友情的作文8篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友情的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
在我們成長的過程中，一定發(fā)生許許多多的事情。但有一件事情使我難忘。
記得那是一個(gè)英語興趣班，我在那認(rèn)識(shí)了大眼睛女孩可拉，她活潑可愛，性格陽光，我們成為了好朋友。時(shí)光在學(xué)習(xí)中偷偷溜走了，一眨眼，就到了英語期末考。老師在講臺(tái)上再三囑咐：“卷子上有些題目需要用到尺子，所以一定要帶尺子！”“知道了~~”我們回答道。
我回到家，趕緊開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完以后，隨手把筆袋往書包里一塞，立即倒頭大睡。
第二天早晨，我背著書包去上英語興趣班。向教室走去，正在把門拉開一瞬間，我猛然想起來了：我忘記帶尺子了！我傻呆呆地愣在被推開了一半的門前，腦子里一片空白，我該怎么辦呢~~這時(shí)，可拉走過來，微笑著問我：“怎么了？”我抽泣著回答：“我~我~忘帶尺~~子了~能借我嗎？”
可拉也是一愣，她萬萬沒想到平日里細(xì)心的我竟然忘帶了東西。她打開文具盒，里面有一把嶄新的尺子（只有一把�。�。此時(shí)此刻，她一定有兩個(gè)想法：如果不給的.話，那好朋友就考不了試；如果給，那自己的尺子就得斷。只見她哆哆嗦嗦地從筆盒里拿出尺子，咬緊牙關(guān)，將尺子掰成兩半，把有小熊圖案的一半給了我……
每天晚上，我都會(huì)向街口望望，長久地望，期盼著，那個(gè)熟悉，阡細(xì)的身影再次出現(xiàn)……
友情的作文 篇2
我摟住楊爽的脖子對(duì)她說：“我有你做知己，一生足矣！”那之前我剛看了魯迅的名言：“一生得一知己足矣！”我覺得我很想對(duì)楊爽說點(diǎn)什么。楊爽的眼里立刻盈滿了淚，她直直地盯著我，一下子攥緊了我的手。平常一向能說會(huì)道的她，竟然什么也沒有說。
我和楊爽一見如故。兩年前入學(xué)，一群新生擠在大榜前，我在榜上找到了我的名字，立刻大叫一聲：“��！我在四班！”聲音尖利可怕�？删驮谕瑫r(shí)，旁邊有人也這么叫了一聲，聲音同樣尖利可怕，而且與我的聲音同起同落。所有的目光移過來，我倆在眾多的.目光中相視，一笑，一聳肩膀，一吐舌頭，一轉(zhuǎn)身擠出人群，一致得像教官喊著口令一樣。不用說她就是楊爽，一個(gè)同我一樣高矮、胖瘦，同我一樣活潑開朗，整天蹦蹦跳跳，整天滔滔不絕的女孩子。
很快我們就形影不離了，課堂我倆前后桌，課后我倆前后排，上學(xué)肩并肩，放學(xué)手牽手，吃飯頭碰頭。同學(xué)們都知道，假如廁所外面站著她，那么里面一定蹲著我。
隨著時(shí)間的流逝，我們的友情在加深。
寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，操場(chǎng)上，我們?cè)谲娪?xùn)�！罢阶撸∈峙c胸齊，擺動(dòng)！用力！”已經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)了，教官絲毫沒有停止的意思，而我哭都找不著調(diào)了。我忘了帶手套！雙手凍得又紅又腫，又脹又痛，每一次“手與胸齊”，每一次擺動(dòng)，都感到冷風(fēng)從我的手上卷過，猶如攜帶著萬根針刺一般，我的身體和我的心一起在顫抖，我的動(dòng)作不斷走形，我咬著牙克制著，可我知道我馬上就堅(jiān)持不住了�！皥�(bào)告！”是楊爽的聲音�！笆裁词�？”教官的聲音很冷�！皥�(bào)告教官！．她沒帶手套，我想把我的手套給她戴。”楊爽指著我。教官凌利的目光看看她，又看看我，全班同學(xué)都屏住了呼吸。出入意料地，教官說：“可以�！睏钏话炎プ∥业氖�，揉搓著，放到嘴邊哈著氣，我覺得她真是想把她的全部體溫都給我。她不由分說，硬把手套套在了我手上。“那你……”“我還熱呢，沒事兒�！彼秊t灑地?cái)[擺手。戴著留有楊爽體溫的手套，我的手漸漸暖和起來，但更暖的是我的心，那是因與楊爽誠摯火熱的心貼近而如浴溫泉。我感到有樣熱呼呼的東西濕潤了我的雙眼。
