友情的作文精選【7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的友情的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友情的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入九年級了,無聊時總會回憶起童年!
我的的童年中,和朋友的友情是最難忘的,它幾乎充滿了我的小學(xué)生活!
我從小就比較內(nèi)向,不愛和別人玩。后來上了幼兒園,怎么樣的不想媽媽離開,最后他騙我,才走。這時,我童年第一個朋友就出現(xiàn)了。
記得一次睡覺醒來,才發(fā)現(xiàn)我穿的是雙有鞋帶的`鞋,我看見大家都紛紛離開了,心急如焚,可又沒辦法,只好躲在床上哭。這時,一個陌生人走了過來,蹲下了身子,看了看我,又看了看我的鞋,好像明白了些什么。于是幫我把鞋帶系好了,笑了笑,和我一起走出了教室。他的那個笑,不是嘲笑,他那個笑好溫暖…。可是我連他的名字都不知道,連聲謝謝也沒說。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)!在好奇和興奮的同時,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),好像所有的同學(xué)都是一群一群的,only除了我!這時,一個熟悉的身影來到了我面前,他就是那個幫我系鞋帶的。他伸出手,說道:“你愿意加入我們嗎?”他面帶笑容,和上次一樣,甚至更加溫暖……!昂冒 蔽业哪槤q的和番茄一樣紅,“謝謝你!
就這樣,我這只落單的的大雁終于找到了個雁隊。自從我加入后,他就對我格外照顧…我在這個群體中明白了,原來和伙伴們在一起是那么那么的快樂。我內(nèi)向靦腆的性格也漸漸變得外向。
幾年過去了,我十歲了。爸爸媽媽就舉行了一次大的party。那天,我們家來了好多親戚,有我的妹妹,表弟…我于是第一次當(dāng)了回“孩子王”并陶醉其中。這是又是那個身影來到了我面前!吧湛鞓!彼质切χf。我說了句:"謝謝”不知道是是怎么回事,或許是因為我已經(jīng)喜歡上了當(dāng)“孩子王”的感覺。我竟然轉(zhuǎn)身去和妹妹弟弟玩了。
這是我人生中最大的污點,也是我最遺憾的事。他的那句“生日快樂”和那個笑容又何嘗不是那么溫暖?我真后悔。!
大概幾個月后,他邀請我去他家玩。那是我第一次在沒有爸媽的陪伴下去別人家吃飯。我當(dāng)時已經(jīng)覺得生日那天好像錯了,但又沒說出口。那天我們玩得最開心了,心中的煩惱就全忘干凈了,玩的忘了回家。到最后,媽媽跑來找我,才發(fā)現(xiàn),他爸爸和我的媽媽小時候是同學(xué)。他們在一起聊著…。。
后來媽媽告訴我說,他們一家要搬走了……。我心痛極了。說來當(dāng)時也很傻,我竟然要媽媽去要求他爸爸別走,媽媽只是笑笑。
就這像我的第一個朋友就搬走了,從此也就失去了聯(lián)系。
我真想見到他,因為我還欠他句對不起……。
友情的作文 篇2
淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我,輕輕地,靜靜地,擁抱著我。
望著手中的同學(xué)錄,看著同窗六年的好友的贈言,有詼諧的,有誠懇的:有現(xiàn)實的,有夸大的:有鼓勵的,也有氣勢軒昂的
不同的人,不同的筆跡,卻有著同一個思想――維持我們的友情。
是的,友情。
還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生,盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃,當(dāng)我趕到時,地面早已一塵不染,回頭還沒向她說聲謝謝,她便羞澀地點點頭,低頭繼續(xù)讀書了,那時,心里好感動
還記得小學(xué)時我英語一直很差,科代表便主動留下來輔導(dǎo)我,直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時,他大度地笑笑,那時,心里好開心
還記得林君的幽默,陳君的寡言;還記得老師的鼓舞,同學(xué)的喝彩;還記得秋游時的歡歌,校慶時的笑臉。
還記得,還記得
那些時候,心里像含了塊蜜,慢慢融開,好溫暖,好溫暖。
阿凱在畢業(yè)留言冊里寫道:有人說,現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友,別忘老朋友。
第一眼看到這段話,內(nèi)心十分感動,現(xiàn)在也仍一樣,我當(dāng)即扔下同學(xué)錄,激動地?fù)芡税P家的電話,接通后,我忽然又不知該說什么了,緊握著話筒,良久,直到阿凱要掛電話了,我驚天動地地喊了一聲:阿凱,我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣
了一下,忽然哧哧地笑了,說,你打電話就要說這一句話?我還要寫作業(yè),再見了。接著是咔的掛電話的聲音。
我握著冰涼的聽筒,耳里回響的全是那聲咔。咔,咔,咔我茫然地坐在窗前。阿凱,你就是這樣對待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?
