敘事的記敘作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的敘事的記敘作文，希望能夠幫助到大家。
敘事的記敘作文1
我相信大家都吃過咸菜，寧波人還有一句老話“三天不吃咸菜湯，兩腿酸汪汪�！笨墒俏医裉鞂懙膮s是腌咸菜。這個清明節(jié)中，我深深地體驗了一次腌咸菜的滋味。
一大清早，我和奶奶就開始了準備工作。我們找了一口大缸，并將其洗得干干凈凈。接著我們又燒起了煤爐，燒煤爐可有點難度，一般的人肯定點不著，我也只是在奶奶做好了前期工作后，放幾個黑乎乎的煤餅進去。還要注意對準煤餅的眼。做完了這一切，奶奶在煤爐上放上了一口大鍋，開始燒水。
“咦”我不解地問，“不是腌咸菜嗎？為什么還要燒水？”奶奶說：“腌咸菜前如果先用開水泡一下，濾一下，就可以殺死菜里的蟲子，蝸牛什么的這樣更干凈。”原來如此。一會兒水開了，奶奶熟練地將菜放進去泡過后又熟練的將菜放進了早已準備好的大缸里。精彩的腌菜開始了，我也手忙腳亂地幫奶奶干活。先是把泡過的菜上面灑上一把鹽，再使勁地把菜和鹽壓實。然后再放上干凈的'菜，再撒鹽，如此循環(huán)往復(fù)，最后滿滿的一剛咸菜已經(jīng)都腌好了。看著這些我不禁歡快的說：“我們終于腌好了！”奶奶卻笑著說：“還有最后一道工序�！敝灰娔棠踢@次撒了滿滿的一包鹽在上面，又找來了一塊巨大的石頭重重地壓在了上面。這才算大功告成。
我們終于親手腌好了咸菜，奶奶說再過個十幾天就可以吃了。通過一天的勞動，我不由地想到做任何的事情都不容易��！沒有艱辛的勞動哪會有甜美的果實呢！
敘事的記敘作文2
上幾天，我家的四只小烏龜，進行了一次集體大出逃。
那天，我正在陪那四只小烏龜玩耍。這四只小烏龜是剛從養(yǎng)殖場帶回來的。他們才出生沒幾個星期呢！個個都小得像一枚一元硬幣般大小。頭一伸一縮的真可愛！我把它們唾棄在手掌心上逗他們玩耍，它們在我的手欣賞爬來爬去的，弄得我直癢癢，忍不住咯咯的笑起來。我找了一個跟碗差不多高的、跟盤子一般大小的塑料容器，裝上水。把它們放在里面。四壁光滑，逃也逃不出來。我很放心的把它們放在里面讓他們一起“運動”。我就拿起上下五千年，坐在烏龜旁邊，津津有味的看了起來。過了一會兒，聽見了一陣噪音，“啪啦，啪啦”我向四周看了看，沒看見，又繼續(xù)看起書來。過了一會兒，我感覺到我手上有什么東西再爬，我的眼睛向下一瞟，�。∵@是不可思議，那四只烏龜竟然爬了出來，我不相信的睜大了眼睛。我把他們再次放入他們的“家”，看著他們怎么爬出來的。他們把一只烏龜當墊底，其他烏龜吃力的.向上爬，他們的前爪和后爪并用，一二，一二，很有節(jié)奏的向上爬，爬到同伴的背上面后，兩只前爪不停的抓打著那光滑的壁面，企圖前爪扎住光滑的壁面上面。終于，經(jīng)過一次又一次的失敗，上帝好像被他們那種永不放棄的精神搜感動了。是他們企圖成功了。三只小烏龜順利的逃出了“家”。你可能在想，那第四只小烏龜怎么辦呢？難道有絕技？哎，真被你猜對了，他確實有絕技，你瞧，他后爪立直，前爪抓打著壁面，累了休息一會兒，再爬，累了，休息一會兒又在爬……過了幾分鐘左右，他們這四只小烏龜終于全逃出了“家”。
通過這件事，我明白里一個道理：所謂“精誠所加，金石為開”只要堅持努力，不言敗，就一定能成功！
敘事的記敘作文3
