（必備）友情的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的友情的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
前幾日看了篇文章，題也是“永遠有多遠”。看了，心里總有些東西堵住了似的，不由跟著感嘆：我們心中的永遠，究竟是有多遠呢？
我們可以說是自小時就認識很多的朋友和同學，在那一起的時刻我們可能都想過：要是永遠在一起有多好�。∪欢�，在時間消磨了曾經的痕跡，我們心中的信念逐漸的淡去，我們是否不會認為：以前的誓言只是我們一時沖動的玩笑呢？
我的好些朋友都已經不在我身邊了，離別時的不舍也成了昨日的風，剩下的只是今時相見的尷尬。我不怪誰，無論是誰，都沒有怪別人的權力。我怪的是我自己，為什么自己也會時間的流逝而變的麻木，我的感情是不是曾經就已經變質。
現在有了QQ，有了郵箱，有了電話和手機。有了一切可以隨時聯系的工具，我們卻失去了最重要的熱情。對老友的懷念和祝福，只有在那夢中失去思考時的殘存品。我們在不斷的尋找著新的`感情寄托，卻不斷忘掉已經擁有的感情。我們總在埋怨上天，卻不懂的埋怨自己；我們總在從對方身上尋找著所要的，卻不會成全別人的渴望；我們總在看向遠方的玫瑰，卻踩壞了腳下的牡丹！
朋友走了，新的來。感情像易容的巧克力，經不住時間的融化，卻能在夜深的時候才能聞得留下的一絲幽香，消得人憔悴！
我把朋友忘了，朋友把我忘了，因為我們都失去了可以問的權力：“朋友，你怎么把我忘了呢？”
也許，有天，我們會問；也許有天，什么都沒有發(fā)生；也許，我們都已經老去，只能回憶！
友情的作文 篇2
上了初中，和小學同學漸漸都失去了聯系。
曾經，一個班的女生在一起摟摟抱抱的，有時還有一些小矛盾，可持續(xù)幾分鐘，便又和好如初，有的一下課就和老師開玩笑，還有的同學之間總是打打鬧鬧。
當時，我與班上好多的同學都合得來，畢業(yè)了，她們都說“以后常聯系的哈！”“不要忘記我，否則我午夜去找你喲，嘿嘿！”“千萬不要忘記我，我會難過的�！钡�。大多數人都只是簡短的一句話，從此，便失去了聯系。
小學，我有一個特別好的朋友，我們在小學玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對方開玩笑，偶爾也會有些小爭吵，可我們的友誼，卻是從沒有變過的。
畢業(yè)了，我滿校園地找，想與她道個別，可是始終沒有找到，我失落極了，畢業(yè)了，與天天爭吵的`調皮的男生都道別了，卻找不到最要好的朋友。
同學們走光了，我獨自坐在原來的教室，陪伴我的卻只有孤獨和寂寞，我傷心極了，淚用不爭氣，從眼眶中跑出，離近了，��！是她！最要好的朋友！她來了！我無比開心，離弦之籬一樣跑向她，她給了我一封信，跑開了，我站在原地，不知該不該去找她。
回到家，我仔細閱讀信件的內容，她一直在躲我，是怕一見我想到分別會哭，我畢業(yè)那天找不到她，其實她一直跟著我，不和我道別，只留下一封信，是怕之后哭得成了淚人。她還說，我們是最最要好的朋友，要永不分離，不是去聯系。
到現在，還有聯系的就只有她一個人了。我們的情誼，永不會變，它不會被時間沖淡的，我相信！
友情的作文 篇3
有人說過世界上最脆弱的感情就是友誼了，因為它會在不知不覺中就悄悄的變了質，也許有人會說朋友之間經常吵架是很正常的，不吵架也許才是不正常的，不過呢，也許會有人說，朋友之間打是親，罵是愛，這是好的，但是，對于我來說，這通通都不是我的觀點，因為我們并不是朋友，也不是好朋友，我們曾經是最好的閨蜜，我感覺這是不一樣的，有的人會想，朋友就是朋友，干嘛要那么多的等級呢？
