貼鼻子小學(xué)生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的貼鼻子小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貼鼻子小學(xué)生作文1

　　“哈哈哈，貼錯(cuò)了！”這是在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩貼鼻子的游戲。

　　上課鈴打響了，老師走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的臉，剛剛畫(huà)完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)，“這是讓我們干什么呢？”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子呢？”正當(dāng)我們感到奇怪的時(shí)候，老師大聲宣布：“我們這節(jié)課來(lái)玩有趣的貼鼻子游戲�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師首先點(diǎn)到樂(lè)王小剛，他顯得胸有成竹，只見(jiàn)他隨手一貼，鼻子早就飛到九霄云外去了，我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵，點(diǎn)到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃臉的直徑，然后，估計(jì)好它的中間位置。這時(shí)老師走過(guò)，用布條把我的.眼睛遮住，再將我轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)，我已經(jīng)不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當(dāng)我碰到黑板時(shí)，便開(kāi)始向左邊移動(dòng)，估計(jì)到了娃娃臉的中間時(shí)，我把鼻子貼了上去。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看，發(fā)現(xiàn)我貼的不偏不倚，怪不得我聽(tīng)到了一片掌聲呢！后來(lái)，又有幾位同學(xué)上臺(tái)貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的貼左了，有的貼右了，更有的貼到臉外面去了，逗得我們哈哈大笑。

　　最后，我們一致要求老師也參加這個(gè)游戲，許老師答應(yīng)了。當(dāng)許老師剛要往下貼時(shí)，有的人大聲喊：“左邊，左邊！”，老師向左移動(dòng)后，有的人又喊道：“右邊，右邊！”游戲進(jìn)入了白熱化，在同學(xué)們的提示下，老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，游戲結(jié)束了�？墒俏覀兠總�(gè)人都在回憶上課時(shí)的美好時(shí)光。

貼鼻子小學(xué)生作文2

　　“往左、往右……”，教室里一片喧鬧，走近一瞧，原來(lái)是五（3）班同學(xué)在玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　游戲規(guī)則：先選兩個(gè)同學(xué)上來(lái)合作，一個(gè)人蒙著眼睛，另一個(gè)來(lái)指揮蒙著眼睛的那個(gè)人從指定的位置走到“小熊”前面，把鼻子貼上，如果把鼻子貼錯(cuò)地方，就要接受一些讓人捧腹大笑，讓大家笑個(gè)夠的懲罰。

　　游戲開(kāi)始了，做游戲的有：6組合作——?jiǎng)⒂峦�和張洋體慧，王品質(zhì)和染羽航，彭典范和陸昌弘，夏芷含和朱亞鈴……

　　其中，令我最滿(mǎn)意，印象最深刻的.是我和李欣怡合作的這一次，讓我來(lái)給你仔細(xì)地講一講這件事情有趣的經(jīng)過(guò)吧！

　　一開(kāi)始，我面帶微笑，而李欣怡很緊張，同學(xué)們一個(gè)個(gè)又高興又激動(dòng)，欣喜若狂的，活像心里吃了蜜似的，臉上有說(shuō)不出的開(kāi)心與興奮。

　　我和李欣怡決定——她來(lái)蒙眼睛去貼鼻子，而我就來(lái)指揮她的步伐。我們商量好以后，心里開(kāi)始有一點(diǎn)兒小緊張，但不過(guò)和面部表情還是信心實(shí)足，得意洋洋。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，李欣怡耳朵豎起來(lái)，在喧鬧的聲音中仔細(xì)聽(tīng)我指揮。步伐小心萬(wàn)分；走到黑板前，豪不猶豫地把“小熊“貼上了鼻子。

　　頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，這可把李欣怡嚇壞了，臉紅成了一個(gè)又圓又紅的小蘋(píng)果。

　　可當(dāng)拿去眼罩的那一秒鐘，李欣怡驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——鼻子貼得正正的。其實(shí)，我們有一個(gè)小秘決：喧鬧的全是男生的聲音，里面只有一個(gè)女生的聲音。那就是我的聲音，當(dāng)然仔細(xì)聽(tīng)就能聽(tīng)得清清楚楚，妙吧？

　　這就是貼鼻子的游戲，好玩嗎？

貼鼻子小學(xué)生作文3

　　星期五的上午第一節(jié)課，向老師神神秘秘地說(shuō)：“我們今天舉行貼鼻子游戲，誰(shuí)知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么？”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說(shuō)：“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫(huà)一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛，再原地轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上�！�

　　有趣的貼鼻子游戲開(kāi)始了。第一輪，吳子心信心十足地站上了講臺(tái)，先被向老師蒙上了眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了，就向圖書(shū)角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上，就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑，教室里樂(lè)翻了天兒。

