【推薦】友情小學作文匯總6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的友情小學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情小學作文 篇1
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒有，我的手高高地揚起，卻遲遲沒有下手，我實再下不了手��！畢竟她與我是朋友��！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著我，不知是悲傷還是后悔。
放學時，本與她同行的，但我故意走快拉開一段距離，不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原��！不一會兒床單就被我哭濕了。
第二天上學，我默不作聲，上課時，我一點兒也沒聽。這時，她傳來一張小紙條：“放學后老地方見�！蔽铱戳丝醇垪l，又看了看她心中充滿了疑惑，怎么回事？我更沒心聽課了，終于熬到放學了，我到了約定的地方。
到了那里，她望著我說：“華迅，對……對……對不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀說：“陳明沒事的，一個小木船罷了，以后還可以在做��！對不對？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好�！彼吙捱叢裂蹨I，不一會兒我和她又哈哈大笑起來，我與她的`吵架也畫上了一個句號，我們沒有再吵過架了！
每當回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠的好朋友，我們的友情是不會斷的！
友情小學作文 篇2
是什么讓你在遇到困難時不陷入絕境？是友情。是什么在你遇到難題時助你一臂之力？是友情。我有許多朋友，也就擁有許多友情。他們就常常在我遇到困難時向我伸出援手。
在我畢業(yè)前一個月時，畢業(yè)總復習剛剛開始。大家都緊張地投入到了一疊又一疊的復習練習中，這給班上的“害群之馬”們提供了可乘之機，小偷們的活動越來越猖狂。
我本以為我的防盜工作已經(jīng)做得很好了，可萬萬沒想到的是，幾天后我卻成了小偷。原來，15日早上小張比我早一分鐘到校，我到班上時他正好出去了，過了一會兒，我就去廁所了。待我回來兩分鐘后，他也回來了，這時，他卻發(fā)現(xiàn)自己的20元不翼而飛，我便理所當然地成了“小偷”。中午放學時，老師讓我去他的辦公室。老師對我說：“小張說你偷了他的20元錢，這是怎么回事？”盡管我一直否認此事，小張還是硬說早上只有我一個人在場，老是最后還是“教育”了我半個小時。
回到教室，我沮喪的把事情的經(jīng)過告訴了朋友們，他們聽后都憤憤不平，表示愿意幫我找出真正的小偷。同桌小劉看到我悶悶不樂的樣子，對我說：“我相信你！”簡單的語言，斬釘截鐵的語氣，傳達著朋友對我的信任。這信任仿佛一縷春風拂過我的心房，我失落的心里注入了溫暖的血流，我壓抑的心情頓時輕松了許多。旁邊的小陳也說：“是啊，你怎么可能做這種事，真兇一定不是你！”一句句絕對信任的話語安慰著我，一道道絕對信任的目光溫暖著我。我的眼眶不由得濕潤了，我的`心情不再壓抑，我也不再沮喪。
之后的幾天里，每次課間都有7個人守株待兔地盯著小張的抽屜。終于，在6天后他們逮著了那個小偷，從他的錢包里搜出了那張做了記號的20元。
看著朋友們對我信任的眼神，我深深地感動了。我的心里仿佛涌過一波暖流，一種酸酸澀澀的感覺掠過我的心頭，我的眼眶再一次濕潤了。原來擁有友情是這么幸福！
友情小學作文 篇3
友情是什么？有人說：“友情是在自己成功時一個喜悅的眼神”；有人說：“友情是失敗時的鼓勵話語”；還有人說：“友情是……”但我卻失去了一個陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說起……
那是在今年開學的第三天，老師告訴我們：“我們班的同學分一部分到五（4）班去，下面我來念要轉(zhuǎn)班的同學名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….。”天哪！這些不全是我的好朋友嗎？我聽到了許多種聲音：“�。XX怎么被轉(zhuǎn)班了。”“不要把XXX轉(zhuǎn)班了呀！”我的心里充滿了難過，目光送走了我的一個個好朋友，我失落極了！
原來，我最喜歡上的課是體育課，因為在聽到老師說“解散”的時候，我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲，談笑風聲。可是現(xiàn)在，我覺得上體育課時，聽到老師說：“解散”這兩個字，心中就會想起以前和好朋友一起玩耍的'日子。盡管我現(xiàn)在在班里還有好朋友，但我卻還是高興不起來，畢竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我們每節(jié)課下課都會在一起玩耍、聊天，可是現(xiàn)在就連打個招呼的時間也都沒有了。好不容易我們班上體育課，她卻在教室里上語文課，好不容易她們班下課，我們班卻在拖堂，一對形影不離的好朋友，就這樣被拆散了…….每當下課我都會想起從一年級到四年級的美好時光，與好朋友在一起的歡樂時光。可是，這些美好的時光只能被永久的封存在我的腦海中，不能重返那段日子，我會懷念，也會去珍惜，不讓它從我腦海中也失去，我會好好保存那些回憶。
