【精選】友誼的話題作文集合六篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的友誼的話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的話題作文 篇1
風過洄流,云殘影存。那段曾經(jīng)錯過的友誼,在心底依稀可現(xiàn)。
記得那是在小學三年級時,我迎來了一位新同桌:小千。沒過多久,我們便成了最要好的朋友,形影不離。我們一起 學習,一起玩耍,不分彼此,我的東西就是她的。
一天,老師發(fā)下練習冊作為家庭作業(yè),我們興奮地接下從前面遞下來的練習冊。我最喜歡將練習冊一頁一頁翻開,看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+,咧開嘴角笑著。突然,我發(fā)現(xiàn),后面幾課的作業(yè)不是我的字跡,再看看分數(shù),天哪!
一個比一個低,竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了,再看看封面,竟然有一大塊油漬,我湊上鼻子去聞,仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起:我與小千的練習冊拿混淆了。我抓起小千的練習冊,抓著紙張直接翻到那幾頁,看著那一個的`優(yōu)+,不知為何我崩潰了,指著兩本書就對著小千抱怨起來。
這是,小千從我手中揪起她的練習冊,狠狠地往地上摔去,用腳尖使勁的蹂躪著她的書,發(fā)出“咯吱”的聲音。
隨著那些紙的破碎,我的心也似乎被用力撕開,碎了一地我試圖向她道歉,還沒開口,她哽咽著說:“這下你滿意了吧!”隨后她便趴在桌上一動不動,首先是嗚咽聲,后來便開始放聲大哭。當時,我嚇呆了,不知怎么辦那才好,于是也趴在桌上,哭泣著。
直到放學,我們才抹了抹紅腫的淚眼,背上書包回家去了。第二日,我們和好了,但破碎的心依然有縫,再也回不到以前如姐妹般的情誼了。
這個學期過后,她轉(zhuǎn)學去了岳陽,友誼的傷口還未愈合,我就再也沒見過她了。
高級的情緒,最終淪為精神和意識;低級的感情,這能淪為脾氣和情緒。
那年夏天,我錯過了一段友情,后悔而無可奈何。
友誼的話題作文 篇2
被忽視的種子,卻開出了最絢麗的花。
——題記
在我的心中,有個花園,里面種著我與每個人的友誼之花,她大概是在很小很小的角落里吧!
每個人的種子都已發(fā)了芽,只有她的種子依舊那個樣子。
每當跟同學們聚在一起閑聊時,同學們總會說起她。給她起十分難聽的外號,在她身上搞惡作劇,比如:下課她在瞇眼休息時,同學們就把火腿腸放在她的脖子里,可她并沒有計較。還有……總之,在班內(nèi),她不怎么受歡迎。
終于有一天,她被同學們欺負哭了,哭的是那么傷心,我覺得此時此刻的她是那么地可憐,那么地無助。我跑過去安慰她,她很驚奇的看著我,那雙紅紅的.眼睛散發(fā)出了耀眼的光芒,我知道,她的那顆種子正在一點一點的發(fā)芽。
那天,我要從欣苑小區(qū)回家,她堅持送我,我說不用了,可她非要送,我也沒辦法,只好讓她送。她帶著我,走在寬廣的柏油馬路上,微風輕輕吹過,像在唱著一首動聽的歌曲。看著她那單薄的身子,不寬,卻透著一股堅強的勁兒。她并不像同學們所說的那樣不好,相反,她的光芒卻是那樣的大。到了小區(qū)門口,我下了車,看見她鼻子上面有些很小的汗珠;可是她并沒有說什么,只是傻傻的對我笑。望著她那越來越遙遠的背影,一個堅忍不拔的背影,我笑了。我看到了那顆種子萌發(fā)的小芽,是那樣的顯眼,那樣的綠。
我真正品味到了什么是真正的友誼,友誼是多么的耀眼。
幾個月后,那顆種子開出了絢麗的花,有紅的、黃的、藍的……光芒四射。
友誼的話題作文 篇3
