精選友誼的話題作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的話題作文8篇，歡迎大家分享。
友誼的話題作文 篇1
愛(ài)，有很多種。家人之間的愛(ài)，是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛(ài)，是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的`愛(ài)，是六年以來(lái)，互相陪伴的堅(jiān)持。
還記得前些日子，一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天，她哭的特別傷心。
我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí)，看到她兩眼腫的像核桃一樣，淚汪汪的樣子，讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過(guò)去，輕輕拍了兩下她的肩膀，以示安慰。她沙啞著嗓子開(kāi)口：“陪我走走吧�！�
后來(lái)，我們?nèi)ヌ锢镒咦撸覀儌z有煩心事的時(shí)候都會(huì)去田里的。走了好久，也沒(méi)人開(kāi)口，或許，這樣默默的陪伴才是最好的吧。過(guò)了一會(huì)兒，她忽然問(wèn)道：“璇，我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂(lè)觀的說(shuō)：“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話音未落，她突然抱住我，嚎啕大哭起來(lái)。我心里一陣難受。
天色暗了許多，我開(kāi)口：“我送你回家吧!明天還要早起。”
我想，也許朋友之間的友誼，就是在對(duì)方難過(guò)之際，給她一個(gè)肩膀，一個(gè)依靠吧!
友誼的話題作文 篇2
“叮鈴鈴！”的上課鈴聲響起后，老師就把你帶了進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)我對(duì)你的第一印象就是好看。“這個(gè)片段是我對(duì)好朋友邱盈盈聊天時(shí)無(wú)意觸碰的話題。聽(tīng)到這句話時(shí)，她睜大眼睛，驚訝地說(shuō)：”有嗎？不會(huì)吧！“也許在許多人看來(lái)，這些片段很無(wú)聊，根本不值一談，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，與邱盈盈一同學(xué)習(xí)的任何一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)表情，都是彌足珍貴的。因?yàn)榍裼F(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)杭州，回到老家溫州生活了。想到這，眼前不由地出現(xiàn)與邱盈盈的最后一次告別。
那時(shí)的我們，已略微懂得失去的痛苦，在瘋狂地大玩一陣后，我送給小學(xué)里四人組一人一個(gè)瓷娃娃（有一個(gè)四件套），而她們也回贈(zèng)我許多禮物。終于，大家要分開(kāi)了，可每個(gè)人都靜靜地坐著，不愿說(shuō)出這句話。但天下沒(méi)有不散的宴席。最后，我和邱坐上公交車，交流著感想。我拖住下巴，問(wèn)邱：“你回去后還會(huì)回來(lái)嗎？”邱說(shuō)：“也許有緣，我還會(huì)回來(lái)的�！薄澳沁�有聯(lián)系方式嗎？”“早就都給你了，還要問(wèn)�！�
雖然都是些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話，但坐在公交車上的我還是有點(diǎn)想哭，我不怕說(shuō)出去丟人，真的，鼻子有點(diǎn)酸酸的。我忍了好久，才把眼淚憋了回去。臨別，我擠出笑容對(duì)邱說(shuō)：“一定一定要聯(lián)系哦！”邱也笑著說(shuō)：“知道了，又不是永別，你們還搞得這么夸張，以后上網(wǎng)聊天也是可以的嘛！”
那時(shí)邱的笑真的`很美，久久地印在我的心里，連帶那段長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼，一起裹藏在心底最柔軟的地方。
從此以后，和邱的聯(lián)系就靠一張張信紙?jiān)趦蓚�(gè)城市間飛舞。但我相信，我們的友誼長(zhǎng)墻，從此刻起，才真正經(jīng)受考驗(yàn)。遠(yuǎn)方的邱一定和我同樣，微笑地掛念彼此，幸福地開(kāi)創(chuàng)新生活！
友誼的話題作文 篇3
友情猶如一盞明燈，在那昏暗的夜晚里為你照亮前進(jìn)的路。而我有時(shí)候卻在友情之路上獨(dú)自行走著，在我獲得成功的時(shí)候，我能與朋友們分享我內(nèi)心中的快樂(lè)與愉悅;在遭受別人或老師的指責(zé)或委屈，我不想獨(dú)自喝著那苦澀的咖啡，不想獨(dú)自一人流著傷心的眼淚�！}記
其實(shí)，我是一個(gè)重情重義的'人，視友情如珍寶。同時(shí)，在我全心全意地付出時(shí)，我不希望被人背叛拋棄，否則我會(huì)傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時(shí)間中，我把精力全放在友情上，可到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們?nèi)艘魂?duì)，兩人一伙手拉手有說(shuō)有笑的進(jìn)進(jìn)出出，我內(nèi)心中那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
友誼是風(fēng)，我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….