　　第二輪，我閃亮登場(chǎng)了，心里很緊張。我心想：我一定要貼到小女孩鼻子的位置上，不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛，然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈，但是我還是知道小女孩在哪，好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興，一定能貼到鼻子的位置上，結(jié)果不是我預(yù)料的那樣，我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn)，就像一粒小小的.米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上，真是遺憾極了。

　　第三輪，杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后，她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒，像喝醉了酒似的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁，用力一貼，居然端端正正地貼在了鼻子的位置上，一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前，教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

　　今天這個(gè)游戲真是太好玩了，同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上，有的貼到了嘴邊，甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn)，就像一粒小小的淚珠，大家玩得十分開(kāi)心。

貼鼻子小學(xué)生作文4

　　今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)好玩的游戲——“貼鼻子”。

　　老師首先在黑板上畫(huà)了一張可愛(ài)的笑臉，美中不足的是缺了一個(gè)鼻子，然后拿了一張卡紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的鼻子，安好磁鐵，最后拿出一個(gè)干凈的眼罩。一切準(zhǔn)備好之后，老師說(shuō)：“誰(shuí)想玩貼鼻子游戲呀？……”老師話未說(shuō)完，同學(xué)們的小手齊刷刷地舉了起來(lái)。望著這眾多的小手，老師剛開(kāi)始皺了皺眉，不過(guò)，他馬上想出了一個(gè)好辦法：三人一組“石頭剪子布”，每小組勝出的人繼續(xù)比拼，最后勝出的十個(gè)同學(xué)參加活動(dòng)，非常榮幸的是我也在其中。

　　游戲開(kāi)始了，此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在興奮地等待著。首先上場(chǎng)的是鄧偉濤，只見(jiàn)他小心翼翼地走向講臺(tái)，拿著鼻子豪氣地往黑板上一貼，結(jié)果貼到了笑臉的外面，逗得大家哈哈大笑。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是許佳怡，她慢慢地走向黑板，結(jié)果把鼻子貼到了嘴巴上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。參賽同學(xué)接二連三地上去，結(jié)果都沒(méi)有貼準(zhǔn)鼻子，大家哄堂大笑，有的`眉飛色舞，有的捧腹大笑，有的眼淚都快笑出來(lái)了，歡叫聲此起彼伏，不絕于耳。

　　終于輪到我登場(chǎng)了，我的心怦怦直跳。當(dāng)老師把眼罩給我戴上的時(shí)候，我的眼前雖然一片黑暗，但絲毫沒(méi)有影響我的自信。我信心十足地走向黑板，拿著鼻子準(zhǔn)備貼的時(shí)候，這時(shí)，下面同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右……怎么辦呢？我深呼吸之后馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，右手拿著鼻子，左手不停地在黑板上比劃著。剎那間，熱鬧的教室立刻安靜下來(lái)，我琢磨著這一貼肯定能行，于是，我毫不猶豫地把鼻子用力地貼上去，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我摘下眼罩，看見(jiàn)鼻子不偏不倚地“長(zhǎng)”在笑臉上，開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　時(shí)間悄悄地流逝，貼鼻子游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)就結(jié)束了，期待下一次還玩這么有趣的游戲。

貼鼻子小學(xué)生作文5

　　今天上活動(dòng)課的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃，讓我們玩一個(gè)“貼鼻子”的游戲。大家一聽(tīng)，開(kāi)心極了。

　　老師揚(yáng)了揚(yáng)手里幾個(gè)用紙做的鼻子，向我們介紹規(guī)則：“用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一邊轉(zhuǎn)圈，一邊背古詩(shī)�？凑l(shuí)貼得好！”老師剛說(shuō)完，小手便紛紛舉了起來(lái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試！

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是孫翰文。只見(jiàn)他滿(mǎn)懷信心地大步走到講臺(tái)前，一副胸有成竹的樣子。他剛摘下眼鏡，老師便用紅領(lǐng)巾幫他蒙上眼睛，再讓他一邊背古詩(shī)一邊轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完后，他顫顫悠悠地走到黑板旁，在黑板上摸了好久，最終“啪”地一聲，把鼻子貼上去了。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。孫翰文拉下紅領(lǐng)巾，呀！哈哈哈！自己也不好意思地笑了。原來(lái)他把鼻子貼在黑板的右下角了�？匆�(jiàn)他那一副莫名其妙的憨態(tài)樣，我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。

