【薦】實(shí)用的友情的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的友情的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
有時(shí)面對(duì)那一個(gè)個(gè)真誠(chéng)可愛(ài)的朋友們，我會(huì)心里會(huì)想：如果一個(gè)人的內(nèi)心沒(méi)有一點(diǎn)的友誼會(huì)怎樣？沒(méi)有一個(gè)自己信賴(lài)的伙伴會(huì)怎樣？
今天無(wú)意中在某個(gè)動(dòng)漫節(jié)目里就看到個(gè)這么一個(gè)人。就僅僅只有五歲，在他母親眼里他還只是個(gè)不懂什么是他最重要的東西的小孩，就被迫來(lái)到了屬于另一個(gè)世界的學(xué)校。孤單一人在學(xué)校里生活了10多年。從沒(méi)擁有過(guò)父母的愛(ài)的他卻是那么的出色，是學(xué)校里的模范生。每對(duì)自己的親生妹妹僅是機(jī)械的語(yǔ)言，冰冷的眼神。心一冰封了嗎？沒(méi)有情親，沒(méi)有所謂的最重要的東西，甚至沒(méi)有一個(gè)值得信任的伙伴......生活在冬天，堅(jiān)強(qiáng)得可怕。
小時(shí)候曾聽(tīng)到有些人說(shuō)：所謂的友情只不過(guò)是一句空虛的語(yǔ)言，只是人與人之間的互相利用。是嗎？真的是嗎？我不停地問(wèn)我的心，那顆擁有過(guò)美好友情的心。不！決不是！我的心在說(shuō)，靈魂在說(shuō)。友情決不是什么"空虛的語(yǔ)言"，她是純潔的.愛(ài)，可貴的勇氣，善良的關(guān)懷；就像春風(fēng)感動(dòng)小草一樣感動(dòng)著人的心。
慶幸自己不是今日動(dòng)漫中的他。不過(guò)，若我也以他經(jīng)歷過(guò)他那樣的生活，我會(huì)不會(huì)也成為他那樣呢？?jī)?nèi)心或許會(huì)更憂(yōu)傷，更冰冷吧。但，我還是擁有友情的我。若他存在于我的世界，我定會(huì)讓他懂的什么是最重要的，讓他的心因友情的融化。
友情的作文 篇2
喂！你還記得嗎？那些年我們的友情？
我記得那是在一顆亭亭玉立的玉蘭樹(shù)，那天你扎著小辮子在玉蘭樹(shù)下面乘涼，不一會(huì)兒，你就睡熟了，玉蘭樹(shù)的葉子輕輕地落在你的臉上可是你毫無(wú)察覺(jué)，我就輕輕地走在你的旁邊，小心翼翼的'把你臉上一片玉蘭葉拿了起來(lái)，便回家拿了把刻刀，在上面刻下了精美的圖案，不一會(huì)兒你醒了，我把那片玉蘭葉當(dāng)作禮物送給了你，你驚喜萬(wàn)分，就這樣我們成了好朋友。
春天去了夏天來(lái)了，我們來(lái)到了一所公園，公園里有許許多多的樹(shù)我們便玩起了捉迷藏。我輸了便是我先抓，我一邊小聲的數(shù)，一邊聆聽(tīng)著你跑動(dòng)的腳步我聽(tīng)到了聽(tīng)到了，我聽(tīng)到你在樹(shù)葉里跑動(dòng)的聲音，所以一數(shù)完我便跑到有樹(shù)葉的地方去，我的眼睛仔細(xì)地尋找終于發(fā)現(xiàn)了你，倒是你我兩個(gè)都驚喜萬(wàn)分便是手牽手著回家了。
秋天到了這是我們?cè)跅魅~樹(shù)下玩耍，但這次是我們的最后一次玩耍，因?yàn)樗峒伊�，要搬到離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，她去請(qǐng)求他的父母讓我們最后一次玩耍他的父母答應(yīng)了，我們便去嗎歲月已久楓樹(shù)下面玩耍，可是竟不知玩什么！這時(shí)我們兩個(gè)好像心靈相通似的，互相來(lái)了個(gè)擁抱，擁抱完之后，她就要走了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的鞋帶散了，便急忙叫住她幫她系鞋帶，這時(shí)，楓葉落了下來(lái)，好似在訴說(shuō)著我們的友誼，那天她走了，就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)……
友情的作文 篇3
所謂友情，我覺(jué)得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私，也不會(huì)去占有什么。
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品味嗎?需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無(wú)憂(yōu)地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句話(huà)的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福，離別后的一語(yǔ)問(wèn)候;也許……也許……
在我的母校，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力;課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有廣播站，但是課余，總會(huì)有幾個(gè)男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);即使沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，老師們依然努力地工作著……
就這樣，平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為籃球賽而吶喊，為班級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處，已不再平淡!
