友情溫暖我的心作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的友情溫暖我的心作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友情溫暖我的心作文1
人類(lèi)的情感分為親情, 愛(ài)情, 友情。這些情感很神奇,友情可以變成愛(ài)情,最后化成親情。而這個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程是最值得我們?nèi)セ匚兜?在我眼中,友情很重要,它也許是其他兩種情感的基點(diǎn)。
在初中繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我們好似是監(jiān)獄里的犯人,被那無(wú)情的枷鎖束縛了我們的自由。那枷鎖便是無(wú)盡的作業(yè)與補(bǔ)習(xí)班,我們會(huì)抓住稍有喘息的機(jī)會(huì),和朋友們?nèi)宄扇撼鋈ク偼。在這時(shí),我們的友誼更深了。記得在上學(xué)期,有位同學(xué)犯了錯(cuò)誤卻不肯承認(rèn),老師非常生氣,所有為那個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)的人都被罰,寫(xiě)了反思。老師說(shuō)有誰(shuí)相信他的就站起來(lái),那些人不是相信,是對(duì)他在我們口中所謂的“義氣”,為了這個(gè)才站起來(lái)的。老師認(rèn)為這些人是害他,我認(rèn)為:我們還只是14,15的`少年,思想還不夠成熟,有時(shí)以為沖動(dòng)做出一些錯(cuò)事很正常。這件事我看出了他們的友誼之深,同樣理解他們的不理智。
我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,在班級(jí)中總是據(jù)后。雖然我在這方面也下了不少功夫,卻也沒(méi)有取得很大的成功,正在我天天為這事煩惱時(shí),我的同學(xué)向我伸出了手,他們一起幫助我,嘴上沒(méi)說(shuō)謝,謝了很見(jiàn)外,但我在心里謝謝他們。他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助了我。
友情是什么?我經(jīng)常問(wèn)自己。友情似水,友情如火。友情是一盆水,在你生氣煩惱時(shí)把你拉回現(xiàn)實(shí)。友情是一團(tuán)火,融化你心中的鎖。友情是一座橋,拉近心與心的距離。友情是在你最困難的時(shí)候拉你的一只手。
友情滋潤(rùn)著我,幫助著我,溫暖著我!
友情溫暖我的心作文2
友情,是沙漠里的一片綠洲;友情,是暴雨天的一把雨傘;友情,是黎明初升的一抹陽(yáng)光……記憶如長(zhǎng)河,滔滔不絕,永不停息,一件事情深深地印在我的腦海中,揮之不去。
放學(xué)回家的路上,一抹陽(yáng)光被烏云遮擋,整個(gè)天空一片灰暗,沒(méi)有了生機(jī)勃勃。雨,如斷了線(xiàn)的珠子,從天空撒下,撒在了人間。
雨,想鞭子一般狠狠地抽在我的身上。我瞬間整個(gè)人濕透了,迫不得已之下,望著回家的路如此漫長(zhǎng),我站在屋檐下躲起了雨。
雨,越下越大,讓本存僥幸心理的我失望了,雨說(shuō)不會(huì)停了,本想趁著雨停趕回家,可老天爺并沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)?戳丝词直,天哪居然這么晚了,我大叫起來(lái),管他外面的天怎么樣,用手擋在頭頂,在雨中跑起來(lái)。我越跑越快,以至于連一聲喊叫都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 “xxx!”身后傳來(lái)一道熟悉的'聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是我的好朋友。 “誒呦,累死我了,我看那就沒(méi)傘,我們一起回去吧,我先把你送回去!”朋友在我身旁說(shuō)道。我一臉感激地望著她,愉快地接受了。時(shí)間一分一秒地流逝著,很多我到家了,望著朋友遠(yuǎn)去的身影,一股暖流在剎那間流進(jìn)了我的心里,滋潤(rùn)著我的心……
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,嘴邊就會(huì)不由得冒出:“謝謝!”
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