　　第二個(gè)輪到王雨杰上場(chǎng)了。同樣地，他也被蒙上了紅領(lǐng)巾，背古詩(shī)轉(zhuǎn)圈后，只見(jiàn)他搖搖晃晃地往前走，好不容易來(lái)到黑板前，這邊量量，那邊摸摸，猶豫了半天，終于選定了一個(gè)位置，估算了一下，往上一貼。自己拿下紅領(lǐng)巾一瞧，哇！把鼻子貼在卡通娃娃的腦袋外面去了，逗得我們哈哈大笑。

　　最后一位上場(chǎng)的`是趙健鈞，他不慌不忙地把圈轉(zhuǎn)完，這一次我以為他會(huì)吸取前面同學(xué)的失敗教訓(xùn)，一定會(huì)貼準(zhǔn)的�？墒牵�他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸這，不對(duì)，摸摸那，還是不對(duì)。一會(huì)兒托著下巴思考，一會(huì)兒摸摸腦袋猶豫。費(fèi)了九牛二虎之力，最后，豁出去了，果斷地一貼。他摘下紅領(lǐng)巾一看，��！怎么把鼻子貼到卡通娃娃的嘴巴上面了呢？他情不自禁地笑了起來(lái)。不好意思地回到了座位上。這時(shí)，教室里像炸開(kāi)了似的，笑浪一陣高過(guò)一陣。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè)中。如果每天都有這么好玩的課，該有多好呀！雖然這只是個(gè)游戲，但是讓我學(xué)到好多。做游戲也得動(dòng)腦筋�。�

貼鼻子小學(xué)生作文6

　　周末的晚上，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。

　　我先在白板上畫(huà)了一張大大的圓臉，足足有面盆那么大，又給圓臉畫(huà)了一雙大眼睛，兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫(huà)了一個(gè)紅鼻子，用剪刀剪了下來(lái)，準(zhǔn)備工作一切就緒。

　　游戲開(kāi)始了，我們石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。

　　第一回合爸爸先貼，媽媽拿來(lái)眼罩，蒙住爸爸的眼睛，又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的爸爸暈頭轉(zhuǎn)向，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見(jiàn)爸爸手腳并用地尋找目標(biāo)，像一個(gè)盲人一樣，小心翼翼地摸到了白板，一手拿著紙鼻子，一手摸索著找尋著那張大臉�！芭尽保�爸爸舉起鼻子，沖著腦門(mén)就貼了上去，一瞬間，這張臉就成了三只眼了，“哈哈哈”看到如此滑稽的場(chǎng)景，我和媽媽都忍不住大笑起來(lái)，不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩，一看，也笑得倒在沙發(fā)上

　　貼鼻子，有這么難嗎？我決定要挑戰(zhàn)一下，站起身來(lái)，斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn)：“爸爸，我一定會(huì)把你拍在沙灘上，嘻嘻�！甭�(tīng)到這話，爸爸笑著幫我蒙上了眼罩，這下我的眼前只剩下了黑暗，爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了，根本找不到東南西北了，暈乎乎的，這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài)，看來(lái)，這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著，好不容易摸到了白板，可是白板那么大，要貼哪里呢？我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì)，當(dāng)我決定要貼的`時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲，難道錯(cuò)啦？不行，得換個(gè)地方。嗯！這次肯定沒(méi)問(wèn)題，我信誓旦旦地想�！芭尽钡囊宦暎�貼好了，爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來(lái)，我拉下眼罩，天吶！我把鼻子貼到了眼睛上，這下小人變成“紅眼怪”了，“哈哈哈哈哈哈”

　　貼鼻子的游戲可真好玩，每次想到這個(gè)游戲，我還是忍不住地笑出聲來(lái)，不和你說(shuō)了，我要去回味一下啦，哈哈哈

貼鼻子小學(xué)生作文7

　　這個(gè)星期三下午，第二節(jié)課是班隊(duì)課，今天的主題是貼鼻子。上課前，小張怡和朱玲敏拿來(lái)一張大紙，上面畫(huà)了一個(gè)小丑，五官特別大，只是少了一個(gè)鼻子，我們看了就要笑。小張怡又在另外的一張紙上畫(huà)了一個(gè)鼻子，然后剪下來(lái)。

