友誼的作文

時間：2026-02-23 07:19:50 友誼作文

友誼的作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文6篇

友誼的作文篇1

　　玉佩是保護自己的物品，對別人來說，也許沒有什么特殊的意思，但在我看來，玉佩的意義卻是非同凡響。

　　這對玉佩有兩半，一半在我這，一半在我的好朋友——譚思文那兒，兩塊玉佩可以合在一起，成為一個“友”字。玉佩是瑩綠色的，我非常喜歡它，因為這是我們友誼的象征。每當看著它，我就回憶起得到它的情景。

　　當時，是暑假的最后一天，我和譚思文一起去山上的寺廟玩。去寺廟的路上，譚思文突然說她馬上要搬家。我呆住了，覺得非常的傷心，她可是我最形影不離的好朋友呀，我們一起上學，一起放學，一起笑，一起鬧，她卻要離開了……我緊緊地握住了她的.手。

　　到了寺廟，我們先拜佛。我許了一個愿：我希望能讓譚思文不搬家，或者以后我們還能見面。譚思文也在靜靜地祈禱。拜完了以后，我們找廟里的住持買了一對玉佩，住持說：“這一對玉佩可以讓你們分開了后，又再次相遇，這是代表著友誼的玉佩�！弊T思文眼淚汪汪地說：“謝謝你，這是多美的一對玉佩，我一定會把這另外一半保管好的！”我忍住悲傷，笑了笑說：“你永遠是我唯一最好的朋友，我也絕對不會把這象征著友誼的玉佩丟失的！”

　　住持說的話是對的，過了三個月后，譚思文又搬回來了，我們又在一起玩，終于又可以讓這對玉佩完整地在一起，我們的友誼也永遠不會消失了。

友誼的作文篇2

　　友情，如一縷陽光照亮了我的心房；友情，如一股清泉滋潤了我的心田；友情，如一陣微風驅(qū)散我心中的陰霾。

　　——題記

　　不曾記得何時，母校的操場上多了兩個身影在漫步；不曾記得何時，母校的柳樹下多了一串串銀鈴般的笑聲；不曾記得何時，母校的教室里多了兩個努力學習的身影

　　她就是我從小到大的玩伴——佳。與佳相識已有六、七個年頭。我們彼此都知道:擁有這一份友情對佳和我來說，是一輩子的財富。

　　和佳的友情是最天真，最無邪的。因為那時我們都已懂得珍惜友情，懂的友情來之不易，更知道它要我們用心去守護。

　　佳對我很好，她在我開心時，會陪我一起大笑；在我悲傷時，她會想方設法哄我開心。

　　記得有一次月考，我在17人中只考了第7名。我傷心極了，不知道如何去回答母親那一遍遍親切的詢問，更不知道如何面對父親那失望的眼神。正在我在角落里偷偷落淚時，佳走了過來，她輕輕攜起我的手，用堅定的目光看著我。她拉起我的手慢慢地走出校園，把我?guī)У搅诵∠叀?/p>

　　那天的天很藍很藍，天上的云朵很白很白，就連小溪也清澈見底。風像母親的手似的拂去我臉上的淚痕。她的頭發(fā)隨風飄動著。我靜靜地看著她，忽然感覺她好神秘，有很平易近人。

　　"你看到河里的大石頭了嗎？她忽然問我。我和疑惑她為什么這么問我，但還是回答她了：當然看見了，這么大的石頭誰看不見呀！你說小溪為什么要永不停息的奔跑呢？為什么河中的大石頭要阻攔他呢？

　　我忽然明白了什么。隨即她又說：小溪不停的奔跑是為了匯入江流，實現(xiàn)他的'夢想。而大石頭阻攔它是為了讓它有一個更為堅強的信念。古人云:不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。在雨后出現(xiàn)彩虹是因為它打敗了烏云。而你現(xiàn)在就是那一道彩虹，你必須要沖破烏云，才能展現(xiàn)出你美麗的色彩。這一次小測驗說明不了什么，以后加油就是了！我相信怡一定會成功的！她鼓勵我說。

