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照片的故事小學(xué)作文

時間:2024-09-24 10:50:40 作文寫作

照片的故事小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的照片的故事小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

照片的故事小學(xué)作文

照片的故事小學(xué)作文1

  輕輕的打開抽屜,從那紫色的盒子里拿出一張照片——一群孩子戴著紅領(lǐng)巾,穿著清一色的校服。還有穿著工作服,憔悴的臉上,一改往日的嚴(yán)肅而顯得萬分慈祥的老師們。大家的笑臉都定格在照片上。若不是我當(dāng)時和他們一樣,心情正因同窗分別而十分悲傷,恐怕我也會被他們這極力表現(xiàn)的開心而欺騙。

  那是一個炎熱的夏季,陽光刺得眼睛生疼生疼的。我們在諾大的操場上站著,顯得多么渺小、多么無助。班主任拍了拍手,示意我們可以拍畢業(yè)照了。大家按部就班地站在各自的位置上。

  今天的我們很乖,沒有往日的.喧鬧與雜亂,可班主任的臉上卻看不出一絲欣慰。

  “好!準(zhǔn)備!茄子!”攝像人員眼疾手快地按下了快門。

  本以為可以解散了,可攝像人員看著我們剛剛拍下的照片,額頭上出現(xiàn)了一個“川”字。“不行,這個得重新照,剛才——光線沒掌握好!

  再一次,“茄子!”的話音剛落,攝像人員又為我們重新拍了一張。

  “你們怎么了?一個個都跟苦瓜似的,笑一下,不可以嗎?”攝像人員的耐心用完了,一氣之下說出了真相?蛇^后他也后悔了。因為此話一出,我們積蓄已久的淚水便毫不費力的沖破了我們辛苦修筑的堤岸。

  空氣中充滿了眼淚的咸味兒,而后被時間所蒸發(fā),藏進(jìn)了回憶的云層里。

  每每拿起這張照片,我便會想起那個夏日,你們那稚氣未脫的臉上掛滿了淚珠、你們那因為哭泣而抖動的肩膀,好像一個錘子,一下又一下的打擊著我的心,讓我疼得眼淚花花。

  這張老照片,蘊含的故事是最悲傷的,卻也是令我視若珍寶。

照片的故事小學(xué)作文2

  我的桌子前面有一張照片。不要低估它。這是我勇敢的見證。

  去年暑假,我父母帶我和我的朋友小明去了廣州長隆海洋公園。我一進(jìn)門,就能看到過山車在頭頂呼嘯而過,尖叫聲很快就從我耳邊掠過。我不怕坐過山車。我不想玩這么危險的游戲。

  但是我爸爸未經(jīng)我同意就去給我和小明買了兩張票。我知道,他想鍛煉我的.勇氣,這對我來說太難了。然而,小明站在他身邊,這讓他很丟臉。所以,我假裝頭暈,靠在一邊。你可以上車。小明高興地坐起來向我招手,但我總是猶豫不決!澳悴慌伦拢菃?”這句話刺痛了我的心。小明說話很快。我所有的朋友不需要半天就能知道。如果你失去了什么,你就不能丟面子,否則,我將來怎么能在朋友圈子里混呢?怕什么,幾分鐘,不就走了嗎?于是,我咬著牙齒,在小明身邊坐下。

  過山車開始了,速度逐漸加快。我還聽到了“呼呼”的風(fēng)聲。突然,過山車沖到了環(huán)線的頂端,然后俯沖下來。幾秒鐘后,我的小心臟幾乎要跳出來了。我重復(fù)了幾次,我和其他人一起尖叫。坐在車?yán)铮矣X得我要飛出去。我緊握雙手,不敢放松。

  汽車終于停下來了,我在座位上呆了很長時間才清醒過來。下車后,我感到腿有點軟,但幸運的是,我終于活了下來。再看看小明。他也好不到哪里去。他的臉是白色的,我不禁笑了。這時,媽媽按下快門,記錄下了這一刻。

