用餐了。我仔細(xì)地看著它吃葉子的樣子，小蝸的觸角中間稍微下面一點(diǎn)有一個(gè)小洞，里面有一個(gè)像鋸齒一樣的舌頭，舌頭的表面就像小銼板，上面有一排整齊并列的小牙齒。我仔細(xì)的看著，小蝸先吐出像銼板一樣的'舌頭，再把葉子磨碎，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃下去，那動(dòng)作慢極了。
第二天，我告訴了老師，老師跟我說(shuō)那個(gè)小洞就是蝸牛的嘴巴，它的舌頭叫齒舌，蝸牛的牙齒多得我數(shù)也不清。老師還讓我多看課外書(shū)，從書(shū)中獲得更多的知識(shí)。我也知道了只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)許多許多秘密 。
敘事作文300字 篇3
今天，爸爸和媽媽都出去了，只剩下我一個(gè)人，作業(yè)又做完了，所以我沒(méi)事干，只好幫媽媽做家務(wù)了。我先疊被子，先把被子的四邊甩平，再把被子的兩角對(duì)折，把對(duì)折的'兩角跟另外兩角對(duì)折，然后再把被子對(duì)折一次，就完成了，疊好的被子平整的像一塊豆腐。接下來(lái)，我要掃地。首先我拿起掃把把一樓掃了一遍，然后，我拿起拖把把一樓拖了一遍。這兩件事情就花了半天功夫，就在我要收拾的時(shí)侯，水桶被我踢倒了，地上滿(mǎn)是臟水，可是我又不小心踩到拖把，只好拿起拖把把地上臟水慢慢地吸光了。
我累了半天，我現(xiàn)在感受到了媽媽平時(shí)做家務(wù)是那么的辛苦，我覺(jué)得自己平時(shí)太少幫媽媽做事了，很慚愧。這個(gè)忙碌的上午使我明白了媽媽日日辛苦，我暗暗發(fā)誓，以后一定要孝順?gòu)寢尅?/p>
敘事作文300字 篇4
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來(lái)》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過(guò)這篇課文吧！在這里，我要把藏在內(nèi)心的'感受說(shuō)出來(lái)。
你們看，第一段就寫(xiě)的那么好：蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫(xiě)出了蘆花村是怎么來(lái)的。
特別是后面，小英雄雨來(lái)那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說(shuō)出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說(shuō)出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來(lái)打暈了，可是雨來(lái)還是不肯說(shuō)出李大叔藏在哪，就生氣的說(shuō)：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉(xiāng)親們聽(tīng)到幾聲槍聲，小孩子聽(tīng)到哭了，老人們聽(tīng)到含著淚，有的說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說(shuō)：“有志不在年高�！�
最后發(fā)現(xiàn)雨來(lái)沒(méi)有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來(lái)犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來(lái)那樣勇敢，永不放棄。
敘事作文300字 篇5
童年是每個(gè)人都會(huì)度過(guò)的最美好的時(shí)光。我在童年時(shí)也有許多有趣的事。最難忘的便是那一次買(mǎi)“橡皮”的時(shí)候。
那天中午，我正在準(zhǔn)備文具。突然，一塊橡皮偷偷地溜走了，怎么也找不到。我只好頂著太陽(yáng)，往文具店里走去。那時(shí)，由于我還小，哪知道買(mǎi)東西要花錢(qián)呀！到了文具店，挑好“橡皮”，正要走時(shí)，店老板一把抓住我，拉我回去，大聲嚷道：“小朋友，你帶錢(qián)了嗎？買(mǎi)這種橡皮泥要五元錢(qián)的！”
我奇怪地問(wèn)：“什么是錢(qián)��？”
阿姨亮出一元硬幣，說(shuō)：“你問(wèn)媽媽拿五個(gè)這樣的硬幣就行了！”
“哦！”
我放下“橡皮”，轉(zhuǎn)身跑回了家，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒁陶f(shuō)，要拿五個(gè)亮晶晶的，上面有漂亮圖案的`圓片才能買(mǎi)橡皮�！眿寢尡憬o了我五元。我又氣喘吁吁地跑回店里。
到了那兒，我拿起原先挑好的，付了錢(qián)，買(mǎi)了回來(lái)。我走回家，拿給媽媽看。
媽媽看了，又好氣又好笑，說(shuō)：“這是橡皮泥，不是橡皮！”
我奇怪地問(wèn)：“橡皮泥，不就是橡皮嗎？”
媽媽聽(tīng)了，只好陪著我去店里買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮。
現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候沒(méi)帶錢(qián)、買(mǎi)錯(cuò)東西的事真可笑！童年的故事五彩繽紛，真有趣！好好珍惜童年美好的時(shí)光。
敘事作文300字 篇6
六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓?lè)老家”玩，其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘，是過(guò)繩子做的吊橋，下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊(duì)，爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí)，才走上吊橋。剛開(kāi)始我還以為那條橋很堅(jiān)固，誰(shuí)知，離開(kāi)了吊橋的開(kāi)頭，我在走的時(shí)候就覺(jué)得有 一種吊橋在下沉的感覺(jué)。
本來(lái)我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃，好像要把我們甩下去似的。
到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥覀儠?huì)不會(huì)掉下去啊？”“不會(huì)的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái)，我們也不會(huì)掉下去的。”媽媽說(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面，看離開(kāi)頭有多遠(yuǎn)。一直這樣，我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時(shí)，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對(duì)面的.橋頭上，那時(shí)我的心就踏實(shí)了，這時(shí)候回頭一看，心就想：剛才我真的走過(guò)了這條繩子吊橋了嗎？
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