　　上課后，小張怡走到講臺(tái)前舉起小丑說(shuō)：“你們看這一個(gè)小丑多么可憐，少了一個(gè)鼻子不能夠呼吸，怎么辦？我們來(lái)給他裝一個(gè)鼻子，讓他健康成長(zhǎng)，好嗎？”“好！”同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。接著，小張怡說(shuō)了游戲的規(guī)則，就宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　第一組是我們小組。大家都把手舉得高高的，擔(dān)心手舉低了主持人會(huì)看不見(jiàn)，就會(huì)叫不到自己似的。我也不例外。這時(shí)，朱玲敏說(shuō)：“現(xiàn)在我們請(qǐng)楊黎紅同學(xué)上來(lái)給小丑貼鼻子�！迸赃吶齻�(gè)小組的同學(xué)立刻鼓掌，我們這一個(gè)小組的其他學(xué)生全都垂頭喪氣，很不開(kāi)心。沈怡紅拿了一塊大手帕走上去把手帕對(duì)折然后再反復(fù)幾次折疊，包在楊黎紅的`眼睛上。接著，上面的人把楊黎紅轉(zhuǎn)了幾個(gè)身就松開(kāi)了手，讓她自己向前走。大概楊黎紅被她們轉(zhuǎn)得不知道方向，所以竟然走到了旁邊的柜子那邊去了。大家哄堂大笑起來(lái)。楊黎紅一定知道自己走錯(cuò)了地方。于是，她摸索著轉(zhuǎn)了一個(gè)方向去貼鼻子�，F(xiàn)在她走對(duì)了地方。我心里暗暗為她高興。我看到她舉起了鼻子對(duì)準(zhǔn)了方向貼了過(guò)去。好，好極了，完全貼對(duì)了地方�？墒牵�她不知道怎么搞的，竟然猶豫不決失去了機(jī)會(huì)，移到了旁邊的地方。這時(shí)，大家都閉息凝視�！皩�(duì)了，就貼在那兒�！辈恢�道是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話。小張怡馬上說(shuō)：“誰(shuí)告訴她就扣這一個(gè)小組10分�！睏罾杓t站著思考了一會(huì)兒，終于把鼻子貼了上去。她連忙解開(kāi)紅領(lǐng)巾，看到自己貼對(duì)了高興得笑出了聲。

　　一個(gè)接著一個(gè)上去貼，可是沒(méi)有一個(gè)人能夠超過(guò)楊黎紅的�；顒�(dòng)結(jié)束，朱玲敏宣布：“優(yōu)勝組是第一小組�！薄癥E！我們贏了！”我高興地說(shuō)。我們小組的同學(xué)也都紛紛跟著說(shuō)：“我們贏了！”

貼鼻子小學(xué)生作文8

　　今天，我在玩了一個(gè)游戲，叫貼豬鼻子。首先，老師讓我在白板上畫(huà)一個(gè)豬頭，然后在豬頭旁邊寫(xiě)上：“俺是豬八戒，貼俺鼻子得5分�！庇螒蛞�(guī)則是：用眼罩蒙上眼睛，還要在原地轉(zhuǎn)三圈，然后拿著磁鐵去貼豬鼻子。

　　游戲開(kāi)始前，老師將我們六個(gè)人分成兩組，每組三個(gè)人。我被分在第一組，同組的還有林藍(lán)希和林昕悅。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是林藍(lán)希。她一上臺(tái)就被蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈之后一下子摸不著北了。結(jié)果不出我所料，她拿著磁鐵猶豫了半天，最后還是沒(méi)貼中，只好垂頭喪氣地走下去了。

　　接下來(lái)就輪到我上場(chǎng)了。老師用眼罩遮住我的眼睛，然后拉著我的手在原地轉(zhuǎn)了三圈。我感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，已�?jīng)分不清東西南北了。不過(guò)，我很快就冷靜了下來(lái)，開(kāi)始回憶豬頭的位置。接著，我大膽地伸出兩只手，摸索著慢慢走。突然，我遇到了一個(gè)障礙物，就小心翼翼地用手敲打著，哦，是墻壁。我知道方向錯(cuò)了，趕緊調(diào)整方向。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于摸到了白板。我不放心，還用手敲打了幾下，只聽(tīng)“咚咚”的聲音響起，真的是白板！我心里的大石頭終于落地了。但是白板那么大，鼻子往哪兒貼呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽(tīng)到有人在喊：“往左邊貼！”于是我就立馬貼了上去，然后摘下眼罩一看，竟然貼歪了。我恍然大悟，剛才提示我的同學(xué)是二組的.，他是故意誤導(dǎo)我呢！我真是太大意了！

　　第三個(gè)上場(chǎng)的是林昕悅，很遺憾，她也沒(méi)有貼中。因此，我所在的第一組全軍覆沒(méi)，一分也沒(méi)得到。我們大失所望，都像霜打的茄子一般垂下了頭。

