寫嘗試的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫嘗試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫嘗試的作文1
我這個(gè)人很奇怪,平時(shí)膽子挺大,什么都不怕,可讓我著魔的,卻是上那小小的講臺(tái)。
那次,語文老師讓我們四人小組推選一位同學(xué)演講,回家多多練習(xí),第二天進(jìn)行比賽,可我們小組偏偏選了我。要知道,我的聲音在全班同學(xué)中是最輕的,他們隨便選一位,都比我強(qiáng)!抱怨歸抱怨,盡管我心中有一千個(gè)不肯,一萬個(gè)不愿,但我照樣認(rèn)真的完成了,我在媽媽面前講了一遍又一遍,她還夸獎(jiǎng)我講的不錯(cuò)呢!第二天,我信心滿滿地來到了學(xué)校。第三節(jié)課才是語文課,一節(jié)課,兩節(jié)課,第三節(jié)課終于到來了,前兩節(jié)課我都在煎熬和期盼中度過的,可現(xiàn)在我頓時(shí)緊張了。就像鐵籠中的鳥兒,希望籠子被打開,但這可能是死亡前的征兆。老師大步流星地走上講臺(tái)來,我只能暗暗地對(duì)自己說:“別怕,我能行!”
演講開始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)演講。他們一個(gè)比一個(gè)講得生動(dòng),一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高,一眨眼的功夫輪到我了。我又緊張了,但由于旁邊的同學(xué)一直在鼓勵(lì)我,我還是滿懷信心地走上了講臺(tái)?僧(dāng)我走上講臺(tái),剛一轉(zhuǎn)身,面對(duì)這數(shù)十位同學(xué),我的勇氣一下子沒了,臉也“刷”的一下子紅了,我心里好像踹了只小兔子,砰砰直跳,只想放聲大哭。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我竭力忍住,才沒讓眼淚從眼眶里掉出來,我的腦海里突然閃出一句話:“面對(duì)困難千萬不要害怕,每個(gè)人都有害怕的'時(shí)候,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝它!”對(duì),我一定要戰(zhàn)勝它!我定了定神,教室里也寂然無聲,數(shù)十雙眼睛注視著我,我把想好的內(nèi)容滔滔不絕講給大家聽,勇氣也漸漸地回到了心里。我越講越有勁兒,聲音也越來越響了,似乎大家也越聽越認(rèn)真,我不覺得害怕了!演講完畢教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我從同學(xué)們的臉上看到了驚奇的目光,我這次演講得到十分優(yōu)異的成績(jī)。
通過這件事,我徹底覺悟了:“害怕只是一種心里作用,如果你不戰(zhàn)勝它,就永遠(yuǎn)不能成功!
寫嘗試的作文2
我經(jīng)歷過許多的嘗試,也有過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬花筒:有成功、有失敗、有快樂、有痛苦,也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我難以忘懷的還是一次難忘的嘗試,現(xiàn)在回想起來還記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的中午,我上完補(bǔ)習(xí)班后回到家,卻發(fā)現(xiàn)家里空無一人。經(jīng)過一番地毯式的搜索后,我在餐座上發(fā)現(xiàn)了一張媽媽留下的紙條,看完后我一蹦三 尺高,因?yàn)槠綍r(shí)我一直覺得媽媽很嘮叨,沒有給我獨(dú)立自主的空間。而現(xiàn)在,媽媽因?yàn)橛惺虏辉诩,我終于有機(jī)會(huì)自己做主了?膳d奮勁還沒過去,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí) 就擺在了我的面前:我必須自己解決午飯。
我硬著頭皮來到了廚房,憑著平時(shí)看媽媽做飯時(shí)的回憶,我拿起了煮飯的鍋,裝了一些米,在淘洗干凈后,放少許水,就放在電飯煲里,按下了煮飯鍵。十幾 分鐘后,飯快好了,我就拿出了雞蛋開始炒菜。首先,我拿出了一個(gè)碗,然后拿著雞蛋往上面一磕,隨著一聲脆響,雞蛋裂開了,然后我兩手掰開雞蛋,蛋清和蛋黃 一起流進(jìn)了碗里。接著又該放少許細(xì)鹽,蔥花,味精,隨后把洗好的鍋放在灶上。一束小火苗油然升起,活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞,片刻間,油鍋升起了 縷縷輕煙,我立刻把蛋汁倒入鍋內(nèi),只聽“滋滋——”的聲音,蛋黃和蛋清緊緊的抱在一起,成了一塊半成熟的蛋餅,還不時(shí)的鼓起乳白色的小泡泡。于是我連忙翻 了又翻,炒了又炒,幾分鐘后,鍋里的雞蛋已是淡黃色,油光光的,撒上點(diǎn)雞精、加上蔥花,真是色香味俱全。這時(shí)我趕快將飯到了進(jìn)去,不一會(huì)兒,一碗金燦燦的. 雞蛋飯就出鍋了。我品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
這一次嘗試,不僅使我體會(huì)到了父母的辛苦,更讓我明白了成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,其中的酸甜苦辣需要我們?nèi)ヂ穱L。它也許只是我人生路途中的一小步,但卻是我記憶中最難忘的經(jīng)歷。
寫嘗試的作文3
在老師、同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的眼中,我是一個(gè)膽大的女孩子,任何膽大的事都做得出來,用“膽大包天”這個(gè)詞來形容真是一點(diǎn)兒也不過分,大家都認(rèn)為我的膽大是天生的,其實(shí),在我膽大的背后,還有一個(gè)不為人知的小秘密呢!下面,就讓我來告訴大家吧!