那時,我們的年幼無知使我們都交了幾個壞朋友,如:玩手機。
現(xiàn)在,長大了,總認為自己人緣很好,能很快地認識新的朋友,但這種友情總是十分短暫,所以我下定決心,要去尋找真正的友情。
媽媽給我報了很多補習班。
有一次,我去上書法課,有一個跟我年齡相仿的.女孩子也在補,我們接觸已經(jīng)很長時候了,今天她主動地問我:請問你知道現(xiàn)在幾點嗎!我有些害羞地跟她說:“嗯……現(xiàn)在剛好9點整!彼终f:“謝謝你”。我也沒有怎么回答她,只是微笑了一下。之后的幾天,我們倆從三言兩語變得多言多語,可惜好景不長,有時我跟她說話她都不應我,我們倆的友誼就到此結束了。
經(jīng)歷了上一次友情挫折后,我灰頭喪氣地回到家里,沒想到家里旁邊新開了一家面館,那個店主的兒子叫黃朝堂,十分可愛,弟弟也十分喜歡他,我們便經(jīng)常叫他來玩,他也是十分爽快,每天都有新東西給我們玩,我們在學習上還可以互幫互助,甚至有一次他還請我們?nèi)ニ彝,請我們吃牛排,我們和他幾乎沒有過一次不愉快,吵過一次口水架,如今,我終于尋找到真正的友情了。
此時,我突然問自己:我將如何得到真正的友情呢!我一時竟感到很茫然。我回味我跟他在一起玩時的喜悅與快樂……哦,我和他的友情不就是真正的友情嗎?
友誼的話題作文 篇4
連續(xù)幾天的陰雨終于在昨天放晴了,我本應心情好得不得了,可是我一點精神都沒有,因為什么?為了她么?其實,不應該怪她,我是個壞孩子,不配與她一起玩,什么都不配……
當聽說她一個人在掃水槽時,我全身一震,正在吃早點的手怔怔地懸在半空,隨著又很快落下。我想表示自己的不屑,卻不料心在一陣陣抽畜,那種難以形容的.痛楚誰又能體會呢?
無奈和絕望的風暴瞬間向我襲來,不可躲避,也不可抗拒。當自己搖搖晃晃的時候,覺得什么都不在乎了,一切、一切或許早已不應該開始!該去的,就讓她去吧!大概,她從來就不屬于我的生活,那寫交錯就當是一個個幻影,當它隨風消逝吧!
我已是一個將要離去的人,沒有任何人會眷戀我,但我會記住在這短暫的生命里也曾出現(xiàn)過絢麗的彩虹,雖然它也只是一剎那,但它也是我人生最燦爛的一瞬間呀!
天空沒有云朵,就像這里不應該有我,我的離開,帶不走一兩歡樂,也帶不來一克悲傷,留下的只是一些空洞的回憶,一些蒼白如紙的的、毫無色彩的畫面。
一切的一切,都沒有關系了吧,沒有心痛嗎?也許會有吧,但那也只是我一個人。有誰會為我流下半滴淚珠,有誰又會為我發(fā)出一聲嘆息呢?沒有吧,世間本來就沒有愛可言……
友誼的話題作文 篇5
世界萬物都在變化,時代,生物,天地,一切都會變,但我想,情意是不會變的,特別是友情。
步入初中一年了,我也與某人分別一年了,這一年,對于她的想念,我沒有減少過。小X是我的好姐妹,我們曾經(jīng)愉快地相伴了四年,那段時光,是最美好的回憶,我沒有將它抹去,也許我們只剩下這段記憶了吧。
星期六,漫無目的地走在街上,已經(jīng)逛到了小學門口,是我最快樂的地方,可惜,我也是在這里與她冷戰(zhàn)那么多時間,最后帶著遺憾各自分別。這是我的錯,我后悔,為何當初沒有相信她,當初還在嘲諷:友情真是脆弱的東西,不值得相信呢!可是,現(xiàn)在的我,真的很后悔很后悔,當初聽小X的解釋,我們現(xiàn)在一定還會有聯(lián)系,我并不想失去她,若再給我次機會,我一定會緊緊抓住這段友誼不會放手。
依舊是當初的教室,同樣的班級號,同樣的桌椅,唯一不同的'是人,桌子上還是深深刻著我們會永遠在一起,但事實并非如此,天意弄人呵。樓道上傳來一陣腳步聲,以為是老師并沒有注意,可是她也踏進了這間教室。轉(zhuǎn)過身,竟然,竟然是小X!我驚喜,真的很巧啊,該把事情說清楚了,當年若不是我的固執(zhí)偏見,她的沉默,我們還是好朋友呢。四目相對,兩雙眼睛同樣露出詫異。我們倆還是見面了!
