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春天在哪里小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-02 08:02:02 作文寫作

春天在哪里小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的春天在哪里小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

春天在哪里小學(xué)生作文

春天在哪里小學(xué)生作文1

  伴隨著冬的離去,我們將迎來(lái)嶄新的春天?墒恰

  春天在哪里呢?

  金燦燦的迎春花開(kāi)滿枝頭,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像星星,像喇叭,吸引著人們的目光。那玉蘭,綿如絲綢,潔如白玉。有的完全綻放,像孩子們的笑臉;有的剛張開(kāi)兩三片花瓣,像是在悄悄的打量著外面的世界;有的還未開(kāi)放,像一段粗粗的白蠟燭。激情似火的桃花,毫不遮掩的開(kāi)著。一朵朵地堆在一起,形成了一個(gè)個(gè)如朝霞般的大繡球。不過(guò),要是沒(méi)有綠葉的陪襯,花兒可就太晃眼了。一片片新葉,嫩綠嫩綠的,一點(diǎn)也不夸張,一點(diǎn)也不絢麗,但卻非常樸素,非?蓯(ài)。它似乎心甘情愿地做一個(gè)配角,膽小、羞澀。

  春天在哪里呢?

  “撲通——撲通!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是魚(yú)兒們閑不住了,從這邊的砂石上騰空一躍,落到那邊水草里的聲音。這似乎還不夠,它們毫無(wú)顧慮地在水里暢游,真大膽!春天的.到來(lái),讓它們忘記了天敵、忘記了饑餓、忘記了疼痛;快樂(lè)回到了每一條魚(yú)的心里。

  喜鵲飛上枝頭,叫道“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”接著鳥(niǎo)兒們也快樂(lè)地叫道:“是呀,是呀!春天來(lái)了!”許多鳥(niǎo)兒都忙著建新窩、改舊巢,可有些鳥(niǎo)卻不以為然,只顧整理自己的羽毛,還反駁說(shuō):“新的一年到了,人家也該有個(gè)新形象嘛!”家算是弄好了,也該欣賞欣賞美景了!看,日落多么漂亮,大大的太陽(yáng),映得天空都是紅的了,行人、鳥(niǎo)兒,在這黃昏之際,構(gòu)成了一幅和諧的景象。

  春天在哪里呢?

  你看到春天的身影了嗎?你聽(tīng)到了春天的聲音了嗎?你感受到了春天的氣息了嗎?啊,五彩的春天,你真是無(wú)處不在!

春天在哪里小學(xué)生作文2

  我們還在過(guò)冬天的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)知道春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了,已經(jīng)來(lái)到我們身邊了?

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在那樹(shù)林里,那里有花香啊,那里有樹(shù)高,還有那會(huì)唱歌的小黃鶯……”這是一首描寫春天的歌曲,也是一首贊揚(yáng)春天的歌曲。

  是呀!春姑娘已經(jīng)靠近我們了,天氣暖和了起來(lái),小草發(fā)芽了,那便山上的小草們?nèi)柯冻隽怂鼈兡切⌒〉哪X袋,為山上增添了許多生機(jī),花兒們也露出了小腦袋……

  大地復(fù)蘇了,剛才還在沉睡中的大地公公這會(huì)蘇醒了,它伸伸懶腰,小草、花兒們被大地公公驚醒了,過(guò)了一會(huì)兒,它們都睡醒了,于是就開(kāi)了一個(gè)迎接春天的宴會(huì),它們你唱我跳的,玩得可開(kāi)心了!

  河邊的楊柳樹(shù)姑娘正在睡夢(mèng)中,可是被那小草、花兒們開(kāi)得宴會(huì)吵醒了,她很不耐煩:“是誰(shuí)呀!這么吵!還讓不讓人睡覺(jué)啊!”當(dāng)她睜開(kāi)眼睛一看,!是春姑娘來(lái)了它們正在舉行宴會(huì)啊,“姐姐,姐姐,春姑娘來(lái)了,快醒醒啊!”“干什么?”“春姑娘到來(lái)了!”姐姐睜眼一看,真的!春姑娘來(lái)了!芭笥褌,快醒醒啊,春姑娘來(lái)了!”柳樹(shù)姑娘們睜眼一看,啊,春姑娘來(lái)了,它們便跳起了快樂(lè)的`舞蹈。

  看!天空中飛過(guò)一群鳥(niǎo),它們正是從南方飛回來(lái)的,它們邊飛還邊唱歌:“春天到了,我們真高興!”