“人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造�！毙∨笥�，你們知道這是誰寫的嗎?我猜，我不說你們也知道，是陶行知先生寫的。平時我們是用眼睛來觀察周圍發(fā)生的事情，今天我們來用手觀察周圍發(fā)生的事情。
中午，新狀員老師手里抱著一個紅色袋子，像是老師的寶貝，當老師把寶貝放在桌子上的時候，我們趁老師不在時，偷偷地去看了一眼里面的東西，后來，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們和老師搶來搶去，好像在決賽似的，最后，袋子被老師拿走了。
老師高興地說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧!游戲規(guī)則很簡單，只要你們用雙手摸里面的東西就行了�！庇螒蜷_始了，我想：袋子里面有沒有‘蛇’，它們會不會咬人啊!先由第一位小朋友上去了，她東摸摸，西摸摸，不知在摸什么，我迫不及待地往袋子里看，卻連一個影子也沒看到，第一位小朋友說：“這個好像是圍巾，滑滑的'，很柔軟的，用絲綢做的�！闭犞�，她便拿出來，原來是一條絲巾。一個接著一個，輪到我時，我?guī)е艔埖男那樽叩街v臺上，我拿出雙手，摸了起來，說：“咦，這東西全身毛茸茸的，還有鼻子，兩個小耳朵扁扁的，小小的，還穿著一件衣服，真有趣，好像是小丑，好像是小熊，應(yīng)該是小熊吧!”邊說，邊拿出來，果然是小熊，我心想：我猜對了，我猜對了。
這種游戲我還第一次玩，真讓我大開眼見。今后，我也要用手來觀察周圍發(fā)生的事情。
敘事的記敘作文4
童年是甜滋滋的棉花糖，讓人回味無窮；童年是一張枯黃老舊的照片，讓人念念不忘；童年是一首耐人尋味的詩，讓人神迷心醉；童年是一束燦爛的陽光，讓人活力四射……童年往事是快樂的，是美好的，是幼稚的，是天真無邪的，同樣也是最傻的。
上幼兒園那會兒，我是在田野里野大的，可見有多調(diào)皮。小時候，我特別愛吃糖果，認為糖果是人間最甜、最美味的食物，總想著要是能下一場糖果雨該有多好��！那天，我漫步在河邊，在一條條剛剛抽出綠芽的柳枝的撫摸下走過，很是無聊。突然，我心血來潮，喃喃自語道：“大人們總說‘種瓜得瓜，種豆得豆’，嘿嘿，那種糖果是不是就可以得到許多糖果啦？”回到家后，我把一直珍藏著舍不得吃的糖果拿了出來，偷偷地在院子里挖了一個小坑，把糖果埋好。自那天起我便每天為它澆水、施肥，無聊的時候還會唱歌給它聽。一想到馬上就會有滿滿一樹的糖果等著我，心里像喝了蜜一樣甜。我盼星星，盼月亮，希望糖果可以快點發(fā)芽、長大。
不知不覺，就到了秋天了�？粗鹤永锏�'蘋果樹掛滿了紅彤彤的果實，而自己的糖果卻一點兒動靜都沒有，心里很不是滋味。我心想：為什么田里的麥子稻谷成熟了，就連院子里的蘋果樹都羞紅了臉，為什么自己種的糖果卻沒有發(fā)芽呢？是我照顧得不好嗎？還是挖的坑太深了？我?guī)е淮蟠囊蓡柸フ夷棠�，奶奶聽完后，笑了起來，說：“我的傻孫女，糖果是不能種的。糖果啊，是叔叔阿姨們在工廠里制造的，怎么能種呢？”
直到現(xiàn)在，每次一看到糖果，我都會想起這件傻事。
敘事的記敘作文5
“五一”長假，街上人來人往，汽車川流不息，到處彩旗飄揚，彩球飛舞。嗨，熱鬧、嘈雜！讓我緊張的神經(jīng)繃得更緊。躲吧，不跟媽媽逛街了。于是，我躲進了充滿了書香而清靜的書店。