　　輪到第二組的人上場(chǎng)了，他們不遵守游戲規(guī)則，互相提醒，結(jié)果共得了10分。我們組的人都咬牙切齒。

　　最后，老師宣布：“比賽結(jié)果是第二組贏了，三個(gè)小朋友每人得五分�！蔽蚁耄�下次玩游戲的時(shí)候，我可不能再輕信別人了！

貼鼻子小學(xué)生作文9

　　上課了，班主任董老師走進(jìn)教室，眉飛色舞地告訴大家，這節(jié)課要做游戲.一聽(tīng)說(shuō)做游戲，同學(xué)們都高興地叫起來(lái)。老師從文件夾里取出八張人面畫(huà)，貼到黑板上。只見(jiàn)每張上都畫(huà)著一個(gè)人臉，臉上有耳朵、眉毛、眼睛、嘴巴，，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子�！肮�哈，哈哈，這算什么人呀生”大家都禁不住笑起來(lái)。老師說(shuō)，“這個(gè)游戲叫—貼鼻子!”她簡(jiǎn)單地講了游戲的做法，最后說(shuō)，看誰(shuí)貼得準(zhǔn)、貼得快。

　　游戲開(kāi)始了，老師從文件夾里又取出八個(gè)用紅紙剪成的鼻子。然后讓每一橫行的同學(xué)按次序到講臺(tái)上味，蒙上眼睛，往黑板的畫(huà)面上貼鼻子.先被叫上去的同學(xué)急急忙忙地摸著，選好自己認(rèn)為對(duì)的地方、就把葬子貼上去�？墒窍崎_(kāi)蒙眼布一看:有的貼到頭頂上去了，有的貼到眼睛上去了，也有的'貼到下巴上去了，下面的同學(xué)早就笑得前俯后仰，‘直不起腰來(lái)了。當(dāng)他們看到自己的“杰作”時(shí)，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　該我貼了。當(dāng)眼睛被蒙上手帕?xí)r拭我感到就象掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的，跟前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話，我真想偷看一下呢，可那哪兒行啊。我容怕起未，擔(dān)心自己也貼不好。我摸來(lái)摸去，就是不敢貼。急得我哆哆味味，連手也不聽(tīng)使喚了。我恢靜了一下，然后不慌不忙地摸家著。紙滑翻溜的，什么嘴巴呀、眼睛呀‘耳朵呀，娜是平的，我摸到一處，心想，這可能是右眼，再往左一點(diǎn)，往下一點(diǎn)，這肯定是鼻子的位置。我趕緊把準(zhǔn)備好的鼻子貼上。我得意地想:哈哈!貼得保證準(zhǔn)!便迫不及待地扯下蒙布一看，差點(diǎn)把我的鼻子氣歪嘍，不偏不斜，鼻子給貼到嘴巴上了。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。唉，真是的，要是再細(xì)心些，貼得稍微向上一點(diǎn)，不就好啦!

　　活動(dòng)結(jié)束了，大家互相議論看，說(shuō)笑著，沉浸在歡樂(lè)之中，......我想，做任何事情，要想成功，都必須細(xì)心謹(jǐn)慎。

貼鼻子小學(xué)生作文10

　　今天，老師在一張貼在墻上的紙上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭像，有眉毛，有眼睛，有耳朵，還有嘴巴等器官，就是沒(méi)有鼻子，對(duì)了，這就是我們今天要做的游戲——貼鼻子。

　　老師先說(shuō)了游戲規(guī)則，游戲規(guī)劃是：同學(xué)們拿著鼻子對(duì)準(zhǔn)娃娃臉上貼，貼到中間的就算贏，貼到其它地方的就算輸。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是夏兆宇，只見(jiàn)老師用毛巾把他的眼睛蒙上，然后讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，這時(shí)，他差點(diǎn)貼到孫伊靖的頭上，然后，又向另一位同學(xué)海晶寧的臉上貼去……過(guò)了一會(huì)兒，他終于走到“小男孩”的面前，貼了上去。突然，他貼的地方送來(lái)了一陣笑聲，他摘下毛巾，原來(lái)，他把鼻子貼在了“娃娃”的眼睛下面，差點(diǎn)兒把小男孩整理成了蒙眼大盜。

　　雖然夏兆宇貼的鼻子讓人哭笑不得，但更讓人嘲笑的人就是何宸宇了。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的就是他，同樣圍上毛巾，轉(zhuǎn)了三圈就去貼。可是他跌跌撞撞的，一會(huì)兒撞到桌子，一會(huì)碰到凳子，他有時(shí)還會(huì)向窗戶(hù)撞去。這種場(chǎng)面，有的人笑得前仰后合，有的人笑逐顏開(kāi)，還有的'人笑得上氣不接下氣。最后，他找到了一張紙，以為這是“娃娃”的臉，就貼了上去。這次，他貼的位置更讓人哭笑不得，他摘下毛巾一看，原來(lái)，他貼到了“娃娃”臉邊上畫(huà)的陶罐上了。

