青春萬歲作文

時(shí)間：2024-11-02 17:34:36 作文寫作

青春萬歲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春萬歲作文，希望對大家有所幫助。

青春萬歲作文

　　青春萬歲作文1

　　青春在哪里？

　　青春在書聲朗朗的教室里，青春是渴望知識(shí)的眼睛；青春在窗明幾凈的閱覽室里，青春是伏案讀書的身影；青春在繁花匝地的長廊下，青春是促膝談心的背影；青春在激情如火的運(yùn)動(dòng)場上，青春是百米沖刺的英姿……青春就在校園的每一個(gè)角落里。

　　十八歲，我們擁抱青春，輕舞飛揚(yáng)。我們舞步翩翩，歌聲悠揚(yáng)；我們天真爛漫，笑聲瑯瑯。我們盡情綻放青春的美麗，我們自由分享青春的榮光。

　　十八歲，我們擁抱青春，追求卓越。我們英姿勃發(fā)，卓犖不羈；我們風(fēng)華正茂，揮斥方遒；我們仰望星空，腳踏大地；我們中流擊水，浪遏飛舟。

　　十八歲，我們擁抱青春，放飛夢想。我們擁有火焰的激情，我們擁有大海的胸懷，我們擁有鯤鵬的志向，我們擁有虎豹的力量。

　　青春是一首振奮人心的歌，跳躍的音符，歡快的旋律，放歌今天，唱響未來；青春是一幅五彩斑斕的畫，明朗的色調(diào)，繽紛的色彩，繪寫人生，刻畫希望；青春是一個(gè)奇妙無比的夢，純凈的心靈，真實(shí)的情愫，憧憬明天，夢想遠(yuǎn)方。

　　青春是天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的自信，青春是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪邁，青春是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的執(zhí)著，青春是莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行的灑脫，青春是安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的傲岸，青春是為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平的大志向、大氣魄、大境界。

　　我們驕傲，我們擁有世間最寶貴的財(cái)富青春；我們自豪，我們擁有生命最珍貴的元素激情。讓我們唱響青春之歌，用我們的激情書寫無愧于青春的.詩篇，用我們的青春創(chuàng)造無愧于歷史的功業(yè)。

　　青春擁有廣闊的發(fā)展空間，青春擁有無限的發(fā)展?jié)撃�，青春的中國是明日的中國，青春的世界是明天的世界，我們是歷史的見證者，我們是時(shí)代的創(chuàng)造者，我們是新世紀(jì)的共和國公民，我們是中華民族明天的棟梁，我們追求科學(xué)、民主、自由，我們篤行理性、寬容、正義，我們堅(jiān)信世界的明天一定更美好，我們堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。

　　將來，當(dāng)我們走過青春，我們可以自豪地說：青春無悔，青春萬歲！

　　青春萬歲作文2

　　我叫蘇北，是一個(gè)不優(yōu)秀的人，至少在別人看來這是一個(gè)不爭的事實(shí)。原因是我成績不好，偏科到令人難以想象的地步。比如說英語成績比較優(yōu)秀，剩下的幾科卻總是倒數(shù)。

　　一個(gè)差生的帽子足可以將一個(gè)孩子的自信心，和他的優(yōu)點(diǎn)都否決。至少在我是這樣認(rèn)為的。

　　在家長和老師的眼中我有些不務(wù)正業(yè)，甚至是玩世不恭。因?yàn)樵谖业纳罾飳W(xué)習(xí)并不是中心，在我看來有許多事情比學(xué)習(xí)要重要的很多，比如說畫畫。

　　這個(gè)觀念，我不知道是對是錯(cuò)。

　　帶著這樣的思想，我踏上的青春的路。走進(jìn)了這所有我們市里認(rèn)為最優(yōu)秀的中學(xué)。

　　這所學(xué)校單憑我一個(gè)人的能力是肯定進(jìn)不來的。是的，正如你所想，我是靠父母進(jìn)來的。

　　我們的班級按名次排座位，自然我是在后幾排的。

　　班級的前排和后排是天壤之別。按班主任的話來講都是頭不抬眼不睜。而差距在于一個(gè)是學(xué)，一個(gè)是睡。

　　我們后排可謂是生活滋潤喜事多的地方，我自然有很多盟友。比較活躍的是后排的'蔡鵬程同學(xué)，再就是每天上課醉生夢死，下課精神百倍的老高。老高原名叫高博。因?yàn)榇笪覀円粴q，所以都叫他老高。出于一些原因他讀了兩次初三，但不是留級。