曾記得，在沒(méi)有換座位的時(shí)候，我與她是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的閨蜜。每節(jié)課下課，我們倆立馬手拉手，走在一起說(shuō)著自己的心里話，訴說(shuō)著自己的開(kāi)心與不開(kāi)心。自從換了座位之后，你與另一個(gè)人的感情越來(lái)越好，把我冷淡了。我跟你說(shuō)話時(shí)，你卻面帶微笑與另一個(gè)人說(shuō)話，根本把我當(dāng)空氣一樣無(wú)視我的存在。在平常音樂(lè)課下課之后，我都會(huì)等你，然后再一起走回教室。但在那一次，我一如既往地等你，而你走出來(lái)之后卻拉著另一個(gè)人的手有說(shuō)有笑地走回教室。那時(shí)。我內(nèi)心中的那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
爸爸告訴我：”友情不是刻意得來(lái)的，要將心比心，要微笑著面對(duì)一切。”
我相信在友情路上總有人會(huì)與我相伴。那時(shí)，我不會(huì)再孤獨(dú)了。友情在我的微笑里!
友誼的話題作文 篇4
夜已經(jīng)很深了，家里其他人都入睡了，只有我仍睜大眼睛，想起白天發(fā)生的事，怎么也睡不著……
今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試他比我高0。5分，就自以為是，囂張起來(lái)，用諷刺的話來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了，趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地，然后扭頭就跑，這時(shí)上課鈴聲響了……
我心里暗笑：哈哈，終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當(dāng)我每次正想和他們說(shuō)：“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊，他們總是集體搬走;下午體育課時(shí)，和他們一起打籃球時(shí)，他們裝作若無(wú)其事地玩著……我怎么也想不通，這到底是怎么回事?我非常傷心，我可不想因?yàn)橛檬忠煌凭褪ヒ环菁冋娴挠颜x。
在放學(xué)的'路上，我深情地望著其他小朋友開(kāi)心玩耍的樣子，坐在臺(tái)階上，自言自語(yǔ)：小剛，你為什么會(huì)失去朋友，你知道朋友對(duì)你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然，我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō)：你們不要打架了，萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去，你們會(huì)多傷心啊!
晚上，我睡在床上，回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話，心里百感交集想：哎，就怪當(dāng)時(shí)自己太沖動(dòng)了，把小明給推倒在地，要不然也不會(huì)失去我們倆之間的真摯情感，如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠(chéng)懇地道歉……
友誼的話題作文 篇5
風(fēng)過(guò)洄流，云殘影存。那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，在心底依稀可現(xiàn)。
記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我迎來(lái)了一位新同桌：小千。沒(méi)過(guò)多久，我們便成了最要好的朋友，形影不離。我們一起 學(xué)習(xí)，一起玩耍，不分彼此，我的東西就是她的。
一天，老師發(fā)下練習(xí)冊(cè)作為家庭作業(yè)，我們興奮地接下從前面遞下來(lái)的練習(xí)冊(cè)。我最喜歡將練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)，看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+，咧開(kāi)嘴角笑著。突然，我發(fā)現(xiàn)，后面幾課的作業(yè)不是我的字跡，再看看分?jǐn)?shù)，天哪！