擁有的時(shí)候，我不以為然，然而，等到現(xiàn)在，離開(kāi)了以后，才漸漸地開(kāi)始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時(shí)，你便會(huì)覺(jué)得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福!
友情的作文 篇4
友情是什么呢？
在大多人想法中，友情就是和自己一起吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有什么沖突，那么，我們就是好朋友，而且友情很深。這是友情嗎？這是什么友情？友情是純潔的！是沒(méi)有一絲雜志的；友情是無(wú)私的！不管給了好朋友什么，都可不求回報(bào)的……
你們聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎？有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，旅途中他們吵架了，一個(gè)還給了另一個(gè)耳光，被打的開(kāi)始一言不發(fā)，在沙灘上寫(xiě)下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走，終于走出了沙漠，被打的那位因?yàn)樘牒人�，不小心掉入了河中，還好被朋友救了起來(lái)。被救后，他拿了一把刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說(shuō)：“為什么我打了你過(guò)后你要寫(xiě)在沙里，而現(xiàn)在你卻刻在石頭上呢？”另一個(gè)回答到：“當(dāng)自己被一個(gè)朋友傷害后，要寫(xiě)在易忘的地方，讓風(fēng)雨抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心間，那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因?yàn)榕笥褌ν菬o(wú)心，而幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心傷害，永記那些對(duì)你真心幫助的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多真正的朋友�！�
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)于錯(cuò)的邊緣，不知如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了一盞啟明燈，這是你朋友的幫助，那一次考試，我好幾道題都不會(huì)，我不經(jīng)意的望望同桌，有一個(gè)想法涌現(xiàn)了：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下， 他的.目光投在了我的身上，我小聲說(shuō)：“借我抄一下�！北疽詾樗麜�(huì)果斷的給我抄，可他說(shuō)：“作弊是不對(duì)的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的�！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你拉出來(lái)，你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱，數(shù)學(xué)向來(lái)我就不喜歡，每次雖說(shuō)不是不及格，但也不是很好，有一次，由于我考前沒(méi)好好復(fù)習(xí)，竟考了七十幾分！看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我失聲痛哭起來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子撲簌簌地只往下落，坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說(shuō)：“靈靈，別難過(guò)，失敗是成功之母，努力吧，爭(zhēng)取下次追上來(lái)，”從此，她一直幫助我，督促我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了較大的進(jìn)步。
友情是我的腳踏石，是我在黑夜里的路燈，是我在失意時(shí)高大的支柱，是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者，是我在路上的良師益友，友情將伴我成長(zhǎng)！
友情的作文 篇5
一輩子同學(xué)三輩子親”。同學(xué)的子女就是自己的孩子。幫助同學(xué)的子女責(zé)無(wú)旁貸，鄭州大學(xué)七八級(jí)一位同學(xué)英年早逝，同學(xué)們自發(fā)捐款，為他的女兒建立了教育基金。老同學(xué)的純潔友情，讓他的女兒上學(xué)無(wú)憂(yōu)，讓他九泉之下瞑目，讓他的親人感動(dòng)得潸然淚下。
那是因?yàn)�，同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水，似鷹擊長(zhǎng)空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學(xué)立志“為中華之崛起而讀書(shū)”;散在四方，同學(xué)互相打氣“有志者事竟成”，海闊天高，鵬程萬(wàn)里。
人生豈能盡如人意?逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄;順境里，/同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚;風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的.臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績(jī)了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報(bào)給母校;遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂(yōu)的也是同學(xué)。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現(xiàn)在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們?cè)谧x的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛(ài)情、親情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
友情的作文 篇6
友情
都說(shuō)母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，而我則認(rèn)為友情同樣重要，友情是除父母以外最珍貴的一份真情，友情是單純的，純潔的，透明的，如蓮一般出淤泥而不染，如雪蓮一般潔白。
在你有困難的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)幫助你；當(dāng)你面臨絕望的同時(shí)，朋友形影不離，讓你的心靈感到最大的慰藉。
我的好朋友，名字叫王萍。一張白皙的臉蛋，炯炯有神的雙眸閃著智慧的光，粉嫩嘟嘟的'嘴唇。