  春天到了,一切都煥然一新,無(wú)論是柳樹(shù)姑娘和大地公公,都重新披上了一件新的外套。春雨蒙蒙地下,像是為剛才那幅畫又增添了生機(jī)勃勃的景象。

  我愛(ài)春天!春天你是那么高尚,那么樸素,那么美麗!

春天在哪里小學(xué)生作文3

  春天到了,天氣不再像冬天那樣寒冷,變得溫暖起來(lái)。那么,春天在哪里呢?

  春天在山坡上。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),看!小草偷偷地從土里鉆出來(lái),那綠油油的小腦袋上還有一滴清晨的露珠。油菜花也競(jìng)相開(kāi)放,一大片一大片金燦燦的,像日出,像金子,像一大片金色的海洋。迎春花也不甘示弱,黃黃的小小的花朵,就像害羞的小姑娘。地上開(kāi)放著許多野花,有名字的,沒(méi)名字的,像五顏六色的小星星一樣散落在草叢里。

  春天在公園里。當(dāng)你走進(jìn)公園,這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人越來(lái)越多了,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多了。河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠色的芽?jī)海G意盎然,生機(jī)勃勃。小孩子們總愛(ài)折一枝柳枝,走著甩打著,或者干脆做一頂帽子戴在頭上,擋一擋春日的暖陽(yáng)。

  春天在校園里。春天到了,校園里的那些花草,都從屋里挪到屋外。繡球花發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子變得更綠了,一些不知名的小植物也發(fā)芽了,他們?cè)诖禾斓母姓傧拢嬲怪麄凊r嫩翠綠的四肢。

  春天在爺爺?shù)男θ堇铩4禾,是植?shù)的季節(jié)。每年春天,爺爺都會(huì)領(lǐng)著人們?nèi)セ钠律现矘?shù)造林,來(lái)保護(hù)環(huán)境。

  看到這么美好的春天,讓我不禁想起宋代朱熹的古詩(shī):勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  朋友,春天在哪里?當(dāng)你春游的`時(shí)候,記住,只要留心觀察,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。

  走到山坡,你可以看見(jiàn)為了迎接春天,迎春花垂下了嫩綠的枝條,開(kāi)出了黃色的花朵;桃花為了迎接春天,開(kāi)出了粉紅色的花朵。這是他們送給春天的禮物。

  走進(jìn)麥田,麥苗換上了翠綠色的外衣,已經(jīng)從冬天的一團(tuán)團(tuán)變成了一大片一大片的,麥苗有的已經(jīng)長(zhǎng)到了三四十厘米高了,如同一張綠色的大地毯,又如綠色的大海。小路旁的草地上小草長(zhǎng)出了新芽,還開(kāi)出了一些色彩斑斕的小花,有粉紅的,深藍(lán)的,淺紫的,大紅的…

春天在哪里小學(xué)生作文4

  沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘彈著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,叩開(kāi)了春天的大門,喚醒了世界萬(wàn)物。

  春天在哪里?春天就在那小河邊。河岸的柳樹(shù)已經(jīng)抽出翠綠的嫩芽。陣陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的新枝輕輕飄蕩,似乎正跳著一支美妙的舞蹈,柳樹(shù)姑娘看著自己水中的靚影,甜甜地笑了。春天的小河十分清澈,有點(diǎn)兒暖絲絲的,它伴著柳樹(shù)姑娘,讓她更美了。俗話說(shuō),“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!惫黄淙唬蓯(ài)的小鴨子在水中歡快地叫著,一會(huì)兒把頭探進(jìn)水里,一會(huì)兒悠閑地?fù)u著尾巴,還撲騰著小腳丫呢。

  春天在哪里?春天就在那草地上。小草們紛紛脫去枯黃的外套,換上一件綠油油的衣裳。頓時(shí),本來(lái)無(wú)精打采的'草地一下子變得生機(jī)勃勃。小孩子們跑到草地上打滾、翻跟頭;有的在和小草聊天;有的在給小草們畫張美麗的畫……他們離去后,小草似乎變得更綠了呢。

