初中游記作文

時(shí)間：2026-01-25 04:06:08 游記

精選初中游記作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初中游記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選初中游記作文匯總6篇

初中游記作文篇1

　　20xx年3月2日，我和媽媽從秦皇島來(lái)到了北京，開(kāi)始了我的旅游之行：

　　首先我最想去天安門看升旗儀式，一大早我們就爬起來(lái)去看升旗儀式可惜我們來(lái)晚了一步升旗剛剛結(jié)束，雖然沒(méi)有看到升旗，但是我看到了雄偉的.天安門!接下來(lái)我們來(lái)到了長(zhǎng)城，常聽(tīng)大人們說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢，今天我一定要做個(gè)好漢!沒(méi)想到長(zhǎng)城又高又陡，我爬得氣喘吁吁，艱難地爬了三個(gè)烽火臺(tái)，實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好返回。

　　我們又來(lái)到了十三陵、明皇宮，知道了明清時(shí)代的皇宮史，做一個(gè)好皇帝真不易!最后我們來(lái)到了國(guó)家體育館，見(jiàn)到了鳥巢、水立方，好漂亮呀!這些設(shè)計(jì)師真了不起!

　　這次旅行我非常開(kāi)心，希望以后我的旅行越走越遠(yuǎn)，了解更多的人文地史!

初中游記作文篇2

　　杭州，許仙、白娘子斷橋相會(huì)，梁山伯、祝英臺(tái)化蝶齊飛……對(duì)我來(lái)說(shuō)，杭州有著一股神秘的氣息。這個(gè)暑假，我游覽了杭州。它帶給我的，卻是一種與想象截然不同的感覺(jué)。

　　坐著大巴，從一進(jìn)入杭州市開(kāi)始，映入我眼簾的，不是繁華的街市，而是一座座連綿起伏的山巒。打開(kāi)車窗，空氣清新極了。

　　我去了很多景點(diǎn)，讓我印象最深刻的是“錦繡風(fēng)水洞”。沿著石子鋪成的小徑，我一邊哼著喜歡的歌，一邊徘徊玩耍。自然風(fēng)景區(qū)的空氣真是新鮮，我深深地吸了一口夾雜著泥土的芬芳?xì)庀�、混著青草味兒和花香的沁人心脾的空氣，真是神清氣爽。山上的小瀑布飛流而下，水滴散落在樹(shù)上、草葉上，閃閃爍爍，還朝我眨巴著小眼睛呢，似乎在召喚我快進(jìn)入它們的世界，去飽覽這大自然創(chuàng)造的神奇魅景。站在洞口，一陣涼氣朝我吹來(lái)，舒服至極。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，洞里只有10攝氏度，最深處還有終年不化的積雪。往里走，感到有絲絲涼意。剛剛還被火辣辣的太陽(yáng)曬得滿頭大汗，現(xiàn)在竟冷得微微發(fā)抖，我不由得夾緊了衣服。

　　洞內(nèi)的'鐘乳石和石筍千奇百怪。有老人頭，他用慈祥的眼神，望著遠(yuǎn)處的小孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須有兩米長(zhǎng)，還往下滴著水；有玉菩薩，她晶瑩剔透，高大威武，據(jù)說(shuō)把硬幣丟上去不滑下來(lái)，就會(huì)心想事成，她身旁的硬幣數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)有許多人對(duì)她許過(guò)愿；最栩栩如生的是一頭猛犸象，它長(zhǎng)而細(xì)的毛，一根接著一根，層次分明，比4D電影還逼真，巨大的身形更顯威猛。

　　之后，我還與鑲嵌在杭州的明珠——西湖來(lái)了個(gè)親密接觸。坐在游船上，欣賞著如詩(shī)如畫的西湖，讓我有感而發(fā)吟詠起“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……湖岸兩畔，種了許多柳樹(shù)，密密麻麻的人群紛紛在湖邊圍著柳樹(shù)拍照。從遠(yuǎn)處看，西湖就像一只明亮的大眼睛，而柳樹(shù)則是眼睫毛，明眸善睞，美不勝收。

　　一滴水，一把傘，一個(gè)湖，一朵荷花的笑靨，杭州的自然魅力讓人醉！

初中游記作文篇3

　　安徽的黃山，以雄奇壯麗馳名世界，多少人想去登臨游覽��！沒(méi)想到，在今年暑假，我和爸爸媽媽居然也有機(jī)會(huì)來(lái)到這里，觀賞它那壯麗的山色，多么令人興奮啊！

　　我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，一座座玲瓏俊秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下漂��；黃山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，那里有個(gè)一線天，幾乎是90度垂直的石梯，讓人心驚肉跳，一失足就會(huì)從上面跌下來(lái)，摔得粉身碎骨。黃山的前山雄偉，后山秀麗。