我的'眼角不覺有濕漉漉的。啪,啪,淚水終于不爭氣地落下,打在阿凱的那段留言上,字跡開始變得模糊,最后終于和成一片,再也看不清了。
我拭干淚,收起同學(xué)錄,曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過去了,隨著時間推移慢慢流過去了,和來時一樣,那么讓人措手不及。
忽然想起在一本書上看過,友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這,就是友誼。
曾經(jīng)的那份友誼,酸酸的,酸得讓人掉淚。估計再過幾年,我變再也聞不出曾經(jīng)的友情的味道了,留下的,只有空虛,和數(shù)不清的哀思。
友情的作文 篇3
“獨學(xué)而無友,剛孤陋而寡聞”這句話告訴我們:無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,都要有朋友們的幫助。所以在生活上必須要交朋友,否則會陷入孤立的處境。朋友的友情無處不在,只要留心的觀察,就會體現(xiàn)出來。在這時,我懂了。
那年的暑假,我真正的懂得了,體現(xiàn)了和朋友分離的感覺。也許是我們一起太久了,有深刻的感情。在這里我要感謝她,因為她陪我度過了六年的春夏秋天,這六年來我們有著美好的回憶,美好的童年。
她留著磨茹頭,臉蛋總是紅得像西紅柿一樣,每次她都愛和我開玩笑。記得有一次,在快要開學(xué)的前幾天,我不知道她是開玩笑,還是來真的。她來和我說:“我快要分開了”當(dāng)我聽到這句話時,我還以為是假的是和我開玩笑,然后我接著說:分就分唄,反正你每天在我旁邊哆哆嗦嗦的吵死了。說完后,我抬頭一看,這時我才意識到,原來這是真的.,因為她那紅臉蛋比以前還紅眼淚已經(jīng)眶紅了她的眼睛。然后我們一直不說話,也不知說什么。到了她家門口,給了她一個擁抱,微微說道:一路順風(fēng),祝我們友誼天長地久。
其實也沒有什么,只是沒有人和我一次打打鬧鬧,沒有人催我做作業(yè),沒有人提醒我,沒有了她,頓時只感覺世界上沒有更好的友誼了。
朋友在身邊會給我們帶來溫暖,給我們支持和力量,讓我感受生活的美。人生的旅途上,友誼照亮了我們的人生道路。
這時,我懂得了友情。祝天下所有友情天長地久,永不分離。
友情的作文 篇4
畢業(yè)了,我想對你說
五年,那么漫長,
但在我看來,
卻短的不能再短·······
回首凝望,
活蹦亂跳的活寶一群,
今朝,卻成了朝氣蓬勃的學(xué)兄學(xué)姐。
而你,是我五年里的一束陽光,
照亮我的心田。
你用你明媚的笑容,感染著我;
你用你堅定的信念,激勵著我;
你用你向前沖的狠勁,鞭策著我······
跟你成為知己,
讓我的心不再空蕩蕩。
我們手牽手,
湊在一起咬耳朵的情景,
已深深刻入我的記憶里······
不能忘,
只因日常里,我們的每一天,
都是這樣的圖片,
但我們絲毫不厭倦。
有人說,你就是一個普通的`女孩,
但在我眼里,
你是一個不平凡的朋友。
你在努力詮釋朋友的含義。
別人問我你是誰,
我說,是朋友。
好了,朋友,
請聽我說:“
快要畢業(yè)了,
不知還能不能再見?
