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勇氣作文

時(shí)間:2025-12-21 04:01:42 勇氣作文

勇氣作文常用(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的勇氣作文9篇,歡迎大家分享。

勇氣作文常用(9篇)

勇氣作文 篇1

  十月金秋,又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了一項(xiàng)要有巨大勇氣的.項(xiàng)目——跳高。跳高,很多人聽(tīng)了可能不以為然,多么簡(jiǎn)單啊!可對(duì)我而言,那可是巨大的挑戰(zhàn)。

  我們剛到操場(chǎng)比賽便開(kāi)始了。我盯著跳高桿,內(nèi)心充滿了恐懼:啊!桿子那么高,跳不過(guò)去怎么辦?怎么才能跳過(guò)去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會(huì)兒,就到我跳了,我跳了兩次也沒(méi)成功,只剩下一次機(jī)會(huì)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我就這么沖過(guò)去了,沒(méi)有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠,縱身一躍。啊!我過(guò)來(lái)了,我過(guò)來(lái)了!

  可要評(píng)出一二三名,又要跳三次。我前兩次失敗了,又剩下一次機(jī)會(huì)。啊!上帝啊,可別讓我失敗,我不想讓別人失望。我再次沖刺,跳。“啪”桿就這么掉了,沒(méi)有絲毫預(yù)示。我回到位子上,頭上滿是汗珠,面容發(fā)紅,氣喘吁吁,眼睛濕潤(rùn)了,我的心尖仿佛有什么東西涌了上來(lái),我卻猶如一個(gè)嬰兒,什么也表達(dá)不出來(lái)。我鼓勵(lì)自己,沒(méi)關(guān)系,我雖然是失敗者,但誰(shuí)都不可避免失敗,我同樣用盡汗水和力量。并且,我有勇氣,我戰(zhàn)勝了恐懼。

  我認(rèn)為,誰(shuí)都不可避免失敗。但每個(gè)人都應(yīng)該擁有勇氣。

勇氣作文 篇2

  膽小,害怕,懦弱的你們總是把“是金子總會(huì)發(fā)光的”這樣的話掛在嘴邊,為自己的猶豫不決找借口,可你們是否想過(guò),即使是再耀眼的金子,自己不跳出來(lái),誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?

  課堂上,老師一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題提了出來(lái),聰明的你本應(yīng)該積極舉手,可你是怎么樣的呢?你好像一個(gè)大地主,眼睜睜地看著一個(gè)接著一個(gè)的陌生人把自己的財(cái)富運(yùn)走,而自己就像一個(gè)過(guò)路人一樣,表示“我就靜靜地看著你們表演”。你也有借口“我不敢舉手!泵鎸(duì)這樣的問(wèn)題,我只想說(shuō):那其他人呢?他們?yōu)槭裁礇](méi)事說(shuō)“不敢”呢?我來(lái)回答,因?yàn)椋闳鄙倭舜竽懪e手的勇氣!

  小路上,一個(gè)老人推著車一不小心被一個(gè)石頭綁倒了,不遠(yuǎn)處的你本應(yīng)該出手相救,可你是怎么樣的呢?雙手叉腰,不住地?fù)u頭,嘴里還不停地嘆氣,像一位老者一樣,感嘆著生活,表示“老人摔倒和我有什么關(guān)系?”。你仍然有借口“如果他是碰瓷的呢?”面對(duì)這樣的問(wèn)題,我仍然只想說(shuō):那其他人呢?他們?yōu)槭裁礇](méi)有說(shuō)“如果”呢?我來(lái)回答,因?yàn),你缺少了?lè)于助人的勇氣!

  在家中,你因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`,被爸媽無(wú)情地罵了一頓,不小心的你本應(yīng)該和爸媽解釋一下,可你是怎么樣的呢?你好像一頭待宰的羔羊,無(wú)論爸媽說(shuō)的對(duì)不對(duì),你只能一個(gè)勁地點(diǎn)頭,以這種方式來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,表示“你們說(shuō)的都對(duì)”。你有借口“他們應(yīng)該不會(huì)聽(tīng)的”。面對(duì)這樣的問(wèn)題,我只想說(shuō):你錯(cuò)了嗎?為什么要說(shuō)“應(yīng)該”?你服嗎?為什么不解釋呢?我來(lái)回答,因?yàn)椋闳鄙俑矣诜纯沟挠職猓?/p>

