五指爭功_小學(xué)生作文

時間：2024-08-09 01:29:28 作文寫作

五指爭功_小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五指爭功_小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五指爭功_小學(xué)生作文

五指爭功_小學(xué)生作文1

　　今五指爭功，大拇指昂首挺胸，大踏步地走入掌心道：“吾粗壯有力，雖無法彎曲身體，卻乃不可或缺之人才，可做出人類發(fā)明之豎大拇指動作，無我，人類將難以發(fā)展，一等功非我莫屬！”

　　食指不服，曰：“爾無實用，吾乃最實用之指，不僅可攜其余四指拾取物品，又可于電腦輸字，還可握勺、蘸取醬汁涂抹，汝有何功？”

　　中指冷語道：“吾雖無大用，卻可美化儀容，如少中指，人類不僅儀態(tài)怪異，且不可握筆，爾有何功居我之上？”

　　無名指朗聲大笑道：“吾雖無名，可卻在寫軟筆書法時卻大有益處，無我，人類千年之文化將毀于一旦！”

　　眾指爭論不休。

　　小指言：“何必爭功？本是同根生，相煎何太急？爾等應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，握緊拳頭，打擊外敵，豈不妙哉？”

　　眾指皆默然……

五指爭功_小學(xué)生作文2

　　一天，小紅去參加“小手巧巧巧”的比賽。小紅看了看比賽時間，就開始比賽了。

　　小紅曾經(jīng)和媽媽過織蝴蝶結(jié)的.，所以她的參賽作品就是蝴蝶結(jié)�？杀荣愅旰�，五指卻吵了起來。大拇指說：“我功勞最大！要是沒有我，小紅還抓不起來針呢！”“嘿，我說兄弟，要是沒有我，你也抓不起來針��！所以，我的功勞比你大！”這時，無名指也忍不住發(fā)火了：“喂，你們不要當(dāng)是我大哥就了不起！要是沒有我，小紅也織不了蝴蝶結(jié)。所以，我的功勞才是最大的�！毙∧粗敢矤幜似饋恚骸耙菦]有我，就沒有人來勾線了，到那時候，小紅怎么織蝴蝶結(jié)呢？啊！”

　　可中指還沒發(fā)言，小紅就發(fā)起火來：“你們再吵的話，我就不要你們了！”五指聽了，非常傷心，從此它們再也不配合小紅了。

　　有一次，小紅幫媽媽織衣服，可五指卻不聽小紅的話，媽媽見了，說：五指團(tuán)結(jié)，才能做好事０

　　從此，五指再也不吵架了。

五指爭功_小學(xué)生作文3

　　在一個夜深人靜的夜晚，人們都睡著了，但是五個手指卻開起了討論會。

　　首先是大拇指發(fā)言，只見他拍拍胸脯，說：“我們五個兄弟當(dāng)中我最厲害，小主人按手紋，夸獎人哪樣不是我干？就比如說釘釘子，你們哪個敢上場？”聽完，食指也不甘示弱地嚷起來：“你算老幾啊，你能按指紋，我能幫別人指路；你能釘釘子，我能按號碼……”話沒說完，中指把頭從一邊扭到另一邊，鼻子哼了一聲搶著說：“好吧，好吧，功勞都是你們的！可握筆啊，拿掃把啊……哪一樣離得開我？”無名指聽完也摸摸腰間的戒指慢條斯理地說起來：“其實要說功勞肯定是我最大，要不然小主人怎么會把那么貴重的戒指套在我身上？”最后小拇指也開口了：“其實呢，最辛苦的是我，每一次小主人練鋼琴的`時候我總是一頭撞在琴鍵上，那疼的呀……”說完摸了摸頭，好像還是很疼的樣子。

　　手掌被他們吵醒了，揉揉眼睛說：“你們要團(tuán)結(jié)友愛，才能貢獻(xiàn)出最大的力量�！彼麄兟犕炅肆⒖涕]上眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，月亮升上了天空，月光撫過五個手指的臉龐……

五指爭功_小學(xué)生作文4

　　在一個萬籟俱寂的夜晚，主人睡著了。五指兄弟吵了起來，原來它們在爭吵著誰的功勞最大。

　　大拇指大搖大擺地走出來，趾高氣揚地對自己說：還是我的功勞最大，只要主人把我一豎，那個人心里就美滋滋的，比吃了蜜還要甜；再說了，主人摁圖釘?shù)臅r候不也得把我拿出來嗎？你們誰能比得過我？