　　我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白綢，又猶如那剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采。

　　這樣的`云環(huán)繞著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里。

　　徐霞客曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，自從這次我游覽了黃山，才真正領(lǐng)略到這句話內(nèi)在的深深的含義。

　　黃山，美麗奇妙、雄偉壯麗的黃山，我愛(ài)你！我即使走到天涯海角，也永遠(yuǎn)忘不了你！

初中游記作文篇4

　　兩天后。

　　周心剛走出紫竹林，看到靈兒抱著穿穿早已經(jīng)站在那里了。

　　“你來(lái)的真準(zhǔn)時(shí)啊�！敝苄囊桓毙ξ臉幼�。

　　“我的蠻蠻呢？你沒(méi)有欺負(fù)它吧？”

　　蠻蠻一下子鉆出來(lái)，瞬間壯大，躍到靈兒身旁，親昵的摩挲起來(lái)。

　　周心說(shuō)：“開(kāi)玩笑，我哪里能欺負(fù)它，都是它欺負(fù)我。饅頭，你說(shuō)是不是�！�

　　蠻蠻卻毫不領(lǐng)情的哼哧一聲，看都不看他。

　　“饅頭？你竟然給蠻蠻取了個(gè)這么難聽(tīng)的外號(hào)。”靈兒瞪大著眼。

　　周心笑笑，朝穿穿招招手，穿穿馬上掙脫靈兒的懷抱，高興的跳到他身上，一只尾巴奮力的搖動(dòng)起來(lái)，好像就快被搖斷了。

　　靈兒有些不舍的看著穿穿。

　　周心看到靈兒的目光，忙一把抱緊穿穿，說(shuō)道：“怎么了，你不會(huì)還想要穿穿陪你吧？這可不行，時(shí)間到了�！�

　　“哼，小氣鬼，我才不要呢�！彪m然嘴上這么說(shuō)，但靈兒的目光卻仍然停留在穿穿身上，畢竟穿穿擁有打開(kāi)時(shí)空門的能力太吸引人了，想要去哪里都不成問(wèn)題，比法術(shù)還要厲害。

　　周心說(shuō)：“走，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方，那里很美的�！�

　　靈兒跟著周心來(lái)到山頂，看著茫茫云海，云煙縹緲。

　　“好美啊�！膘`兒看到云海在陽(yáng)光下發(fā)出七彩的光芒，驚訝的叫道。

　　周心坐在石上，穿穿從他身上跳下，蹦蹦跳跳地一下子就失去了蹤影。

　　“這家伙，老是不安定，這下又不知道跑哪去玩了�！敝苄目粗┐┫诺姆较�，嘴里碎碎念道。

　　蠻蠻倒是老實(shí)的呆在靈兒的身邊，搖晃著尾巴蹲坐在那里。

　　“噢，你那個(gè)同門的毒解了嗎？”靈兒倚著周心身旁坐下，理著蠻蠻的長(zhǎng)毛發(fā)說(shuō)道。

　　“什么同門？”周心愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“沒(méi)事了，那家伙，算了，還是不說(shuō)他了。”

　　靈兒撇撇嘴說(shuō)：“我就知道你那同門一定不是什么好東西，跟其他修仙的沒(méi)什么兩樣�！�

　　周心說(shuō)：“人也不是全部都是壞的，比如說(shuō)我?guī)煾福托牡厣屏�，人也很……�?/p>

　　“很什么？”靈兒瞪起眼來(lái)，“她那么好！那你去找她玩吧，和我在一起干嗎？”

　　周心想起紫凝整天在池中閉關(guān)修練，這幾天出了這么多事情，自己都差一點(diǎn)死了，紫凝可能還渾然不知。也不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)她。這紫竹峰上雖然有兩人，其實(shí)和自己一人孤單呆著差不多，不由嘆了一聲。

　　“嘆什么。是不是她對(duì)你不夠好？哼，還是我肯和你玩吧。”靈兒得意道。

　　“她是我?guī)煾�，又不是陪我玩的`。”

　　“反正我就不喜歡人�！膘`兒玩弄著手上花草。

　　周心笑道：“我也是人，你不也相信我嗎？”

　　靈兒白了一眼，簡(jiǎn)潔明了的說(shuō)道：“你例外�！�

　　周心一陣笑。

　　靈兒一瞪眼：“你笑什么？再笑我我就走了�！�

　　“好好好，我不笑了。”

　　靈兒拍了拍蠻蠻的腦袋，讓它自個(gè)去玩了。蠻蠻看了看周圍，向著穿穿離開(kāi)的方向奔了過(guò)去。

　　這時(shí)，周心站起來(lái)，說(shuō)：“走吧，我們也去四周看看�！�

　　靈兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就在兩人走后沒(méi)多久，哲松從林中現(xiàn)出身來(lái)。

