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友情的作文

時間:2026-03-02 12:41:35 友情作文

[精華]友情的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇,希望對大家有所幫助。

[精華]友情的作文5篇

友情的作文 篇1

  人間處處有真情,真情處處暖人心。平常的小事當(dāng)中,常常就有友情在其中。當(dāng)你遇到難題時,友情會幫你解答;當(dāng)你的人生遇到困境時,友情會為助你解決;當(dāng)你被困擾“綁架”時,友情會將其擊碎。其實,當(dāng)我們脫離某種困境,經(jīng)常是由友情對我們施以援手。

  提到友情,我不能不想到我的摯友——我的同學(xué),劉家明。記得那是在二年級一班的時候,離校跳繩比賽開始還有一天。我和家明在學(xué)校操場上練習(xí),我們參加的是全校難度最高的一種跳繩比賽,如果在校內(nèi)能獲得前三名,就可以晉級參加市級的比賽,因此我們格外重視這次機會,不遺余力的進行練習(xí)。

  但事與愿違,天氣跟捉弄我們似的,忽然翻臉了,準瞬間電閃雷鳴,豆大的雨點開始往下砸。我們馬上往主席臺跑,不料在跨進大門的時候,我被一塊石頭綁倒,跟在我后面的家明馬上過來將我攙扶起來,他也顧不上頭上的雨點,只是扶著我慢慢的.往里走。到主席臺后,還沒等我說些感謝的話,家明突然驚訝的對我說:“你看你手里的跳繩,好像壞了!”我也吃了一驚,仔細看了看,真的壞了!跳繩上的計數(shù)器與繩子那部分斷開了,我急的像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。家明將我手上的跳神接過去,說:“讓我試試吧,說不定能修好呢?”那場雨下了半個多小時,而家明也一直幫我修了半個多小時,看到他埋頭修理的樣子,我內(nèi)心里有些異樣的感動,甚至都要流出淚水,這一定就是友情吧!

  如果不是我打斷他,家明肯定會一直自己想辦法修下去,他就是這么一個執(zhí)著而為朋友著想的人。我對他說:“再去買一個吧,這個也許修不好了。”家明抬頭望了望我,忽然興奮的對我說:“我剛才怎么沒想到呢,我表姐那里也有一條,我去給你借來!”說完他便精神抖擻的站起來,拍著我的肩膀招呼我走。此刻我也被他所感染,擺脫了剛才焦躁的情緒。家明沒理會還在稀稀疏疏下著的小雨,大踏步的往外走。看著他的背影,我由衷的感激,有這么一個伙伴真是太好了!

  我和家明約好第二天他再把借來的跳繩給我。到了第二天,家明帶著跳繩來找我,但意外的是他只帶了一條跳繩,我有些疑惑的看著他,他抹了抹鼻子說:“我有點感冒了,我這條就給你用吧,一定要連我的份去努力比賽!”原來是這樣,我對自己說:李楚雄,你一定要拿出干勁來,別辜負了家明的好意!

  而結(jié)果是,我得到了比賽的第二名,家明沒有參加比賽。事后我一直在想,家明是不是沒有借到繩子故意說自己感冒呢?如果他能參賽他也完全有實力拿到名次。我沒有向他求證,因為我知道,不管事實如何,他都是我最好的朋友,這份友情,是值得我銘記一生的!

友情的作文 篇2

  像一首歌

  時光荏苒,往事如昨。些許往事早已沉淀在歲月的長河里,可唯有和伙伴在一起玩耍時的情景深深印在腦海里,揮之不去。

  友情如歌,情深似海。一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!北闶菍τ亚榈恼鎸崒懻眨前,朋友的情誼,怎可比那一潭湖水呢?

  細細數(shù)來,孩提時代的快樂時光,大半部分都是和兒時伙伴一起度過的。純真的友情,一個個熟悉的笑臉,再腦海如同播電影一般,快速閃過。時間如白駒過隙,已過十幾年,如今我已不再是小孩子,從幼稚走向了懵懂,也早已結(jié)交了新朋友?蓛簳r的回憶,和那些純真的友情,永遠無法抹去,化為永恒。

  友情如歌,情深似海!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有,一生情,一杯酒!