接下來兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，楊爽的手被凍成了“紅燒豬蹄”，訓(xùn)練結(jié)束后，我抱著她的手痛哭不止，引得班級(jí)的不少女生陪著掉淚。楊爽卻爽朗地說：“哎呀，這個(gè)鐵石心腸的冷面教官，要是再不停止訓(xùn)練，我可真要坐在地上哭了。(范文網(wǎng) )你知道我怎么挺過來的嗎？我就想，一副手套兩個(gè)人戴，一人戴一半時(shí)間，章涵都挺過來了，我有什么挺不住的�！翱嗖豢�，想想長征二萬五千里，累不累，想想革命老前輩，堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！”楊爽又恢復(fù)了她滔滔不絕的本性。
這時(shí)教官走了過來，拍拍我和楊爽的頭，說：“你們兩個(gè)都是好樣的，以后跟我去當(dāng)兵吧！”“哇！”同學(xué)們大跌眼鏡，這可是“鐵石心腸”對(duì)我們說的最溫柔的話了。
與楊爽交朋友，使我明白了，擁有友情，困難和痛苦會(huì)成倍又成倍地縮小，快樂與幸福會(huì)成倍又成倍地增加，有你同行的感覺真好！
友情的作文 篇3
我來到許愿池，朝那蔚藍(lán)的天空往上拋，金色的銅板被燠然的艷陽閃耀的照到，得到了引人注目的絢麗……。
那是三年前的一個(gè)涼夏，她，轉(zhuǎn)來了我們學(xué)校，不過，之后她又走了。這鎖在我心房小小的秘密，將永遠(yuǎn)被遺棄。她是個(gè)亭亭玉立、秀外慧中、笑容可掬的女孩，可是個(gè)性卻內(nèi)向獨(dú)立，她說我是她人生中第一個(gè)朋友，這扇友情之間，蘇醒了。
還記得嗎？我的長相，水汪汪的雙眸，俏麗的頭發(fā)，又粗又胖的蘿卜腿，懵懵懂懂時(shí)那些美好的回憶，是我難以忘懷、難以割舍的──與你一起最甜美、愉悅的時(shí)光。你在那個(gè)小學(xué)近來可好？你是否對(duì)我們之間�？菔癄�、堅(jiān)定的情誼念念不忘？還是早已漠視這段修了好幾輩子的福，得以牽上的友誼線？……我好想你。我們說好了不是嗎？互送對(duì)方一個(gè)禮物，到了鳳凰花開的時(shí)候，再親手還給對(duì)方，你忘了！你忘了對(duì)不對(duì)？
到現(xiàn)在，這個(gè)秘密，還在我心中悄悄定居，你送我的幸運(yùn)手鏈我天天帶著他，到現(xiàn)在也一樣，我從不會(huì)忘記我們的約定，我們手勾手一起的承諾！上天送給我二個(gè)禮物，一個(gè)是短暫的'擁有你，另一個(gè)卻將你帶走，“選擇你所愛的，愛你所選擇的”，我的選擇，我的貪婪，把二個(gè)禮物盒都開啟了，現(xiàn)在只能把我對(duì)你無限的思念，升華成每一個(gè)文字──想你。
還記得嗎？我們的秘密，我們一起到許愿池許愿，就算畢業(yè)，上了中學(xué)，上了高中，甚至到了大學(xué)，直到永遠(yuǎn)都要惦記著對(duì)方，即使不可能也是有可能，”筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成，有夢(mèng)最美”，但是……你卻背叛了我，背叛了我們的友情，背叛了所有所有的諾言，就只因?yàn)槟且淮�，我的頑強(qiáng)固執(zhí)…。
那天，我和你吵了架，就因?yàn)槟菬o聊的固執(zhí)與執(zhí)著，創(chuàng)下無法彌補(bǔ)的遺憾，你不告而別──你離開了。幾次鼓起勇氣，拿起話筒，“喂…”“嘩嘩嘩……”對(duì)方給我的
回應(yīng)竟是如此，我的心，我的心──碎了。夜深人靜的時(shí)候，偶爾會(huì)想起你，“你是誰？……”是我的心在說話，“是你們的倔強(qiáng)，你們的固執(zhí)，奪走你們的友誼�！保宄�，溫煦的陽光從地平線冉冉升起，我的淚，干了。