　　接著，老師讓一個(gè)接一個(gè)同學(xué)來(lái)貼，有的人貼到了“娃娃”的嘴巴上，有的人貼到了“娃娃”的臉上，還有的人貼到了“娃娃”的下巴上……

　　接下來(lái)就輪到我了，我蒙上毛巾左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后我暈頭轉(zhuǎn)向，但我還是左搖右擺地往前摸索著走，最后，我摸到了一張紙，突然，我覺(jué)得感覺(jué)不對(duì)，我又往右邊移了一些，我跟同學(xué)們一樣，摸到了那個(gè)印子，我感覺(jué)這回對(duì)了，就毫不猶豫地貼了上去。這時(shí)，我摘下毛巾一看，鼻子貼歪了一點(diǎn)，雖然我沒(méi)有勝利，但我心里還是美滋滋的。

　　這個(gè)有趣的貼鼻子游戲就在同學(xué)們這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

貼鼻子小學(xué)生作文11

　　兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛(ài)玩的游戲。但比起這些，我最?lèi)?ài)玩的還是貼鼻子游戲。

　　“往右，往右！”“別聽(tīng)他的，往左，往左！”“哈哈哈！”咦？這是在干什么呀？原來(lái)是在玩貼鼻子的游戲呀！

　　老師先在黑板上畫(huà)了一只沒(méi)有鼻子的小豬，看上去樣子十分滑稽。然后老師請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，用一塊毛巾蒙上了他的.眼睛。讓他原地向左轉(zhuǎn)了三圈，又向右轉(zhuǎn)了四圈，轉(zhuǎn)完后，那位同學(xué)像喝醉酒的醉漢一樣，搖搖擺擺地走上了講臺(tái)�！巴�右！”“往上！”在一片吵鬧聲中，他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。他趕忙摘下毛巾一看，自己也笑了起來(lái)，哈哈，原來(lái)他貼了一個(gè)“耳環(huán)鼻”。

　　這位同學(xué)剛走下講臺(tái)，我們就都踴躍地舉起了手，有一位同學(xué)一直把手舉到了老師眼皮底下，嘴里還不停地喊著：“我我我我我我！”老師只好請(qǐng)他上了臺(tái)。

　　他十分神氣地走上講臺(tái)，蒙上毛巾，左右各轉(zhuǎn)四圈，拿上鼻子，不管三七二十一，啪地貼了上去。臺(tái)下一陣哄堂大笑，當(dāng)他拿下毛巾時(shí)，自己也笑彎了腰，原來(lái)，他把鼻子“飛”到了太空里。

　　后來(lái)，老師又請(qǐng)了第三位同學(xué)上臺(tái)，大家屏住呼吸，只見(jiàn)她右轉(zhuǎn)六圈，左轉(zhuǎn)十圈，然后徑直走上了講臺(tái)，只見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)搶先擋到了她面前，“啪”的一聲，她把鼻子貼到了那位男同學(xué)身上。只聽(tīng)見(jiàn)那位調(diào)皮的男生說(shuō)：“我不是豬，我是人！”臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，她只好又接過(guò)鼻子重新走上講臺(tái)，好不容易找到了黑板，她先是猶豫了一會(huì)兒，然后又憑著直覺(jué)貼了上去。這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，原來(lái)，她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。

　　時(shí)間飛逝，伴隨著下課的鐘聲，我們的貼鼻子游戲也結(jié)束了。好期待下次的游戲課呀！

貼鼻子小學(xué)生作文12

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。

　　“丁零零……”上課了，我興奮地來(lái)到教室里。我想今天的.班隊(duì)課上不知道又要搞什么活動(dòng)了。正在這一個(gè)時(shí)候，主持人走到了講臺(tái)前，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一種貼鼻子的活動(dòng)。如果有人吵的話，那我們就停止活動(dòng)�！彼�的話剛說(shuō)完，下面就變得鴉雀無(wú)聲。

　　游戲開(kāi)始了班長(zhǎng)先說(shuō)了一些規(guī)則，接著，他拿出了一張畫(huà)。哇，畫(huà)得好漂亮！啊色彩非常鮮艷！班長(zhǎng)剛開(kāi)口說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)給他貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們立刻把手高高舉起。班長(zhǎng)先選了一個(gè)男孩子。他滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了信心。有一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一條手帕。班長(zhǎng)把那個(gè)男孩的眼睛用手帕蒙了起來(lái)，然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開(kāi)始去貼鼻子了。