在我內心里，這并不是等級，而是在我心里的重要位置，不是任何人都可以享有這個位置的，我也許會很奇怪，我自己也不知道為什么，或許我害怕一個人，我想要一個和好幾個閨蜜在我的世界里，永遠都不要離開，我一個人孤零零的，簡簡單單的寂寞都可以讓我痛徹心扉的哭泣，不過現在，既然你們都可以狠心的拋棄我，對不起，在以后，你們在我的心里的位置也會變得不一樣，不是我的錯，既然不能夠做到都是同路人，那好，最好的方法就是我一個人和你們分道揚鑣，每個人都要有原則，但是千萬不能在友誼面前違法個人的原則，不然友誼的決裂，也會很無奈地變成了仇恨，沒關系，一個人也可以很好很好，我的微笑就是給你們最后的禮物，以后就不要在我內心世界里晃蕩了，我不會死皮賴臉的去求你們回到我身邊，永遠都不會，那你求我��！我會讓你們知道我的重要性，沒有我的存在，你們是不是真的可以長長久久的`在一起，道不同不相為謀，就這樣，你貌似并不能做到井水不犯河水吧！那就小心吧，我的底線，如果你觸碰了，不好意思，我的復仇能力可能會超出你的意料之外，如果我們真的回不去了，那以后就不要再有交際了，我不會強求，我不懂的挽留，不過對于我來說，如果你們要再回到我的身邊，就重新開始認識我吧！你好，同學，我們可以做朋友嗎？
你叫什么名字�。俊|蜜
友情的作文 篇4
終于結束了小學生涯，我邁著輕快的步伐，抬頭挺胸走向新的校園——中學。剛開始，我是孤獨的，后來我結交了朋友，朋友，給予了我力量，那就是友情的力量……
“哎，怎么辦，又是數學考試，我的數學又跟不上進度，要是考差的話該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習的數學測試�！安灰o小樂，加油!數學只要多做多練就可以掌握到訣竅，數學是一門腦力課程，我相信你能成功的!需要幫忙嗎，如果有不會做的題可以問我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉�！爸x謝了，小雪，我會加油的!”我頓時像變了個人似的，充滿了信心，渾身好像有一鼓很大的力量去學習數學，為考試做準備——這就是友情的力量吧! 果然，經過我把課余時間積累起來復習，做數學題，難題一道一道地被我解開，當我被一道難題困擾時，小雪會在一旁鼓勵我，或者提起筆，為我耐心地講解，她臉上始終充滿了信心與微笑，帶給我無窮的力量。
哎，晚自習的'數學測試總算開始了，準備了一天的我充滿戰(zhàn)斗精神，中學是苦的，友誼是甜的，苦中有甜，讓我快樂讓我憂，友情讓我戰(zhàn)勝了困難，我不再懼怕考試，而是充滿信心，臉上掛滿微笑，耐心地去做每一道題，友誼是推動我前進的動力!
友情萬歲!
友情的作文 篇5
我在媽媽的懷里放聲大哭，淚水浸濕了媽媽的衣襟……
我還記得：有一次，我在晚上做夢，夢到李老大好王老二丟下我，她們自己揚長而去，留下我一個人，我很害怕，在那一個勁的哭，然后我便哭醒了，以前每次在夢中哭醒，我都不知道，是后來爸媽告訴我的，唯獨這一次我知道我哭了，并且哭的很傷心，因為我的臉上全是淚痕。到了第二天，我把我昨天的夢告訴了李老大，并且告訴她，昨晚我哭的很傷心。還問了她：“你和王少英不會把我一人丟下的，對吧?”我希望得到一點她的安慰，只是需要一點。沒想到她卻說：“哭醒?可笑，誰沒有哭醒過，而且你就因為那么一點事就可以哭醒?你還好意思和我說。再說，天下沒有不散的筵席，我和王少英離開了，不是還有你媽媽嘛!不要搞得那么傷感!”她的回答又一次傷害了我的.心。還讓我們之間又多了一層薄膜。
李老大平時總是和王老二待在一起，忽略了我。而我卻比尾巴還尾巴的跟著她們，比跟班還跟班的‘討好’她們。如果說她們之間發(fā)生吵架了，她們便會來找我，不過并不是來找我當玩伴，而是把我當“發(fā)泄桶”，在那嘮叨，哪怕聽得我耳朵都長繭了網頁依然會聽下去，因為我尊重她們。而她們只要一和好，就又把我安慰她們的事拋到九霄云外去了。而我信了不舒服時，找她們傾述我的心事時，她們如果心情好，不管我說什么，她們只會滿不在乎的應：“嗯.”而如果她們心情不好的話，她們又是一副嘴臉：我還沒說一兩句話，她們便會說：“煩死了，閉嘴!”那時候，我只能偷偷抹淚。
我不知道我為了這友情的承諾流了多少淚，但從今以后我不會再為它流一滴淚�；蛟S，是因為我的淚水已經流干;或許，是因為我覺得既然你們已經不在意這份友情，我又何必挽留它呢;或許，是因為你們沒有遵守當時的諾言，我覺得你們不守誠信，交你這樣的朋友不值得……
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