  這是照片背后的故事。

照片的故事小學(xué)作文3

  在我的書桌上,立著一個相框。相框里有一張照片,映著一位老人小心翼翼地牽著站立不穩(wěn)的小孩。

  慈祥的老人,頭發(fā)梳得十分認(rèn)真,沒有一絲凌亂。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑。這位老人的眉毛都白了,但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。

  可愛的小孩,一張粉嘟嘟的小臉,和熟透的小蘋果一樣,泛著紅暈,圓圓的,胖胖的,兩條胳膊像兩段粉嫩的蓮藕,胖乎乎的樣子惹人愛。

  這個小孩就是我,而那位老人是我的曾祖父。這張照片是我一周歲時拍的,當(dāng)時曾祖父特別開心,打著哈哈開玩笑:“我們家推陳出新了!”他是一個思想開明的老人,沒有重男輕女的思想。

  時間就像流水,日夜不停悄悄流過。如今我已經(jīng)小學(xué)四年級,而曾祖父卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。我依然記得曾祖父給我講過“一字千金”的`故事。雖然故事情節(jié)已經(jīng)模糊,但曾祖父講故事時那炯炯有神的目光讓我難以忘懷,他是多么的希望我能夠認(rèn)識到知識的重要性,好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有貢獻(xiàn)的人——這是他對我唯一的期望。

  在我的心里,曾祖父永遠(yuǎn)都不曾離開,他每天看著我學(xué)習(xí),像天使一樣保護(hù)著我。我一定要好好學(xué)習(xí),讓曾祖父放心,不辜負(fù)他的期望,在美麗的校園里,健康成長成才,做全面建設(shè)有中國特色社會主義的優(yōu)秀建設(shè)者和可靠接班人。

照片的故事小學(xué)作文4

  小時候,我特別愛照相,不論在家、在學(xué)校、在外地,我最愛照相。而且,我認(rèn)為相片是相機公公看到的東西,是時光姐姐的臉,是大家的記憶。

  可人總要長大,那歲月的積累——相冊厚了,越來越厚了,那幼兒園時的朋友,有時擦肩而過,但不言不語。因為我們早已把友誼扔得無影無蹤。那些記錄時光的'冊子,我翻都不翻,早把學(xué)習(xí)放在第一。一次大掃除,我正拖地時,居然拖出本冊子,我頓時心花怒放,想這下有本子可以抄筆記了。但是,冊子上寫著:“歲月回憶,請勿忘記”。這黑色的本子非常精致,但上面鋪滿灰塵。打開它,就有回憶嗎——打開!回憶大門就這么打開了。相冊!

  哇!你看,那個穿著旱冰鞋,坐在石頭上掉淚的小女孩不是我嗎?哦!原來我和爸爸比賽滑冰,爸爸生“毒計”,撿了一塊石頭放在某個地方,故意引我過去,他一見石頭,從旁邊滑過去,心急的我看也不看,滑過去,撲通!我摔倒了,爬向一個大石頭,坐了上去,淚像泉水一樣涌出來,“叮”!滴在傷口上,傷口疼得厲害,鮮紅的血冒了出來,我大哭一場,還念道:“臭爸爸!討厭!好煩!”可爸爸還說我流貓尿,開飛機,去太平洋!啊哈哈!

  咦!這是誰拍的?一個胖女孩和一個瘦女孩,她們倆背對背,一個翹著嘴,一個瞪著眼,誰也不理誰。哼!等著!本小姐是不好惹的!哦!我和姐姐吵架了,爸爸說姐姐嘴可以掛瓶子,說我的眼珠像乒乓球,還說:“俺家有二小,一個掛瓶子,一個像珠子,什么像珠子,什么像瓶子,你來猜,BAYBAY!”氣死我了!