　　他一步一步地向前小心地走著，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來(lái)，同時(shí)把手往前伸出，把鼻子往一送，說(shuō)是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住，當(dāng)然看不見(jiàn)了，貼錯(cuò)了地方，竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說(shuō)：“這小娃娃嘴巴上面長(zhǎng)了一個(gè)大鼻子，真好笑！”那位同學(xué)這時(shí)剛把手帕拿下來(lái)，睜開(kāi)眼睛看到自己貼錯(cuò)了地方慚愧得低下了頭。班長(zhǎng)卻說(shuō)：“這一位同學(xué)貼得不差，能夠貼在頭上，只是位置低了一些，給他們小組加上10分�！毕旅娴膶W(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。

　　下一個(gè)同學(xué)顯然比較自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是，他貼得更加遠(yuǎn)了，在嘴巴下面。班長(zhǎng)給他七分。接著，我們一個(gè)一個(gè)輪流著往前去貼。

　　時(shí)間過(guò)得非�？�，不久就下課了。同學(xué)們只得依依不舍地離開(kāi)了。

貼鼻子小學(xué)生作文13

　　今天上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，我趕忙問(wèn)老師是什么游戲，老師說(shuō)：“是給小丑貼鼻子�！辈⑿�布了游戲規(guī)則：就是把一個(gè)人的眼睛蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)兩個(gè)圈然后走到黑板面前把小丑的鼻子貼在正確的地方，如果貼錯(cuò)了就要表演一個(gè)節(jié)目。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”我和羅驍恒都想先來(lái)，于是老師說(shuō)：“你們兩個(gè)石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就先來(lái)�！绷_驍恒說(shuō)：“來(lái)就來(lái)�！蔽腋�羅驍恒石頭剪刀布，結(jié)果我贏了我就先來(lái)。

　　趙老師把小丑的鼻子給我，接著把我的眼睛蒙起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“周明軍，你此刻的心情怎么樣？”“我眼前一片漆黑，但是感覺(jué)很輕松�！壁w老師扶著我轉(zhuǎn)了兩圈后，我像個(gè)盲人一樣走到黑板前面，把小丑的鼻子貼上去，剛貼完耳邊就傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲。我心里七上八下：難道貼錯(cuò)了？等我把布拿掉一看，我自己也不自覺(jué)地笑了起來(lái)。因?yàn)槲野研〕蟮谋亲淤N到小丑的.耳朵上去了。呵呵！然后我自告奮勇地給大家表演了一個(gè)節(jié)目——猜字謎。我笑嘻嘻地說(shuō)：“聽(tīng)好了啊，十二個(gè)點(diǎn)是個(gè)什么字？”最后大家都猜不出來(lái)，我只好公布答案了：是個(gè)“斗”字。

　　第二個(gè)上臺(tái)的是羅驍恒，趙老師微笑著問(wèn)：“羅驍恒，你緊張不緊張？”“不緊張。”只見(jiàn)他不慌不忙地走到講臺(tái)前，趙老師扶著他轉(zhuǎn)了兩圈，然后把小丑的鼻子遞給他。羅驍恒往前走，把小丑的鼻子貼上去了。大家又哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)羅驍恒把小丑的鼻子貼到它的左臉上去了。羅驍恒也給大家表演了一個(gè)猜謎語(yǔ)：就是有一種動(dòng)物，小時(shí)候四條腿，長(zhǎng)大了兩條腿，老了三條腿是什么？“答案是人，我們小時(shí)候爬不就是四條腿，長(zhǎng)大了，會(huì)走路了不就是兩條腿，老了加了一根拐杖不就是三條腿嗎？”我一下就答出來(lái)了，高興得手舞足蹈。

　　雖然結(jié)果是我們都沒(méi)貼準(zhǔn)小丑的鼻子，但是今天是我玩得最開(kāi)心的一天。這堂作文課多么有趣啊！它讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)，上作文課真有意思，我實(shí)在太開(kāi)心了！

貼鼻子小學(xué)生作文14

　　今天，在國(guó)韻作文課堂，老師為了讓我們找百字新事，帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。