一個(gè)比一個(gè)低，竟然出現(xiàn)了“良”。我的`笑容凝固了，再看看封面，竟然有一大塊油漬，我湊上鼻子去聞，仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起：我與小千的練習(xí)冊(cè)拿混淆了。我抓起小千的練習(xí)冊(cè)，抓著紙張直接翻到那幾頁(yè)，看著那一個(gè)的優(yōu)+，不知為何我崩潰了，指著兩本書就對(duì)著小千抱怨起來(lái)。
這是，小千從我手中揪起她的練習(xí)冊(cè)，狠狠地往地上摔去，用腳尖使勁的蹂躪著她的書，發(fā)出“咯吱”的聲音。
隨著那些紙的破碎，我的心也似乎被用力撕開(kāi)，碎了一地我試圖向她道歉，還沒(méi)開(kāi)口，她哽咽著說(shuō)：“這下你滿意了吧！”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，首先是嗚咽聲，后來(lái)便開(kāi)始放聲大哭。當(dāng)時(shí)，我嚇呆了，不知怎么辦那才好，于是也趴在桌上，哭泣著。
直到放學(xué)，我們才抹了抹紅腫的淚眼，背上書包回家去了。第二日，我們和好了，但破碎的心依然有縫，再也回不到以前如姐妹般的情誼了。
這個(gè)學(xué)期過(guò)后，她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽(yáng)，友誼的傷口還未愈合，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。
高級(jí)的情緒，最終淪為精神和意識(shí)；低級(jí)的感情，這能淪為脾氣和情緒。
那年夏天，我錯(cuò)過(guò)了一段友情，后悔而無(wú)可奈何。
友誼的話題作文 篇6
小學(xué)的生活已打上句號(hào)，我們已邁進(jìn)中學(xué)的課堂了。我屬于寄宿生，我迎來(lái)一幫學(xué)習(xí)上的好伙伴------舍友�，F(xiàn)在，讓我好好介紹給你。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)舍友是彩萍。她是一位才女。她的文筆很棒，常常自編一些精彩的故事。除了文采這“才”，她還是一位漫畫家，她畫的卡通人物特別逼真。她現(xiàn)在擁有了幾位粉絲，我是她最鐵桿的那位。
不能不提到慧紫同學(xué)。她是一位助人為樂(lè)的女孩子。初來(lái)乍到的我，沒(méi)少得到她的幫忙。宿舍里的衛(wèi)生都她搞的呢。
第三位亮相的，是文能同學(xué)。她是一位英語(yǔ)天才，善良、內(nèi)向、乖巧，喜歡探究事物，辨別事物的能力很強(qiáng)。她有時(shí)喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆，常常一發(fā)呆就是幾十分鐘，或許她正在她的想象世界當(dāng)中進(jìn)行精神遨游吧。
第四位，可少不了朝陽(yáng)。從名字上，顧名思義，就是一輪初升的太陽(yáng)�？墒�，我老覺(jué)得，她和我們是兩個(gè)世界的人，她的性格更內(nèi)向，不好動(dòng)，不像我們一旦玩起來(lái)像極了一群瘋子。朝陽(yáng)常常自己一個(gè)人睡在床上看小說(shuō)，不論發(fā)生了什么事情，她都無(wú)語(yǔ)。我倒喜歡她真像旭日朝陽(yáng)，展現(xiàn)她的.青春活力。
第五位，是明嬌。她對(duì)她最熟悉，因?yàn)樗俏业男W(xué)同學(xué)。她遇到新同學(xué)，總有一點(diǎn)陌生，有時(shí)你問(wèn)她，她也不答一句的�？墒侨绻退炝酥�，她卻會(huì)像八爪魚一樣天天纏著你。我記得報(bào)名那天發(fā)生了一件搞笑的事。她把“五”看成了“六”，直接就去了五班上課，直到她無(wú)意中看到自己的名字在六班的名單上，才申請(qǐng)轉(zhuǎn)班到我們六班的，還與我成為朋友。她可真是粗心大意啊。
我得說(shuō)一下一對(duì)組合：笑咪與香珠。她們是一對(duì)好朋友，但性格卻截然不同。笑咪不太愛(ài)說(shuō)話，一天算下來(lái)，說(shuō)的話真是屈指可數(shù)的�？墒窍阒閯t不同，她說(shuō)起話來(lái)，好像做報(bào)告，起碼也得十幾二十分鐘才會(huì)說(shuō)完。話少pk話多，真是耐人尋味。
