友情的作文集合8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的友情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
我以為一個無心的謊言可以掩飾自己的無心之過，并能維持我們珍貴的友情，相反的，我們的友誼的幻滅，卻是因為一個微不足道的謊言……
本來我倆素昧平生，卻因為一次抽籤，使他坐在我的旁邊。從此，每當(dāng)我們的功課不會時，便彼此切磋、討論，彼此細心教導(dǎo)，相輔相成，使得我們的成績慢慢進步，贏得老師的贊揚和同學(xué)的羨慕。
平常下課時，我們會一起聊天、分享心事和零嘴，所以我們兩人的友情日益增溫。平常我們就會彼此借一些小東西，都是二話不說，欣然同意。就這樣，我和他的友誼一直維持得很好。
有一天，我向他借了修正帶，結(jié)果我不小心把修正帶弄壞了，心慌意亂之余，我深怕他發(fā)現(xiàn)而責(zé)怪于我，就趁他不注意時，把修正帶放了回去，而且裝作若無其事的樣子，希望能不被他懷疑。
我還以為神不知，鬼不覺呢！等到了寫習(xí)作時，他發(fā)現(xiàn)他的修正帶壞掉了，我愧疚的騙他說：“應(yīng)該是你不小心把修正帶掉到地上，所以摔壞了�！甭犕晡业恼f明后，他一開始還信以為真，沒想到他愈想愈覺得不對勁，他忽然想到我之前有向他借修正帶，于是他劈頭就問：“其實是你用壞的對不對？”我竟然臉不紅，氣不喘的說：“我就說過，是你沒注意到，把它掉落地上摔壞的！”“真的不是你嗎？”斬釘截鐵的我，毫不猶豫的回答：“真的不是我��！”但我發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)用充滿懷疑、憤怒的眼神看著我�！罢娴牟皇悄銌幔咳绻悄�，愿意誠實的認錯，我可以不追究�！薄澳愕囊馑际俏艺f謊騙你嗎？我真的沒有弄壞��！”
我的回答愈來愈小聲，覺得好心虛，內(nèi)心充滿矛盾和糾葛——不過是一個小小的修正帶，我為什么要說謊來掩飾呢？賠人家一個新的也不為過。但愛面子的我，竟然死鴨子嘴硬，就是拉不下這個臉，只好硬著頭皮說謊。他快氣炸了。我的'腦海頓時一片空白，無言以對。我想我真的讓他非常生氣，就因為一個小小的過錯和謊言，瓦解了彼此的友誼和他對我的信任。
“紙包不住火”，我本想用善意的謊言結(jié)束這個事件，沒想到最后他還是發(fā)現(xiàn)了。他在心灰意冷下，和我一刀兩斷，從此他走他的陽關(guān)道，我過我的獨木橋。我們從要好的“朋友”變成形同陌路。
至今，懊惱的我還欠他一個真心的道歉。我會一輩子記得，以后絕對不要再犯這種錯誤，小小的一個謊言，內(nèi)心卻永遠背著沉重的負擔(dān)！
友情的作文 篇2
“那時候我們天天在一起，太幸福到不需要距離，很開心，想讓全世界注意，或許太年輕、快樂和傷心，都想在演戲，一碰就驚天動地。”一個美麗的女孩在山崗上說�！敖裉炜茨阕蛱斓哪闳チ四睦�，那年夏天我和躲在，這一大片寧靜的海。直到后來我們都還在對這個世界充滿期待……”還記得嗎？岑，這是我們最愛的歌。還會唱嗎？岑！沒關(guān)系，就算你不會唱，我還會唱！
烏黑秀麗的長發(fā)，纖細的手指，雪白的肌膚，黑黑大大的眼珠，典型的.瓜子臉——你，我的朋友，岑。
是否記得，有一道二年級的數(shù)學(xué)題還空著，你以前總是說：“不會做沒關(guān)系，我們一起做！”，所以我一直都等著與你討論。你要離開時，我用鉛筆在我送你的信紙上一筆一劃慢慢地寫著臨別留言，我咬著嘴唇，努力不讓淚水將信紙弄臟。岑，你還留著它嗎？
你喜歡穿白色的連衣裙在操場上轉(zhuǎn)圈，像海浪一樣美麗�，F(xiàn)在的你，還喜歡嗎？
你曾說我們的友誼像圣潔的紫水晶般發(fā)出耀眼的光芒，是的，它的光芒一直溫暖著我的心，雖然隔著遙遠的距離，終究不會忘記。
友情的作文 篇3
下學(xué)期，我們又接受了這個“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期，當(dāng)時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀！
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。