  春天在哪里?春天就在那公園里。公園里的花兒剛剛醒來(lái),揉著惺忪的睡眼,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。迎春花伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,露出紅撲撲的小臉蛋;杜鵑還懵懵懂懂的,一副沒(méi)睡醒的樣子;薔薇對(duì)著小鏡子,正欣賞著自己漂亮的容顏……咦,天上怎么會(huì)有花朵呢?哦,原來(lái)是許多小孩在大人的帶領(lǐng)下,放著風(fēng)箏呢!“花朵”們咯咯地說(shuō)“我們飛上天啦!我們是一朵會(huì)飛的花啦!”

  春天在哪里?春天就在那田野里。油菜花已經(jīng)開(kāi)了,那黃燦燦的一片,像陽(yáng)光般耀眼,像織不斷的綢緞般綿延,像黃金般燦爛。它雖然不如玫瑰般美麗,但它燦爛;它雖然不如薔薇般華貴,但它耀眼……

  春天在哪里?春天就在我們眼里、心里、生活里……

春天在哪里小學(xué)生作文5

  五彩斑斕的鮮花,生機(jī)勃勃的小草,純潔的白云,海藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng),潔凈的小河。五彩繽紛的蝴蝶拍打著美麗的翅膀,踏著輕快的舞步在花叢中飛舞,到處是夢(mèng)幻的、姹紫嫣紅的一片?墒,這曾經(jīng)美麗無(wú)比的春天,暖洋洋的太陽(yáng)散發(fā)著清香氣息的春天,你去哪里了?

  今年的春天,是一片的黑暗的陰霾,暖暖的太陽(yáng)藏在了烏云的背后,被它擋住了燦爛的面孔,小鳥(niǎo)也不肯飛出來(lái)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,整個(gè)世界仿佛安靜了許多。這種安靜,是可怕的寂靜,窗外只有雨滴的聲音,抬起頭來(lái)能看到的只有一片烏黑。冷冷的空氣使人窒息,連綿不斷的雨水拍打著花兒們嬌嫩的身軀,小草們剛剛長(zhǎng)出的新芽,也被雨水折斷。更多的.植物不肯再開(kāi)放,它們不想承受這侵襲,不想感受這刺骨的寒冷。

  春天,你在哪里?

  今年的春天,是一片混亂的境界。冷暖不確定的天氣使我們對(duì)著衣柜發(fā)愁,不知該怎樣穿衣服,病魔也囂張的來(lái)襲,醫(yī)院里的隊(duì)伍排成了一條條長(zhǎng)龍。再一次走過(guò)小河邊,河水洶涌的往下流,不再像過(guò)去那樣幽靜的流淌。河邊碧綠的柳條,也不再舒展優(yōu)美的身姿,如煙如霧的長(zhǎng)發(fā),被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,似乎就要倒下,過(guò)去的亭亭玉立,在現(xiàn)在是很難做到的。憑欄遠(yuǎn)眺,那河里仿佛有一萬(wàn)個(gè)小酒窩,但保留的時(shí)間卻不如從前那么長(zhǎng),一會(huì)兒靜靜的來(lái)了,一會(huì)兒又靜靜的去了,總是無(wú)聲的。河里不見(jiàn)小魚(yú),它們都躲在河底,不愿露面。曾經(jīng)的春天應(yīng)該存在的,仿佛今年都不見(jiàn)了。

  記得曾經(jīng)的春天,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢上閃爍著一兩朵小花,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),神秘而又美麗。樹(shù)下密密麻麻的葉子擺著各種姿勢(shì),可愛(ài)無(wú)比。在滾圓的綠葉上邊,幾滴快要跌落的露珠渴望著生命能持續(xù)更久。抬頭一看,天空中漂浮著白云,天是藍(lán)的,像水一樣藍(lán)。樹(shù)木挺拔的站著,蓬大的身軀是青綠色的,綠得生機(jī),綠得可愛(ài)。就在樹(shù)下點(diǎn)綴著一顆顆的綠草。河邊的柳條有節(jié)奏的搖擺著輕柔的腰。那些,都是回憶,都是夢(mèng)嗎?

