描寫電風扇的作文

　　描寫電風扇的作文

　　我家的電風扇“阿姨”它可是一位“優(yōu)秀的服務員”。他在我家以經(jīng)住了十幾年，比我年齡還大呢！

　　這臺風扇是落地扇，高0。4米、寬0。5米、厚0。1米。它的“頭”上帶著一個又鐵絲圍成的圓形鐵網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)一樣，不過它是藍色的。在風扇外表上貼著一個商標上面寫著“蝙蝠”兩個字。

　　鐵絲網(wǎng)里有三片透明帶綠色的風葉片。工作時像三個兄弟一樣，不知疲倦在里面轉(zhuǎn)圈跑。還有風扇的“身體”是又綠色的塑料支撐著在他正面有五個按扭。分別是1擋、2擋、3擋、停止、和定時。還有風扇的下面四個角起到了定位的作用。

　　它的作用有很多。比如說夏天到了天氣炎熱使人熱的透不過氣十分難受，不過那時只要有一個電風扇的話那就不會熱的出汗了。還有沒次到了晚上。它就會發(fā)出強烈的風使人很快就可以安然的進入夢鄉(xiāng)而且不會讓人很快的醒來。

　　這個風扇十分的實用。雖然我們只有夏天才用的到電風扇，可是我們還是要謝謝你，因為是你幫我解決了夏天熱的煩惱。我真心的謝謝你。

　　描寫電風扇的作文

　　前年媽媽買回一臺電風扇，金色的外殼，黑色的扇葉，還有許多藍色的按鈕，別提多精神了。

　　到了夏天后，這電風扇可就}上和用場了。每當我回家后總是大汗淋漓的，于是就用它解解暑，一吹就感到全身涼爽，熱汗也慢慢干了，如果實在熱得不行，可以把風力加大些，厲害吧！我對它像對自己的伙伴，感到親切而又不可失去。只要被電風扇一吹，什么人都覺得舒服。

　　這么好的電風扇怎么用呢？你瞧！電風扇上不是有許多藍色的按鈕嗎？其中有兩個與眾不同的方形按鈕，左邊的是開，右邊的是關(guān)，可以控制它們。另外，其它四個方形按鈕是控制電風扇風力的，也粗匾ｋ巧廈娣直鴇曜擰1”、“2”、“3”、“4”四個數(shù)字�！�2”比“1”的風力大，“3”比“2”的風力大，“4”比“3”的風力大，可供你選擇。

　　多么實用的電風扇！不信你去試一試吧！它可是我們家的“夏天享受器呢！

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　　天氣越來越熱啦，奶奶和我都感到熱，爸爸為了不使我和奶奶那么熱，特意去商店買個電風扇回來，因為爸爸工作佷忙，所以買回來他就走啦。

　　我想自己把電風扇裝好，媽媽不僅不鼓勵我，還諷刺我，說我裝不好，不要把電風扇弄爛就好，我真的不服這口氣，要給我媽媽看看我的能耐。我先把包裝拆開，媽媽說：“包裝袋不是這樣拆的，拆包裝袋時盡量不要把包裝袋弄爛，到冬天時還要把電風扇放回去呢！”我想：媽媽就是媽媽，想的真周到，我一點都沒想到。于是我小心翼翼的把包裝袋拆下啦。我想應該先裝下面吧？我把立柱組件放在底座下，我搖啦搖，一點都不穩(wěn)，原來旁邊的一個小包包里，放著許多重要的零件吶！我拿出零件，把它安上去，可惜我沒有第3只手，只好叫媽媽幫忙啦，媽媽一點都不情愿的幫啦我一下，安好底座以后，接下來機頭，我先把后網(wǎng)裝上，再到后網(wǎng)緊圈，再到風葉，再到風葉緊圈，再到前網(wǎng)，現(xiàn)在終于完成啦！我覺得非常的高興。

　　通過這件事使我知道，無論做什么事情都不是很簡單的。

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