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初二拼搏的話題作文

時間:2024-08-10 06:32:07 作文寫作

初二拼搏的話題作文5篇集錦

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初二拼搏的話題作文5篇集錦,歡迎閱讀與收藏。

初二拼搏的話題作文5篇集錦

初二拼搏的話題作文5篇集錦1

  “成功”二字,或許在別人看來,這是可望而不可即,因為我們都嘗試過去努力的爭取“它”。

  可是我們的對手是如此的強大,打壓得我們措手不及,喘不過氣。于是,我們一次次的去努力爭取,面對的卻是一次次的'失敗。我們氣壘了,我們沮喪了,我們投降了……我們只好放棄——放棄我們的夢想,放棄我們的追求,放棄我們唯一可能成功的機會。

  直到有一天,我們看到成功的人出彩的站在人生的舞臺上,他們不負眾望,響當當的讓所有人為他們鼓掌,為他們吶喊,為他們喝彩!而我們這些失敗者,卻只能眼紅的看著,這是多么痛苦的打擊。

  于是,我們后悔了。我們后悔當初沒有更努力,我們后悔放棄了競爭的機會。但后悔有什么用呢? 所以我們一定警告自己:“一定要不負時間,不負親人的期望,更不要辜負了自己。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,好好加油,努力的拼搏吧,拼出自己最精彩的人生!讓所有人也為我們的成功而為我們鼓掌、吶喊、喝彩!”

初二拼搏的話題作文5篇集錦2

  有這樣一個故事——兩只青蛙不小心一起掉入奶油桶。面對厄運,一只青蛙說:“完了,完了!聽天由命吧,命這么差啊!”另一只青蛙說:“不,我一定要出去,我無論如何也要找到出路。我要出去!”

  最終,那只聽天由命的青蛙沉了下去,而另一只靠亂踢亂蹬,竟然一下子跳出了奶油桶,重新獲得了自由。

  讀完上面的故事,我不禁啞然失笑,但同時也引起了我更深一步的思考。兩只青蛙雖然有相同的處境,但是卻有截然不同的命運。這讓我懂得了:沒有夢想是多么可卑,而一旦有了夢想,會使人增添無窮的力量;拼搏必能改變現(xiàn)狀,擺脫厄運,成就夢想!

  在現(xiàn)實生活中,每個人都應該有自己的夢想,夢想會使人微笑著觀察生活,夢想會使人倔強地反抗著命運。但是怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢?正確的答案是拼搏,唯有拼搏。

  曾經有位哲學家說過,“人既不能整天地活在夢想中,又不能整天地陷在現(xiàn)實的泥潭里總也出不來!彼,夢想和現(xiàn)實要緊密聯(lián)系起來。要想成就夢想,必須努力地奮斗,奮斗的青春最有價值,唯有為夢想奮斗,青春才會閃耀光彩。

  美國前奧運滑冰冠軍斯科特 漢彌爾頓小時候患了一種罕見的阻礙吸收食物營養(yǎng)的疾病,醫(yī)生認為他最多還能活6個月。后來依靠靜脈輸入營養(yǎng)液,他竟又恢復了體力,但是,卻因此抑制了生長發(fā)育。這種身體條件下的漢彌爾頓還能做什么?是否意味著只能成為一個完全依靠別人才能生存下來的殘疾人?那時候他的姐姐經常去滑冰場滑冰,他也總是跟著去,他站在場外出神地盯著姐姐滑冰。不知不覺有一種想法占據了他的心頭!

  隨著日月的增長,漢彌爾頓的這個愿望越來越強烈,他再也控制不住自己了,終于向父母央求道:“我想試一試滑冰!鼻啻旱'漢彌爾頓也像其他正常的孩子一樣擁有夢想,可是主觀上和客觀上有那么大的困難阻礙著他的夢想。聽到孩子的這一訴求,父母當時嚇了一大跳,雖然這是正常孩子的合理訴求。看著這個平時靠輸液供給營養(yǎng)的孩子,他們難以置信這個不幸的孩子也有如此美麗的夢想。

  不過,夢想的力量是巨大的。追逐夢想使他從此喜歡上了滑冰,并開始了瘋狂的練習。

  是夢想使?jié)h彌爾頓發(fā)生了奇跡。為夢想,他不顧一切地參加訓練,不顧一切的訓練竟使他恢復了健康。這真是一個天大的奇跡,這種奇跡只有像堅強的漢彌爾頓這樣的青年才會擁有,也只有他會在大磨難下才能催生那么恒久的夢想!

  后來他成功了,在世界冰壇上以一系列高難度的滑冰動作在職業(yè)滑冰比賽中讓觀眾為之驚嘆。疾病無法限制他的夢想,磨難無法阻擋青春的飛揚。通過不懈的奮斗,他摘得了一個又一個世界冠軍,受到了全世界人民的喜愛和尊敬。

  在實現(xiàn)夢想的征途中,我們每個人都有比漢彌爾頓更優(yōu)越的條件,既然漢彌爾頓都能戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)命運,獲得成功,那我們還有什么要說的呢?

  作為一名90后的初中生,我不能空有偉大的夢想,還要為我的夢想不斷努力奮斗。乒乓球世界冠軍容國團說:“人生能搏幾回?”在人生的旅途中,只有去拼去搏,才有實現(xiàn)自己夢想的可能。在拼搏中難免會碰到挫折,困難,我要學習那只與命運抗爭的青蛙,用堅韌不拔的意志和壓倒一切的氣概,去扣開夢想的大門,不達目的誓不罷休。我更要向英雄的漢彌爾頓學習,信念堅定,夢想執(zhí)著,樂觀頑強,勇于拼搏。

  愛迪生說過,成功等于百分之一的聰明才智加上百分之九十九的汗水。我將用百分之九十九的汗水去實現(xiàn)自己的夢想!