　　食指不甘示弱地說：主人摁指紋的時候不也得把我拿出來嗎？而且摁門鈴，指路，不也得是我嗎？你們不是在旁邊看著嗎？

　　中指走著模特步出來了，雙手叉腰，一臉不服氣的說：你們誰有我高？我身材苗條，還有一個美稱將指呢！你們有嗎？

　　無名指火冒三丈地走出來說：主人結(jié)婚的`時候，戴上的戒指，不也是戴在我身上嗎？你們只能站在旁邊流口水！

　　手掌語重心長地說：我不想跟你們爭吵，我讓你們做一件事，誰能把那個文具盒撿起來？大拇指去撿了，他累的滿頭大汗最后大敗而歸，其他的兄弟也是如此。手掌又說了：你們幾個一起去把文具盒撿起來，看什么結(jié)果？五個兄弟齊心協(xié)力就把文具盒撿起來。

　　他們恍然大悟，五個兄弟這才知道人心齊，泰山移的道理，終于又重歸于好了！

五指爭功_小學(xué)生作文5

　　天夜里，在某家的臥室里傳出了一陣陣爭吵聲。

　　這是怎么回事？原來，五根手指正在爭論誰的功勞最大。大拇指首先發(fā)話：“你們瞧瞧在五根手指里，我最強大。無論干什么，都少不了我！”他的發(fā)話引來了其余四個手指的嘲笑。他們邊笑邊說：“如果沒有我們四個的幫忙，你能干成什么事？”這一句話說的'大拇指啞可無言，站在那兒發(fā)呆。

　　接著，小拇指急急忙忙地說：“經(jīng)醫(yī)學(xué)研究證明，我的血液是最豐富的！”“那有什么用！”“你……你們……”小拇指被中指和無名指說的漲紅了臉。中指乘勢而來：“……”這時，這場爭論已到了白熱化的程度。最后，還是博學(xué)多才的大腦爺爺出來打圓場，說道：“孩子們，你們不要吵啦！無論你們中誰‘罷工’了，都是不行的。因為你們五個中缺一不可”。

　　這時，五根手指明白了這個道理，手拉手跳起舞來。

五指爭功_小學(xué)生作文6

　　一天，大拇指、食指、中指、無名指、小拇指為誰是老大爭吵了起來。

　　大拇指驕傲地說：“別爭了，我是老大，拿東西、夸獎別人，還不都用我。”

　　食指不屑地說：“指人、指物、指什么都用我，你們比得上嗎?”

　　中指自信地說：“呸!看你們低的低，矮的矮，哪有一個配當(dāng)老大?我才是老大�！�

　　無名指趾高氣昂地說：“每次象征著永久愛情的戒指還不都是戴在我身上，我最尊貴，我才是老大，難道不是嗎?”

　　小拇指自驕地說：“我最小，你們當(dāng)哥哥姐姐的'得讓著我，我才是老大�！�

　　這時，蘋果說：“誰能單獨把我拿起來，誰就是老大�！苯Y(jié)果它們誰也沒有拿起蘋果，蘋果又說：“你們一起試試看�！惫嫠麄兡闷鹆颂O果，蘋果接著說：“一個人的力量小，而眾人的力量大，人心齊，泰山移啊�！蔽逯敢宦�?wèi)M愧地低下了頭。

　　從此以后，它們再也沒有為誰是老大而爭吵過。

五指爭功_小學(xué)生作文7

　　昨天的夜晚，手指們都沒有睡著。

　　大拇指嘆了口氣：“今天太倒霉了，小主人把我放在嘴里，我頭上盡是小主人的口水。全身濕嗒嗒的，好想去洗個澡呀！”

　　“我比你更慘，小主人為了找泥鰍，把我當(dāng)成了鋤頭，去田里挖泥鰍，那里面又潮濕又黑暗，那時的我真得好害怕……”說完，食指傷心地大哭起來。

　　“看看我！看看我！身上紅一塊紫一塊的，真得是丑極了！今天小主人，為了涂色方便，居然用我來蘸著顏料涂畫畫，現(xiàn)在聞著還有一股味，真是難受死了……”中指帶著哭腔訴說著。

　　無名指擦了擦眼淚：“小主人，為了方便裁紙，用的盔甲去畫折痕，把我的頭都給刮痛了，你看！現(xiàn)在還青著呢……”邊說邊展示著自己的'痛處。

　　小拇指揉了揉眼睛：“我比你們四個都慘，小主人每天用我來挖鼻孔，掏耳屎，又黑又暗，我每天全身臟兮兮的，我現(xiàn)在也好想泡個澡……”想著想著，淚水直在小拇指的眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　公雞哥哥唱歌了，太陽公公看著垂頭喪氣的五指兄弟們，慈愛地說：“孩子們打起精神來，相信今天你們不會像昨天那么慘了�！�

五指爭功_小學(xué)生作文8

　　一天，五指的小主人在跑步比賽中獲得了第一名。小主人在享受了鮮花和掌聲之后，回到家里，坐在沙發(fā)上躺著躺著就睡著了。

　　看著小主人脖子上掛著的金牌，大拇指提議：“我們來議議主人這次比賽，誰的功勞大好不好？”兄弟們異口同聲地回答：“好！”