我們不得不去面對這個傷感的問題。
我不能像王勃那樣,坦然面對離別,
所以,只能選擇逃避,
雖然,我也知道,
該來的終究會來。
但是,你知道的,
我一直想對你說聲謝謝,
只因這個字眼,太沉重——
我一直說不出口。
就要告別了,我的好姐妹,
我來向你道謝,
謝謝你,
五年的陪伴!”
友情的作文 篇5
我有一個朋友,不但性格靦腆,而且學(xué)習(xí)也不錯。這個朋友在我有困難的時候,他不斷的幫助我;在我受到同學(xué)嘲笑時他在旁邊不停的安慰我;下雨天,我沒有帶傘的時候,他幫助我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次,雨下的很大,家里來接我的人還沒有到,我也沒有帶傘,只好蹲在一個路邊的小超市的屋檐下避雨。
突然一雙溫暖的手將我拉起說:"朋友,你為什么不回家呀?"
我回答道:"因為我沒有帶傘,雨太大了,公交車也很久沒家里人估計也很著急,你能幫幫我嗎?"
“沒問題!”朋友說說著他撐起傘,一直把我送到我家樓下。忘著朋友離去的'身影,我的心情久久不能平靜。
記得還有一次,是在冬季,外面下著鵝毛大雪,路上很滑,我和朋友一起回家!鞍!好痛!”——我一不小心摔倒了,朋友連忙將我扶到一個沒有雪的地方坐下,給我簡單的處理了一下傷口,簡便的包扎了一下。我連忙說:“太感謝你了,我一定要報答你!”
這兩次事件,我深深地感受到了這個朋友對我的友情。點水之恩,涌泉相報。如果我與這個朋友能再次相遇,我會想方設(shè)法的報答他。因為在我人生中有困難的時候,他幫助我,有嘲笑他安慰我,他是我人生中最最不能忘的一個人。
友情的作文 篇6
在一個幽靜的山谷里,有一株小小的蒲公英。一天,從外面飛來了一只小巧玲瓏的小鳥。蒲公英很害怕,想:千萬別傷害我啊!不要把我拔出來,保佑!可是小鳥并沒有傷害她,就連碰都沒有碰過一下。
這樣一天天過去了,蒲公英見小鳥沒有害她,懸著的一顆心終于落下了。有一天,小鳥突然說起了話:“你好!我的名字叫文雅兒。我原本是住在爸爸媽媽的身邊,我們生活得很快樂,可是有一天,我的爸爸媽媽被一個舉著會發(fā)出子彈的木棍的獵人給打死了,我幸運逃脫了。然后就逃到這里了,你也介紹一下你自己吧!”小鳥流下了晶瑩的淚珠。蒲公英也滔滔不絕地講起了自己的身世:“我啊!原來是躺在媽媽溫暖的懷抱里的,媽媽的懷抱好溫暖好溫暖,我天天躺在媽媽的懷抱。可是好景不長,有一天西風(fēng)姐姐和東風(fēng)妹妹、北風(fēng)爺爺、南風(fēng)哥哥來了,他們把我的兄弟姐妹都吹到了不同地方,我則被吹到了這里。對了,忘記跟你說我的名字了,我的名字叫蒲公英·燦爛兒!逼压⒃颈镜匕炎约旱腵身世講了一遍!拔衣牥职謰寢屨f過,你們蒲公英身上的‘寶寶’是要風(fēng)來把他們吹向世界各地的,可是你卻在山谷里,風(fēng)很難吹到這里啊!就算吹得到這里,你身上的‘寶寶’也很難可以被吹走的哦!你有啥打算?”“這這有點難辦哦!我有個辦法,但是必須有人去找風(fēng)的大王:風(fēng)之怪!我是決不會讓你去的!因為風(fēng)之怪要幫別人辦事有要求的,而且是付出你的生命!然后把你的靈魂吸走,就算你找西風(fēng)姐姐和東風(fēng)妹妹、北風(fēng)爺爺、南風(fēng)哥哥,也要得到風(fēng)之怪的批準(zhǔn),風(fēng)之怪肯定批準(zhǔn),但結(jié)局也一樣!”蒲公英嚇唬小鳥?尚▲B不管蒲公英同不同意,就飛去找風(fēng)之怪了。