  操場(chǎng)上,你正和朋友踢足球,誰(shuí)知一不小心踢到了別人身上,朋友見(jiàn)狀,迅速撤離,犯錯(cuò)的'你本應(yīng)該乖乖承認(rèn)錯(cuò)誤,可你是什么樣呢?迅速開(kāi)啟自己那雙“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃離現(xiàn)場(chǎng),表示“看不見(jiàn)我看不見(jiàn)我”。你還有借口“不跑我估計(jì)就要被找家長(zhǎng)了”。面對(duì)這樣的問(wèn)題,我想說(shuō):你瞞得過(guò)一時(shí),瞞得過(guò)一世嗎?為什么要說(shuō)“估計(jì)”呢?做錯(cuò)了事不應(yīng)該承認(rèn)嗎?我來(lái)回答,因?yàn)槟闳鄙俑矣谡J(rèn)錯(cuò)的勇氣!

  反過(guò)來(lái)想想,如果課堂上你積極舉手,老師就會(huì)注意到你,就會(huì)多留意你;如果小路上你眼疾手快扶起老人,周圍的人就會(huì)送來(lái)一陣陣掌聲;如果在家里你進(jìn)行合理的解釋,爸媽就會(huì)原諒你,理解你;如果在操場(chǎng)上你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那個(gè)人就會(huì)原諒你,甚至和你成了好朋友……這樣不好嗎?

  不要總想著讓別人來(lái)挖掘你這顆“金子”,這樣只會(huì)你更加懦弱,多一點(diǎn)勇氣,自己跳出來(lái),讓別人發(fā)現(xiàn)你,發(fā)現(xiàn)你這顆勇敢的耀眼的“金子”!

勇氣作文 篇3

  歌德說(shuō):“如果失掉了財(cái)富,你失掉的只是極小的一部分;如果失掉了榮譽(yù),那你將失掉許多;如果失掉了勇氣,那你就失掉了一切。”是啊,前行路上,貴在有勇!

  勇氣,是通向勝利的橋梁;勇氣,是達(dá)到目標(biāo)的捷徑。想當(dāng)年,西楚霸王項(xiàng)羽的兵力并不強(qiáng)大,為何卻能大敗秦軍呢?“皆船沉,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。”通過(guò)這句話我們不難明白,他靠的正是那種破釜沉舟、置于死地后生的勇氣。

  進(jìn)取,F(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們,有勇氣的人是推不倒的',即使他倒下了,也能依靠自己的勇氣,重新站起來(lái)!

  素有“中國(guó)保爾”之稱的張海迪,也曾一度消沉,甚至服用過(guò)大量藥,但后來(lái)她卻以驚人的勇氣“站”了起來(lái),聞名世界,成為了中國(guó)殘聯(lián)的主席。震撼國(guó)人的史鐵生,雖然在地壇曾有過(guò)死的念想,但母親的教誨激勵(lì)他帶著勇氣上路了。一個(gè)在輪椅上寫(xiě)作的人,終于用自己殘缺的身體創(chuàng)造了中國(guó)文壇的奇跡。

  走過(guò)中考的朋友們,我們更應(yīng)該明白:沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣,困難永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)實(shí)的銅墻鐵壁;沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,錯(cuò)誤就會(huì)蔓延,無(wú)情地毀去你本應(yīng)輝煌的青春;沒(méi)有創(chuàng)造未來(lái)的勇氣,你的人生就是輕浮的毫無(wú)價(jià)值的人生!沒(méi)有勇氣正視自己,你更沒(méi)有勇氣面對(duì)別人!

  普希金說(shuō)過(guò),“勇氣是人類美德的高峰”。讓我們保持生活的勇氣,帶著這種美德出發(fā),我們一定能夠到達(dá)那春暖花開(kāi)的遠(yuǎn)方。

勇氣作文 篇4

  期末考試結(jié)束了,我盼望得到成績(jī)。多少個(gè)日夜我期待著那分?jǐn)?shù),可是當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候,我似乎遇到了一個(gè)霹靂。“為什么?為什么會(huì)這樣?”我不相信,我竟然會(huì)考的如此不理想!不會(huì)的,一定是成績(jī)算錯(cuò)了!不會(huì)的!

  回到家,我心神不定,為什么?這次的'題并不難,為什么會(huì)失利的?這對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預(yù)料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己:“你退步了嗎?你成為壞學(xué)生了嗎?要不然你怎么會(huì)和別人的差距如此之大?”