終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的.關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當(dāng)我快樂時，她們和我分享；當(dāng)我迷惑時，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”
是��！有了友情的橋梁世界才會美好！
友情的作文 篇4
那年夏天，發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情，至今記憶猶新。
那時我上三年級。
一天下午還沒有放學(xué)，“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時黑了下來，“嘩嘩嘩……”一場瓢潑大雨從天而降。
放學(xué)鈴打響了，我冒雨去了媽媽辦公室，誰知媽媽因為有事提前回家了，我急得正要給媽媽打電話，忽然有人在身后拍了拍我，說：“你怎么在這里?”我回頭一看，原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。
我一五一十地向她說了，她想了一下說：“你給阿姨打個電話，我們一起回去吧!”我有些猶豫，但最終同意了。
我給媽媽打了電話，說明了一切。
和言言一起回家。
雨越下越大，亂箭似的大雨倒在房屋上，傾在馬路上，澆在行人的傘上。
我和言言并排走著，一路談笑風(fēng)生。
我無意間抬頭一看，只見大傘把我的身體全部罩住了，我歪頭一看，言言的側(cè)臂在雨傘的外面。
我一把搶過雨傘，往她身上傾斜，并責(zé)怪說，你怎么這樣?說著眼睛濕潤了。
言言只是淡然一笑說，沒關(guān)系，反正也快到家了，只要你沒事就行。
言言把我送到我家門口。
我的身上沒有濕一點，而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。
望著她漸漸離去的身影，我的.視線模糊了，殊不知有一朵純潔的友誼之花，在雨水的灌溉下，正悄然開放……
友情的作文 篇5
我有一個個性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：然后對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的'人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優(yōu)點是我的缺點，你的優(yōu)點很多，然后咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，你說呢。
友情的作文 篇6
我和你的相遇大概是命中注定，我們兩人雖然性格相反，卻相處的很好，盡管你現(xiàn)在去其他地方了，但是我還是希望能夠一直記住你。
你和我是在去年的八九份相遇，剛見到你時，你有些內(nèi)向，不善與人交住，但后來我發(fā)現(xiàn)你確實有一點對其他事情冷淡，對朋友也是這樣，可能是你怕交心受到傷害吧。我和你是在別人的介紹下認識的。在跟朋友出去玩的時候，她說要給我介紹朋友，正巧就是你，就這樣我們相識了。在和你的相處下，我發(fā)現(xiàn)你的`衣服大多都是黑色的，但是你說你還是喜歡紅色。認識久了，我發(fā)現(xiàn)你笑起來的樣子很好看，對朋友也挺好的，大概是外冷內(nèi)熱吧。
那次我們玩了一下午，回去的時候，因為我們順路，所以就一起走了，在你快到家的時候我大概還有一千米左右到家，然后在我們分開后我走了一會，你叫住了我，有點不自在地對我說，天快黑了，晚上有點不安全，還是我送你吧。我看著你笑了笑，答應(yīng)了你。
你要去其他地方了，我們會有很長很長時間見不到面，我希望不論多久，我們之間的友情都不會變質(zhì)，留存在我們心中，直到未來我們見面，相視一笑。
友情的作文 篇7
天底下有真正真誠的朋友嗎？是的，我相信！
——題記
百合，就是我最好最真誠的朋友。我說這話完全是出自內(nèi)心的。
記得我剛進小荷那會兒，我誰也不認識，完全是“誤打誤撞”地創(chuàng)了進來，還不自量力地發(fā)了一篇“菜鳥”作文 。那么“菜”的作文，想來也慚愧�？墒�，當(dāng)天，百合就來加我了。她叫我：“姐姐。”我們一起聊作文，聊得好投機。后來，我用百合花朵的ID查了一下，哇，好厲害，百合才只有八歲，作文卻寫得那么好，在她面前，我真的要自慚形穢嘍！