“遺憾，總是最美的”，時(shí)序的推進(jìn)，你應(yīng)該也小六了，我把我們的種種回憶、許多珍貴卻不可告人的秘密鎖在這個(gè)小瓶子里，之后將他放逐大海，隨水流而去，給你自由，給我們的友誼一個(gè)自在遨游的機(jī)會(huì)，只要你記得──我很想你。
現(xiàn)在，我站在許愿池前再許一個(gè)愿望：找到屬于你我湛藍(lán)的天空吧！那些秘密，就讓他隨風(fēng)逝去……
友情的作文 篇4
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
有一只瞌睡蟲叫紅紅，它沒有朋友，很孤獨(dú)友。它想去找毛毛蟲玩，那毛毛蟲躺在翠綠的葉子上，像一顆橢圓形的寶石，紅紅興奮地說：“毛毛蟲，你能做我的朋友嗎?”毛毛蟲很不情愿地說：“你老是打瞌睡，我不愿意與你交朋友�！奔t紅一聽裝出一副愁眉苦臉的樣子，坐在一旁唉聲嘆氣。過了一會(huì)兒，就灰溜溜地飛走了。
走著走著，它聽見一只美如仙女的蝴蝶拼命地喊著：“有人搶劫!救命呀!”紅紅聽見叫喊聲就像風(fēng)似的'飛過去，原來是一只蜜蜂。它的身體黃黑相間，長著三對(duì)像針一樣的足，有像刀一樣鋒利的刺，頭上還戴著頂毛茸茸的黃帽子，樣子非�？膳隆＜t紅二話不說就不顧一切地沖了過去，跟蜜蜂經(jīng)過一番打斗后，紅紅幫蝴蝶搶回了花粉。紅紅微微一笑，說：“你愿意和我做朋友嗎?”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。
從此，瞌睡蟲找到了一個(gè)好朋友，它們天天形影不離，親密無間。
友情的作文 篇5
一直以為對(duì)待任何人習(xí)慣就好了，可是我也沒想過我居然會(huì)有一天不善言辭。
我知道我們回不到過去了。那個(gè)時(shí)候你每天晚自習(xí)下課都來找我問問題對(duì)卷子答案。但現(xiàn)在你再也不會(huì)了，我似乎變成了剛?cè)雽W(xué)的開始，我們是兩個(gè)陌生人，簡簡單單地擦肩而過。
現(xiàn)在我都在避免碰面，在逃避。我怕對(duì)上你的眼神，怕看見你的身影，怕見著你與別人有說有笑的模樣...我在逃避我的內(nèi)心。其實(shí)我也不是沒想過去找你，但冷漠的隔離讓我越來越懦弱膽怯了，我甚至連打聲招呼的勇氣都沒有，喊出你的名字的勇氣都沒有。我真懦弱。
我也知道就算我們最后還是玩在一起了，中間還是會(huì)有縫隙的。我要試探性地接觸你，理解你，我知道人的.心永遠(yuǎn)都不會(huì)輕易將信任付諸于對(duì)方。我需要時(shí)間，可是離期末考也不遠(yuǎn)了，下學(xué)期又是新一學(xué)年，我們也分班了...你說隨緣，但我怕是我們連道歉的機(jī)會(huì)都錯(cuò)過了。
我一直都在錯(cuò)過。以前辜負(fù)了信任我的老師，一次又一次。連和她的最后告別都還在倔強(qiáng)，我還太幼稚，我以為離開了誰我可以更瀟灑，但這只怕會(huì)讓我變得更加閉鎖。其實(shí)在一起久了難免會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，只是我們都沒有意識(shí)到。都在固執(zhí)，都在堅(jiān)守己見，都在逞強(qiáng)。我們都不肯退讓一步，甚至退出了百步了都還在倔強(qiáng)。因?yàn)樘诤�，所以才太倔�?qiáng)。
你真的很好。所以我選擇了信任你，卻又在猶豫不定。我一直在婉轉(zhuǎn)地說話，我也不想傷害到誰，可你永遠(yuǎn)語出傷人，我也只是裝作不在意的笑笑。畢竟，失去了我你還有別的朋友，你還可以一如既往地瀟灑風(fēng)光。我呢？再陷進(jìn)去恐怕得墮落成一個(gè)廢物。