其實(shí)在上四年級(jí)前,我還是一個(gè)十分膽小的小女孩,我怕黑,怕從高處往下跳,怕在一條寬大的木板上懸空行走,怕看到一個(gè)人大聲責(zé)罵或教訓(xùn)一個(gè)人的場(chǎng)面……只要里面稍微帶有一些兇狠、恐怖的色彩,我就嚇得直冒冷汗或是號(hào)啕大哭。
真正讓我改變的是那一次,蹦極之旅。那天,我的朋友戴蘇瑾和她的媽媽請(qǐng)我吃烤肉,我沒有拒絕,欣然答應(yīng),那天,我吃得很盡興。吃完了之后,我們不知不覺地來到了負(fù)一樓,一個(gè)兒童戶外游樂場(chǎng),里面有許許多多的驚險(xiǎn)游戲,高達(dá)三四米的蹦極,兩米高的攀巖,較為簡(jiǎn)單的.繩網(wǎng)探險(xiǎn),還有挑戰(zhàn)極限的鉆繩網(wǎng)……各個(gè)游戲都充滿著刺激和冒險(xiǎn),我望著那些貌似恐怖的游戲項(xiàng)目,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),而我同學(xué)的媽媽卻興致勃勃地讓我們玩蹦極,我的臉上露出一副尿褲子般的表情,心想:完蛋了,蹦極可是我最害怕的項(xiàng)目之一!戴蘇謹(jǐn)見了,十分詫異,奇怪地問我說:“怎么了,杜嘉瑩,你不是說你最喜歡蹦極的嗎?今天是怎么了?”“沒,沒什么。
”我擔(dān)心自己在同學(xué)們心中樹立的形象將毀于一旦,只好用一句話遮掩了過去,沒辦法,我只能壯著膽子,硬著頭皮開始蹦極去了。
我脫了鞋站在彈床上,等做好一切安全準(zhǔn)備以后,蹦極就開始了,我的腳尖點(diǎn)了一下彈床,身子便彈了起來,“噢——”我叫了起來,一半是害怕,一半是激動(dòng),原來蹦極也不怎么可怕嘛!漸漸地蹦極在我心中變得美好了起來,我就像一只飛翔在空中的小鳥,在享受著空中的歡樂,此時(shí)此刻,我對(duì)蹦極的恐懼早已扔到九霄云外,蹦極真好玩!
