友情的作文常用3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友情的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
那天，你們對我說，你們要開一個PARTY，但是老師不同意，要我去和老師說說。正在畢業(yè)考關(guān)鍵時刻，你們的浪漫分子還是沒有安靜下來，我經(jīng)受不了你們的軟磨硬泡，被推進(jìn)了辦公室。
很正常的，我先被老師狠狠地教育了一頓，但是老師還有同意了這個看似不正常的要求，可能更多是因?yàn)閻畚液腕w諒你們。畢業(yè)期間，誰都累了，放松一下也未必不是件好事。
看著你們歡呼、歡笑的樣子，我心里有一個聲音告訴我——我可以為你們拋棄所有。
雪，埋葬我們之間的約定
我們說過，要一起再打一次雪仗！只可惜，后面幾年雪一直沒有光顧義烏，即使路過了，也只是很吝嗇地給了幾顆冰粒子。我們是多么地失望啊。
我們一起約定，要看流星雨，然后為對方許愿，但是，這個愿望也沒能實(shí)現(xiàn)——流星雨可遇不可求。
今年下雪了，已經(jīng)分開的我們不能一起看雪了，但是，你會在夢里和我一起打雪仗嗎？今年有一場流星雨，你們看了嗎？我有為你們許愿，你們呢？有想起在遠(yuǎn)方孤獨(dú)的我嗎？
我們之間，還有很多很多的約定吧，我們沒有實(shí)現(xiàn)，就讓雪，埋葬這些美好的`約定吧，等到了明年春天，它們又會萌芽，繼續(xù)它們地路途，延續(xù)我們之間的友情！
雪，你下吧，下吧……
友情的作文 篇2
六爺爺跟我就是同村人，在家屬中排行老六，又跟我爺爺同輩，因此我們稱他為六爺爺。六爺爺為人正直，擅長詩詞對聯(lián)，常常幫村里村外的人寫各種文書報告，碰到鄉(xiāng)鄰鼠雀之爭，就相與排解，經(jīng)過先生一言為斷，雙方只有心悅誠服。六爺爺在村里，還有一位多年的故友，他就就是我的大伯父，他們經(jīng)常往來、只要兩人坐在一起，就有說不完的話，每次談?wù)摰臅r候，都離不開《唐詩》《宋詞》和《四大名著》。除此之外，彼此還經(jīng)常搞一些文字游戲，比如說；對對聯(lián)、猜字謎、等等。倆人在過去的數(shù)年里，還一起參加過無數(shù)起村內(nèi)外的紅白喜事，不管他們給誰辦事都盡心盡力。數(shù)十年來，六爺爺言行一至的作風(fēng)，也得到了村里外人的認(rèn)可，個個稱之為能，大家也對老先生十分敬重�？删褪�，最近幾年老先生身患疾病，對村內(nèi)外的事情也只好心有余而力不足。
關(guān)于六爺爺其人，身為一名普通農(nóng)民，此刻已到了古稀之年總算晚景見晴；但還就是老習(xí)慣，不卑不亢，不欺于世，不媚俗，就是一位文化修養(yǎng)高的老人。他承受過別人不能承受的各種社會壓力，也吃過別人不敢吃的生活之苦，他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌，為兼修詩詞文章而勤奮，為教育子女而操勞。在他務(wù)農(nóng)期間把產(chǎn)量提高到了與國內(nèi)前列相比，文化修養(yǎng)古今無遺。兒女們?nèi)荚谕夤ぷ�，兒媳又就是國家高中教師，孫子就是華北學(xué)院的大學(xué)生。他們個個都很孝順，每隔一、二天就會跟六爺爺通一次電話，問寒問溫，生活起居無猶無豫。
六爺爺近期內(nèi)身體不好，但還就是每一天堅持看書、看報，做到書不離手。清晨、中午、傍晚、六爺爺都要按時在村里走上一圈，盡管搖晃著身體一小步一小步的走，可就是從樣貌上看還就是有些吃力，當(dāng)我每次遇到他時，經(jīng)常跟我們講：生命在于運(yùn)動，知識在于勤學(xué)。所以，從這些至理名言的話語當(dāng)中，讓我看到了他與病魔作斗爭和那種堅強(qiáng)不息的精神，給他的身體健康，也起到了很大的效果。在他慢長的務(wù)農(nóng)生涯中，不為名也不為利，把一生的精力心血全部投入到、村民、生產(chǎn)、與學(xué)習(xí)當(dāng)中，他覺得這樣活著超脫充實(shí)，有滋有味。他低頭念書，寫作，抬頭望星月風(fēng)云。一日三餐要求不高，不吸煙不喝酒，生活起居井然有序，節(jié)奏不緊不慢，既益養(yǎng)生，又見成果。近年來，他作出的詩對、謎語、文章，其詩言志，其文也言志，語句淺白明了，不隨聲附和，人云亦云。