最后得隆重介紹我們的“媽”與小妹。為什么我們管許暉叫“媽”呢？是因?yàn)樗谖覀冞@些舍友當(dāng)中，顯得最成熟、最有管理能力，就像媽媽一樣。我們的小妹會(huì)解星座，她最感興趣的，是我們宿舍女生在星座當(dāng)中的花癡度是多少。這兩位，一個(gè)略顯成熟，另一個(gè)精靈古怪，可算是兩個(gè)極端。
以上就是我的初中舍友了。應(yīng)該說(shuō)，我們每個(gè)人的性格愛(ài)好都有不盡相同，但最終我們會(huì)在美麗的校園中融洽相處，我們之間的友誼之花會(huì)綻放在這座百花簇?fù)淼那嗲嘈@中。我相信，有了這幫舍友，我們的校園生活會(huì)更加的豐富多彩！
友誼的話題作文 篇7
那一刻，我嬉笑了，你無(wú)動(dòng)于衷。那一刻，我寂寞了，你依然無(wú)動(dòng)于衷。那一刻，我流淚了，你還是無(wú)動(dòng)于衷�！}記
當(dāng)太陽(yáng)慢慢地升起，我第一次看到了你的出現(xiàn)，我只是當(dāng)你是空氣，視而不理。當(dāng)我在盡情的玩耍時(shí)，你只是在一旁默默的看著，當(dāng)我問(wèn)你要不要跟我一起玩，你卻不回答我。
過(guò)了許久，我明白了你的來(lái)歷，只是當(dāng)你是一種自然的現(xiàn)象。把你無(wú)情的甩在一旁，就算在寂寞時(shí)，我也當(dāng)你不存在。而你，卻依然望著我。
又過(guò)了很久，我摔倒時(shí)，流淚了，你卻不扶我一把，我罵你，踩你，你始終默默的挨打挨罵，一聲不吭。
到了現(xiàn)在，在我考試考不好時(shí)，我傷心的流淚了，看到了你，你還是默默的望著我，我對(duì)你說(shuō)，你為什么要一直望著我，卻不幫我？你還是不回答。
我默默的等到晚上，獨(dú)自一人走在小路上，看見(jiàn)你跟我捉迷藏似的'，我嘆了口氣。
回到家里，躺在床上，你也學(xué)著我，躺在床上。我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我身邊一直默默的為我加油好打氣的就是你啊！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，你也轉(zhuǎn)過(guò)頭，我小聲的說(shuō)了聲：“你這家伙！”便陷入甜甜的夢(mèng)境中去……
友誼的話題作文 篇8
今天，徐老師給我們讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀跑到了紐約，被一家地鐵站的報(bào)攤小主人收養(yǎng)。紐約是一個(gè)人情冷漠的地方，可是幸運(yùn)之神眷顧了柴斯特，在紐約，他遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，忠誠(chéng)、憨厚的`亨利貓，以及愛(ài)他的小主人瑪利歐。他們幾個(gè)結(jié)下了很深的友誼，發(fā)生了很多感人肺腑的故事。
柴斯特以它那動(dòng)聽(tīng)、深情的歌聲征服了紐約的市民，成為了紐約時(shí)代廣場(chǎng)最受人歡迎的“蟋蟀歌手”。但是這并沒(méi)有使柴斯特開(kāi)心，反而使它煩惱。他沒(méi)有了自由，每天都有好多人來(lái)說(shuō)這說(shuō)那，來(lái)贊美柴斯特，雖然這樣給他的主人家庭帶來(lái)了財(cái)富，可他自己卻很苦惱。所以，他用一張紙堵住了它的小房子的入口，把自己藏在最里面。只有他的主人瑪利歐明白他的情緒。
柴斯特做出了一項(xiàng)重大的決定，那就是離開(kāi)紐約，回到自己的故鄉(xiāng)。在走之前，他還要開(kāi)最后一次公開(kāi)演唱會(huì)。在這場(chǎng)演唱會(huì)上，柴斯特唱的歌是最為動(dòng)聽(tīng)的，讓這繁忙的都市中的人放下手中的工作，盡情地聆聽(tīng)這美妙的音樂(lè)。這可是前所未有的奇跡��！
演唱會(huì)結(jié)束，柴斯特就在朋友的護(hù)送下，進(jìn)了中央車站。臨走時(shí)，他們依依惜別。塔克老鼠給柴斯特一份小便當(dāng)，雖然禮物不是很厚重，但卻表現(xiàn)了塔克的誠(chéng)意。塔克老鼠和亨利貓依依不舍地送走了柴斯特，很久不說(shuō)一句話……他們的友誼勝過(guò)了一切！
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