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友情是有溫度的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-01 16:55:56 友情作文

友情是有溫度的小學(xué)作文

  猛烈的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著,像尖刀一樣劃在我的臉上,天空一片灰暗,鵝毛般的大雪飄灑在我身上,我匆忙地跑進(jìn)教學(xué)樓……

友情是有溫度的小學(xué)作文

  上課了,但我根本無(wú)心聽(tīng)課,不斷搓著僵硬的雙手,好像有幾只蟲(chóng)子在吞噬它。我戳了戳旁邊的同學(xué),想借一瓶熱水暖一暖,可他們并沒(méi)有理睬我,都專(zhuān)注地看著黑板上的幾何題,面色凝重,對(duì)我的求助視若罔聞。

  我抱著最后的希望,拍了拍右邊的小凱,他猛地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)”怎么了?””我想要點(diǎn)熱水,我的手好像凍傷了。”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師走過(guò)來(lái),看著我竊竊私語(yǔ)的樣子兇神惡煞地罵了我兩句,我本想做些解釋?zhuān)蚶蠋熣跉馍项^,便放棄了,這最后的希望之火也被老師澆滅了!

  隨著下課鈴聲的打響,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走出教室,似乎有意在避開(kāi)我,我慵懶的趴在桌子上,摩挲著冰涼的雙手,望著灰蒙蒙的天空,不斷嘆氣,一陣寒風(fēng)吹過(guò),心似乎也被凍住了!

  ”給,你要的。”小凱站在我的面前,親切地問(wèn)”你沒(méi)事吧!”一只手撫著我的額頭,另一只手拿著熱水,冷風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他慢慢的將熱騰騰的水放到桌子上,水汽液化在桌面上,倒映出冬日的暖陽(yáng),小凱坐在我旁邊,不斷地搓我的雙手,漸漸的我的雙手有了溫度。小凱又將水杯放在我手中”趕緊暖暖吧!”,一股熱潮涌來(lái),瞬間融化了我冰冷的心,”感覺(jué)怎么樣?暖和了嗎?”他急切的問(wèn)道。我緊緊地抓著那瓶熱水,感受它所散發(fā)的每一絲熱量,感受朋友那一顆有溫度的心。

  雖然教室寒冷依舊,但心中早已春暖花開(kāi),是一杯熱水溫暖了我的雙手,更多的是友情溫暖了我!心中重新燃起的火焰,讓我對(duì)友情有了新的認(rèn)識(shí),讓我看到人與人之間的那一絲真情。

  友情,是有溫度的,是你在寒冷時(shí)的一團(tuán)火,風(fēng)雨中的一把傘,黑暗時(shí)的一盞燈!友情,會(huì)在一次次考驗(yàn)中不斷升溫!

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