  記得曾經(jīng)的春天,那藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花,都有著讓人難以想象的美。春姑娘向人們炫耀自己美麗的外表,小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去,唱歌跳舞,一點(diǎn)兒也不拘束,蝴蝶們也和它們結(jié)伴雀躍。整個(gè)世界一片碧綠,有些地方綠樹(shù)上點(diǎn)綴著紅紅的一點(diǎn)。而今年,卻與曾經(jīng)的美麗相反。

  天氣告訴我們,萬(wàn)物告訴我們,春水不再滋潤(rùn)大地,澆灌世界,這都是我們不愛(ài)護(hù)地球帶來(lái)的災(zāi)難造成的。如果我們想回到從前那個(gè)陽(yáng)光明媚、無(wú)憂無(wú)慮的春天。找回那份溫暖,那份美,只要我們從自己做起,好好地保護(hù)我們共同的家園—地球,春天就一定會(huì)回來(lái)的!

春天在哪里小學(xué)生作文6

  “春天在哪里呀!春天在哪里呀!”我開(kāi)心地哼著歌,跳著奔上老鷹山。

  在老鷹山到處是綠色,從那雪白而又毫無(wú)生機(jī)的境界中走出,緩緩流露出盎然的生機(jī),那冬眠中的笑動(dòng)物也漸漸醒來(lái),而山上也變得鶯歌燕舞,到處是小動(dòng)物的叫聲,是春姑娘來(lái)了嗎,是她叫醒沉睡中的動(dòng)物嗎?

  道路兩旁的柳樹(shù)也在春姑娘的悉心照顧在長(zhǎng)出了嫩芽。在樹(shù)的兩旁是小花小草,它們也醒來(lái)了呀!那小花的花瓣是多么的嬌小,那在寒冷的風(fēng)的吹拂下依然抬頭挺胸著,那小花如在激流中的.小船在風(fēng)中,不停搖戈著,它那如小拇指般的花瓣緊緊貼著花朵中的花蕊,如貼身的護(hù)衛(wèi)。在它的旁邊到處是五彩繽紛的顏色,那黃色、藍(lán)色、紅色匯集在一起仿佛構(gòu)成了一副美麗的圖畫。是如此的美麗;是如此的令人陶醉;是如此的令人充滿靈感。

  走著走著,一股淡淡的清香飄蕩而來(lái)。今我不由自主地隨著清香而走去。不知道走了多遠(yuǎn),又見(jiàn)前方漸漸出現(xiàn)一株綻放了許多粉紅花的一株桃樹(shù)。那一朵朵桃花在四周綠葉的簇?fù)硐,顯得眾星拱月般。走進(jìn)一看花蕊上覆蓋著一層淡淡的花粉,仿佛是剛抹上去的胭脂;ㄈ锷钐幘従徚鲃(dòng)著黏稠的花蜜,散發(fā)出一陣陣香味,吸引著蜜蜂和蝴蝶到來(lái)。

  只聽(tīng)“嗡嗡”聲的到來(lái),只見(jiàn)一只小蜜蜂攜帶著小巧玲瓏的小花籃,煽動(dòng)著翅膀,跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美的歌,一點(diǎn)一點(diǎn)飛來(lái),盤旋在花朵上,左顧右盼,仿佛在尋找合適的花朵,接著個(gè)蜜蜂對(duì)準(zhǔn)其中一朵花,俯沖下去,落到花的花瓣上,收起翅膀,爬進(jìn)了花蕊中。接著伸出“吸管”插入花蜜中,津津有味地享受著美食,過(guò)了好久,小蜜蜂戀戀不舍地張開(kāi)翅膀,飛離了桃花。

  在蜜蜂的傳播下,春天飄到了暨陽(yáng)大地。

春天在哪里小學(xué)生作文7

   1月1日,沒(méi)有煙花雨,沒(méi)有倒計(jì)時(shí),只有我希望的迎接。

  也沒(méi)想好一年就過(guò)去了,也沒(méi)想好自己就17歲了,也沒(méi)想好曾經(jīng)熟悉的人一下子就離開(kāi)了。行走在陌生的高中校園里,總是回憶起初中的可愛(ài)玩伴和親愛(ài)老師,還有那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切真的一去不復(fù)返了。