  下午開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì),媽媽拿著成績(jī)表,對(duì)我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕,可怕的是我不會(huì)改正。也對(duì),我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有別人好,是因?yàn)槲覜](méi)有別人努力!疤焱庥刑欤送庥腥恕。沒(méi)錯(cuò),有什么大不了的!失敗是成功之母,我又何苦為過(guò)去的成績(jī)傷心。停留在以前的人,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我想,是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了。青春不是虛度的!

  我于是開(kāi)始用心完成寒假作業(yè),一邊預(yù)習(xí)新知識(shí),一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容。沒(méi)錯(cuò),我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力,就沒(méi)有辦不了的事!我不怕!挨吵也是對(duì)教訓(xùn)的總結(jié)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗,練就了我的勇氣,激發(fā)的我的意志,我會(huì)努力奮斗!

勇氣作文 篇5

  在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折,會(huì)摔倒過(guò)很多次,也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑,在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢?是的,我們需要勇氣,我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折,要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,不要因?yàn)橐粋(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂,我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的,我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的'學(xué)習(xí),正因?yàn)檫@樣,所以我們需要很大的勇氣。

  小時(shí)候的我并不懂事,以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的捷徑,那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么,媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑,但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住,結(jié)果考了個(gè)不及格回家,我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法,媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系,在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折,只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折,我相信你會(huì)成功的”或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折,我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣!

勇氣作文 篇6

  收獲,不一定僅僅收獲農(nóng)作物;可能是收獲了成功;收獲了知識(shí);收獲了快樂(lè)……而我則在一次走夜路時(shí)收獲了我的勇氣。

  我從托管班走出來(lái)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半多了,望了望天空,此時(shí)的天空已經(jīng)披上了一條虛幻的紗衣,天氣漸暗,街道的路燈亮了起來(lái)。

  我站在路邊,等待媽媽開(kāi)車來(lái)接我!岸66,叮叮叮,”此時(shí)我的'電話手表響了起來(lái),我趕忙從書(shū)包中翻出手表按下接聽(tīng)鍵:“兒子”從電話手表中傳出了媽媽的聲音!敖裉焱砩蠇寢屢獪(zhǔn)備買(mǎi)菜,暫時(shí)抽不出時(shí)間來(lái)接你,你自己回來(lái)吧!”呃……我愣了一下,馬上答應(yīng):“好的,媽媽,再見(jiàn)!通話結(jié)束后我卻后悔了,之前我從未夜晚回過(guò)家,通往回家的路上有一條小巷,白天走并沒(méi)有什么問(wèn)題,可晚上……不會(huì)有鬼吧!我無(wú)論怎么想,最后只能硬著頭皮向前沖。

  “呼呼”,終于,我走到了小巷的入口處。只要我可以走出小巷,那前方就是——家,我一時(shí)間竟然忘記了自己對(duì)巷子的恐懼不安,二話不說(shuō),走了進(jìn)去。

  走入巷子,不安的情緒又涌了上來(lái),我的汗毛豎了起來(lái),如機(jī)警的小兔子一般,左顧又盼!昂簟憋L(fēng)不知從哪里又吹來(lái)過(guò)來(lái)!皢簟獑簟蔽颐偷匾换仡^,黑暗中,有什么東西在閃爍,冷汗?jié)裢噶松弦,我吞了吞口水,壯著膽子走了過(guò)去,定睛一看,原來(lái)是一輛電瓶車被風(fēng)刮倒了,發(fā)出了警報(bào)聲。“嚇?biāo)懒恕,我拍拍胸口,鼓起勇氣,走向巷子的出口處……?/p>

  經(jīng)過(guò)了這一次走夜路,我收獲了勇氣,再也不會(huì)怕鬼了,因?yàn)槲颐靼字挥形覀冃闹杏泄,所以不要自己嚇自己?/p>

勇氣作文 篇7

  古往今來(lái),有太多太多的文字,在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn);“這位妹妹,我曾見(jiàn)過(guò)的。”這是寶玉和黛玉之間,初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn);“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。