在去書店的公交車上，我心里不斷的盤算著：到那兒，我可以讀什么呢？《紅樓夢》、《苦兒流浪記》、《水孩子》，還是《民間傳說》？正想著，車來了急剎車，哦，原來到站了。我直奔富山誠達四樓的新華書店，到了書店，我徑直奔向了“文學類”區(qū)。
我一排一排地搜索著適合我的書籍。《紅樓夢》！我眼睛一亮，太棒了！近來，央視正播出《紅樓夢》里的.人物解讀，我正想好好讀讀這本名著呢！我仰起頭，踮起腳尖。喲，太矮了，我拿不到。沒關(guān)系，再使勁兒點，加油！太好了，到手了！
我倚著書架，急急忙忙打開書，一頁一頁如饑似渴的讀著，貪婪得像一匹饑餓的狼，在貪食著：我為迎春、探春、惜春的命運而感嘆，為林黛玉的遭遇而同情，為賈寶玉的命運而悲嘆，為林黛玉們的才情而傾倒。我被書中人物的命運所吸引，渾然不覺書外的世界，完全沉浸在書的世界里，隨著書中人物的命運而悲喜：黛玉病亡，鴛鴦自盡，妙玉被劫，迎春慘死，探春遠嫁，惜春出家，寶玉心灰意冷，看破紅塵，天地間一片白茫�！x到這里，我的眼淚不知不覺地流了下來。
哦，不知不覺已經(jīng)過去一上午了，雖然有點累了，但我從書中吸取了快樂，吸取了智慧，我長長地舒了一口氣，跺了跺有些發(fā)麻的腳，輕輕的合上了書，不舍地把書放回書架。
這時，我想起了林海音的那句話：“記住，你們是吃飯長大的，讀書長大的，也是在愛里長大的！”
敘事的記敘作文6
記得那年夏天天氣十分的炎熱，我和爸爸媽媽一起逛商場。我看到了一直心心念念的自行車。我請求爸爸給我買一輛。爸爸說：“你都不會騎買它干嘛？”我說：“就是因為不會騎才讓您買了讓我學騎車的�！卑职謰寢尡晃艺f服了，買了輛自行車。買好了自行車，我就不想逛了，讓爸爸媽媽回家教我騎車。
夏日的驕陽跟火爐似的散發(fā)著光芒和熱氣。學車心切的.我顧不得烈日當空，逼著老爸陪我學車�？勺孕熊嚭孟癫惶矚g我，在我的手里左右搖晃。我還沒騎就這樣對我。我還不信了，馴服不了它。倔強的我一直在學著，而老爸不行了，滿頭大汗，滿臉通紅，感覺要中暑了。于是他立馬命令我讓我回家。我心里很不痛快，想著我還沒有馴服我的“寶馬”呢。老爸說：“現(xiàn)在大中午的，頂著個大太陽學車傻不傻��？等太陽下山了，我再教你�！�
一個下午我是左盼右盼，太陽終于落山了。我激動地跳起來喊爸爸陪我下樓學車啦。爸爸再次扶著我的“寶馬”，讓我上去試一試。不試不知道，一試嚇一跳。左右搖晃，我壓根就控制不了它。老爸說：“看好前方，扶好車龍頭，后面有我扶著了，你放心大膽地騎吧。”聽了老爸的話，我更加自信了，所以騎起來就更輕松了。咦！后面怎么沒有老爸的聲音了。轉(zhuǎn)頭一看，我已經(jīng)把老爸甩的老遠了，我興奮極了，我會騎車了。噗通！摔了個大跤，疼的我哇哇叫。老爸說，誰讓你心不在焉得意忘形的。此時我倆都已經(jīng)大汗淋漓了，但是這一天我很開心。
敘事的記敘作文7
昨天放學前，岳老師向我們推薦了一批適合小學生閱讀的報刊，精彩的內(nèi)容讓我和同學們心動不已，都渴望訂閱一份理想的報刊。
今天早讀時候，同學們開始向班長交錢訂閱，我卻只能坐在位子上，看也不敢看一眼�！霸趺床蝗ソ诲X呀？”岳老師來到我身邊，親切地問道。不問還好，這么一問，家庭的困境又再次呈現(xiàn)在眼前：前些時候家里處理完爸爸的`喪事后，已經(jīng)欠了一大筆錢，生活早已陷入窘境，媽媽哪里還有錢讓我訂閱報刊呢？她整天愁眉不展，我更不能去跟媽媽提出一些用錢的要求了�，F(xiàn)在可以坐在校園的課堂中，我就應(yīng)該滿足了……想著這一切，我竟控制不住自己感情，流下了眼淚。