我不甘心啊。我還在努力，還在積極奮進(jìn)，還在應(yīng)付一次次令人頭疼的考試...我這么做，除了不會(huì)被家長班主任訓(xùn)個(gè)半天，更大的原因是我想完成她生前未能完成的那個(gè)愿望。其實(shí)一想到她，我又有了動(dòng)力了。真的，我從來都不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人拋棄什么，但為了她，我可以克制住我自己的感情，把握住我自己的分寸。我知道要成功是不能孤單的，需要笑容的開朗，我也盡力在裝了。所以為了達(dá)成目的，我什么都可以去做。
我還記得周四那天晚上我特別傻用被子把自己悶起來，很難過地想一些亂七八糟的事情。我也不知道我自己在難過什么，原來沒了一個(gè)人我又變回了那個(gè)寂寞孤單的我。周圍的人太熱鬧，只需要一個(gè)陪我走的久的就好。一個(gè)就好，一段路就好。
下周要階段考了，也是令人頭疼的一周，而這幾天又發(fā)生了好多事情。得不償失。如果可以的話，我還是希望這次考試我們一起努力，一起進(jìn)前百。就算只是以從好友變成陌生人的身份看著你，也好了。這周日回去，很想看見你對(duì)我久違的笑臉，即使我們的友情已經(jīng)褪了色。
友情的作文 篇6
“子曦，xx在樓下找你呢，你去操場(chǎng)上一下吧�！蓖瑢W(xué)的聲音傳了過來�！昂�！”我一邊答應(yīng)著一邊起身走了出去。皓月，我新認(rèn)識(shí)的同一年級(jí)朋友。我十分納悶，我剛認(rèn)識(shí)她也不過一周，她找我有什么事？帶著滿腹的疑問，我走到操場(chǎng)上。
“你來了！”剛到操場(chǎng)，xx就笑吟吟地迎了上來，“這QQ號(hào)，拿著吧，回去加我�！蔽颐偷靡惑@，才想起還有QQ號(hào)這回事。開學(xué)初我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，我告訴她想加她QQ好友，但后來就忘得一干二凈了，沒想到她還記得那么清楚。我羞愧地低下了頭，小聲說：“原來你還記得，我都忘記了呢，不好意思�！彼龜[了擺手，絲毫不生氣地說：“沒關(guān)系，我也才剛想起來。剛開學(xué)就交到你這么好個(gè)朋友，我很開心��！”我沒想到她那么寬容，情不自禁地握住她的雙手，并在那刻，下了一輩子做朋友的誓言。
友誼就像一條繩索，緊緊地拴住我們，從來沒有斷過，更是在那一次，我深深體會(huì)到“為朋友兩肋插刀”的'含義。那是上半學(xué)期的一天放學(xué)，老師告訴我們第二天要交飯費(fèi)，不能不帶�？晌疫@個(gè)“小迷糊蟲”還是忘記了，老師怒從心上起，讓我今天必須交上來。我家長工作的地方遠(yuǎn)，不能送過來，只好去借，可是這么多錢，怎么能全借來？想著這個(gè)惱人的問題，我急得眼淚都要流出來了，可依然束手無措。就在我像只熱鍋上的螞蟻徘徊在樓梯間時(shí)，我不經(jīng)意撞上了一個(gè)人�！坝瞵�，”皓月那熟悉的聲音傳來，“你怎么了？”我抬起頭，一把抓住她，像抓住一根救命稻草�！澳隳阌绣X嗎？”我哽咽地向她說了這件事。她聽后，拍拍我的肩說：“我?guī)湍闳ノ覀儼鄦枂�，你先別著急了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里向落下了一塊大石頭，踏實(shí)了不少。中午，xx拿著一沓錢，急匆匆地跑來，有些氣喘地說：“那個(gè)，我借來了這么多，夠了，你先用吧，我先回班啦，拜拜！”我雙手顫抖著接來這潮濕的錢，心里有說不出來的感動(dòng)與感激，愣在那里，一句話都說不出來。回班后，老師卻告訴我她先幫我付了錢，我只好把錢又還了回去。雖然這錢沒用上，但我心里依舊很感動(dòng)。而我也有些疑惑，皓月為什么那么信任我？她不怕我欠錢不還嗎？但后來也就釋然了，或許這就是朋友之間的信任吧！
魯迅曾經(jīng)說過“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。我真正的知心朋友并不多，但只要有，便都是真心的。xx，就是我一生難忘的知己，她教會(huì)我應(yīng)重視朋友之間的感情。我真為有這樣一個(gè)好友而自豪，驕傲！