那次,讓我膽子變大了,也讓我明白:凡事都要勇于嘗試,能增添許多美好的體驗(yàn)。
寫嘗試的作文4
一場(chǎng)講座。大師說,世界上總有一些事情,是你無法做到的。
——你無法用自己的舌頭舔到自己的胳膊肘。
大師話音剛落,人們紛紛卷起衣袖,抬起胳臂,低下頭,伸出舌頭,努力舔自己的胳膊肘,夠不著。再換一只胳臂,張牙舞爪,齜牙咧嘴,還是夠不著。
——你無法睜著眼睛打噴嚏。
打噴嚏,這有何難,誰沒有打過噴嚏啊,張嘴,皺眉,鼻尖往上提,做打噴嚏狀。耶,眼睛還真是閉著的。不行,睜開眼睛,可是,打噴嚏的感覺卻一點(diǎn)沒有了。
——你無法將唾液從牙縫里“滋”出來。
經(jīng)歷了前兩次的失敗,群情激奮,大師的話剛落地,就立即齜牙,露出兩排或白或黃的牙齒,上下咬合,然后,開始滋滋地往外噴著唾液,但聞會(huì)場(chǎng)內(nèi)滋滋有聲。有人還一邊滋,一邊說,大師,這回你錯(cuò)了,我記得莎士比亞的《仲夏夜之夢(mèng)》里,就有一個(gè)可以做到的人,我也能做到,大家瞧瞧,我滋出來了。人們循聲望去,果然紅唇白牙間,有幾股細(xì)細(xì)的白線噴出,如噴泉,如白練。
——你無法讓舌頭在嘴巴內(nèi)跳舞;
——你無法讓耳朵像兔子那樣動(dòng)起來……
大師拋出一件件無法做到的事情,每說出一件,人們就一個(gè)接一個(gè),迫不及待地嘗試,以證明自己能夠做到。他們很快發(fā)現(xiàn),這些所謂無法做到的事情,其實(shí)很多是可以做到的。
“你無法用舌頭舔你的鼻子或者下巴。”當(dāng)大師拋出最后一個(gè)不可能的時(shí)候,眾人終于被激怒了,所有人都伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紅的亮閃閃的舌頭,往上舔鼻子,或者往下舔下巴。有些人奇跡般地做到了!每一根舌頭似乎都在驕傲地證實(shí),只要努力,沒有什么是做不到的.。
大師哈哈一笑:謝謝大家這么積極地嘗試,我注意到,很多人還成功地做到了一些看起來幾乎是不可能完成的事情,而這并非我要大家做的。一個(gè)人,能不能用舌頭舔到自己的胳膊肘,或者鼻子,或者下巴,有什么意義嗎?沒有。但是,幾乎每一個(gè)聽到這個(gè)命題的人,都會(huì)忍不住去嘗試。跟風(fēng),趨眾,盲從,使我們一生中太多的時(shí)間、興趣和精力,浪費(fèi)在了一些毫無意義的事情上。而我們還以為自己在嘗試,在努力。
你有沒有抱著自己的胳膊肘,一次次嘗試著用舌頭舔到它?不從眾,恰恰是很多人無法做到的事情。
寫嘗試的作文5
以前,我是一個(gè)老實(shí)、膽小如鼠的小男孩,我上課不敢舉手回答問題,生怕回答錯(cuò)了,老師和同學(xué)們會(huì)笑話我。是這一件事改變了我不敢上課舉手回答問題的毛病。
叮零零……上課了,這節(jié)課上數(shù)學(xué),我最喜歡上數(shù)學(xué)了,老師走進(jìn)了教室里,一臉嚴(yán)肅的樣子,走上講臺(tái),老師說:“同學(xué)們,你們知道我為什么上節(jié)在三班上完課不高興嗎?我告訴你們,在三班我出了一道奧數(shù)題,全班同學(xué)沒一個(gè)會(huì)的`,就連尖子生們也冥思苦想,還是沒一個(gè)想出來的!蔽倚南耄菏裁搭}呀,這么難,就連三班的尖子生也難倒了?我可是個(gè)赫赫有名的奧數(shù)題解答王啊,何不讓我試試?老師又說:“我給你們把這道題寫在黑板上,讓你們也想上20分鐘看看!薄八⑺ⅰ钡姆酃P聲,不一會(huì)兒,老師就寫完了,我看了看題目,還真是有點(diǎn)難度呀,那就讓我冥思苦想一番吧!老師還竊竊私語地說:“真是難以置信呀!難道二十一世紀(jì)初的學(xué)生們竟然腦子這么笨嗎,這么簡(jiǎn)單,不一眼就能看出其中的奧妙嗎?真是不可思議!甭犂蠋熯@么一說,我再仔細(xì)一看,真是哎,題目里有規(guī)律呀,腦子真是不好使了,這都沒看出來,之后,我腦筋骨碌一轉(zhuǎn),用方程解,最好求了,我在演草本上算了又算,終于功夫不負(fù)有心人呀,算出來了,但又不知道這個(gè)數(shù)對(duì)不對(duì),一看旁邊的人都低著頭,冥思苦想著,老師站在講臺(tái)上往下俯視了一下,仿佛看見我已經(jīng)算出來了,說:“如果哪位同學(xué)算出來了,就可以舉手,噢!沒有一個(gè)算出來的,那我就講這道題了!”我心想:老師知道我已經(jīng)做完了這道題了,也知道我有膽小的毛病和上課不敢舉手回答問題的壞習(xí)慣,老師是專門激勵(lì)我、鍛煉我,不管錯(cuò)了還是對(duì)了,我舉手吧。我鼓足了勇氣,我舉起了手。老師看見了我,說:“蓋子健同學(xué),你來回答!”我起來了,回答完了。老師說:“蓋子健同學(xué)的回答正確。”全班響起一片掌聲。
我勇敢地嘗試了一次舉手,讓我永遠(yuǎn)銘記!