  朋友,伴我們走過一生,陪我們一起見證了成長的足跡。友情,似夜空下群星群星般閃耀,那些友情的故事,猶如海邊的'細沙,無窮無盡。

  朋友,陪伴我們走過一生的人。傷心時,她總會在一旁安慰你,讓你的心靈得到慰藉。遇到困難,放心,她會和你一起面對,鼓勵你勇敢前行,不畏險阻。

  深深的友情,似一首悠久、動人的歌,旋律悠揚,動人心扉。讓那美好的回憶永駐心田,讓那會心的一笑永存心底。

  永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌,情深似海。

友情的作文 篇3

  從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來描述友情,從古至今,多少人書寫著友情,友情是我一生的財富,我的世界里,不可缺少的友情。

  以友情為伴,我不曾感到孤單,以友情為伴,我不曾感到傷心,以友情為伴,我充滿了希望,以友情為伴,我不可缺少的你們。

  總記得,當(dāng)我傷心哭時,有人來哄我,總記得,當(dāng)我難過時,有人抱著我,總記得,當(dāng)我生氣時,有人對我說“把事情看淡些,沒什么大不了的”總記得,當(dāng)我發(fā)脾氣耍性子時,有人對我說“別這樣了”,總記得當(dāng)我做錯事時誰罵我,總記得當(dāng)我不學(xué)習(xí)時誰管我,總記得當(dāng)我迷茫時誰勸我。

  一切的一切,來源與友情,來源于心,不知道我有多渴望友情,小打小鬧卻又不離不棄的感情。

  有時真的很害怕,害怕這份友情會消失,會被時間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。

  當(dāng)我對著明星的照片傻笑時,總會把他置之不理,他會吃醋,會生氣,會嚇我說把照片撕掉,我知道,他不會的,不會讓我失望,不會讓我難過,更不會讓我沮喪。

  當(dāng)某人不會做題而被點名去爬黑板時,對著我送來了無奈的表情,我送去的`卻是嘲笑,但笑完后,總會擔(dān)心他做對了沒有,是否會被批評,知道他平安無事的回到座位上。

  當(dāng)一個人在寒假里扭傷了腿,開學(xué)第一個星期就沒來上課,我心中不知有多擔(dān)心,每次看見他,總會不由自主的伸出一只手來幫他。

  友情是一縷陽光,溫暖了我的心靈,友情是一股清泉,灌溉了我的心田,友情,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。

友情的作文 篇4

  友誼是個最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小小花蕾,正迫不及待地開花呢。這件事發(fā)生的.時間就在上學(xué)期,友誼之花,開了哦。

  記得那一次,體育課上課時,老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了,我滿懷期待沖出去,跳過障礙物時,我跳過去了,可是我腳一彎,哭坐在了地上,后面的同學(xué)喊“快呀!快呀!”我叫著說:“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來說:“別哭,加油,看看,還能動不?”我呻吟:“好——疼呀——動不了呀!”體育老師過來了,把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下,幾個同學(xué)問:“好點了嗎?我們扶你到教室吧!”我激動地說:“好”。不一會兒下課了,女同學(xué)們趕緊來到我身邊。鄭喻升說:“我來背你吧!”我說:“不用吧,你扶一下就行了。”鄭喻升說:“不不,還是我背吧,要不我叫孔祥雯幾個來抬著你的腳,這樣也舒服,好嗎?”接著,我們上樓梯了?,背的背,撐提撐,抬得抬,直到了三樓金老師出來把我背到教室,她們還依然問“你疼不疼呀!”我強擠出一點笑容說:“你看,好了許多!”可她們說個不停,問個不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧,讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候,卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細小,但很真貴,每一句問候都讓我激動不已。

  你們看,友誼之花開了哦。

友情的作文 篇5

  動人的友情_450字作文

  看到“動人”這兩個字眼,我想問大家:“你們覺得什么最動人?”你們或許回答親情最動人,而我卻覺得:友情最動人!

  那是一個烈日炎炎的夏天,我與吳昊在一玩耍。那時,小鳥在樹上歡快的唱歌,花兒、草兒熱得低下了腦袋。只有我與吳昊玩得滿頭大汗,無憂無慮。忽然,我覺得頭很暈,肚子里如小兔在亂奔,瞬間跌倒在地。

  “旭瑞,你沒事吧?”吳昊擔(dān)心的看著我!拔摇孟瘛惺盍!蔽矣袣鉄o力的說,豆大的.汗珠直往下掉!澳窃蹅冓s緊回教室吧!”說著,吳昊便用他粗壯的身軀將我扶回了教室。

  回到教室,便上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,一向愛數(shù)學(xué)的我卻心不在焉,只覺得黑板上一行行順暢有力的字變成了一個個模糊的白點,前面的同學(xué)也變成了奇怪的黑影。我只能這樣不舒服的挨到放學(xué)。

  放學(xué)后,吳昊自告奮勇要扶我回去。在路上,我看到吳昊的臉上,頭上,手上都是汗,但他沒有一點兒抱怨,還不住的安慰我。我的眼睛不知不覺的濕潤了。我在心里默默說道:吳昊,謝謝你,你永遠是我最好的朋友。

  什么最動人?不同的人有不同的理解。而我,一直認為友情最動人,我和吳昊的友情最動人!

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