六爺爺就是我的老師，常常聽他談詩論文，說社會，道人生。他調(diào)門不高，但其人風(fēng)骨，其智慧，每每沁人心脾，啟迪后學(xué)。所以我在詩詞方面受到他很大的影響，也懂得作文與做人的密切關(guān)系，古人說“為人貴直，為文貴曲”的道理。六爺爺就是這樣躬身力行的人，有詩人和哲學(xué)家的氣質(zhì)，有悲天憫人之懷，追求真誠，重情義，辨真?zhèn)�，屢說“愛國不在人后”�？措娨�，喜愛京劇、動物世界、精彩的體育節(jié)目、有時觀觀魚、不亦樂乎。這也許就就是六爺爺?shù)娜宋镄愿癜�！他提倡平�?shí)自然的文風(fēng)，講章氣，刺繡氣，煙霧氣，其文味如橄欖，細(xì)嚼慢品，當(dāng)余味無窮；文筆簡單、冷雋，設(shè)喻取例，無不鞭辟入里。對《論語》、《唐詩》、《宋詞》，《三國演義》、《西游記》，《水滸傳》、《紅樓夢》、《詩詞》等書籍，倒背如流，行文如同話家常，行云似乎流水之間，順乎自然，好像得來全不費(fèi)功夫。講究其實(shí)，他用了大力而不為人覺察：其情，其意，乃至對人生的徹悟，深深藏于根柢。最后總括起來說：詩剛，詞柔；詩直，詞曲；詩顯，詞隱；詩男，詞女；詩境闊，詞言長。
六爺爺并沒有發(fā)表長篇大論，便把詩詞各自的特征，同源異流的歷史及其錯綜變化的關(guān)系，講得一清二楚，生動搞笑，使人豁然開朗；其文學(xué)知識也讓我獲益良多，更就是欣然感悟。這種深入淺出的'本領(lǐng)，來源于他對詩詞的深透和研究，更就是他自身好學(xué)追求上進(jìn)和辛勤的實(shí)踐。在人生的歲月里，以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅強(qiáng)的意志。我相信，六爺爺?shù)纳眢w，必須能夠早日的康復(fù)起來。村內(nèi)外的人，個個都盼望著這一天，就讓我們耐心等吧！等來的將會就是完美明日。
友情的作文 篇3
一直以為對待任何人習(xí)慣就好了，可是我也沒想過我居然會有一天不善言辭。
我知道我們回不到過去了。那個時候你每天晚自習(xí)下課都來找我問問題對卷子答案。但現(xiàn)在你再也不會了，我似乎變成了剛?cè)雽W(xué)的開始，我們是兩個陌生人，簡簡單單地擦肩而過。
現(xiàn)在我都在避免碰面，在逃避。我怕對上你的眼神，怕看見你的身影，怕見著你與別人有說有笑的模樣...我在逃避我的內(nèi)心。其實(shí)我也不是沒想過去找你，但冷漠的隔離讓我越來越懦弱膽怯了，我甚至連打聲招呼的勇氣都沒有，喊出你的名字的勇氣都沒有。我真懦弱。
我也知道就算我們最后還是玩在一起了，中間還是會有縫隙的。我要試探性地接觸你，理解你，我知道人的心永遠(yuǎn)都不會輕易將信任付諸于對方。我需要時間，可是離期末考也不遠(yuǎn)了，下學(xué)期又是新一學(xué)年，我們也分班了...你說隨緣，但我怕是我們連道歉的機(jī)會都錯過了。
我一直都在錯過。以前辜負(fù)了信任我的老師，一次又一次。連和她的最后告別都還在倔強(qiáng)，我還太幼稚，我以為離開了誰我可以更瀟灑，但這只怕會讓我變得更加閉鎖。其實(shí)在一起久了難免會產(chǎn)生一種依賴性，只是我們都沒有意識到。都在固執(zhí)，都在堅守己見，都在逞強(qiáng)。我們都不肯退讓一步，甚至退出了百步了都還在倔強(qiáng)。因?yàn)樘诤酰圆盘髲?qiáng)。
你真的很好。所以我選擇了信任你，卻又在猶豫不定。我一直在婉轉(zhuǎn)地說話，我也不想傷害到誰，可你永遠(yuǎn)語出傷人，我也只是裝作不在意的笑笑。畢竟，失去了我你還有別的朋友，你還可以一如既往地瀟灑風(fēng)光。我呢？再陷進(jìn)去恐怕得墮落成一個廢物。
我不甘心啊。我還在努力，還在積極奮進(jìn)，還在應(yīng)付一次次令人頭疼的考試...我這么做，除了不會被家長班主任訓(xùn)個半天，更大的原因是我想完成她生前未能完成的那個愿望。其實(shí)一想到她，我又有了動力了。真的，我從來都不會因?yàn)橐粋�人拋棄什么，但為了她，我可以克制住我自己的感情，把握住我自己的'分寸。我知道要成功是不能孤單的，需要笑容的開朗，我也盡力在裝了。所以為了達(dá)成目的，我什么都可以去做。
我還記得周四那天晚上我特別傻用被子把自己悶起來，很難過地想一些亂七八糟的事情。我也不知道我自己在難過什么，原來沒了一個人我又變回了那個寂寞孤單的我。周圍的人太熱鬧，只需要一個陪我走的久的就好。一個就好，一段路就好。
下周要階段考了，也是令人頭疼的一周，而這幾天又發(fā)生了好多事情。得不償失。如果可以的話，我還是希望這次考試我們一起努力，一起進(jìn)前百。就算只是以從好友變成陌生人的身份看著你，也好了。這周日回去，很想看見你對我久違的笑臉，即使我們的友情已經(jīng)褪了色。
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