  那些記憶,一個個,好像面包,烤得蓬松而馨香,又像放電影,一個個從腦海中,閃過,合上它,我落入回憶中,啊!多么快樂……

照片的故事小學(xué)作文5

  一天,我正在整理書屋,冷不丁的,從上面落下來一個滿是灰塵的照片,我把它擦干凈,發(fā)現(xiàn)那是一張全家福,背景正是我們老家的一棟房子。我看了一眼,就陷入了深深的回憶中。

  記得那時爺爺還在,奶奶和爺爺一起在老家住著。春節(jié)時,我們就回去看他們。

  回到老家后,我們照例和往年一樣,到處走親戚,吃飯;氐郊液螅抑苯优牡酱采,很快就入了夢鄉(xiāng),只是爺爺不知道為什么看起來特別高興。

  早上,因為沒有飯席,所以我起的不是很早,下樓后,客廳里的爺爺看見了我,對我招手說:“孫子,快跟爺爺過來,爺爺有好東西要給你看!边呎f邊起身,往一個舊房間走去。

  我很納悶,有什么東西呢?但還是跟上去了,爸媽看見了,也跟了上去。但爺爺仿佛后面長了眼睛似的,一回頭,兩眼一瞪說:“這是我給孫子的,沒你們什么事!卑謰尵椭荒鼙瘧嵏嫱肆。

  爺爺把我?guī)У轿葑永锖,變戲法似的拿出了一輛木制的腳踏車,我特別高興從爺爺手中搶下了腳踏車,對爺爺說了聲謝謝后,就迫不及待的開出去了。我開著腳踏車屋里屋外的跑了好幾圈,興奮的不得了。爺爺看見我高興的樣子,也開心的笑了。

  爸爸看著我這么開心,靈機一動,說:“不如拍張照,把這美好的.時光給記錄下來吧!庇谑怯辛诉@張照片。

  從回憶里掙脫出來,照片中的我一腳踏在腳踏車上,笑顏正開,爺爺也笑的很開心。我露出了幸福的微笑,將它重新放好,希望在將來,讓我再獲得這甜蜜的微笑。

照片的故事小學(xué)作文6

  每當(dāng)走在鄉(xiāng)間平坦的水泥路上,看到路邊的小樹苗隨著風(fēng)的節(jié)奏舒展著那優(yōu)美的身姿,一輛輛小轎車像一條條小魚一樣穿梭在道路上,我就不由得想起了前一段時間在奶奶家看到的一張老照片。

  一個星期天,我們一家三口回老家看望爺爺奶奶。偶然間,我看到一本相冊,翻開第一頁,看到一張發(fā)黃的照片,上面是一個八九歲的小男孩,卷著褲腳,走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上,背后是一幢幢低矮的茅草屋……

  我好奇地問奶奶:“這張照片上的'小朋友是誰呀?”奶奶笑著說:“這就是你爸爸呀!”“什么,”我驚訝地說,“這就是爸爸呀!奶奶,爸爸小時候可真不講衛(wèi)生,你看,他腳上、腿上這么臟,真像個小泥猴!闭f完,我便哈哈大笑起來。奶奶卻嘆了一口氣說:“唉,那也怪不得你爸,那個時候我們這兒很窮,都是泥路,到了下雨天,路上到處都是爛泥、污水,你爸爸小時候上學(xué)可遭罪了!蔽矣趾闷娴貑枺骸澳乾F(xiàn)在的路怎么會變得這么干凈平坦呢?”爺爺慈祥地笑了,摸了摸我的頭說:"孩子,這都要感謝國家的富民政策呀,你們可算是生在了一個好的時代!

  聽了爺爺?shù)脑挘胰粲兴嫉攸c了點頭。是呀,二十多年過去了,現(xiàn)在我們走路再也不用腳上沾滿污泥,更不用愁因路滑而摔跤了。人們出行可方便了,小汽車、摩托車、電動車在路上來來往往,就像一群快樂的小孩子在奔跑嬉戲。

  回家的路上,我抬頭遠(yuǎn)望那條筆直的水泥路和一幢幢新樓房,又想起了那張老照片和爺爺奶奶的話,家鄉(xiāng)的變化可真大!我暗暗下定決心,一定努力學(xué)習(xí),長大后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒!