  迎面走過(guò)來(lái)的是高一,而這個(gè)開(kāi)始卻被我經(jīng)營(yíng)的很糟糕。我不明白為什么在同一片藍(lán)天下,生活天翻地覆。從過(guò)去的班里金子,到現(xiàn)在不名一錢的石頭;從過(guò)去的尖子生到現(xiàn)在在中游徘徊的危險(xiǎn)分子:從過(guò)去一呼百應(yīng)的班長(zhǎng)到現(xiàn)在默默無(wú)聞的平民。這樣的變化讓我覺(jué)得是命運(yùn)開(kāi)的一個(gè)玩笑。壓力突兀的跳到眼前,讓我感到窒息。每天的事就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我不清楚接下來(lái)的3年要怎么過(guò)去,那天自嘲到:留下一口氣讓我去過(guò)獨(dú)木橋吧。

  忽然覺(jué)得自己陌生了。每天說(shuō)很多的話,已不再感到空虛,而是陌生。頭發(fā)很短,思想很亂。是心里刮過(guò)風(fēng),還是摔碎了自己。寫的東西已不再得到老師的認(rèn)可,他說(shuō)我在胡寫,寫的很亂,沒(méi)有思想。沒(méi)有思想?呵呵。我是該好好想想了,我難道退化了嗎?

  籃球,曾經(jīng)摯愛(ài)的寶貝。高中以來(lái)已有好久沒(méi)打籃球了,那天去打籃球,手觸到籃球的剎那,分明觸到的是真真切切的生疏,籃球輕易的.從手中滑落,蹦蹦跳跳的離我而去;叵肫饛那,在球場(chǎng)上和哥們一起幸福的留汗,疲憊,一起在夕陽(yáng)中唱著歌回家,一起擔(dān)心著回家怎么跟父母交代。現(xiàn)在坐在球場(chǎng)邊,發(fā)現(xiàn)邊少了許多真的感動(dòng)。但我決定我要堅(jiān)持,不會(huì)忘記。

  現(xiàn)在的生活好象很破的樣子。但我想一切都會(huì)好起來(lái)的。就像櫻木的春天終究會(huì)來(lái)。風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長(zhǎng),都無(wú)法阻止溫暖的回歸.我不相信命運(yùn).我絕不會(huì)認(rèn)輸?shù)模?/p>

  想起《水果籃子》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞:雪融化了是什么呢?是春天吧。

  春天,金子散發(fā)光芒,歌者重新高歌,鳳凰展翅飛翔。

春天在哪里小學(xué)生作文8

  “春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢?

  立春早已過(guò)了,可春雨卻姍姍來(lái)遲。細(xì)雨蒙蒙,滋潤(rùn)著休息了一冬的花草;微風(fēng)徐徐,吹醒了還在夢(mèng)中的小生靈。

  你看!草坪上,小草伸出了頭,懶洋洋的,似乎還在夢(mèng)中遨游,有幾絲不情愿。桃園里,桃樹(shù)冒出了粉紅色的花苞,花苞太多緊閉著,也許正在準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢;性急的卻等不及了,獨(dú)自盛開(kāi)在枝頭,引得眾人矚目,出盡風(fēng)頭。河邊,柳樹(shù)上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的新葉,彎彎曲曲地垂下頭來(lái),如少女般柔順的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)一吹,它們盡情的舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛(ài)。此時(shí),我不禁想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲滌。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”是。嘏拇猴L(fēng)把柳葉吹出,多么像神奇靈巧的'剪刀!

  春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看及了,小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服。

  仰望天空,已有南歸的燕子也來(lái)湊熱鬧了!伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)了,好像是在告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  春天的確來(lái)了,不是嗎?太陽(yáng)照著大地,照在人們的身上,暖和極了。微風(fēng)輕輕吹拂,讓人感到那么舒服,那么高興。

  啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。古人云:一年之計(jì)在于春。在這個(gè)充滿希望,快樂(lè)的季節(jié)里,作為祖國(guó)花朵的我們,將會(huì)緊隨春天的腳步,開(kāi)得更鮮艷,更燦爛!