芥末!恩,想死你了!我也想你啊。最近怎么樣?很好很好,去逛逛吧恩恩,好看來時間可以淡化一切,我們之間的關系居然沒有因為這樣而受到影響,我還以為兩人會很尷尬呢。但我還是有些愧疚,想說聲對不起芥末,對不起,原諒我對你的誤會恩?沒關系,當初也是因為我沒有告訴你那么我們倆依舊是好朋友么?當然是啊,什么都會變,我和你的友誼永遠不會變!哈哈,今天一定是吉日!廢話,你說霉日試試看?我就說,我就說,哈哈你你個烏鴉嘴,我打你啦!我錯了,我錯了,大人饒命!!什么都有可能逝去,都有可能變化,但是,有些東西,是可以定格在自己心中的,那就是情友情!
友誼的話題作文 篇6
我和陳明是同桌,陳明是我們班體育成績較好的一員,但是語、數(shù)、英的成績卻不大好,而我正好和他相反,于是我們就相互幫助地提高成績。每天一起上學討論昨天晚上的練習題,比誰跑步先到學校,放學一起寫作業(yè),我們更是形影不離的好朋友。
一天,我把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明說:“利利,你的手真巧,小木船做得這么逼真,借我玩一下吧!”我和陳明是最要好的朋友,自然二話不說,將小木船借給了他。
陳明小心翼翼地接過小木船,拿在手中,讓小木船上下起伏著,就像小木船航行在真正的大海上。有天不測風云,誰知旁邊圍觀的同學像潮水一樣擠了過來!鞍舌 币宦曅∧敬瑥年惷魇种械,小木船的甲板被摔裂了,本來沒什么關系,只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了,可是這可是我心愛的小木船!我很不服,指著陳明吼了一句:“陳明,我以前一直把你當朋友看待,沒想到你竟然是披著羊皮的狼!下手如此卑鄙,不就是仗著體育成績好嗎!神氣什么!”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅,他也走上前,一腳踩到了小木船,將船體踩得四分五裂,看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開連忙說:“對不起!對不起!”“我看你是故意的吧!不就是我的手比你巧,然后你就嫉妒我,然后對小木船下毒手,我們從此斷絕朋友關系!”“斷絕就斷絕!”陳明大喊著。我此時還不肯善罷甘休,一把奪過陳明課桌抽屜里的.小木船,高高舉起,用力往地板上一摔,“嘭!”他的小木船也摔得粉身碎骨。
放學后,我一個人走在回家的路上,總感覺自己是形單影只的小鳥,心里落空空的。
我和陳明住對門,每次我都在晚飯后,敲他家的門,邀請他踢足球?墒沁@一次沒有,并不是因為作業(yè)多。
晚上我做了一個奇怪的夢,我夢見陳明當天晚上沒有睡覺,一直在臺燈下做著小木船。有時他一不小心工具小刀就割到了自己的手指,可是他又不在乎,繼續(xù)埋頭做著。
“利利,對不起,我很希望我們重新和好,還是繼續(xù)過去一樣的生活:每天一起上學討論昨天晚上的練習題,比誰跑步先到學校,放學一起寫作業(yè)。昨天是我的錯,如果我小心一點就不會有意外了。如果你原諒我了,就做個小木船給我吧!”
我很吃驚漸漸的,眼睛濕潤了。
當天晚上,我熬夜了。仍然,也不是因為作業(yè)多。我趕造了一只小木船…
早上,我才發(fā)現(xiàn)自己趴在書桌上,睡了一夜。我洗漱完,吃過早飯,早早來到教室,陳明還沒有來,我偷偷地,把小木船放在了陳明的抽屜里。
夕陽的余輝撒滿大地時,陳明拿出小木船追上了剛出校門的我,他指著小木船氣喘吁吁對我說:“這個我會保存著的!”
“你的我也會保存的!”我說!臉上露出會心的笑容。
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