照片的故事小學(xué)作文7

  瞧!照片上,三個身著黃色卡通t恤、笑容燦爛的男孩,正高舉著雙手,向你招手致意呢。其實,他們?nèi)齻是同一個人,就是我呀!每當(dāng)我看見這張照片,就覺得很自豪,它給我留下了美好的回憶。

  那是一個國慶之夜,媽媽帶我到外灘游玩。夜幕下的外灘,在那五顏六色的霓虹燈照射下格外迷人,寬闊的黃浦江面上,波光粼粼,異常美麗。

  我們登上了游船,游覽了黃埔江兩岸的景色。那迷人的夜景,真是美不勝收啊!浦西有外灘巍峨佇立的建筑群、高聳的人民英雄紀(jì)念塔、著名的外白渡橋和黃浦公園;浦東則有亞洲第一高的東方明珠電視塔、陸家嘴高樓群,我媽媽的公司就在那高樓群中呢。南浦大橋、楊浦大橋就像江面上的兩條彩帶,把浦江兩岸緊緊地連在一起了。遠(yuǎn)處,來自世界各地的大小巨輪姿態(tài)各異,點綴著江面,十分壯觀……

  我在游船上興奮地看啊,完全被那千姿百態(tài),色彩斑斕的景色陶醉了。游船附近,一群海鷗在飛翔,好像和我一起在歡呼雀躍。媽媽看到這情景,連忙為我拍下了這張值得留念的照片。

  當(dāng)媽媽把照片印出來給我看時,我覺得很奇怪,咦,照片上怎么有三個我呢?媽媽說,我呀,會變戲法,我要讓景色美,人更美。!電腦高手的媽媽把這張照片變得更美了。你看,照片中的`我,興奮、可愛,背景是霓虹燈下絢麗多彩的外灘,那美麗的夜景是否也深深地吸引了你呢?

  一張照片,折射出外灘的美麗;一張照片,折射出外灘的現(xiàn)代;到20xx年的世博會上,外灘將變得更美麗,更發(fā)達(dá),她將是我們上海的驕傲!

照片的故事小學(xué)作文8

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,四周是被炸成廢墟的火車站,月臺建筑倒塌,鋼架搖搖欲墜,遠(yuǎn)處破壁殘垣,一片悲涼。瞧,男孩蜷曲雙腿坐在被炸毀的鐵軌中間……

  那天,那位母親帶著孩子,到火車站準(zhǔn)備回家探親;疖囌就馊松饺撕#F軌筆直筆直的,像條巨龍仰臥地上一般。

  可是,好景不長,天上傳來轟隆隆的聲音,往上一看才知是一顆罪惡的炸彈向下飛來。頓時,繁華的景象變成了一片廢墟。

  那個孩子還什么都不懂,只是開心的在媽媽身邊玩石頭。可是那顆罪惡的炸彈不幸的向媽媽飛來。就在那一瞬間,那位母親被淹沒在了廢墟中。

  這個孩子此時衣衫襤褸,嚇得蜷曲著腿坐在被炸的鐵軌的廢墟中,此時不見媽媽的身影他滿臉的`緊張,不一會便在彌漫的硝煙中撕心裂肺地哭喊著。他的臉上布滿了灰塵,眼淚劃過的痕跡如一條疤痕觸目驚心。他迷茫地喊著:“媽媽,媽媽,你不要扔下我!”此時無人應(yīng)他,有的人已經(jīng)被埋在了廢墟中,有的人嚇得四處亂竄,還有的人歇斯底里的叫喊著親人,現(xiàn)場混亂不堪,慶幸的是:這個無助的小男孩最終被好心的記者收養(yǎng)了,長大后他參軍了,成了一名優(yōu)秀的保家護(hù)國的軍人。

  啊!我在此呼吁:要和平不要戰(zhàn)爭,落后就要被動挨打,生于和平年代的我們,要好好學(xué)習(xí),為祖國的繁榮獻(xiàn)出自己的一份力!

