勇氣的作文7篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的勇氣的作文8篇，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語，只要你一個眼神肯定我的愛就有意義，我會珍惜……”聽梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動人的歌聲，便會有種莫名的感動涌上心頭。
小時候，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角，生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個世界打交道。
記得有一次班隊活動課，老師讓我們玩背成語的游戲。我覺得背得已經(jīng)挺熟了，所以我自信滿滿的等著被抽到。輪到我們組了，前面的`同學流利地背出來了，我頓時緊張地站起來，背得吞吞吐吐，沒背幾句就錯了。“紙上談兵 ……初出廬茅……”，接下來便背不下去了。同學們突然哈哈大笑，有的甚至拍著桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的捂著肚子，鼓著腮幫子;聽課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅，額頭上汗珠不停地落下，鼻尖上也布滿了細小的汗珠，手不斷扯著衣角。老師氣得臉直發(fā)紫，眼睛瞪大，然后說：“下課來我辦公室�！毕抡n我去了老師的辦公室，被痛罵了一頓。
從那以后，每次老師叫我回答問題，我總是緊張地不敢說。
在一次英語課上，老師問我們兩個語法問題，我仔細一看，這正是媽媽昨天給我做的題目，我開始糾結要不要回答。想起上次班隊會上老師的那表情，同學們的嘲笑，算了，放棄吧。環(huán)顧一下四周，同學們都舉起了手，個個躍躍欲試。
難道我就如此膽小懦弱?難道我連著這道坎都過不去?難道我要在心靈上留下一道永遠也抹不去的陰影嗎?
不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒，我鼓起勇氣，舉起手，老師便叫了我。我自信大聲地回答：“句中有was是過去式，can應該變成could�！边@時教室里想起了一片掌聲。
勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續(xù)向前;勇氣是干渴時甘甜的河水，讓我心花重綻，干勁萬分;勇氣是迷茫時明亮的燈塔，給我指明方向，勇往直前。讓勇氣為我的成長開辟出一條道路!
勇氣的作文 篇2
我，學習成績中等，擔任過的職務大多是臨時的，但是每天我都有一顆樂觀向上的心，因為我深信：坐在路邊鼓掌也精彩！
“噼里啪啦、噼里啪啦……”只聽見四一班教室里忽然掌聲四起，這是怎么回事呢？原來是我們班級正在進行班委競選會，同學們正在為剛剛上臺競選的同學鼓掌 呢！這時，坐在我旁邊不遠處的.胡宇杰忽然吸引了我的目光，只見他緊緊地盯著剛上臺的同學，眼神里充滿了期盼與不安。當他發(fā)現(xiàn)我正在看著他的時候，他的臉刷 的一下就紅了，只見他低下了頭，十指緊緊地交叉在一起，還不停地搓著，雙腿也不自覺的微微抖動著。這可怎么辦呢？他可是我們班學習成績最好的學生呢！最適 合當學習委員的呀！于是我決定幫幫他，給他帶來一些勇氣。
我先沖他微笑了一下，又張大嘴巴微聲朝他說：“上去吧！你是最棒的！”還沖他豎起了大拇指，可是他卻一臉茫然，眼睛緊緊地盯著我，滿臉的不可置信。我又寫 了張紙條，上面寫著剛剛對他說的話，遞給了他。他看完紙條后臉又紅了，先是搖了搖頭，思索了一會兒后，又點了點頭，笑了……
“嘩嘩嘩……”又一陣掌聲響起，只見胡宇杰抬頭挺胸地大步走上了講臺，微笑著開始了他的自薦演講……一番演講結束了，他在同學們的掌聲中回到了自己的座位上。我想，在以后的人生道路上，他一定有戰(zhàn)勝一切的勇氣吧。
每個人都有自己的位置，我呢，愿意以一顆小小的、向上的心去迎接每一天……
勇氣的作文 篇3
勇氣，是勇攀高峰的無畏，是不怕困難的決心，是重新站起的毅力。動力，是奮勇前行的助力，是疾速行駛的必備，是翱翔藍天的助推器。當勇氣成為動力，便能披荊斬棘、一往無前；當勇氣成為動力，任何障礙都阻擋不了前進腳步。