在一個(gè)六月里，六月，一個(gè)善變的月份，它好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，說(shuō)變就變。
那一天，上午還是天氣晴朗太陽(yáng)高照，下午則是烏云密布。頃刻間，電閃雷鳴，道路兩旁的樹(shù)被吹打的來(lái)回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓，頓時(shí)驚呆了，之所以會(huì)如此是因?yàn)槲业母改付荚谕獾毓ぷ�，而我是從小生活在年邁的爺爺家里，爺爺年紀(jì)大了，定然不會(huì)來(lái)接我的。
此時(shí)的我，孤獨(dú)，絕望與無(wú)助相交織，在教學(xué)樓來(lái)回徘徊，這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么希望有人來(lái)幫助我��！有句話(huà)不是說(shuō)嗎，天無(wú)絕人之路��！
這時(shí)，我的好朋友——王萍，發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在那，慢慢地走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“鄭貝，你怎么了？怎么還不回家��？”“沒(méi)，我沒(méi)事�！蔽一炭值某f(shuō)。她把她修長(zhǎng)的手指搭在我的肩上，“我們兩個(gè)是好朋友有什么不能說(shuō)的�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō)：“就是，那個(gè)，就是我忘了帶傘�！焙竺婺蔷湮艺f(shuō)的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說(shuō)：“我的傘給你�！彼褌爿p輕地遞到我的手上�！澳悄阍趺崔k？”“我家離的很近，放心吧！”沒(méi)等我多說(shuō)什么，她竟然拿起書(shū)包頂在頭上飛快的跑了。
看著看著王萍遠(yuǎn)去的身影，我頓時(shí)明白了：朋友叫永遠(yuǎn)！
友情的作文 篇7
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著心;牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶;牽掛猶如思念，思念著彼此……無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。
“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話(huà)卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō)，信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話(huà)。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友情。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的.恐懼是我對(duì)你的思念!每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂(lè)的笑容，令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(zhǎng)，你我的友情才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(zhǎng)大。但我們的友情卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
友情的作文 篇8
我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)有友情，而且友情像蔚藍(lán)的天空一樣大，不是隨隨便便就能破滅的，正所謂身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。說(shuō)起來(lái)是友誼不能隨隨便便就能碎掉的，但是我的一個(gè)友誼，就像撕掉一張紙一樣簡(jiǎn)單，就碎掉了。
有一次，星期六的晚上，我就約了一個(gè)很好的同學(xué)去打球，我們一二三四年級(jí)都是同班的，所以我們也稱(chēng)作兄弟了。我到了球場(chǎng)后，他也跟著尾巴來(lái)到了球場(chǎng)，我們互相擊了擊掌，就一起去打球了。我們打得過(guò)程中非常的開(kāi)心，熱火朝天的，突然，我們隊(duì)犯了規(guī)，我們的隊(duì)友就跟對(duì)手吵了起來(lái)，我和我的那個(gè)兄弟，就勸我的隊(duì)友和我的兄弟的隊(duì)友，說(shuō):“你們不要吵了，打球而已，又不是什么比賽，正所謂友誼第一，比賽第二，所以你們不要吵了好好打就行了。”
我心里又怕他們?cè)诔称饋?lái)，所以我就叫他下去休息一下，讓我上，然后，我也叫了我的那個(gè)兄弟一上，跟我成為對(duì)手，我們的競(jìng)爭(zhēng)是不傷害友誼的。我打了幾球之后，我們打成了平手，因?yàn)樗蚯蛞彩怯悬c(diǎn)厲害的，但是我也不賴(lài)，我們又接著打，突然，我們發(fā)生了沖突，我的那個(gè)兄弟說(shuō)我犯規(guī)了，然而我們沒(méi)有犯規(guī)，他就偏偏說(shuō)我犯規(guī)了，吵著吵著，他不吵了，生氣了，然后他就騎著單車(chē)就走了，接著我也走了。
過(guò)了十幾天，他竟然沒(méi)有找過(guò)我玩，然后我就奇怪了，我就找了一個(gè)認(rèn)識(shí)他的朋友小鵬，去問(wèn)問(wèn)一下他，我的那個(gè)兄弟就說(shuō)給了小鵬聽(tīng)，他說(shuō):“他打球耍賴(lài)，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，所以我不想跟他玩了”。小鵬就說(shuō):“好吧”！我聽(tīng)到了我的兄弟說(shuō)了這些話(huà)，我就回去好好想了一下，我也覺(jué)得是我的錯(cuò)，于是，我就叫上小鵬，讓他去找我的.兄弟，然后我就在他們說(shuō)話(huà)的地方的后面聽(tīng)，我的兄弟也說(shuō)出了他的心里話(huà):“其實(shí)其中也有我的錯(cuò)，我不應(yīng)該跟他的這樣吵的，我應(yīng)該好好的說(shuō)，所以我也跟他道歉”。
我聽(tīng)到了這句話(huà)后，有一點(diǎn)感動(dòng)，于是我就沖了出來(lái)，他看見(jiàn)我出來(lái)后，他就過(guò)來(lái)抱了我，我也抱緊他說(shuō):“對(duì)不起，是我錯(cuò)了”。他就說(shuō):“不是不是，應(yīng)該是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣跟你說(shuō)話(huà)”。于是，小鵬就說(shuō):“好了好了，你們和好就好了”。從此，我們倆就開(kāi)開(kāi)心心的玩下去了。
從這件事我明白了，友誼的小船不能說(shuō)翻就翻。友誼是多么重要，比整個(gè)世界要大，比全世界的天空要大，比全世界的土地還要大，所以我們要好好珍惜友誼。正所謂世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。
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