春天在哪里小學(xué)生作文9

  現(xiàn)在的春天,不過(guò)只是時(shí)間到了罷了。

  ——題記

  在兒時(shí)歌中,春天在那綠樹(shù)紅花里,在那軟綿綿的草里,在手中升起的風(fēng)箏里。

  那時(shí),一切是如此美好:太陽(yáng)暖烘烘地照在嬉耍的燕鶯上,留下一片嘰嘰喳喳的歡笑;春草在初融的春泥中,迫不及待地往外探,看一看春天的美好。突然有一天夜晚,山澗唱起了歌來(lái),仿佛是因?yàn)樽约罕热藗兿戎獣源簛?lái)而驕傲。

  人們脫去了厚重的外套踏著輕松的步伐,迎接春的'到來(lái),他們望著淘氣的柳絮,隨著風(fēng)兒在空中飄來(lái)飄去,并不反感,而是無(wú)奈地笑了又笑。

  時(shí)間隨著科技的發(fā)展而流失,現(xiàn)代工業(yè)已經(jīng)一步又一步走向成熟,人們好像都沒(méi)有察覺(jué)也有什么東西在一步又一步地離開(kāi)。煙囪代替了風(fēng)箏,馬路代替了草地。悄無(wú)聲息中,世界發(fā)生著改變。

  太陽(yáng)不再暖和,因?yàn)樗┎煌改呛窈竦念w粒物。燕鶯不再飛舞,因?yàn)樗陆咏羲俚娘w機(jī)會(huì)輕易丟失生命……草不再綠,水也不再清……

  當(dāng)大家都在用著塑料制品的時(shí)候,他們想過(guò)這不起眼的東西的危害嗎?當(dāng)大家隨手丟一個(gè)垃圾在河中,想過(guò)這樣對(duì)大自然的危害嗎?當(dāng)大家再一次看見(jiàn)新聞中“地球生態(tài)環(huán)境破壞”想到過(guò)與自己相關(guān)嗎?

  又是一年春來(lái)到。我們翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,日歷上鮮紅的大字寫著“立春”,此時(shí)忽然發(fā)覺(jué):“哦!原來(lái)春天到了!笨墒悄阃虼巴,哪里有春的影子?春天在哪里?

  于是有人站出來(lái)譴責(zé)現(xiàn)代工業(yè)?墒,他們錯(cuò)了,真正造成這樣后果的不只是某些人,我們所有人,在乎春天嗎?

  我們以前隨處可見(jiàn)的春天,如今到底在哪里?

春天在哪里小學(xué)生作文10

  我趴在一個(gè)角落里,嗅著一朵朵美麗的花朵。媽媽很好奇:“你在干什么?”我高興地說(shuō):“我找到了春天的味道!

  春天的味道在哪里?春天的味道在客廳的雛菊里。雛菊是媽媽為學(xué)校里的活動(dòng)而買的。那盆花枯萎了,但還留下一小株活著。最近,那一小株花居然開(kāi)了。我很驚訝也很高興,連忙湊過(guò)頭來(lái)仔細(xì)觀賞它,媽媽也來(lái)了。

  我們倆望著雛菊,很快,媽媽就自己做自己的家務(wù)去了,而我還在觀察著它。我突然想起來(lái):不能只用眼睛去觀察。我試著用嗅覺(jué)去觀察,漸漸的,我聞到了一股沁人心脾的香味。我仿佛被這股香味吸引住了,好像我就是這美麗的雛菊。我越來(lái)越喜歡這盆雛菊了。過(guò)幾天,我又去看那盆雛菊了。這次,它那秀美的枝丫上,又開(kāi)了好幾朵金黃金黃的花朵,非常香,而且又生出了一些枝丫?墒亲罱脦锥浠ǖ念伾甲兊,看起來(lái)就像生病了一樣,連香味都沒(méi)有了。我可著急了,連忙問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽也不知道。沒(méi)想到第二天,它竟然好了一點(diǎn),而且香味越來(lái)越濃郁了。我開(kāi)心地嗅著雛菊的香味,心中開(kāi)心地想:春天,它一定會(huì)開(kāi)得更好的。