照片的故事小學(xué)作文9

  這天,我又獨自坐在書房里,猛然一抬頭,便看見了那張十分具有紀(jì)念意義的照片,心中便涌出了一股深深的懷念之情,于是我就不知不覺地盯著它陷入了深深的沉思。

  這張照片一直放在那,總是很引人注目。它就是一張小學(xué)畢業(yè)照,我仔細(xì)地觀察它,坐在最前排的是老師們,我們站在階梯上,身后是高大的教學(xué)樓,兩旁的參天大樹伴隨著我們度過了六年的時光,天氣很晴朗,藍(lán)天白云默契的互相配合著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的.歌唱……一切的一切看似都是那么的美好,讓我們身心愉悅。

  記得那天,我們都早早地來到了學(xué)校,因為聽老師說要拍畢業(yè)照了,我們個個都興奮不已。第一節(jié)課下了,教室里立刻沸騰起來,我們各自整理好衣冠,像一群蜜蜂沖出教室。鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,男生一組,女生一組,最后來了張大合照。我們有序地站在階梯上,只見攝影師有模有樣地站在前方,大聲的說了一句:“西瓜甜不甜?”我們齊聲地說“甜!”一個個張開嘴巴哈哈大笑。閃光燈在我們眼前閃過,強烈的燈光促使我閉上眼睛,可是我拼命地睜開眼睛,保持鎮(zhèn)定,但是我還是忍不住笑了。早在那時,我就應(yīng)該想到:離別就在前方了,只是我們想盡力地表現(xiàn)出愉悅的心情,只為來紀(jì)念快要畢業(yè)的我們罷了。

  光陰似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光陰年華也已告別了我們,這六年的歲月如同流水般悄然而逝。想起校園里的歡聲笑語,我是多么的懷念!如今,我只好將它完好無損地保存在我的記憶中……

  每當(dāng)我想到這里的時候,眼眶早已濕潤。是離別,還是重逢,一切都是未知……

照片的故事小學(xué)作文10

  這幾天待在家里,時不時的會聽到樓下有小狗在欣喜的吠叫,可能是它們太久沒出去了吧。一聽到這個聲音,我就想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只狗,它的名字叫肉球。

  看第一張照片!這是肉球第一次來到我們家的照片。小時候我一直想養(yǎng)一只寵物,母親就在我20xx年生日的時候給我了個驚喜,把肉球接回了家。肉球是親戚家的狗生的',因為他們已經(jīng)有狗了,而且我還很想要寵物,所以母親就商量把肉球送給我。

  肉球剛到我們家的時候不是很開心,可能離開了它的母親吧。東西也不太愿意吃,但過幾天就變的活潑了,和我玩玩樂樂的,好不開心。

  第二張照片拍攝的時候下起了蘇州幾年難遇的大雪。我和肉球就在雪中奔跑,玩耍。他跑得很快,我追不上他,我們就這樣追追跑跑了一下午,它跑到了結(jié)冰的河面上,我嚇壞了,我把腳輕輕的踏在冰上,看看冰結(jié)不結(jié)實,確定結(jié)實后,我心驚膽戰(zhàn)的跑到冰上找肉球,沒想到我剛走了幾步,肉球就跑到我后面的陸地上了我們玩到雪融化了才回家。

  第三張照片是我和肉球為數(shù)不多的合影,直到現(xiàn)在,我依然十分懷念肉球,是它給我?guī)砹藘簳r的歡樂,它是我兒時的玩伴,我也是它的玩伴。

  直到有一天。它病逝了。爺爺把它埋在了老家樓下的一片土地里。把我種的一棵槐樹種在上面。

  現(xiàn)在,那棵槐樹也老死了吧。

照片的故事小學(xué)作文11

  這是一張老照片。它在現(xiàn)實生活中的模樣比文檔中的模樣更加老舊一些。它像是被浸沒在時間的洪流中一般,有些微微發(fā)皺了。原本鮮艷的顏色,也被時間所洗去,只留下較淡的痕跡了。它的四角也已經(jīng)微微卷起,邊緣也有些發(fā)黃。也是,它經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,難免會變得脆弱。

  這張照片,是我在剛上小學(xué)的時候拍的。那時的我,還沒有扎馬尾辮,只是扎了個雙馬尾。外貌和心靈都很幼稚?僧(dāng)時的我,也還是會為汲取到新的知識而感到快樂。這也許是唯一一個讓現(xiàn)在的我不感到后悔的優(yōu)點了吧。