岳老師有些不解，問我：“怎么了？哭什么呀？”我不知道怎么回答，只是自顧自地哭泣。轉(zhuǎn)瞬間，老師看到了我的痛處，因為爸爸生病住院期間，岳老師曾經(jīng)來看望過，對我的家庭還是很了解的。
“別難過，你還有老師，還有同學們呢！”岳老師拍拍我的肩膀，掏出些錢，放在我的課桌上。隨后轉(zhuǎn)頭說道：“同學們，高婧的家庭條件我們都有所了解，老師建議大家一起幫助高婧訂報刊，共同渡過這次困難�！崩蠋煹呐e動感染了同學們，班長首先站起來，將兩元錢放在我的課桌上。
于是，我的困難變成了大家的事情。五角、一元、兩元……一個個硬幣、一張張零錢放在了我的課桌上。這份愛與關(guān)懷，讓我淚流不止，竟連一聲“謝謝”也說不出來。
在老師和同學的幫助下，我訂閱了自己喜歡的報刊，也在這一刻懂得：生活有愛，而且這份愛，一直都在我身邊！
敘事的記敘作文8
今天，是我和同學們?nèi)W運村為運動員演出的日子，終于等到這天了，坐在去奧運村的大巴里，我的心怦怦直跳無比激動，真想立刻飛過去。
在老師的帶領(lǐng)下，我們到了奧運村�！昂么蟮牡胤桨 保∥也挥筛袊@！我們順著一條寬闊平坦的路向里邊走去，在路的兩邊有豪華氣派的'大樓，聽說里邊有各種先進的設(shè)備供各國運動員方便使用，最耀眼的是在高高的旗桿上飄著的五星紅旗和奧運五環(huán)旗，在太陽下顯得格外鮮艷。我們還在五環(huán)旗下照了許多像呢！要把這最美好的記憶永遠留下來。其他國家的國旗也隨風飄動，五顏六色，特別漂亮。在奧運村的周圍有許多綠樹、青草、鮮花，空氣特別的新鮮，這大概就是許多人說的綠色奧運吧！
演出的時間到了，我們唱了一首叫《心連心》的歌曲，是用英文演唱的，我們一定要把最美好的笑容展現(xiàn)給各國的運動員，讓他們感受到中國小朋友的熱情好客，將傳送到全世界。當我們唱完后，立刻 響起了陣陣熱烈的掌聲。奧運村的村長也參與了這次活動，同時也給我們講了關(guān)于世界各國的有意義的話題。我們和南非國家的運動員代表進行了簡單交流。他們的身體看起來都很健壯，而且都是經(jīng)過長期的刻苦訓(xùn)練才被選上參與奧運會的，很讓人佩服。一名南非的運動員大哥哥送給我一面南非國家的國旗，當我接過這面國旗時心里覺得它 沉甸甸的，它把中國和南非緊緊聯(lián)系在了一起。代表了兩國的友誼！
中國迎來了奧運會，世界各個國家的運動員都相聚在了北京，作為一名北京小朋友我感覺特別驕傲和自豪，我也要向運動員學習，學習不怕苦不怕累的精神，長大為祖國貢獻自身的力量！
今天是我最高興的一天了！
敘事的記敘作文9
周末，風和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯，便約上好朋友一起去未名園箏。
到了未名園，我便展開了風箏，可惜展開一看掙風箏的那根小棍在上丟了，我只好又在地上找了個小樹枝當風箏的支撐棍。我們該箏了，我的好朋友先拉著風箏，我趕緊跑了起來，于是她一扔，風箏越飛越高，越飛越高，最后忽然地掉了下來，把我嚇了一大跳。看著我那滑稽的表情，媽媽被我逗得哈哈大笑。該輪到我的好朋友來箏了，她先叫我?guī)退弥L箏，然后，她就跑起來，我趕緊把風箏給松了，可是她跑著，跑著，風箏刷得一聲落了下來。媽媽見我們倆都沒有放起來，于是自告奮勇地也要放一放。