　　我們是絕對的鐵三角。

　　一起在天臺(tái)學(xué)吸煙，頂風(fēng)作案。或者逃課去打球，我想那時(shí)候能做的壞事都做了。

　　上課的時(shí)候我們也總是和老師閑扯皮，偶爾遇到年輕的老師看著好欺負(fù)，老高和蔡鵬程就非常不要臉的湊上去問：“老師你有男朋友嗎？”

　　就在蔡鵬程和老高為了兩袋薯片要用石頭剪子布來一決勝負(fù)時(shí)，一個(gè)身影悄悄出現(xiàn)在后門，我用最快的速度將新一期的畫冊塞入書桌里，旁邊的人也都慌亂的的藏著作案工具�？上Ю细吆筒贴i程一點(diǎn)都沒有意識(shí)到一級警戒。

　　我清晰地看到班主任似笑非笑的觀察著這兩個(gè)人。我冒死在底下偷偷踹蔡鵬程的椅子，用力地咳嗽。

　　但是一切為時(shí)已晚。班主任踏著有力的腳步走進(jìn)教室，抱著一沓晚自習(xí)要講解的試題看著我們后排用她尖銳的聲音說道：“蔡鵬程，贏了沒有啊。”

　　蔡鵬程和老高自然被請出門外。

　　“蘇北，你還挺會(huì)通風(fēng)報(bào)信是吧�！�

　　聽到了班主任的話，我很有自知之明的走出了教室。

　　看到了門外的老高和蔡鵬程，我氣急敗壞地說道：“你們這倆范二青年��！”

　　日子無非在小打小鬧中繼續(xù)，改變的好像只有黑板旁中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字。

　　青春萬歲作文3

　　每天夜晚，我看著天空中的星星，帶著隨身聽獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上，音樂穿過耳機(jī)，向著那寂靜的夜空飄去，悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。

　　讀了王蒙的《青春萬歲》，讓我的心里充滿了濃濃的感動(dòng)，每一個(gè)在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂，陪她們一起笑，陪她們一起哭，陪他們一起憤怒，度過了一段難以忘記的時(shí)光。年紀(jì)尚小的鄭波勇敢地參加了戰(zhàn)斗，毫不退卻，成為了團(tuán)的分支書記。在結(jié)束了斗爭，國家號召和提倡學(xué)習(xí)的時(shí)候，她又開始努力學(xué)習(xí)，那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的，她樂于助人，勇于拼搏，是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。楊薔云活潑可愛，且熱情似火，更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友，可愛的張世群，憂郁的蘇寧，沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率，因而受到了更多人的喜愛。李春是一個(gè)帶有些反面色彩的人物。她對人大方，但內(nèi)心自私；她博學(xué)多才，卻不愿幫助別人；她才華橫溢，卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時(shí)注定失敗，她卻將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不好。李春在失敗的打擊，同學(xué)的批評，老師的指引下，終于一步一步認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最終也開始幫助別人，參與各種活動(dòng)，為班級贏得榮譽(yù)的同時(shí)，也為自己贏得了一份真誠，一份快樂。

　　那幫女中學(xué)生的熱情、真誠讓我感動(dòng)，她們?yōu)樽鎳鲐暙I(xiàn)，用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒，為我們綻放出無限的光彩。

　　青春，是我們生命中的黃金時(shí)代，是我們一生中最重要的發(fā)展階段，我們應(yīng)該珍惜青春的時(shí)光，而不是去浪費(fèi)；我們應(yīng)該去努力拼搏、奮斗，而不是碌碌無為……想想我的青春年華，經(jīng)常沉迷于電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本；有時(shí)在游戲中沉浸自我，而忽略了室外的鳥語花香；為了能夠請朋友吃飯而費(fèi)盡口舌的.跟媽媽要錢卻忘記了作業(yè)和復(fù)習(xí)……青春是多么的美好呀！而我卻白白的浪費(fèi)。書中的每一個(gè)人物都能夠讓我明白，珍惜美好的年華，為了美好的前程而加油、努力。

　　青春，是一片海洋，我們是其中的一顆小水滴，明亮而又清澈；青春，是一棵大樹，我們是其中的一片綠葉，嫩綠的小芽，等待著春天的到來；青春，是五顏六色的畫板，待我們涂抹上輝煌的一筆！

　　我們在磨練中懂得了珍惜，經(jīng)歷過風(fēng)雨后，懂得了關(guān)愛，經(jīng)歷了友情，懂得了付出……經(jīng)歷了青春，我們明白，沒有什么比青春更可貴，青春是我們生命的延續(xù)，青春是生命成熟的必經(jīng)之路，青春是秋季成熟了的果實(shí)，青春是我們最美好的記憶！

　　請珍惜我們那無怨無悔的青春吧！