友情的作文 篇7
這是一份美麗的友情，說起來，它卻十分古怪。一只蜘蛛和小豬的故事，就這樣令人感動(dòng)，它們非常普通，但，那種真誠卻無與倫比。
在朱克曼家的倉庫里，生活著一群快樂的小動(dòng)物。偶然的一天，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成為了好朋友，并建立了真摯的友誼。可是，威爾伯卻在人們口中得知，自己的命運(yùn)將變成熏肉火腿，它很沮喪，甚至想要逃跑。可好朋友夏洛卻一而再，再而三地幫助著威爾伯，并且用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”等被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但夏洛的生命卻走到了盡頭，它把自己還未出生的孩子托付給了威爾伯。雖然夏洛的孩子也與小豬很友好，但在它的`心里，夏洛才是無可比擬的。
每每看到公園的石壁上，時(shí)不時(shí)結(jié)著蜘蛛網(wǎng)，我便會(huì)想起夏洛，想起那張奇異的網(wǎng)，也總會(huì)聯(lián)想到愛，因?yàn)橛辛诉@張大網(wǎng)，威爾伯才會(huì)得到重生的希望；因?yàn)橛辛诉@張大網(wǎng)，小豬與夏洛間的友情才會(huì)那樣深厚；因?yàn)橛辛诉@張大網(wǎng)，才會(huì)讓我們感受到動(dòng)物間的溫情與美麗。仿佛，一個(gè)天使般的世界降臨人間。
從孤獨(dú)的一只小豬，絕望、沮喪，到剛剛有了夏洛這個(gè)朋友，興奮、好奇，再從夏洛竭盡全力不住地出手相救，使威爾伯的希望之火重臨心頭，到最后夏洛的離去，悲傷、沉默。小豬經(jīng)歷了太多太多，然而，它只是一只弱小的動(dòng)物罷了！為何要經(jīng)歷這么多的情感，這么多的塵埃？！那是因?yàn)椋灿凶约旱母星�，它的心也是真誠的。這不禁使我們深深感受到，蜘蛛與小豬的真摯友誼已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們之間的物種差異。
也不知怎的，我總覺得作者筆下蘊(yùn)含著一種無法形容的情，或許是友情，一座友誼的橋梁；或許是親情，無限的熱愛與依賴；亦或許就是那種籠罩世界萬物的愛，深沉又耐人尋味�；貞浿緯慕�(jīng)過，慢慢地寫，細(xì)細(xì)地想，似乎“威爾伯”與“夏洛”這兩個(gè)主人公已在腦海中模糊，可，那一份友誼，從沒有改變，那一份真誠，從沒有遺忘。
曾經(jīng)在電視上看過《動(dòng)物狂歡節(jié)》這樣一個(gè)節(jié)目，在一位外國人家里，一條外來的狗和一只不曾相識(shí)的猩猩之間，竟奇跡般地建立起深厚的友誼�？窗�，如果主人給猩猩一筒餅干，它就會(huì)毫不猶豫地倒出一大半分給狗吃；如果狗咬不了，它便會(huì)放到自己口中嚼碎了，再吐到手上，喂給狗吃。而且無論是游泳、玩耍，還是休息，這兩只不同種類的動(dòng)物總要廝守在一起，一刻不分離，也不想分離。
是啊，動(dòng)物間和諧的情感是那樣真切，那樣真誠，那樣真心。理解美麗的心，才會(huì)真正懂得一種溫暖的愛。
友情的作文 篇8
昨天，我們搞完了《夏洛的網(wǎng)》這本書的活動(dòng)，夏洛和威爾伯的友情是多么深厚啊!我和劉俞孜，和鞏力瑋也有一段很深很深的友情。下面，讓我先說說我和鞏力瑋的友情吧!
有一次，我摔倒了，是鞏力瑋把我扶起來;她沒帶橡皮時(shí)，我借給她;我沒帶彩筆時(shí)，它借給我;有一次考試，鞏力瑋的'橡皮不小心掉到了地上，彈出去好遠(yuǎn)，她夠不到，怎么辦?我借給了她;而且，下課時(shí)，我們還一起玩剪子包袱錘邁步的游戲。一次又一次，一次又一次，我們互相幫助的事還有很多很多……我們就是對(duì)形影不離的好朋友，沒有人能把我們的友情分開。
我和劉俞孜也有很深很深的友情。
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