然后我就輔助媽媽放，幫媽媽拿風箏，媽媽跑，我也跟著跑，媽媽說讓我放，我就猛得一放，媽媽就開始放線，果然不出我所料媽媽把風箏放了上去�？墒菦]過十分鐘，風箏就掉了下來�？煸摶丶伊�，我想不能就這么算了，非要放起來不可。于是，我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過好多次的努力，最后奇跡終于出現(xiàn)了，我放的'風箏的徐徐升起了，在空中翩翩起舞，在空中撐了半小時呢!這時，我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的風箏呀!有美人魚的，有燕子的，有金魚的，在老鷹的，還有蝴蝶的。這些風箏在空中栩栩如生，好像活的一樣。
小朋友你們說箏是不是很有趣呢?同時還告訴我一個道理，做什么事情不要輕易放棄，只要你付出努力，就一定會有收獲。
敘事的記敘作文10
時光像流水一樣一去不復(fù)返， 轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的三八婦女節(jié)，今年的三八節(jié)給媽媽送個什么禮物呢？對了！幫媽媽做一道菜 ！ 做什么菜呢？媽媽最喜歡吃五花肉炒油豆腐，嗯，今天中午就做這道菜。
接下來我開始準備食材了：五花肉、油豆腐 、辣椒粉、姜、 蒜瓣、蔥 。我先把五花肉洗干凈切成片狀，再把姜蒜蔥切碎備用，一切準備就緒，馬上開始炒菜啦！
我先把鍋洗干凈，然后把鍋放到液化氣灶上，點火，往鍋里倒入清水，再把油豆腐放到鍋里開始煮，水沸3分鐘后把油豆腐撈出來裝盤 ，水倒掉，熱鍋倒入少許植物油 ，待油七分熱時放入姜、蒜煸炒，炒出香味時放入干辣椒粉，然后放入五花肉一起炒， 待把五花肉炒出油時，肉有點金黃時再加上備好的油豆腐一起大火翻炒 ，再倒一點清水 ，加入一勺醬油、少許味精、一小勺鹽，再撒一點蔥花，稍微翻炒一下，一道美味的五花肉炒豆腐出鍋啦！ 我端起熱氣騰騰的菜來到媽媽跟前親切地說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！這是女兒的一點心意，請您品嘗 ”。媽媽微笑著用筷子夾起一塊肉放到嘴里輕輕嚼起來 ，然后豎起大拇指對我說：“真棒！味道真好，女兒長大了，媽媽享福了” 。聽著媽媽的夸獎，我心里像吃了蜜一樣的甜，看著媽媽臉上露出燦爛的'微笑，我也發(fā)出了清脆的笑聲......
敘事的記敘作文11
我們現(xiàn)在在家大多數(shù)都是“小皇帝”、“小公主”，從未吃過苦，也不知道爸爸媽媽掙錢的辛苦，但這次軍訓(xùn)讓我們嘗盡了酸甜苦辣咸。
酸
在星期五的下午，我們來到了操場集合，由于我們平時的放松，我們都像一盤散沙，一提到軍訓(xùn)都提不起精神來�！耙欢唬欢弧薄耙欢摹苯坦倌切蹨喌摹澳懈咭簟焙竺娓木尤皇俏覀冞@懶散的步伐，實在不配，于是教官讓我們停下，站在原地，開始一邊訓(xùn)話一邊整隊，當我們看見其他班已經(jīng)休息時，心里像喝了一瓶又一瓶的醋那么酸。(妒忌呀!)
甜
第二天上午繼續(xù)軍訓(xùn)。這次我們的步伐整齊多了，當我們休息時，在操場上飛奔，笑聲和吵鬧聲融合成一體，在校園里歡快的回蕩著。微風吹來，吹著我們額頭上歡樂和辛勤的.汗水，感到?jīng)鏊瑯O了!