  春天的`味道在哪里?春天的味道在陽(yáng)臺(tái)上的龜背竹里。最近它長(zhǎng)得越來(lái)越大,越來(lái)越高,而且越來(lái)越直了。我仿佛能聞到春天即將降臨的一股香味兒。

  春天的味道在哪里?春天的味道在窗邊的吊蘭里。吊蘭長(zhǎng)得越來(lái)越好了,從原來(lái)病殃殃,到現(xiàn)在長(zhǎng)得越來(lái)越好的樣子。我越發(fā)感覺(jué)春天就要來(lái)了,仿佛已經(jīng)嗅到一陣陣淡雅樸素的香味。

  我嗅到了春天的味道,我也找到了春天。

春天在哪里小學(xué)生作文11

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝哼著歌曲。

  我們來(lái)到公園,拿起自己的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái),至于為什么要去這里嗎,就一筆帶過(guò),開(kāi)始欣賞作文吧!

  老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了公園,首先,在門口集合,大家井井有條的站著,雖然大家很整齊,但是心已經(jīng)飄到九霄云外了。

  什么時(shí)候才能放啊?

  都急死我了!大家正在想著呢,突然,老師一聲令下,便開(kāi)始了我們的春游之旅。

  大家立馬搗鼓起自己的風(fēng)箏,有的跑著放著,卻不知道風(fēng)箏已經(jīng)落到地上挨著地跑著,有的成群結(jié)隊(duì)的放一個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)放風(fēng)箏,一個(gè)看風(fēng)箏,一個(gè)拉著風(fēng)箏,還有的孤獨(dú)的拽著自己的風(fēng)箏,怎么也弄不起來(lái)風(fēng)箏。

  沒(méi)玩一會(huì)兒,可就中午了,大家紛紛拿出自己的糧食:餅干、方便面、薯片???讓人眼花繚亂,甚至有人還掏出了錢在附近的小商店買東西,短暫的午餐結(jié)束了,大家繼續(xù)拿起自己的風(fēng)箏放了起來(lái),似乎再過(guò)幾百年也想一直玩著風(fēng)箏。

  但是,炎炎的下午來(lái)臨了,太陽(yáng)似乎想把萬(wàn)物烤焦,大家都受不了了,有錢的立馬掏出錢去買冰糕,沒(méi)錢的`立馬去借錢,我還屬于錢比較多的,吃著冰糕挺涼快。

  在嬉鬧中,一朵朵花開(kāi)著,朋友們的笑臉也燦爛,一天過(guò)去了,我們收拾東西準(zhǔn)備回家,但是,回家的路走得還真不容易,大家的腿要不抽筋,要不疼痛,我的腿就不說(shuō)了,比其他人的還好一點(diǎn)。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快,我不甘心的繼續(xù)回憶著這愉快的事情,似乎還能繼續(xù)去一次一樣,這旅途多么愉快!

春天在哪里小學(xué)生作文12

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草……”聽(tīng)著這首歡快的歌謠,我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,來(lái)到野外,去尋找春天。?

  春姑娘,你在哪兒呢?在和我們玩捉迷藏嗎?我們找呀找呀。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰”的叫聲,抬頭一看,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小燕子,它們拖著剪刀似的小尾巴,排著整齊的隊(duì)伍,從北方飛回到久別的故鄉(xiāng)——南方。它們一邊拍打著翅膀,一邊歡快地叫著,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”是的.,春天真的來(lái)了!我情不自禁地對(duì)小燕子大喊道:“春姑娘,你好,我找到你了!”?

  告別了小燕子,我們來(lái)到草地上尋找春姑娘。嫩綠的小草已經(jīng)探出了小腦袋,那是春天的眉毛吧!一陣春風(fēng)吹來(lái),小草隨著風(fēng)搖擺起來(lái),好像在風(fēng)里快樂(lè)地翩翩起舞。它們有的舒展開(kāi)自己的雙臂,有的彎下腰,有的搖頭晃腦……瞧它們跳得多開(kāi)心!還有各種各樣的奇花異草都趕到這里來(lái)聚會(huì)。它們顏色各異,群芳吐艷,有的幾十朵連在一起,一叢叢、一簇簇,真像一群團(tuán)結(jié)友善的小朋友?匆(jiàn)這情景,我不禁脫口而出:“春姑娘,我找到你了,你多美麗呀!”?