寫嘗試的作文6
我嘗試離開家獨(dú)立生活;我嘗試離開父母頑強(qiáng)奮斗;我嘗試用時(shí)間來定義每一件事,讓自己成為有時(shí)間觀念的人;我嘗試,讓每一個(gè)人信服我。
我在長(zhǎng)大,所以嘗試是我身邊不可缺少的朋友,每每想起父母期盼,贊許的眼光與話語。我都握緊了拳頭,抬起頭,不顧一切的拼搏。讓我的父母安心,讓我可以不顧一切的繼續(xù)努力下去,讓我不留戀家的溫暖,而變得懶惰,敢于獨(dú)立思考與生活。
抬起手看一下時(shí)間,馬上要去行政樓交表;抬起手看一下時(shí)間,現(xiàn)在要做作業(yè)了;抬起手看一下時(shí)間,現(xiàn)在要背書,復(fù)習(xí)功課了,明天要考試了,希望有個(gè)好成績(jī)報(bào)回家;抬起手看一下時(shí)間,該睡覺了,不過,先總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)與工作;抬起手看一下時(shí)間……抬起手看一下時(shí)間……嘗試做好每一件事情,讓自己不會(huì)感到遺憾。
茶花開了,草兒綠了,獨(dú)立生活——久了,但未來,還長(zhǎng)。期待我去做好的事情還更多,時(shí)間還更長(zhǎng)。我這樣想著。快回班去!快回班去!我催促著自己,怕錯(cuò)過了什么。一到班,原來是分?jǐn)?shù)下來了。第一呀!我的嘴角邊慢慢的形成了一個(gè)美麗的弧線,眼中全是欣慰。天空晴朗,如我的心情一樣。眼中浮現(xiàn)父母的笑容,我笑的更燦爛了。
“嘟……”我在電話機(jī)前等待著那一頭的'回復(fù)。
“喂……”那一頭有了回復(fù),我欣喜若狂。
“媽,你收到短信了么?”我焦急的說。
“收到了,98分,考得不錯(cuò)。”媽媽平靜的說。
“我第一呢,怎么樣?”我驕傲的說道,手里繞著電話的線,等待著媽媽的夸獎(jiǎng)。
“只要你努力就好,媽媽相信你,對(duì)不對(duì)?”媽媽的一個(gè)反問讓我瞬間落下淚,自己嘗試自我生活,自己努力有了回報(bào)。怎能叫我不激動(dòng),不快樂,不感動(dòng)呢?
回到班,“班長(zhǎng)班長(zhǎng)……。這題怎么寫?你教我一下”同學(xué)們急忙忙的跑過來!斑@題……”我回答道。“今天來班委會(huì),你組織一下。”老師說道。“好!蔽覒(yīng)道。
自我生活,讓自己變得沉穩(wěn),讓父母省心,開心,讓老師同學(xué)相信我。我嘗試做好這些事,讓我獲得了成功。
嘗試,是一個(gè)好詞,是我的終生益友。我敢于嘗試,我堅(jiān)信成功,所以,我成功了。未來,要敢于嘗試。我會(huì)嘗試靠自己,做好每一件事。
寫嘗試的作文7
晶瑩的露珠躺在小樹苗的枝葉上,伸一個(gè)懶腰,蘇醒了。火辣辣的太陽(yáng)光照耀著它。沒有辦法,只有躲去更陰涼的地方,舒展開身體,雙腳一蹬??那是一次勇敢的嘗試。
(由大自然某一現(xiàn)象導(dǎo)入,且做到了點(diǎn)題。)
勇敢是一根心靈的魔法棒,它可以指引你走向成功;它可以使你獲得掌聲;它可以讓你擁有肯定的目光??勇敢使我走向成功的一件事是——
那天,是我進(jìn)入游泳高級(jí)班的第4天。教練讓我們從彈力板上跳下去,而不是像從前一樣“狗爬式”下水。這可下慘我了。從高空跳入水深2米的游泳池中。假如跳下去時(shí),人沒有浮起來的.話;假如跳下去時(shí),沒憋氣的話;假如跳下去時(shí),太緊張頭著地的話?? 一萬種通往死亡的可能,卻沒有幸存的可能,我心里想。我的雙腳開始哆嗦,雙手死死地緊握雙拳,牙齒也緊咬著,我全身開啟了緊急保護(hù)行動(dòng)。我又心想:我可不想要做前無古人的死法。要不然裝病,不行,不能當(dāng)縮頭烏龜??