小鳥餓了、渴了就飛去喝點泉水,就這樣維持了十幾天。有一天,小鳥在去找水的途中遇到了正在散步的風(fēng)之怪,小鳥興喜若狂,給風(fēng)之怪行了個禮,磕了個頭:“風(fēng)大王,我有事找您!”“啥事啊?”風(fēng)之怪暗自慶幸又有一個靈魂了:正是天助我也,我還差幾個靈魂就能升仙了,現(xiàn)在又來一個,這是太好了!小鳥小心翼翼的說:“我有一個好朋友,是一株蒲公英,她身上的‘寶寶’要飛向世界各地,但需要風(fēng)才行,我就來找您了。希望您能幫我的朋友好嗎?”“行!”風(fēng)之怪慷慨大方的說,風(fēng)之怪又說:“好偉大的友情!我好希望得到這偉大的友情。∥也灰愕撵`魂,帶我去蒲公英那兒吧!”風(fēng)之怪果然沒要小鳥的靈魂。
小鳥把風(fēng)之怪帶到了山谷里,風(fēng)之怪幫了蒲公英。后來,小鳥和蒲公英謝了風(fēng)之怪,可風(fēng)之怪卻說:“我不要你們的謝謝,我只想和你們成為朋友,行嗎?”“可以!”小鳥和蒲公英異口同聲的說。
風(fēng)之怪和他們做成朋友后,他把靈魂全還給了屬于這靈魂的人,他的成仙夢也因此消失了。
友情的作文 篇7
在生活中,時時刻刻都需要別人的關(guān)心和幫助。呂之璠曾經(jīng)幫助過我,他永遠(yuǎn)都是我的好哥兒們。
記得讀小學(xué)三年級時,一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們畫一個統(tǒng)計圖。我在文具盒里東找西找,都沒有找到尺子,我想:可能忘家里了。
我朝后排的呂之璠望去,只見呂之璠正在專心地畫圖。我不好意思打擾他,而其他同學(xué)也都在認(rèn)真畫圖,只有我無所事事。時間一分一秒地過去,老師在教室里來回走動著。我低著頭,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我輕聲對呂之璠說:“呂之璠,我忘帶尺子了,把你的尺子借我用一下好嗎?”“我也正在用,這怎么辦呀?”呂之璠著急地說。過了一會兒,只見呂之璠悄悄地從后面遞過來半截尺子。我一看,原來呂之璠把自己的尺子折成了兩截。接過那半截尺子,我沒有多想,趕緊畫了起來。最后,在老師規(guī)定的時間內(nèi),我順利地畫完了統(tǒng)計圖,我長長地噓了一口氣,對呂之璠充滿了謝意。
下課后,我對呂之璠說:“今天真得感謝你!要不是你借給我尺子,我就不能按時完成作業(yè),又得挨老師的批評了。你的尺子折斷了,我再賠你一根吧!”“呵呵,賠什么呀,不就是一把尺子嗎?沒關(guān)系的`!彼稽c兒也不傷心,相反,他為幫助了我而感到滿心快樂。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了,但呂之璠幫助我的事,我永遠(yuǎn)記在心里。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
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