寒冬臘月，陽光被樹剪得支離破碎，落在我支離破碎的心上。最近的學習成績讓我無比痛心，平常的作業(yè)似乎越來越難做，考試的時候思維好像要凝固了�；A的'語文背默錯字連篇，拿手的數(shù)學難題好像走進了無盡的迷宮，擅長的英語如同天書般難啃，就連簡單的物理也讓我暈頭轉(zhuǎn)向……我仿佛陷入了沼澤之中，苦苦掙扎卻越陷越深。欲哭，無淚，放棄，下沉。我沉淪了。放學后走上公交站臺，我默默地站著，任憑冬季的寒風狠狠地割著臉。一絲話語聲隨風入耳：“你的面試又沒通過？快一百場了吧？”“是啊，那又怎樣？這些公司都有眼無珠，我就不信沒有一家公司看上我�！�
“是什么支持著你如此堅持不懈呢？”“是勇氣。我有勇氣面對失敗，有勇氣面對挫折。是勇氣，充當了我前進的動力，讓我無所畏懼。擁有勇氣，我相信我一定能成功……”
若有若無的聲音悄然飄進我的耳中，讓我心頭一顫：是啊，勇氣，我把我的勇氣丟哪兒去了？一陣鳴笛聲打斷了聲音，但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語驚醒夢中人，我渾濁的雙眼一亮，心中的傷口飛速愈口著。是啊，勇氣！我怎么能丟掉珍貴的勇氣！我的心中燃起了熊熊烈火，雙眼充滿了無畏。
“擁有勇氣，我相信我一定能成功！”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起，我掙扎著浮出沼澤，再次開始了努力。擁有勇氣，我這次必能成功！我在沼澤之中奮勇前進。勇氣帶給我力量，給予我信心。是勇氣，在推動著我克服困難；是勇氣，使我能坦然面對過去的成績；是勇氣，讓我努力向著未來的目標前進！掙扎，上岸，揚帆，啟航。
回到家，我坐在書桌前，不再像往常的垂頭喪氣，而是渾身都充滿了力量。打開語文作業(yè)簿，勇氣趕走了我的自卑，我自信地默寫著無可挑剔的古詩；拿出數(shù)學練習冊，勇氣開動了我的大腦，我飛快地解決著向我挑戰(zhàn)的難題；翻開英語教科書，勇氣整理了我的思緒，我大聲地朗讀著如此簡單的英文；抽出物理筆記本，勇氣重啟了我的思維，我迅速地復習著不再囂張的概念。一切都如當初一樣了如指掌、信手拈來，我動力十足，又找回了從前的感覺，重新開始了向著巔峰的前進。
坐在考場上，我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的，我不再沉淪，我也不會再失敗，擁有著勇氣，我必能一路過關斬將，奪取桂冠！當我收獲了果實后，我感謝那位勇敢者，感謝他帶給我的勇氣，更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動力！
勇氣，助人前進；勇氣，助人成功！擁有勇氣，你將戰(zhàn)無不勝！
勇氣的作文 篇4
春天，被春姑娘牽著，邁著輕盈的步伐來到了家鄉(xiāng)。
門前，那一片又一片綠得仿佛一掐就要滴出油來的小草你不讓我，我不讓你地爭著生長起來，看著這大 片大片的小草，總覺得少了些什么，��！對了，就是那些五彩繽紛的小花。我猛地一倒，倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受著公正無私的陽光。無意間，我扒開小草， 看到了一朵又一朵的小花，白的、黃的、粉的；純潔、嬌小、鮮明；它們有的含笑佇立，有的嬌羞欲語 ，有的潔白如玉……它們只比青草矮個個兒，但是它們在使勁兒的'從草叢里鉆出來。
目光稍稍移了一下 ，忽然看到一塊大石頭下歪歪地生長著一朵小花，身體還扁扁的，一看就知道小花是經(jīng)過擠、鉆，才從 石頭底下長出來的，我想這便是小花的勇氣和信心促使它生根、發(fā)芽、開花……不然怎能從石縫里鉆出 來呢？ “媽媽，這些花兒是什么時候從土里冒出來的？”我問。“也許在昨天，也許在前天。哦，寶貝兒，媽 媽也說不準�！�
媽媽笑著答道。當天晚上，涼風伴著冷雨下了起來。后來，雨時下時�！驮谝惶煸缟�，炫耀著新綠的小草也更精神了，不再膽怯的小花慢慢也抬起了它們的頭。迎著風，斗著 寒，然后一朵朵地綻放開來。搖著彩扇的鳳蝶兒，把這朵花親親，把那朵花吻吻。我把鼻子靠近花朵， 撲鼻的清香醉人心脾。
這時，春雨又下了起來，遠處，一朵朵小花與蒙蒙細雨交織在一起，低頭便清楚 地看到一朵朵小花都在風雨之中傲然挺立，我心想：為什么這些花不再艷陽高照中抬頭示美，偏偏在凄 風冷雨中與風雨作斗爭？原來，生命的意味是勇氣，生命的價值是斗爭！門前的小草仍在春風中搖擺著，而此時的花兒卻比小草高出一頭來，昂首怒放著。這些原本嬌弱的花朵啊！
卻有著不屈不撓的精神�？粗@些花，給我平添了許多的勇氣
勇氣的作文 篇5
材料說：“有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要拋卻顧慮的勇氣。”再多的經(jīng)驗都是通過實踐得來的，而只有勇于實踐，才能像年輕工匠那樣切割出完美的寶石。
