關(guān)于友誼的作文(合集11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于友誼的作文1
友誼是一首：真誠是旋律，寬容的曲子；友誼是一盞燈：你是燈芯，我是油，他是火柴；友誼是一座古老的房子：堅韌的石，毅力的沙！
我有一個好朋友，她叫小佳佳，每天晚上吃飯睡覺的時候都會十分想念他。還記得我們已經(jīng)是拜榜子的兄弟了，而且還對天發(fā)過誓：“我們永不分手，永不打架。誰碰上了困難，我們一起承擔(dān)，誰有了一點兒福氣，我們一起尋受”
我們都是一起去上學(xué)，一起回家。我們的友誼一直堅持到四年級。從那以后，我們都是打著假期上學(xué)，打著假回家，如果我們倆有了什么困難誰也不幫誰，兩人各走半邊街。直到有一次，父親給我們講了友誼的重要性，到了學(xué)校我把我們向天發(fā)過誓的話讀給了小佳佳：我們永不分手，永不打架，有難同當(dāng)，有福同享。
我的話音剛落，小佳佳也說：了起來永不分手……從那以后，只要小佳佳被別人欺負了，我會毫不猶豫的去幫他。如果我有了什么困難，小佳佳也會伸出援手。
有一次他在操場被別人打了，我過去為他討回了公道。在做數(shù)學(xué)試卷的'時候，我有一道題不會小佳佳給我講解了。我們又一起說：永不分手，有難同當(dāng)有福共享。
在我們的人生道路上我們始終會牢記一句話，友誼是困難時的一雙援手。
關(guān)于友誼的作文2
愛好文學(xué)的我們，是最真，最純的好朋友，盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語。
那是一天下午，我們這兩男兩女結(jié)伴走在回家的路上，一向開朗的馮靜雨今天卻沉默著。我關(guān)切的問：你怎么了?她嗚咽著說：我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一時沉默。
在她轉(zhuǎn)學(xué)的前天，我們要讓她帶著友誼出發(fā)。
劉鎮(zhèn)為她買來了一個手絹，上面繡著‘友誼’兩個字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想，終于知道了我該送她什么禮物了。
我龍飛鳳舞的`在宣紙上寫了兩個字：友誼。送別會到了，我們都拿出自己的禮物，馮靜雨快哭了，說：謝謝大家，我從來沒有收到怎么珍貴的禮物，太謝謝大家了。我們也都哭了，四只手重疊在一起，許下了同一個愿望：以后一定會考上五中。
馮靜雨，你現(xiàn)在好嗎?
關(guān)于友誼的作文3
那是一個難忘的盛夏。火辣辣的太陽炙烤著大地。但在寂靜的音樂室里，這算不了什么。她是我無話不談的好閨蜜。我們彼此了解，所以一些小事總是切斷不了我們的友情。
從音樂室中傳出一陣鋼琴聲，打破了寂靜。雖然外面的腳步聲，同學(xué)們的歡笑聲一片雜亂，但只要心靜如水，就會被這鋼琴曲所吸引。那是她在演奏。在那個盛夏，她教我彈鋼琴。對鋼琴毫無天賦的我當(dāng)然學(xué)不會，畢竟只有一點點時間。但她十分耐心，不斷地、一遍遍地教我：“沒關(guān)系，再練一遍�！彼偸瞧届o地望著我在鋼琴上躍動的手指。我想，我可不能辜負朋友的耐心!
許久，我們的汗水濕透了衣襟，但在練習(xí)時，誰也沒有間斷過。音樂靜靜地伴隨著我們的心。
放學(xué)的孩子們漸漸安靜了，誰都能聽見這一悠悠的小曲。我想，只有用我們充滿友愛的心靈，才能聽得見這音樂中的那一絲汗水吧……
音樂室中再次傳出了宛轉(zhuǎn)動聽的'鋼琴曲，像一條清凈而清脆的溪流，擋住了喧鬧何浮躁。它在不經(jīng)意間悄悄打動了我的心靈，它蘊藏著那一花一木的情趣，一山一水的情味，一傷一慰的友情，使人的心靜了，深了……
在那個難忘的盛夏，我聽見友誼的協(xié)奏曲充滿了愛，在我的心靈深處回蕩……
關(guān)于友誼的作文4
友誼用金子是買不來的，用物品換不來的，但他卻給我們力量，給我們溫暖，這種友誼真是非常難得的。
在我們這個團隊，都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了，我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒，但在昨天下午，孔老師要去開會，讓讀后感不過關(guān)的同學(xué)回家寫，李竹鈺心情不好，()拍著桌子哭，王可對李竹鈺說自己的補好了， 李竹鈺走到王可桌子旁， 互相打了起來，一直打到走廊，李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己，俗話說得好：財富不是朋友，而朋友卻是財富！因為自己不開心，拿氣撒在別人身上，大家是好朋友何必動手呢？
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的.那個人。 朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。
關(guān)于友誼的作文5
泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。
一首簡單的小詩，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩句，寫出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫在畢業(yè)同學(xué)錄上的`詩摘抄在我的日志上，希望大家看過后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。
友誼因為超越而變得崇高和圣潔，友誼因為崇高和圣潔才有了分量！友誼是人與人之間溝通的橋梁，友誼是打開人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友誼，人與人之間就會就會失去相互間的信任，從此感到孤獨與寂寞。
朋友總會在你失敗傷心的時候給予你親切的安慰，這時候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應(yīng)真誠待人，這樣才能擁有更多的友誼;我們應(yīng)該珍惜友誼，這樣友誼才會長久！
關(guān)于友誼的作文6
“砥礪豈必多，一璧勝萬珉�！倍嗝春玫囊痪湓姲�！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的'好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學(xué)習(xí)，想知道我是怎么認識她的嗎？想知道我們是怎么認真學(xué)習(xí)的嗎？我來告訴你吧。
我們第一次認識是在小新星英語學(xué)校丹江校區(qū)。我第一天來這里時，對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了，有一個女孩拉著我就往樓下跑，我問，“怎么啦？”那女孩說：“我有一些事要問你�！钡搅藰窍潞螅蛦栁遥骸澳憬惺裁疵盅�？我想認識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學(xué)會。我們就是這樣互相鼓勵，共同進步的。我們還一起吃好吃的。