百合，正如她的.名字一樣，她可愛，純潔善良，如天使般，舞動雙翅，在小荷這片浩瀚的海洋中遨游。她，開朗活潑，和她聊天是一件很快樂的事情；她，領(lǐng)導(dǎo)能力強，總能在群里面領(lǐng)導(dǎo)大家，以至于群里和和睦睦，大家相處得都很融洽，群里的晚會，總是開得非常順利，大家你一言，我一語，熱鬧非凡。她，冰雪聰明，雖然才8歲，還是小妹妹呢，可她卻總能回答一些超出她年齡范圍之外的題目，讓人懷疑她是否具有“超能力”。
好了，群里的晚會正如火如荼地進行著呢，我要去嘍！祝愿百合，新年快樂，作文越寫越棒！也祝愿暇荷群的所有人新年快樂！閃人拉＾＿＾
友情的作文 篇8
她是個不美麗，學(xué)習(xí)成績不好，并且不愛說話的人。
小學(xué)五年級，成績不好的我來到了這個班級，一個對差生的態(tài)度與好生截然不同的班級。
剛轉(zhuǎn)校的一段時間里，我與他人的關(guān)系并不怎么好，沒有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的，我與幾個跟我一樣差的學(xué)生混熟了，一些事情便向我涌來，什么像他們一樣成績差的人總會被人看不起，被欺負�？筛嗟氖顷P(guān)于她做的事，打人、偷東西、罵老師等各種各樣的壞事都有，好像她是個十惡不赦的、惡貫滿盈的'人，讓我對她的好感一下子跌到了低谷里，此后她便離開了我的心里，到了一個黑暗處。
不幸的是，那種對待差生的行為悄悄地走進了我。雨朦朧地下著，不知為什么我的書包不見了，我問他人是否看見，一個個都裝作不知情的樣子。到了中午，幾個在窗邊聊天的人突然叫到：“快看，是誰的書包在那”，我和幾個人聞聲走了過去，一看居然是我的書包，它不知被哪個人踩了幾腳，又被潑了些泥土，孤零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上�？粗�，好像看著一位失去家的孩子，它可憐兮兮地看著我，好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時，剛說話的人加大了分貝叫了一句：“它是誰的啊，都變成一個沒用的垃圾了，快去撿回來啊�！迸赃叺娜寺犃斯笮�，而我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué)，在別的人都走后，我才偷偷摸一摸地去找我的書包，生怕被人看見�？墒悄菚趺匆舱也坏搅恕�
到了第二天，它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上，我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報答那位為我撿回書包的好心人。太陽又一次落，又一次升，我拿著心的卡片來到了學(xué)校�？砷_心并沒有在我身上停留太久，在我吃飯后，又蹦又跳地去看我的卡片，可看到的卻是一堆碎片，頓時心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制，跳到了所有人面前，我大聲吼到：“是誰，是誰，給我站出來�！蓖缆犃诵÷曊f到：“你說是不是她，平時她干了那么多壞事，當(dāng)看到你的卡片時，心中一定會嫉妒吧，”聽同桌這么一說，加上平時我聽到的傳聞，嫌疑者的箭頭指定了她，我快步走到了她身邊，“好啊，是你,”然后一聲巨響，她的臉上出現(xiàn)了一個紅印，然后她哭了，可沒有一個人安慰她。
到了六年級，不知哪股力量讓我勤奮好學(xué)，使我的成績迅速往上升，讓我從差生變成了好生，而哪先針對我的事也不再發(fā)生�？伤D(zhuǎn)走了，離開了這個學(xué)校。一天，一個人悄悄地對我說，其實，哪個撕我卡片的并不是她，而哪個幫我撿回書包，洗干凈的人居然是她，我心里感到無比慚愧，她并不是同學(xué)所說的十惡不赦的、惡貫滿盈的人，可是，想跟她道歉，也沒有可能了。就這樣，一段友情被我錯過了。
一些我們認為不怎么好的人，其實本性并非如此，只有我們認真去發(fā)現(xiàn)，才不會錯過。而現(xiàn)在還 沒錯過的東西且讓我們好好珍惜。
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