  而我的遇見(jiàn),也是克服了內(nèi)心的膽怯與不安。

  進(jìn)入初中以后,數(shù)學(xué)的`學(xué)習(xí)難度不斷的增大,幾次測(cè)試下來(lái),分?jǐn)?shù)都不盡如人意,我常常為了這一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),感到愁苦不安!老師也找過(guò)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒,“有不懂的地方,盡管來(lái)問(wèn)我……”可我,一直沒(méi)有勇氣走近老師。月考臨近,班里進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)迎考模式。數(shù)學(xué)課上,老師給我們整理了常見(jiàn)的錯(cuò)題,并提高分貝再次告誡同學(xué):“有不懂的問(wèn)題,盡管來(lái)問(wèn)我!”一陣竊竊私語(yǔ)過(guò)后,教室里有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)猶豫著舉起了手,老師依次走近舉手同學(xué)的身旁,俯下身子,耐心地指導(dǎo),幫助這些同學(xué)解答疑惑。我不時(shí)抬頭望向老師,想著老師能走到我的身邊,來(lái)一招“近水樓臺(tái)先得月”,但老師好像被熱情的同學(xué)淹沒(méi)了一樣,就是沒(méi)有走近我的座位。我內(nèi)心躊躇不定,手像灌了鉛似的沉重,怎么也舉不起來(lái)。

  時(shí)間從指間飛快地流逝,看到舉手同學(xué)澄清疑惑后,寫(xiě)在臉上的愉悅,我擦干手心的汗水,打算做一回“斷腕”的壯士。我剛想舉手,偏偏下課鈴聲不知趣地響起。想著老師即將離開(kāi)教室,我的內(nèi)心更加忐忑不安。“解決了一個(gè)疑惑,你就堵住了一個(gè)失分點(diǎn)”父親的話縈繞在我的耳際。就在老師的身影即將離開(kāi)教室的瞬間,我抓起了試卷,邁開(kāi)腳步,奔向了老師……

  心中如釋重負(fù)。

  遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始。世間一切都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)地,就有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命。

  我斬?cái)嗔诵闹忻苊苈槁樽璧K我前行的絆索,遇見(jiàn)的不僅是勇氣,還有成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我的禮物。

勇氣作文 篇8

  今天是九月一日,開(kāi)學(xué)了。

  我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)到唯亭學(xué)校的新生。今天是到唯亭學(xué)校報(bào)名的日子,我是第一天來(lái),所以我還不知到班級(jí)在哪,就讓爸爸把我送到班級(jí)門(mén)口,我自己進(jìn)班級(jí)。

  報(bào)了名之后,第2天就要上學(xué)了,其實(shí)我在報(bào)了名之后還興高彩烈地想著明天老師會(huì)讓我們做什么,但是真正到第二天我到校園門(mén)口要進(jìn)去的時(shí)候又害怕起來(lái)了,想著今天老師如果說(shuō)我怎么辦,老師如果罵我怎么辦。但是在爸爸的勸說(shuō)下我進(jìn)了校門(mén)找到了自己的班級(jí)勇敢的'走進(jìn)去了。

  這一天還沒(méi)過(guò)完我就去找趙老師說(shuō)我生病了,但那其實(shí)你并不是病,那是我的膽小,懦弱,害怕,雖然我知道自己不該和趙老師說(shuō),但是我還是說(shuō)了。趙老師給我的爸爸打了個(gè)電話讓我的爸爸把我接回家。

  第三天,第四天,第五天都是這樣,直到有一天我的同桌沒(méi)帶橡皮,我借給了她一塊,她說(shuō)放學(xué)還我。從那以后我發(fā)現(xiàn)到新的學(xué)校上學(xué)也沒(méi)那么怕,還可以學(xué)到更多的知識(shí)。我不膽小了,我變得勇敢了。到了五年級(jí)我也沒(méi)有害怕,我門(mén)班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男同學(xué),但是在找老師和他家人的勸說(shuō)下,他也變得勇敢了。

勇氣作文 篇9

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我,伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水,緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類的精神食糧”。當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。

  暑假時(shí),在家里閑來(lái)無(wú)事,便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買(mǎi)的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》,作者是被世人稱為“貝爺”的世界頂級(jí)生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。

  這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走,貝克帶著薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類社會(huì),他們踏上了求生之路。在一天傍晚,當(dāng)他們計(jì)劃著明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí),被一群野狗盯上了,為了讓薩穆拉活下去,貝克自己引開(kāi)了野狗。最后,貝克他們躲過(guò)了偷獵者的`追蹤,徹底擊垮路莫斯,回到了文明世界。

  在看這本書(shū)之前,如果我遇到這種情況的話,我可能會(huì)逃跑,或者讓別人去應(yīng)對(duì);而現(xiàn)在,讀過(guò)這本書(shū)以后,讓我明白了勇氣的力量,我會(huì)向貝克學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢,再遇到這種情況的話,我也會(huì)去勇敢地面對(duì),直到戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。

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