　　游戲的規(guī)則是：男生、女生分成兩隊(duì)，一隊(duì)四個(gè)人。老師先讓同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)娃娃，可是娃娃都沒(méi)有鼻子，接著將剪好的鼻子分別交給準(zhǔn)備進(jìn)行游戲的兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員，隊(duì)員們各在頭上套著一個(gè)不透明的手提帶。游戲期間，隊(duì)員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊(duì)員該怎樣貼，但不能用自己的手幫助他完成游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師先在女生中選了四人，男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊(duì)，各找一個(gè)書(shū)包，然后排頭的同學(xué)將書(shū)包套在頭上，第一個(gè)回合開(kāi)始了。兩個(gè)的同學(xué)都套上書(shū)包準(zhǔn)備好之后，老師讓他倆在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后將兩個(gè)黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學(xué)的手中。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上，但是兩個(gè)鼻子都貼倒了，位置也不恰當(dāng)，教室里的同學(xué)們笑成了一團(tuán)。

　　第二輪的同學(xué)似乎掌握了技巧，在大家的幫助下很快就將鼻子貼對(duì)了方向，可我們這組的那個(gè)女生在男生組完成后，好長(zhǎng)時(shí)間才成功。

　　第三輪教室內(nèi)熱血沸騰，有的.站起來(lái)加油;有的跑到講臺(tái)前幫助臺(tái)上的同學(xué)去完成;還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，嘴里大喊著：“向左向左、向右向右、錯(cuò)了錯(cuò)了、不對(duì)不對(duì)、向下向下、向下一點(diǎn)，OK”。這一回合我們女生隊(duì)的參賽者，在所有女生齊心協(xié)力地幫助下，終于和男生們打了個(gè)平手。因?yàn)楸亲雍竺娴哪z粘的次數(shù)太多，沒(méi)粘性無(wú)法粘到黑板上了，所以貼鼻子游戲被迫終止。

　　這個(gè)游戲告訴我們：做事只要堅(jiān)持不懈，用盡全力去做，等待我們的一定是成功!

貼鼻子小學(xué)生作文15

　　快樂(lè)的暑假終于到了，上學(xué)的小朋友們回到了家里，有一些和親人們一起出門(mén)旅行了。當(dāng)我回到家時(shí)，不禁想起了和老師同學(xué)玩的游戲，就打算和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲——“貼鼻子”。

　　爸爸媽媽聽(tīng)了我的想法后，相視一笑，回答道：“好呀！放暑假了，順便和女兒高興地玩一玩吧！”話音剛落，我高興得又蹦又跳，像只剛放飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣。于是我拿出一張紙，把它剪成豬的形狀，再畫(huà)上豬的眼睛，然后將它貼在墻上。又拿紙剪出了兩個(gè)豬鼻子，媽媽、爸爸各一個(gè)。游戲道具做好后，我們開(kāi)始玩游戲了！

　　我面帶笑容地將鼻子分給他們，拿出一條紅領(lǐng)巾，對(duì)他們說(shuō)：“游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈，再拿上鼻子，貼在小豬鼻子的位置上，就算成功了�！闭f(shuō)完游戲規(guī)則后，爸爸媽媽都躍躍欲試，最后他們決定用猜拳判定誰(shuí)先誰(shuí)后。媽媽先來(lái)，接著爸爸再來(lái)，我就當(dāng)裁判員。

　　我?guī)蛬寢屆缮涎劬�，爸爸則坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備著看好戲上演，“準(zhǔn)備，三，二，一，開(kāi)始�！敝宦�(tīng)我一聲令下，媽媽原地轉(zhuǎn)了起來(lái)，一圈，兩圈，三圈……她突然感覺(jué)有點(diǎn)站不住了，搖搖晃晃的，拿上鼻子，往前走去，很快將鼻子貼了上去。突然，我和爸爸我不約而同地大笑起來(lái)。媽媽摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)，鼻子貼在離豬鼻子有3米遠(yuǎn)的一面墻上了。媽媽也笑了起來(lái)，紅著臉坐到沙發(fā)上。

　　爸爸大步流星地上場(chǎng)了，我給他蒙上眼睛，他胸有成竹地在原地轉(zhuǎn)了五圈后，他拿著鼻子，像一位喝醉酒的大漢，搖搖晃晃的。他好像什么也不管，摸到墻就將鼻子貼了上去，然后他摘下紅領(lǐng)巾，瞪大眼睛一看，不敢相信自己的眼睛，他竟然貼到魚(yú)缸玻璃上了！我和媽媽坐在沙發(fā)上，笑得上氣不接下氣。

　　最后，我們以距離判定輸贏。媽媽貼的豬鼻子離正確的`位置近一點(diǎn)，所以我宣布：“這場(chǎng)比賽媽媽獲勝！”媽媽高興得又唱又跳，還看了爸爸幾眼，覺(jué)得很得意。

　　這件事情一直深深的印在我的心里，讓我記憶深刻。每當(dāng)我想起爸爸搞笑的動(dòng)作和媽媽唱歌的聲音，都會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

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