實用的友情的作文300字【實用4篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友情的作文300字4篇，歡迎大家分享。

友情的作文300字 篇1

　　我之前有一個非常要好的朋友，但只要有一點矛盾就會讓我倆鬧別扭。這件事我本已忘記，可家里的一個破碎玩具卻把我又拉回了那個時間點。

　　那時，老家有一個小小的公園，每當大雪紛飛時，我便會叫上一群小伙伴去那里打雪仗，每次都要玩上兩三個小時，并全身都是汗了，我們才肯回家�？删驮谶@么和諧的氣氛中，我卻又和朋友鬧矛盾了——我想當隊長，他也想當隊長。我倆便僵持在了那里，其實，我倆都可以當另一隊的隊長，但都是死要面子，不肯讓步。

　　又過了五分鐘，他徹底忍不住了，便當著其他伙伴的面沖我大吼起來。這個看似微小的舉動，卻讓我受到了前所未有的挫敗感，我努力壓制著怒火，控制著早已握緊的拳頭，以及眼淚�？闪钗殷@訝的是，他看我沒動靜，便更加不耐煩了，隨手拿出了我送他的玩具，重重的.摔在了地上，其中的一個零件甚至飛到了我的臉上。此時，我的怒火終于爆發(fā)了，抓住了他的衣角后，把他甩在了地上，隨后便拿起了玩具的碎片向家里跑去。就這樣，我失去了一個知心朋友。

　　第二年冬天，雪依舊下著，但卻少了很多歡笑聲。我坐在椅子上，心情久久不能平靜。

友情的作文300字 篇2

　　我的朋友 你知道我的朋友是誰嗎？哈哈，不知道吧！等我講完這段故事，你就能猜出來了。 他胖乎乎的，不高也不矮，圓臉，高鼻子，眼睛非常迷人。對了，他還有一對大耳朵，你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦！這大耳朵其實是一對“招財耳”。我這么一說，你是不是會問：“是張明還是李強，好像也有點像楊剛�！钡降资钦l呢？聽我進一步描述他。

　　他平時特別樂于助人，不僅是自己班上的'同學，對其他班的同學也會幫助。他經(jīng)常幫老師做事情，老師讓他和李宏去拿練習冊，“我去拿吧！”結(jié)果獨自將所有練習冊拿來。像這種事還有很多，好像張明和楊剛也都這樣，那么到底是誰呢？就耐心地聽我說完吧！ 期末考試，誰考了全年級第一？猜出來了吧？是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友，我倆經(jīng)常一起上學，互相幫助，討論學習上的問題。

友情的作文300字 篇3

　　我們都在陪伴中成長；在陪伴中學習；在陪伴中失去，最后在陪伴中離去。沒有了陪伴，自己什么也都不是，沒有人能自力更生，一個人在社會中生存在現(xiàn)代幾乎不可能了。

　　小時候都認為自己是孤單一人，爸媽經(jīng)常沒空，所以我都住在我奶奶家，頂多假日媽媽會帶我回去玩一下，表哥當時初中學習忙，也很少有時間可以陪我玩，所以我都認為自己是現(xiàn)在大家口中的邊緣人，沒有什么朋友的我在我五歲升大班的那年有了改變。

　　五歲那年，因為媽媽有空可以照顧我了，所以我就轉(zhuǎn)去其他幼兒園，到了那邊漸漸體會出陪伴的感覺，但好像又似懂非懂的.，十分的模糊，就這樣當作抓到感覺的我，到了小學，遇見了第一位好朋友，那時才真正的體會到什么才是陪伴，漸漸的朋友越來越多，那曾經(jīng)似懂非懂的感覺，也漸漸出來了，我才知道我脫離了“邊緣人”的魔咒，難道是它對我所下得詛咒嗎？

　　那一種愛，每個人的說法不同，有人說是友情、愛情、堅定、一起，而我對它的定義是陪伴，我認為它是最簡單的一項原則，也是最不可少的朋友。

友情的作文300字 篇4

　　日子過得很快，夏令營即將結(jié)束，還剩兩天。

　　早晨，我們的小吳老師繼續(xù)帶我們讀英語版《中國哲學簡史》，這次教我們劃音節(jié)，復習了前面學的單詞，又新學習了一小段。

　　吃完中飯，睡完午覺，在乒乓球社團過后，劉老師說：“現(xiàn)在把這幾個教的讀好，等一會就和納立、納睿視頻�！薄芭�！耶！”許多人歡呼起來，有的還一蹦一跳的'。大家馬上開始讀了起來，有把握的直接排隊背誦了。

　　下午4：30，劉老師拿出了手機，對我們說：“來跟納立、納睿視頻�！蓖瑢W們爭先恐后的擠到手機前，與納立、納睿打招呼，已經(jīng)很久不見，但她們倆還是認得我們，我們問了她倆很多問題：“你們在哪兒？你們現(xiàn)在幾點？你們吃飯吃什么？從中國到你們那要多久？……”她們倆都一一作答了，同學們都非常興奮，她們還帶我們“參觀”她們的住處，非常大，有一個院子，還有一個游泳池。

　　這次視頻聊天，聊了很久。我覺得這次視頻能聊這么久，是因為從小的友誼吧，她們還記得我們，也是純真的友誼令人難忘吧，我于是明白了：人與人之間，最珍貴的就是友情。

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