初二拼搏的話題作文5篇集錦3

  愛因斯坦曾說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”人不能沒有拼搏,特別是我們學生。因為只有拼搏,才能獲得成功的渠道;只有拼搏才能享受勝利的'榮耀。

  古往今來,多少仁人志士,都是靠他們的拼搏與努力才獲得了成功;東晉的王羲之正是如此,他刻苦練字,足足練了十缸水,走路時都在揣摩字的間架結構,終于成為了史上有名的書法家。

  而有些人卻不以為然,他們只顧吃、喝、玩,根本不會去拼搏,也從未想過要去拼搏;結果會怎么樣呢?他們吃光了父母的財產,便會無所事事,甚至流浪街頭。這時,他們便開始后悔了,后悔當初沒有去努力,沒有去拼搏。試想一下,如果這些人當初拼搏了,他們的境遇會不會完全不同呢?

  當然,拼搏了也并不一定成功,但你要記。浩床c成功是成正比的,你付出的汗水越多,就是在向成功邁進。相反,如果你不去努力,那就是與成功徹底斷絕了關系。

  所以,就讓我們一同去拼搏努力吧!

初二拼搏的話題作文5篇集錦4

  人的一生都不是那么一帆風順的,正如我,十多年來經歷了很多。困難讓我明白身處逆境,更需拼搏。

  我和很多青少年的經歷都不相同,單親家庭是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象,但我所承擔的痛卻不止這一個。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨,去年,我守在她的病榻前,眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼,離我而去,我卻束手無策,只能放聲大哭。你可能會問,你的爸爸呢?我有爸爸,但卻無爸爸管。我的爸爸在我10歲時便離家出走了,從那以后便音信全無,連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個沒有爸爸,沒有媽…媽的孩子。書上說:“人生有三大悲。河啄陼r喪親,中年時喪偶,老年時喪子。”而我便經歷了人生第一大悲劇,是一個無父無母的孩子。我不懂世界為什么如此不公平,為什么幼小的我要經歷這些,承受這些,每次只要一想到這些,眼淚便忍不住的往下落。鄰里,老師都寬慰我,讓我不要想那么多,但只有我知道,只有經歷過這樣的事情,才明白那種錐心的痛,別人,是不會懂得。這一直是我內心深處的秘密,我從未想過要把它分享出來,因為,這是在生生的.剝開我結痂的傷口,撒上細細的鹽。當我想把這些分享出來時,我的內心崩潰了,只剩下泛濫的淚水。后來心理老師和我聊了,讓我知道了,每一個人都不完美,每個人的人生都不是一帆風順的。我要認識自己、接納自己沒有親人的殘酷現(xiàn)實,接納自己的一切。比我不幸的人還有很多,汶川地震時失去父母親人的兒童,他們仍然健康的成長,成為祖國建設的棟梁。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花,她沒有消極下去,在學校里她拼命地學習,立志做一名飛行志愿者,幫助更多的人。如今夢想實現(xiàn)了,女孩被加拿大皇家飛行學校破例錄取。和他們相比,我是很幸運的,我有健康的身體,還有那么多關心我的親戚、老師、同學。隨著時間的流逝,盡管這是我內心最大的創(chuàng)傷,但也會隨著時間的流逝而淡去。在這段經歷中,我漸漸找到了克服困難的方法。

  逆境也是順境,只不過多了許多人生的路障。逆流而上,是一種力量,魚兒尚能在江河中逆流而上,我們?yōu)槭裁床荒苡щy去微笑呢?逆流而上,是一個信仰,定下一個目標,再多困難再多險阻也努力去闖。逆流而上,是一顆樂觀的心,低谷再低、困境再難,那又如何,以樂觀、積極、開朗去融化成長道路上的冰雪。我已經在順水中航行過好幾年了,為什么不調個方向,試試逆水而行呢!在站的許多同學也許你曾經在面對困難、面臨困境時,選擇了逃避,回到父母的懷抱,這是一種逃兵行為,我們要做一個勇敢、開朗、陽光的學生,以微笑面對生活,以意志戰(zhàn)勝困難。

  三月,春光明媚,青春正好。作為學生的我們,也許處于人身順境,那就順風而下,借力航舟,倘若和我一樣身處逆境,那就更需拼搏!作為學生,我們的主要任務就是學習,我們要勇攀學習高峰。

  我們人生的第一份工作便是學生,任務就是學習,要勇攀學習的高峰,面對許多困難,可謂身處逆境,做好一個學生其實并不難,這在于你愿不愿意去做,我們身處逆境更需拼搏,這樣才能讓夢想開花,讓人生結果!

初二拼搏的話題作文5篇集錦5

  進入初四,我們就要面臨的是人生的考驗,是命運的抉擇。

  首先,我們要正確認識自己的人生觀念,決定好自己應該干什么。在學習生活中,我們要制定好符合自己的學習計劃,認真對待老師布置的家庭作業(yè),例題也要認真去看,以正確的'姿態(tài)對待家庭作業(yè)。

  學習進步的關鍵就是態(tài)度,態(tài)度決定一切,習慣成就未來,我們只有一認真負責的態(tài)度來對待我們的學習,才能在學習上有所進步,有所成就。我們應該在課堂上認真聽講,積極回答問題,做好課堂筆記,認真思考問題,做到“知之為知之,不知為不知,是知也!碧撔南蚶蠋熣埥虇栴},不懂的問題一定要問老師,把老師當成自己的朋友。

  讓我們一起用我們的熱情澆滅磨難的火焰,用雙手勾勒希望的圖畫,用汗水去澆灌夢想的花兒吧。為了夢想,我們全力以赴!

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