  我以前的性格并不好,甚至有點沖動,總是和其他的同學(xué)相處不好。我現(xiàn)在能有朋友,可能是因為以前沒有好好對待別的.同學(xué),而積攢下來的對所有人的愧疚導(dǎo)致不想對別人發(fā)脾氣或什么的,而這個舉動化作成了別人眼中的“友善”,從而樂意與我相接觸的吧。我并不喜歡以前的我,不僅是因為愛沖動這一點,還因為那些自大自滿的情緒。

  那時的我站在小學(xué)的教學(xué)樓里,穿著春季校服,在笑。我早已忘了我為什么會笑,是因為上學(xué)的快樂,還是能看見新同學(xué)的期盼?是因為求知欲將會被滿足的期待,還是只是因為在拍照而擺出的笑臉呢?我不能給出一個確切的答案。可我知道,最后一個猜測絕對是不對的。因為從我眼里發(fā)出來的光,不是我能擺出來的。

  我希望以前的我的唯一一個可以讓我感到欣慰的優(yōu)點在現(xiàn)在的我身上也可以體現(xiàn)出來,而不是被因為學(xué)習(xí)的辛苦而感到厭煩的情緒取而代之。

  希望現(xiàn)在和未來的我能夠不忘初心,改掉以前的我的錯誤,做最好的自己。

照片的故事小學(xué)作文12

  在我的大相冊里,珍藏著一張我們?nèi)腋5恼掌?/p>

  照片中的背景是一個農(nóng)家院落,院子里堆滿了金黃色的玉米棒子,顯示秋天豐收的喜悅。

  照片中的主角共有十一個人,分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人,分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個孩子,左右兩邊分別是我的堂哥和表哥,中間那個笑得最燦爛的一位,不用說你們也能猜到,那就是可愛的我呀!對應(yīng)站在我們?nèi)撕竺娴,分別是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對應(yīng)站著的三位男士,就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看,從每個人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的!

  你想知道這張全家福的來歷嗎?我就告訴你吧。

  20xx年的10月2日,我們一大家子驅(qū)車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村,參加我一個叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀,每個人都笑得像盛開的花朵!在大人們喝酒的過程中,我和哥哥們找了幾個礦泉水瓶子,灌滿水,再在瓶蓋上扎一個小孔,用手輕輕一捏瓶子,從小孔射出的水流像噴泉一樣,既好看又好玩,就這樣,我們相互追著,你噴我,我噴你,吸引來了很多圍觀的小朋友,他們用羨慕的`眼光看著我們,情不自禁地鼓掌或大笑,大家都高興極了,頓時,歡笑聲在院子上空回蕩。這期間,大人們則邊喝酒邊聊天,從他們不時傳出的爽朗的笑聲中,聽得出,他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠(yuǎn),我們就請人拍了這張全家福。

  怎么樣?聽了照片里的故事,你一定和我一樣,仿佛又回到了那快樂的情景中吧!

照片的故事小學(xué)作文13

  我翻看相冊,看到了這張舊照片,照片里的我正拿著鏟子玩沙子呢!我就想起媽媽帶我和爺爺奶奶一起去海南游玩的情景。我們?nèi)サ臅r候是冬季,可是那里卻依然夏日炎炎、艷陽高照。

  這是我第一次來到海邊,心情十分激動,我把目光投向遠(yuǎn)方蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海水,我發(fā)現(xiàn)離我越近的海水是綠藍(lán)色,在中間的海水慢慢的變成淡綠色,到最后變成深藍(lán)色,遠(yuǎn)方還有幾艘輪船在觀賞風(fēng)景,隱隱約約還能看到幾座大山,淺藍(lán)色的天空像被洗過一樣,上飄著幾朵棉花糖一樣的白云。我發(fā)現(xiàn)一些人圍在海灘邊,我走近看到了,一直活得螃蟹在沙灘上悠閑地散步,仔細(xì)一看,它還缺了一只腿。不過,他爬的還是挺快。不知道是什么把它的那只腿勾斷的,這件事情可真有意思。

  一到海邊,我迫不及待地拿起鏟子,高興地挖起沙子來。我要建一座沙堡,水桶里就裝滿了金黃金黃的沙子,我把水桶倒過來,在上面輕輕拍兩下,拿起來,當(dāng)當(dāng),一個沙堡就做好了。正在我玩的起勁的時候,這時一陣海浪像獅子一樣撲面而來,我拿起鏟子,向媽媽跑去,過了一會海浪平息了下來,我剛才堆得沙堡卻不見了。但我一點也不氣餒,又拿起鏟子挖起沙子來。根本毫無察覺,媽媽偷偷的已經(jīng)拍了一張我挖沙子的`照片,留給我美好的回憶!