苦
時間一分一秒地過去，我們大家都累了。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”雖然我們現(xiàn)在正如寶劍正在反復(fù)磨練，梅花正在經(jīng)歷嚴冬的考驗，但我們相信經(jīng)歷了風雨就能見到彩虹。
辣
“一二三四，一二三四”當我們經(jīng)過主席臺時我們喊出了歡樂，喊出了辛勤，當我們深知自己又離長大邁出了一步時不知有多高興，但心里又感到火辣辣的(長大了就不能貪玩了)，不過那火辣辣的感覺里還隱藏了一絲甜意。
咸
結(jié)束了軍訓(xùn)，額頭上的一滴綠豆那么大的汗珠流進了嘴巴里，啊，那是咸的，就像是喝了一口海水，原來汗水的味道就像是我最喜歡的大海的味道，咸咸的。
經(jīng)歷了風雨終于見到彩虹，以后不在做“小皇帝”、“小公主”，從現(xiàn)在開始我們都長大了不再用爸爸媽媽來伺侯我們了，從此以后讓我們?nèi)フ疹櫚职謰寢尠?因為過了這次軍訓(xùn)，我們都長大了!
敘事的記敘作文12
我家有一張?zhí)貏e有意思的照片，照片里爸爸小心地扶著媽媽，媽媽和爸爸的肚子都特別大！
有一次，我看著照片好奇地問媽媽：“媽媽，我在哪里呢？”媽媽微笑著對我說：“你在媽媽的肚子里面��！這是媽媽快生你的時候拍的�！蔽医又謫柕溃骸澳前职值亩亲永锩嫜b的誰呢？怎么也那么大？”媽媽聽后哈哈大笑說：“你爸爸的肚子是‘將軍肚’，里面都是脂肪�！�
這就是我的爸爸，一個有著將軍肚的爸爸，爸爸很精神，圓圓的臉，大大的眼睛！雖然身高不是特別高，但看起來還是很英俊瀟灑！可就是被他的“將軍肚”影響了。
去年的暑假，在我和媽媽的勸說下，爸爸開始了他的“減肥計劃”。老爸的'目標是減掉10公斤。
于是，在全家人的督促下，爸爸開始減肥了。沒想到他比我想象的要厲害，他從開始的晚餐只吃菜不吃飯，到后來晚餐都不吃了，還對我說這叫“辟谷”。媽媽勸他，不僅要管住嘴，還要邁開腿。于是我的爸爸每天下了班換身運動服就在小區(qū)里面跑步，下雨天他就在地下停車庫快走。后來我對爸爸說：“晚上不吃對身體不好。”爸爸就特地買了雞胸肉來當減肥餐。兩個月后，爸爸鼓起勇氣站上體重秤，“耶！我瘦了5公斤”。爸爸激動得像個小孩似的。
爸爸的減肥計劃取得了階段性成功，這個過程也讓我看到爸爸非常有毅力，非常有耐心，我也越來越敬佩我的爸爸。
敘事的記敘作文13
近幾天，班里搞了一次“男生當一日小干部”的活動，全班同學一起選出了心目中的男生干部。于是，我們這些“老干部”也光榮“下崗”了，過上了平民老百姓的清閑日子。
本以為“下崗”之后“無官一身輕”，沒想到，更多的麻煩事接踵而來……
我在班里喊了近五年的“起立”了�？涩F(xiàn)在，我不是班長了，自然就得新任班長喊了。第一節(jié)上課前，我暗暗告誡自己：不能喊，千萬不能喊，否則就出洋相了！還邊想邊用手捂住嘴巴，真怕到時嘴又不聽話，自然而然地喊出“起立”這兩個字了。“叮鈴鈴”上課了，沈老師滿面春風地走進了教室。而我緊張地手心都出汗了，忐忑不安，怕管不住自己的嘴巴。“上課！”“起……”哎呀，我怎么回事？怎么又喊了呢？幸好我反應(yīng)快，在“立”字還沒出口的時候捂住了嘴�！斑怼卑l(fā)出一聲怪響，幸好聲音小，周圍的人沒聽見，不然，我就只能“找個地洞鉆下去”了。真是有驚無險��！
當我正在慶幸自己反應(yīng)快之時，又一件麻煩事纏上我了。
這不，老師因為有事出去了，她的`后腳剛跨出門，教室里就像炸開了鍋，跟菜市場一樣，好不熱鬧。我看見這個現(xiàn)象，不禁皺了皺眉頭。本以為不去理他們會安靜下來，誰知他們根本不領(lǐng)情，反而變本加厲起來。我終于忍無可忍，一拍桌子，大吼一聲：“安靜！”可話一出口我就后悔了：我現(xiàn)在已經(jīng)是平民老百姓了，又有什么資格喊“安靜”呢？只要幾個班干部喊就行了。這不，同學們都扭過頭來向我投來奇怪的目光。哎！