每當我聽到“朋友一生一起走，那些日子不在有…..”這首歌時，讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂時光，雖然那些日子不在有，但朋友還會有的，我相信在以后的學習和生活中我會交到更多的新朋友，同時也會懷念以前的朋友。
友情小學作文 篇4
人生道路上，我們停留，我們徘徊，我們前進，我們猶豫，形形色色的人也曾遇見過，懷念過，珍惜過，認真過。他們之中，有很多人，都叫朋友。他們陪伴在我們身邊，陪伴我們成長。
又如每天一樣起床，刷牙洗臉。然后就從冰箱里拿出包子放到飯鍋里蒸。一切都又如往常一樣進行著。
淘氣的水蒸氣從鍋蓋邊邊冒出頭來，隨著飄散在空氣中計算著時間十五分鐘過去了，包子也好了�？戳丝磿r間，還有十幾分鐘上課了，心情也著急起來。我急急忙忙的伸出雙手，準備揭開鍋蓋。直接開了一點一點小縫，就聽見了隔壁小婷叫我，我一急，就撒開了雙手，手一抖水蒸氣就冒個上來，只感覺到手上刺刺痛，好像有螞蟻在咬。這時小婷走了過來，看見我這狼狽樣，跑了出去。我以為他不管我了，可到后來又聽見一陣匆匆的腳步聲。她就這樣冒了出來，手里還拿著一個救護箱。她拉著恍惚的我到客廳，小心翼翼的幫我處理傷口。手很紅，還起了水泡，看起來十分難看。她一心的處理些，一時擦擦藥，一時洗洗傷口。你這個人，那么不小心的。都那么大了，還像個小孩一樣。真是的。活該啦，讓你長長記性�！彼f到。我想回答他，可說不出話來，感覺有什么卡住了喉嚨。似乎覺得話太重了，他又說到“還痛嗎？痛就說聲�！甭牪坏轿业幕卮�，他抬起了頭，忽然笑著說到“貌似某人眼睛比手還紅，”我很不好意思的轉(zhuǎn)過了頭，因為我也知道了自己哭了，雖然很不好意思，但感動的淚水卻止不住。
手很痛，可心卻很甜，我真的很謝謝小婷，不為什么，就為了他對我的好。
別人對我們的.好，我們會記住。友情帶給我們的愛與好，也是一種陪伴與支持。所以，我會珍惜我的友情，珍惜那些對我好的人。
友情小學作文 篇5
友情是什么？
友情是你在傷心中的開心果，
友情是你在冬天里的小火爐，
友情是你在黑暗中的一束光，
我為友情歡呼！
友情是什么？
友情是你在無聊中的一個友好的邀請，
友情是你在低落時的一個溫馨的話語，
友情是你在憂愁時的一首歡快的歌曲，
我為友情歡呼！
友情是什么？
友情是你在煩惱時的“消愁器”，
友情是你在生病時的兼職“護士”，
友情是你在犯難時的“解讀機”，
我為友情歡呼！
友情是什么？
友情是你在獲勝時的一聲歡呼，
友情是你在成功時的`一聲恭喜，
友情是你在快樂時的“快樂翻倍機”
我為友情歡呼！
友情是什么？
友情是你在恐懼時的一聲“別害怕”，
友情是你在失敗時的一聲“別灰心”，
友情是你在疼痛時的一聲“沒事吧”，
我為友情歡呼！
友情是什么？
友情是你在努力時的一聲鼓勵的話
友情是你在為之前事生氣時的一句“忘記背后，努力面前“
友情是你在不知所措時的一個忠告，
我為友情歡呼！
��！友情，真誠的友情！我們?yōu)槟銡g呼！
我們因為有你而團結(jié)在一起，互相幫助.學習，我們會珍惜這份友情。讓這份真誠友情在我們之間永遠傳承下去！
友情小學作文 篇6
我的好朋友，就是從一年級到現(xiàn)在都是同學的芷欣。她也是我在全班最熟悉的'之一。
每次早晨上學的時候，芷欣都在門口等著我，然后我們兩手牽著手進到學校里去。就算走這幾步路，都有說有笑的。到了班級做到座位上，我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會趕緊拿出課本一起早讀。
下課了，她就會情不自禁來找我，把我拉到樓下，到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會叫：“雅中握住我的手，我會拖住你，你要堅持在我手上，知道嗎?”我說好，就跟著她做了起來，我一手握著芷欣的手，一手學著她擺出了蘭花指， 芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面，寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒又復原。我看得禁不住地鼓起掌來。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是，在課間活動的同學們看到這么優(yōu)美的舞蹈，也都圍上來看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來。我們就迅速地跑回了教室。
這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長存!
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