  那次海南之旅讓我收獲多多,我不僅看到了美麗的風(fēng)景,還讓我的童年生活更豐富多彩!

照片的故事小學(xué)作文14

  在我家的柜子里,總放著一些很久的老照片,有些我都沒見過,連上面的人我都不認(rèn)識。但爸爸媽媽總是愛拿出來給我看,他們翻出照片時會講里面的故事給我聽。

  今天,爸爸又拿出來給我說,正好我們有這樣的作文寫,于是我很認(rèn)真的聽了起來。第一張是爺爺奶奶的,我認(rèn)得,爺爺奶奶已經(jīng)去世了,那時我很小,可看到這張照片的時候,我便又記得他們的模樣了。這里面最讓我難忘的便是那張全家福了,上面有二十多人,雖然照相那是我很小,但我記得很清楚,

  這時間還得退回十年,當(dāng)時我們都還在農(nóng)村,有一天下午,我和媽媽在山上打柴時,爸爸叫我們快回家,表姐一家來了,當(dāng)時表姐在公安局上班,她說放假了,回家看望我們這一大家人,我們小孩是最高興的'了,因為好玩又有好東西吃,還不會被家長罵,那時我們是一個大家庭,爺爺奶奶的客人都由幾個叔叔一起來做飯。記得表姐在我們家待了好幾天,到后來她要回家的時候,她拿出一部相機,說我們照張全家福,于是大人小孩都換上新衣服,高高興興站在一起,我們幾個小孩站在最前面,中間是爺爺奶奶,后面是大人們,個個都很高興,因為在那時,很少照相。

  后來有照了很多,表姐回去了,我們天天盼著相片幾時能拿來,沒過多久,照片洗出來了,我們每家都有全家福,爸爸媽媽后來一直把這些照片珍藏著,這就是我家老照片的故事!

照片的故事小學(xué)作文15

  “轟隆隆—”,只聽見一聲巨響,天上幾架轟炸機,“嗖嗖”地投下了成千上萬的炸彈,上海火車南站頓時一片火海,房屋傾塌,火車炸毀,尸橫遍野,血流成河!這是我從一張舊照片里看到的一幕,這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一名記者拍下的真實的情景。

  照片里最顯眼的是一個一兩歲的小男孩,他坐在一片殘骸中,衣服炸破了,臉燒焦了,身上還流著血,他的面前是一片廢墟,有火車的殘殼,天橋上掉下的鋼管,到處狼藉滿地,看不到一個大人。小男孩在地上號啕大哭,他在呼喚爸爸媽媽……他是多么孤獨無助!他的爸爸媽媽也許正壓在他的腳下的.殘骸里,他們也許是從天橋上跌落下來的,他的爸爸媽媽奮力地舉起他,保護(hù)他!

  一個小時前,這里也許還熙熙攘攘,川流不息,也許有一雙雙的老人去看望兒女,也許有一對對年輕的父母抱著孩子去探望老人,也許小男孩和他的爸爸媽媽正在說笑中等待著火車的到來!可是一轉(zhuǎn)眼,什么都沒了,在他眼前只有火光和鮮血,耳畔只有轟炸……

  這個可憐的幸存者,他以后的生活該怎么辦呢?由此我想到了伊拉克戰(zhàn)爭中那些無辜的兒童,他們也像這個小男孩一樣,失去了親人,失去了可愛的家園!

  現(xiàn)在我明白了,戰(zhàn)爭是多么殘酷,今天的幸福生活又是多么來之不易!我很慶幸,生活在一個和平的國家,我要珍惜今天美好的生活!

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