　　××××××××××

　　“師父，我剛才看到周心竟然和一個(gè)女妖混在一起，而且就在紫竹峰的山頂上�！钡钣罾�，哲松對(duì)法原說(shuō)。

　　法原大怒：“什么？真有這事？”

　　“千真萬(wàn)確，弟子是親眼看見(jiàn)。”

　　旁邊的菱彩說(shuō)：“師兄，我感覺(jué)周心并不是很壞，是不是被那妖女用攝魂大法迷住了？”

　　哲松兩眼一瞪：“師妹，你說(shuō)什么呢，這家伙本身就怪異，上次我就是被他那什么妖法給弄得凄慘，難道這次我親眼看見(jiàn)還會(huì)有錯(cuò)嗎？”

　　菱彩想到周心幫忙找解毒藥的事：“可是他……”

　　“行了，你們別說(shuō)了�！狈ㄔ攘艘宦�，說(shuō)道：“哼，上次算他走運(yùn)，帶妖物上山，這次他師父也保不住他了。哲松，帶路。”

　　法原帶哲松、菱彩來(lái)到紫竹峰山頂，正碰見(jiàn)了正準(zhǔn)備下山的周心和靈兒。

　　哲松雙目放光，大喝：“站��！”

　　周心和靈兒嚇了一跳，抬頭看到一臉陰沉的法原，還有哲松那得意的奸笑，周心暗道不好。

　　法原盯了靈兒一眼，冷笑：“好啊，上次說(shuō)你是妖物你還抵賴，現(xiàn)在你果然與妖精混在一起！看我怎么捉拿你們回去！”

　　周心心頭火起：“我們沒(méi)害人沒(méi)做惡事，在這里游玩，關(guān)你屁事？”

　　菱彩大驚，忙向周心連使眼色。

　　“周心，你敢辱罵我?guī)熥�！”哲松大罵一聲，就要沖過(guò)去。

　　法原黑著臉：“回來(lái)！今天我要好好教訓(xùn)這目無(wú)尊長(zhǎng)的惡徒，把那妖精也一起擒拿回去，送去師尊處發(fā)落，這次看紫凝小丫頭怎么幫你！”

　　“擒你個(gè)頭，敢碰我們一下，我們妖族讓你死無(wú)葬身之地�！膘`兒早已忍耐不住了。

　　法原兩眼一瞪：“大膽妖孽，你活得不耐煩了！”背上寶劍離鞘而出，直斬向靈兒。

　　靈兒絲毫不懼，一根紅絲帶從身體飛出好似一條游蛇，與寶劍在空中纏斗。寶劍雖然鋒利無(wú)比，但那紅絲帶卻柔軟堅(jiān)韌，劈砍都難損分毫。

　　哲松、菱彩看的大驚，想不到這妖精竟然能擋住師父的御劍術(shù)。

　　“小小伎倆，敢在本仙長(zhǎng)面前放肆！”法原怒喝，伸手一指，寶劍頓時(shí)劍身放光，暴漲出火焰一樣的劍芒，直朝靈兒頭上斬下。

　　周心大驚：“靈兒，小心頭上！”

　　靈兒抬頭一看，臉色頓時(shí)一變，忙揚(yáng)手疾喝：“變！”那紅絲帶泛出紅光，猛得變寬展開(kāi)，迎上了寶劍。

　　一聲巨響，寶劍和紅絲帶同時(shí)被震開(kāi)。

　　菱彩和哲松看的目瞪口呆，他們第一次見(jiàn)自己師父和妖精拼斗的這么激烈，連令他們畏懼的寶劍都奈何不了靈兒。

　　哲松早已經(jīng)拔出木劍，準(zhǔn)備隨時(shí)偷襲。

　　法原一臉驚訝，怒喝道：“你這妖精竟然擁有如此妖物法寶，看來(lái)本仙長(zhǎng)不拿出點(diǎn)真功夫，還真收拾不了你了�！�

　　靈兒冷笑道：“老家伙，有什么本事盡管使出來(lái)�！�

　　法原頓時(shí)氣絕，咬牙切齒道：“妖孽不要逞口舌之強(qiáng)，等下就有你好受！”說(shuō)完，見(jiàn)他兩唇飛快一頓念咒。

　　天空傳來(lái)轟隆雷鳴，風(fēng)云變幻，周圍風(fēng)沙大起，而那寶劍竟然冒出絲絲電光火石。

　　“啊，不好，可惡的法原竟然使這樣兇暴的法術(shù)了！”周心大驚失色，很是擔(dān)心靈兒。

　　哲松得意的大笑起來(lái)。

　　靈兒臉色驚變，她的法力并不高深，所倚仗的不過(guò)是那根法寶紅絲帶，急變化成一團(tuán)白影，現(xiàn)出一張恐怖的巨口，朝法原撲去。

　　“哼！小小妖精，受死！”法原怒斥一聲，伸手一揮，那冒著電光火石的寶劍呼嘯著向白影襲去。

初中游記作文篇5

　　今天，我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎？那就接著往下看吧，保證不會(huì)讓你失望的！