  就在這時(shí),天空突然飄下絲絲細(xì)線!斑祝∵@是什么,那么細(xì),那么密!像牛毛,像銀針!蔽覀兩斐鲭p手,悄悄接住這“細(xì)細(xì)的線”,只見(jiàn)它落在我們的手心,涼涼的,潤(rùn)潤(rùn)的。用舌尖輕輕一舔,有股甜甜的味道,不再有寒意,也不再刺骨。都說(shuō)“春雨貴如油”,還真是呀!這蒙蒙的細(xì)雨落在小草上,草兒們爭(zhēng)先恐后地伸長(zhǎng)著脖子不斷地吮吸著;▋簜儎t張開(kāi)笑臉,變得更加?jì)尚哂巍!罢业搅,找到了,春姑娘真的?lái)到了我們的身邊!”我們張開(kāi)雙臂歡呼著。?

  。∶利惖拇汗媚,謝謝你給大地帶來(lái)了生機(jī),給我們帶來(lái)了快樂(lè),謝謝你!

春天在哪里小學(xué)生作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”大家在上音樂(lè)課時(shí)一定聽(tīng)過(guò)這一首兒歌,那就請(qǐng)大伙兒和我乘著音樂(lè)的翅膀一起去尋找春天吧。

  春天在那無(wú)邊的田野里。一到春天,田里的油菜花就迫不及待的露出了金燦燦的笑臉;融融的春泥——軟如一床新翻的'棉被;游人們?nèi)齼蓛傻穆皆谔镩g拍照留影;毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái),農(nóng)民伯伯也下田勞作了,偶爾抬起頭看著那油菜花海止不住的笑意爬滿紅紅的臉龐。

  春天在那青翠的山林里。漫步在山間,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,捂了一冬天的春筍兒爭(zhēng)先鞏后的拔出小身板兒透透氣。花兒散發(fā)出自己獨(dú)特的芬芳,鳥(niǎo)兒也放聲歌唱加入這“春之聲圓舞曲”。

  春天在玄武湖公園里。春天到來(lái)了,爸爸媽媽帶著孩子在湖面上劃船,早春的風(fēng)還有點(diǎn)刺骨,但阻止不住孩子玩耍的快樂(lè)心情。老爺爺和老奶奶們一大早也在公園里鍛煉身體——太極拳,中老年健身舞應(yīng)有盡有。小燕子從南方趕來(lái),在這溫暖的地方“建房子”。花兒像趕集似地聚攏在一起,淺紫色的二月蘭,黃色的迎春花開(kāi)得遍地都是。嫩綠的柳枝姑娘們扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的“華爾茲”,這真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春天在我們石鼓路小學(xué)的校園里,一到春天,校園里的一草一木都有了新面貌,個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。校門大路邊的月季花五顏六色,比往年開(kāi)得更盛;ò晟下端梢坏蔚瓮该鞯恼渲。路兩旁的名貴樹(shù)木矮矮得如一人多高,樹(shù)枝上掛著同學(xué)們自己寫得樹(shù)木的介紹。我喜歡鉆進(jìn)樹(shù)下抬頭仰望讀著那些小文章。呵呵因?yàn)槟抢镉形覍懙谩按笞鳌薄?/p>

  春天在哪里?春天在大自然里,春天在我們的身邊,春天在我們的心坎里。

春天在哪里小學(xué)生作文14

  春天在哪里?

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的`花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

  在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

  春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

  啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景!

春天在哪里小學(xué)生作文15

  春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實(shí),生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來(lái)尋找春天吧!

  春天開(kāi)在花的笑靨里。桃花枝上開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花。花里帶著甜味,閉了眼,你還以為滿樹(shù)是桃兒呢!無(wú)法用詞語(yǔ)形容它的顏色:說(shuō)它粉紅吧,還鑲點(diǎn)白,如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著,每一個(gè)都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  春天寫在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。

  春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征,哪里有兒童,哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌(gè)一群,四六個(gè)一伙玩耍著,玩得不亦樂(lè)乎。賽跑的你追我趕;跳繩的'急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。

  春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)!春天,無(wú)處不有、無(wú)處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),為秋天的豐收播下希望的種子吧!

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