生活中我們會獲得許多寶石，可你是否可以像年輕工匠一樣拋卻顧慮切割出完美的寶石呢？一個人想做的事很多，但可以讓你鼓起勇氣做的事卻很少。但人，如果真的飽含著勇氣做事，那成功是不可估量的。
晉朝的大孝子李密，在晉文帝征他任太子洗馬時，他不畏強權地寫出了《陳情表》。在面對郡縣的逼迫，地方官的催促，他勇敢地向皇上上表陳述了只想為祖母盡孝的心愿。試想，如果李密沒有勇氣拒絕皇上的旨意，不顧祖母的余年，又怎會有《陳情表》流傳于世呢？
戰(zhàn)國中期的思想家莊子，在動亂不安的年代里，還能不畏流言蜚語，強權政治，勇敢地堅持著自己的逍遙之道。如果莊子沒有勇氣反抗這個社會的風氣，又怎會寫出《逍遙游》，成為道家的`代表人物，從而體會到逍遙的極樂呢？
社會中也有不少甘于被束縛在封建禮教中的人，他們的懦弱讓他們生活得很不幸。就像別里科夫不敢直面生活的沖擊，只想卑微的屈身在當局之下，最后的結局也只能是做封建禮教的陪葬；就像焦仲卿一樣面對母親的壓迫，不是選擇勇敢地捍衛(wèi)自己的愛情，而是一味的讓妻子忍受母親的刁難，最后也只能雙雙自縊；像那些四肢健全在街上乞討的青年人，他們不是選擇在社會里就業(yè)，而是逃避著生活所帶來的磨難，每天渾渾噩噩的過日子，他們沒有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，而是尋求某種意義上的安穩(wěn)。這樣的人，生活給他再多的機會，他也不敢去實踐，因為，他可能會有很多過來人的經(jīng)驗，卻沒有足夠的勇氣。
我們在生活中也是如此，面對來自四面八方的壓力，面對來自他的人質(zhì)疑，你還能勇敢地提出自己的觀點，勇敢的證明自己嗎？我相信，即使你鼓起勇氣踏出了一小步，那也是進步了一大步。有些時候我們做事所依靠的不僅僅是經(jīng)驗更多的是拋卻許多顧慮的勇氣。有了這種勇氣，我們才能像年輕工匠那樣切割出完美的寶石。
有人說：“成功的前提是勇于加標點符號”，把“不可能”變在“不，可能”！
勇氣的作文 篇6
聽說洗冷水澡比熱水澡對身體更好，我決定今天晚上也試一試。我開到冷水的`中檔，嘩嘩嘩，冷水直接沖向我，爸爸說要勇氣，我必須堅持下來。嘩嘩嘩，這水起碼有零下1度或零下2度吧，但是看在對身體更好的份上，我只能忍，越?jīng)_我越有味道，感覺好像在登珠穆朗瑪峰，很多人都在途中累倒了，而我堅持到最后，登上了珠穆朗瑪峰的頂端，越想越美，��！水突然變得更冷了，我一下子從美妙的幻想中清醒過來。但我一洗完，我就沖了出來，問老爸：“我皮膚變好了沒有？”老爸回答：“好多了，好多了！”
嘿嘿，洗冷水澡還真對皮膚有好處！
勇氣的作文 篇7
我的心中，有那么一股強大的勇氣，只不過太多時候，它都躲藏在我心中不輕易現(xiàn)身。
在父母心中，我是個很沒勇氣的弱者，不敢獨自走黑漆漆的樓道，不敢去碰死了的蟲子，就連買錯東西要回去調(diào)換，我有時都不敢面對。很多時候，我想呼喚我的勇氣幫幫我，可它照樣對我不理不睬，像是在公交車上我給一個老人讓座，卻被一個年輕人不要臉地搶下座位，我想去指責他，卻沒有勇氣，張不開口。有次看到小偷在偷路人的東西，我也沒有勇氣去提醒那個被偷者。所以大部分時間，我都是那個沒有勇氣的弱者。
不過一旦我的勇氣爆發(fā)出來，我總能做出些“偉大的事”。我們的音樂老師，是學生們口中的三大“教學毒瘤”之一，因為他總喜歡用紅外線照學生眼睛，因此我們和他吵過一節(jié)課。這一次，有個同學無緣無故跑到后排打了一同學，還扯著他，這時“教學毒瘤”沒問清情況就袒護那個先動手的同學，并提出了一個不可思議的理論：因為那個先動手的.同學坐在第一排，所以他比較弱，因此責任就在那個被打的同學身上，還說：“你們有理就往前坐啊�！蔽覀兇蠹衣犃诉@話驚呆了，心中充滿了怒火，我心中的那股勇氣漸漸膨脹，面對老師經(jīng)常拿出的降音樂成績的威脅，我站了起來，走到第一排坐下，全班同學的勇氣都被帶動了，刷的一下都往前挪，還有幾個同學直接坐到第一排前的地上來表示抗議。最終這次抗議以我們的勝利告終。在下課后，幾個同學圍過來說我剛剛帶頭抗議帥呆了，大家一起挪過來的那一瞬間太過癮了，總算是讓這“教學毒瘤”受了次打擊。我也很感謝我的勇氣，幫我做出我想做的。
我的勇氣，它不輕易出現(xiàn)，在關鍵時刻時，它才會爆發(fā)出來，為我做出我內(nèi)心認為最正確的抉擇。
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