　　好了，現(xiàn)在先說(shuō)說(shuō)一樓。一樓是兒童科技，有很多有趣的小游戲。例如有一個(gè)力學(xué)小游戲，是讓一個(gè)鐵球向前滾動(dòng)的.游戲，鐵球在向前滾動(dòng)的路線上有很多力學(xué)機(jī)關(guān)，需要小朋友去操作，讓鐵球向前滾動(dòng)。對(duì)了，還有一個(gè)關(guān)于水的大游戲，這個(gè)大游戲又分很多個(gè)小游戲，這些小游戲都說(shuō)明了某個(gè)科學(xué)道理。

　　現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)二樓，二樓是野生動(dòng)物，有很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)。例如動(dòng)物潛望鏡，只要小動(dòng)物進(jìn)入屏幕中央，再按按鈕，就可以看到關(guān)于小動(dòng)物的科普視頻。還有一個(gè)微生物觀察鏡，在那里可以看到各種各樣的微生物。

　　到三樓了，三樓是智慧科技，有更多的科普小游戲。例如完全覆蓋問(wèn)題，我在那里苦思冥想了很久，才把這個(gè)問(wèn)題解出來(lái)。還有一個(gè)屋子，屋子里有很多屏幕，每一個(gè)屏幕代表著一個(gè)科普知識(shí)，在生活中很有幫助。

　　現(xiàn)在該說(shuō)頂樓四樓了，四樓是低碳未來(lái)，有很多高新技術(shù)。例如彈珠游戲，是將一鐵球發(fā)射出去，再讓它回來(lái)的游戲。但是在游戲中有很多路障，只有回答對(duì)問(wèn)題才能解除路障。還有一個(gè)低碳測(cè)驗(yàn)，只要根據(jù)自己情況按下相應(yīng)的按鈕，就可以知道知是低碳不低碳了。

　　好了，我就說(shuō)到這里，如果還想知道更多，就自己來(lái)看吧，如果你來(lái)的話，跟我說(shuō)一聲，我愿意當(dāng)你的免費(fèi)導(dǎo)游哦！

初中游記作文篇6

　　我家的“西游記”可和電視上的西游記不一樣，但我保證我家的“西游記”比電視上的更精彩！媽媽當(dāng)然是“唐僧”，爸爸是“八戒”，而我就是火眼金睛金睛的“孫悟空”啦。

　　媽媽“唐僧”總喜歡“依靠”別人，在家里是“主角”，時(shí)不時(shí)“聯(lián)孫抗戒”，又時(shí)不時(shí)“聯(lián)戒抗孫”，這不，晚上打牌的時(shí)間又到了，“戰(zhàn)斗”又開(kāi)始了。“三！看我把你這個(gè)二干掉！”“唐僧”假裝生氣地說(shuō)�！斑�？這是二不是三！你出老千！不行！”“八戒”得意地說(shuō)�！拔夷缅e(cuò)牌了，這張才是！我換一張……”“不行不行，不許反悔！”“唐僧”提高了嗓門，“丹丹，到你出牌啦，哈哈……”“唐僧”一副勝利的表情，得意得揚(yáng)起眉毛，我這個(gè)“孫悟空”在這時(shí)候只能是觀戰(zhàn)。

　　爸爸“八戒”可不是亂取的，是有理由的，一，飯量很大。一次，他吃了四碗飯，又吃水果，都不知道飽。二，很幽默。有時(shí)突然抱起我，有時(shí)還故意讀錯(cuò)字音，逗我們哈哈大笑�！袄习�，我的小布娃呢？”“去動(dòng)物園玩了吧。”爸爸一本正經(jīng)回答“喔！她怎么不等我呢，嗚嗚……”我也裝傻，假裝哭起來(lái)，“哈哈！寶貝，在你柜子里了”我和抱在一起大笑起來(lái)。

　　我是“孫悟空”，也有“七十二變的哦”�！暗�，他們欺負(fù)我！”這時(shí)的我會(huì)變成一只“母老虎”，好好教訓(xùn)那些“惡魔”�！皢鑶琛业耐群猛囱�！”這時(shí)的我會(huì)變成一把“貼心小傘”扶起摔倒的人，幫助有困難的人……“孫悟空”還有滿腦子的知識(shí)，還被稱為“不用復(fù)習(xí)就能考一百分的'人，”這不是我自己取的，別誤會(huì)呀，大家公認(rèn)的“百寶書”，這件事在班上是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　這就是我家的“西游記”，比電視上的更精彩吧？如果你有興趣的話，不防到我家作客吧！

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