真開心，有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習(xí)，一起玩兒。朋友不在多，有一個就可以。希望我們的友誼長存！
關(guān)于友誼的作文7
友誼是快樂的，友誼是幸福的。這是我對今天發(fā)生的事的.總結(jié)。
昨天，我和我朋友發(fā)生了爭吵，原因是：他請假昨天晚上我沒告訴他作業(yè)。
我們倆誰也不讓誰，我說：你不問我，我告訴你干嘛。你就不知道關(guān)心一下同學(xué)嗎？他怒氣沖天的說。我們絕交，我說。絕就絕，我早就受夠你啦！他說著。
就這樣，我們從形影不離的朋友，變成勢不兩立的仇人。
晚上，我把事情告訴媽媽。她語重心長的跟我說：孩子，你們不是形影不離的朋友嗎？怎么能為一點兒小事爭吵呢？要知道朋友之間要學(xué)會互幫互助。我聽了媽媽這段話，慚愧的低下了頭。心想：是啊朋友之間怎么可以這樣呢？我明天就和他道歉。
第二天，我說：對不起，是我的錯，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)急時告訴你作業(yè)。是我不對，我不應(yīng)該不知道作業(yè)就怪你沒告訴我。他說。我們還是朋友嗎？是，當(dāng)然是。
就這樣，我們又成了好朋友。
通過這件事我懂得了：友誼是珍貴的，不可以因為小事而斷了友誼。
關(guān)于友誼的作文8
滴答，滴答
我和好伙伴小馨正在公園玩的起勁，可偏偏下起了雨來。
風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
好倒霉呀！我叫道。沒關(guān)系，我?guī)懔耍宜湍慊丶野�！小馨友好的對我說。
我說：雨下這么大，讓你送挺不好意思的'，要不等下小一點兒，我就自己回去吧�？墒切≤皥�(zhí)意要送我。
快走到家的時候，雨沒有那么大了，于是我就對小馨說：好了你不用送了，你快回去吧，你媽媽會擔(dān)心你的。可小馨卻說：沒關(guān)系，我們一起走吧，我爸爸下班回來走這兒，我順便等等他。我就沒再說什么。小馨把我送到了家門口，我謝了她就上樓了，可走到三樓，忽然想起小馨的東西還在我口袋里，就忙去找她，可到下面一看，她沒在等他爸爸呀。這時，我恍然大悟，原來她爸爸不往這兒走，她是為了送我，才編了一個善意的謊言啊！
頓時，我的心里暖暖的，甜甜的，有說不出的感覺
關(guān)于友誼的作文9
愛是一盞燈，黑暗中照亮前進的道路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴救的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果，愛更是人間永恒的主題。讀了《禮物》這篇文章后，我深有感觸。
珍妮一家是貧苦人，但每次都是盡心盡力幫助別人。
和書中寫的一樣：每天晚上，珍妮都會敲開對面以賣菜為生的老人的房門，捧給他一碗熱騰騰的濃湯。
在圣誕節(jié)前夕，她又給了老人一枝玫瑰和一件棉衣，悄悄放在了老人的車?yán)�。老人也把它們給了珍妮，在嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是那代表情誼的`水滴。
當(dāng)然，在我們的生活中，也不能少了關(guān)愛！
在現(xiàn)代社會，也很少見到互相互助的場面了，即使見到，也是少數(shù)。其實，幫助他人很簡單，比如說：借別人一樣?xùn)|西，扶起受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，幫人家撿起他掉的物品等等。其實，需要關(guān)愛的人就在我們身邊，只是沒有伸出雙手罷了。
約翰夫婦和老人建立了深厚的友誼。雖然，他們都是貧苦人，但都盡力去幫助別人。
原來，只有用真正的心才能換來真正的友誼。
關(guān)于友誼的作文10
漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的，也就是兩個個體，而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對小z是個例外。
我們是在一個新班里相遇的，在一個對我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍色甚至?xí)患s而同的說出同樣的話……我對她產(chǎn)生了依賴感，總是很關(guān)心她的一舉一動，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的'，我以為我們會成為朋友的。
就這樣又過了一年，一次，小z認真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’。”（我和小z說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長時間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
關(guān)于友誼的作文11
小學(xué)老師曾經(jīng)對我們說過：在小學(xué)，我們不可能交到永遠的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭斗后，我似乎明白了老師的道理。進入初中，以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時間的流逝，我早已沒有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了眾多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見，也不會再理會對方了吧，都隔了那么久了。
可是我錯了。
望著仍舊熱鬧Q群，我看到了朋友的`身影。我想，或許我們的友誼還可以延長吧。升入初中，我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰還會記得那些，誰還愿意記呢？如今，小學(xué)的同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會到我們的固執(zhí)，像是在反駁著老師的那句話�？粗笥褌兊母鞣N炫耀，我感到一點欣慰。
朋友說：盡管我們不能永遠保持友誼，但起碼我們現(xiàn)在很快樂。我們不用擔(dān)心友誼的長短，因為我們在珍惜著，在享受著友誼的歡樂！
是啊，不必擔(dān)心。友誼，就是在于互相關(guān)心，互相愛護，互相享受著彼此的時光。
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