　　中指搶著說：“誰的功勞最大？那非我莫屬！我每天為小主人效勞，大家都是看得著的'。你看我的身子，原來像筆桿一樣直，現(xiàn)在吶，我的身子累歪了，頭上還起了包�！�

　　食指和拇指一起指責(zé)：“你瞎說！應(yīng)該是我的�！笔持刚f：“你看我現(xiàn)在傷痕累累，都是小主人，為了展示不怕疼痛，才把我弄成這樣�！蹦粗敢膊皇救酰骸拔冶饶氵€慘十倍到千倍，上次小主人在釘釘子的時候，都把我身子給砸傷了�！�

　　無名指和小指抗議道：“怎么能說你們的功勞最大呢？”另外三個手指頭問：“你們的功勞最大？�。」�，擺擺理由吧！”小指說：“無名指沒有名字，無名指就不是手指，你還是別比了�！睙o名指粗聲粗氣地大喊：“誰說我沒名字了？我的名字就是無名指�！毙≈赶耄骸岸脊治业某糇欤瑸槭裁匆@樣講？……”

　　看著他們爭論不休，胳膊語重心長地說：“我們胳膊和你們手指加一塊的總和，在這次跑步比賽的功勞上能占四分之一就不錯了。人家大腿不言不語，其實，這次比賽腿的功勞才是最大的�！�

　　五指聽了，慚愧地低下了頭。

五指爭功_小學(xué)生作文9

　　在電子琴課上，我彈完曲子，老師說我聽我彈琴就是一種享受，尤其下鍵有力最值得表揚。

　　到了晚上，我躺在床上，就聽到手指在說彈琴受表揚的事誰的功勞最大。大拇指說：“下鍵有力說的`肯定是我，因為我長得粗壯有力，不管干什么活，我的力量占爭個手的三分之一�！笔持格R上反駁說“光有勁也不行，還要靈活，我是力度也行，還靈活。”中指說：“我的身材修長，能增加彈琴的美感，而且力度也不不差。”無名指說：“雖然我和小指的力量沒有你們大，但是我們一點都沒有影響樂曲的彈奏�！薄笆前��！毙≈附又f：“在彈琴的時候，我們爭取和你們的力量一樣就要付出幾倍的努力�！�

　　大拇指他們聽到才明白，有時他們輕易做到的小指卻要付出很多。手指們知道，彈得好是大家共同努力的結(jié)果。

五指爭功_小學(xué)生作文10

　　一天，食指、中指、無名指和小指再也不認(rèn)拇指做老大了，他們?yōu)檫@件雞毛蒜皮的小事吵了起來。

　　大拇指首先發(fā)話了：人們在生活中做那件事不用我參加？摁手印用我，寫字用我，那東西用我那你們說誰功勞大？

　　呸，就憑你這點功勞？你要是沒有我的幫助，你能拿起東西嗎？如果不是我全力幫助你，你能做這么多事嗎？食指輕蔑地說。

　　食指正說的唾沫橫飛，不知幾指拋來一個蘋果，幸好食指閃得快，不然就要青包凸起，鼻血直流了。中指說：你們兩個吵什么，如果沒有我，你們能干那么多事嗎？

　　話音未落，花枝招展的無名指就吵了起來：你們做老大�。颗涞蒙蠁�？老大只有我這種人見人愛、花見花開的`美女才配得上！

　　小指可憐兮兮的說：你們握筆的時候，總是把我壓在下面，害的我總是長不高。

　　這時，一顆玻璃彈子對他們說：你們誰能不合作就把我拿起來，誰就是老大。他們?yōu)榱藸幚洗�，全都使出了自己的看家本領(lǐng)。可是，無論他們怎樣拿，都拿不起來。只好放棄。你們拿不起來是因為你們沒有合作啊。玻璃彈子語重心長的說。拇指、食指、中指、無名指和小指聽了，慚愧的低下了頭。

五指爭功_小學(xué)生作文11

　　“嗚嗚嗚……”

　　聽……是誰在哭泣？哦……原來是五指兄弟正在哭呢！

　　大拇哥哥一邊哭一邊抱怨：“小主人今天玩剪刀，我被剪刀夾著臉都青了，你們看，我真不想這樣�！�

　　食指擦了擦眼淚，小聲地訴說著：“小主人上課沒事就把我弄來弄去，害得我頭冒金星。上一次還把我的頭上碰了個大包，疼死我了，你們來瞧瞧，我頭上是不是有個大包�！�

　　中指聽了，更加哭得厲害了，過了好久才平靜了下來。中指低著頭：“上次我還被弄了一身沒，幸好被小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了，被叫去給我洗了個澡，不然我身上就一身墨，既難看，又難聞�！�

　　無名指更加傷心了：“一下課小主人就和同學(xué)玩了個不知名的.游戲，可不知道怎么了，突然有人把我一摁，來了一個下腰運動，差一點就閃了腰�！�

　　小拇指擦著眼淚：“我也好不到哪里去，小主人做，要我掏鼻子，那里面好黑，好恐怖，我可不想到那里去！”

　　小主人聽了五指兄弟的話，充滿歉意地說：“手指寶貝們，對不起，今后我一定會好好愛護(hù)你們！”

五指爭功_小學(xué)生作文12

　　深夜了，手指們總睡不著。

　　“嗚嗚嗚……”

　　咦，是誰在哭泣，原來是五指兄弟在哭泣。

　　大拇指有氣無力地說：“我今天可倒霉了，被主人用剪刀剪我最喜歡的鎧甲，還剪出了血，直到現(xiàn)在都又疼又痛�！�

　　食指摸了摸自己疼痛的肩膀，說：“我今天比你更慘，小主人跟別人打了一架，我的.腰和背現(xiàn)在都還硬生生的疼，我覺得自己都快骨折了�！�

　　中指揉了揉自己的眼睛，小聲地說道：“我才是最慘的一個，小主人每天寫字寫好久，我每天累得筋疲力盡，現(xiàn)在腰都直不起來了……”

　　無名指不知怎么了，像要殺了一頭豬一樣地說：“我比你們都慘，小主人把媽給爸的戒指硬是要帶進(jìn)去，現(xiàn)在都覺得自己喘不過氣……”看著自己的

　　小拇指伸了伸腰說：“我也沒好到哪里去呀？上課時，主人總是讓我?guī)退投�，下課又讓我?guī)退郾强住腋杏X自己現(xiàn)在都還是臟臟的�！�

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　　手掌大哥看了看萎靡不振的五指兄弟，語重心長地說：“隨著主人慢慢長大，小主人會對我們越來越好，我們要相信，明天會更好，樂觀的生活每一天！”

　　聽了手掌大哥的話，五指兄弟慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

五指爭功_小學(xué)生作文13

　　手爺爺有五個兒子，一天它那五個兒子吵個不停。

　　老大說：“我的.功勞最大，如果手上沒有我，什么東西也拿不起來�！�

　　老二不服地說：“你說什么，什么按門鈴、拿筆、拿筷子，少了我，一樣做不了�！�

　　老三在那里揚眉吐氣：“我最高，我的用途最廣泛，如果拿筆不用我抵著，就根本寫不出字。”

　　老四在那一邊聽一邊說：“演奏樂器沒有我，優(yōu)美樂曲出不來�！�

　　老五仰頭也在吵：“我的功勞不算大，可是花繩沒我玩不成功�！�

　　手爺爺在一邊直勸架，他給他們一個球，誰能拿起就算誰的功勞大。五個兄弟都來試，可是誰也拿不起來，手爺爺讓他們一起拿，果然拿了起來。手爺爺說：“手指各有功，五個少誰也不行��！所以，孩子們一定要牢記‘團(tuán)結(jié)力量大’的道理吧！”

五指爭功_小學(xué)生作文14

　　慶功會上，手掌準(zhǔn)備了很多巧克力，在發(fā)巧克力給五指的時候，五指爭了起來。

　　大拇指說：“我的身體最健壯，力氣最大，不管干什么力氣活都少不了我。我還可以干一些如炒菜、寫字、喝水的小力氣活。我的功勞最大，巧克力應(yīng)該給我!”食指不甘落后地說：“我最苗條，能幫小朋友們數(shù)數(shù)，又幫老人們關(guān)燈。我最漂亮最勤勞，功勞最大!”中指不服氣地說：“我長得最高，你能數(shù)數(shù)，我也能!我還可以彈鋼琴、拿勺子……我的功勞才大!”無名指說：“我最健美，我不但能彈鋼琴還能畫畫呢!我還有好多事能干呢，巧克力應(yīng)該歸我!”小拇指迫不及待地說：“我最小，人們都說我小巧玲瓏，你們應(yīng)該關(guān)照小朋友，巧克力還是給我吧�！�

　　它們爭啊爭，從下午爭到晚上，它們爭得喉嚨都說不出話了，還是沒有結(jié)果。它們正爭得不可開交的`時刻，手掌說話了：“你們別爭了，五指在幫助主人做事的時候，各有各的長處，少了你們其中的一個都不行。你們只有互相幫助、互相合作，才能把事情做好�！�

　　五指聽后都慚愧地低下了頭，紅著臉再也不爭功了。手掌看它們都不爭功了，連忙說：“你們都有功勞，每個人獎一塊巧克力吧�！彼鼈兟犃�，高興得連蹦帶跳地接過巧克力開開心心地吃了起來。