(兩次細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫)
經(jīng)過一番糾結(jié),我想:人生自古誰無死,早死晚死都要死!我看了看四周同學(xué),他們的表情跟我一樣,似乎也在心里做當(dāng)縮頭烏龜與勇敢跳水的斗爭(zhēng)。教練看出了我們這群膽小如鼠的人的心,說:“我給你們做一下示范!闭f完教練便走到彈力板上,戴上眼罩,深吸了一口氣,雙腳一蹬,宛如一條飛魚,跳入水中?吹搅私叹毜氖痉,心中不再擁有千奇百怪的想法了,反而只有信心了!板X欣宜,你試一下。”教練說。我回到:“嗯!”說完,我便來到了彈力板上,望著如此之遠(yuǎn)的距離,心中不由又害怕了起來。教練說:“放輕松,不要低頭看。”這一句話給我打了一針“勇敢之藥”。我整個(gè)人馬上自信、勇敢起來。我雙手往后一甩,雙腳一蹬,在空中劃出了一條成功的的弧線。
。ň实膭(dòng)作描寫)
晶瑩的露珠成功地跳到了另一片綠葉上,不會(huì)再畏懼陽(yáng)光了。那次充滿>勇氣、自信的跳躍使它成功。那也是我一次勇敢嘗試的成功。
寫嘗試的作文8
我經(jīng)歷過許多的嘗試,也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦,也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試,現(xiàn)在回想還記憶猶新。
記得有一次我要一輛單車爸爸二話沒說,就幫我買了,第二天,我從房間里走出來時(shí),看見那里有一輛單車。我心想,肯定是爸爸買的。我太高興了,我推著一輛車出去,去讓我的朋友教我吧,哦,我的朋友來了。我的.朋友笑著對(duì)我說:“你真想學(xué)騎車,”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友告訴我說:“騎車的時(shí)侯,兩只手抓著單車兩邊,頭不許看下面,看前面,要放松,眼睛不要看著輪子,不要緊張!钡谌,我騎單車有了點(diǎn)進(jìn)步,心中有種說不清愉悅,我真想把照相機(jī)拿出來,真想拍一張下來。朋友嚴(yán)厲地對(duì)我說:“慢慢地,你就熟練起來,就像讀書一樣,你讀著讀著,就會(huì)進(jìn)入讀書的夢(mèng)中,漸漸地就開始喜歡讀書了,人就像充滿知識(shí)的字典,字典里有無數(shù)種的答案。騎單車就像與時(shí)間賽跑,慢慢地、一步一步就會(huì)追上來,只要努力了,你就會(huì)比別人邁進(jìn)一步。第四天,我學(xué)會(huì)怎樣騎單車了,騎的時(shí)候,一陣陣微風(fēng)向我吹來,風(fēng)吹著我的頭發(fā)輕飄飄的,使人神清氣爽,上學(xué)的時(shí)候,如果騎單車去學(xué)校,就不用走路或讓爸爸來接了,騎單車真好,我懂得了自己的單車,就要對(duì)自己的單車負(fù)責(zé)任。騎單車是一件讓人感到放松的事情,我騎著單車就像飛越的海鷗。在天空中翱翔,自由自在的飛向我的理想,飛向我要尋找的終點(diǎn)。真是“功夫不負(fù)有心人”呀!
通過這次嘗試,我感到了無比快樂和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會(huì)有挫折,只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn),才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂和諧。
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