唉，“下崗”的日子真不好受，我期盼再次“上崗”的那一天。
敘事的記敘作文14
打工，是現(xiàn)代人較為主流而普及的一種就業(yè)方式。在這次短暫而寶貴的寒假期間，我也過了一次打工癮。
正月初二，因舅舅的紅燈籠火鍋店生意興隆、異�；鸨�，而服務(wù)員人手卻不夠，正值春節(jié)期間，很難招聘服務(wù)員。正當他為此焦頭爛額之時，我與大姨媽家的姐姐不約而同的對舅舅說：干脆讓我倆充當臨時救火員，在您那兒打工，為您‘效力’，這也是我們參加社會實踐活動的方式。
說干就干，我與姐姐收拾好行李，與舅舅一同前往他的紅燈籠火鍋店。
華燈初上，客人似乎約定好的，一下子齊刷刷都來了。頓時火鍋店沸騰了，客人們有說有笑，好不熱鬧。于是，我們分好工后，各自忙各自的。我呢，當然是負責倒茶，上菜，收拾碗筷、剩菜等殘局。小朋友，請你幫我熱一瓶豆奶。小同學，再來一份麻辣牛肉。小伙子，這邊拿一個碗來。好的，馬上。我一個一個的應(yīng)付著，剛收完一次殘局，這桌又在叫兩份腦花兒那桌又在喊倒茶弄的我暈頭轉(zhuǎn)向，手忙腳亂。當我去熱豆奶時，聽到大廳里如雷的.歡笑聲，我心里格外高興，今晚整整4個小時的勞動所帶來的疲勞早已拋到九霄云外。我打工提供的良好服務(wù)得到了食客的認可與贊揚。
就這樣，我在舅舅處打了3天工。臨別，舅舅語重心長地對我說：你回去一定要努力學習，不要辜負父母和親人對你的殷切期望！
的確，打工使我收獲不少，舅舅的話語也時常在我的耳畔回響，給我心靈是很大的觸動。我今后只有努力學習，發(fā)揚只爭朝夕的精神，長大才能肩負起建設(shè)祖國的重任！
敘事的記敘作文15
夜晚，星星孤獨的閃著光芒，一切仿佛在那刻靜止了……
我猛憶起昨天發(fā)生的一件事。
凜冽的寒風刮在臉上，生痛生痛的，我的臉像個風干的桔子似的，干燥無比，我的手指也變成了胡蘿卜似的，我哆嗦了兩下，迅速向?qū)W校走去。
到了學校，教室里暖暖的，很好�？墒钱�?shù)搅说?節(jié)課時，呀!是體育課，我忘了帶手套，怎么辦，都怪我這爛記性。當我正在原地傻傻的站著時，班長似乎看懂了我的心思，急速走過來，一句話也不說的把手帶塞在我手里，握著我的手說：“來，帶上，要不就凍壞了�！拔疫B忙推辭：”怎么行呢，我是人，你也是人，我怕凍，你也怕凍，我無論如何也不能要呀�！鞍嚅L見我不肯要，假裝生氣地說：”哼，瞧不起我的手套，不戴就算了，我們不做朋友就是了!“我連忙哄她說：”好了，好了，我戴還不行么，別生氣了。“說完，把手套戴在了手上，班長見了，微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。我還能感受得到手套上班長戴過的溫度。
整節(jié)體育課，我的手暖暖的，盡管風還是會灌進來，不過比剛才好多了。我不禁意的一回頭，瞧見了班長正在一個墻角里，揉搓著她那雙手。我頓時覺得心里酸酸的：班長把手套給了我，自己卻在墻角里搓小手。平時班上的事情總是班長在料理，我們還經(jīng)常挑班長的毛病，說這樣不對，那樣不對，可班長從不氣餒。她會盡努力做到最好，讓全班的同學能在一個舒適的環(huán)境下學習。多好的`班長呀，我愛我的班長，我愛的我的班級，我愛我的學校!
雖然6年的時光，匆匆的離去了，可班長的那一份精神，依然映在我的腦海里。
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