　　就這樣我從失敗的陰影中走了出來，也更加珍惜這份友情。

　　現(xiàn)在和佳不在同一所學校，但在假期還可以見到。我們在一起談理想，一起做作業(yè)。雖然在一起呆不了多長時間，但我們都很開心。因為，我們都懂得，這份友情是上天恩賜我們的，是我們一輩子的財富。

　　六年的姐妹情，那些憂傷、快樂、明麗令我難以忘記——佳，上天注定讓我們認識，注定讓我們擁有了一輩子的財富——我們的友情。

　　——后記

友誼的作文篇3

　　此刻的我，正大口地喘著氣，不停地冒著冷汗，背上原本那沉甸甸的書包突然變得只有一片羽毛那么重。

　　我癱坐在一顆比我大不了多少的星球上，它晶瑩剔透，就像一顆粉紅脆弱的水晶球。

　　太陽看起來近在咫尺，但卻不像地球上看見的那般明亮。我清楚地記得，就在一秒鐘前，地球上的我正走在去往學校的路上，抵不住猛烈的陽光昏倒了，醒來之后莫名其妙就到這個鬼地方。

　　突然，太陽飛快地旋轉(zhuǎn)起來，我不停地劇烈地咳嗽著，無助地望著這一切發(fā)生。

　　一粒�；鹦菑奶柪镲w濺出來，墜往宇宙的各個角落�！芭椤钡囊宦暎活w火星濺到這顆粉色的小星球上，頓時無數(shù)玻璃狀的東西往下墜落，我卻浮在空中，抬頭一看，原來是一個胖乎乎的火精靈正在咬牙切齒地揪著我的頭發(fā)，大聲嚷道：“一看你就是不會飛的地球人吧，我也不能見死不救，太陽要爆炸了，我先帶你去月球避避難！”

　　“呼”的一聲，我眼前出現(xiàn)了一道白光，一陣寒風毫不留情地劃過我的臉龐。突然，我仿佛被一只強有力的'大手甩在了月球坑坑洼洼的地表上。這時，我耳邊傳來了一陣陣痛苦的呻吟，我下意識地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)我的動作變得十分微弱，抽搐著。

　　突然，一大片晶瑩的藍色飛快地向我們飛來，包圍了我們，我頓時感覺渾身冰冷，風刻薄地刮著。一個傲慢冰冷的聲音響起：“征服了太陽，征服月球，真是易如反掌！”話音剛落，一束束藍色的光束朝我射來，我奮力把肩上的書包朝前一擲，書包瞬間支離破碎。這時，一個紅色的身影倏地擋在我的面前，一束藍光射中了他，他突然僵住了，變成了紫色。

　　我沖上去抱著他變得單薄的身子，淚水模糊了我的雙眼，一道強光在我們倆之間散開，將那些外星侵略者擊退了。他吃力地睜開眼，呢喃著：“謝……謝你，地球人……”就永遠閉上了眼，我的心一陣刺痛，緊緊地擁著他，擁住我們之間那份浩瀚的友誼……

友誼的作文篇4

　　“記得那次，讓我回想一下，哦!對了!”

　　那次，我美術工具沒帶，老師讓沒帶的人罰抄8遍課文，并背2首古詩，這讓我急的像只熱鍋上的螞蟻，急壞了的我突然聽見背后傳來一陣清晰溫和的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，馮奇楓說：“快用吧，章騰耀，我借你!”“我......我......謝謝!”我像喜歡哭的.人一樣，眼淚差不多流到了眼眶下，可我盡力讓眼淚涌進去，他見了，笑了笑，向我招了招手，又向我點了點頭，示意讓我過去。這件事我記得很深。

　　記得還有一次，我的課外書沒帶，他就連忙拿起一本名叫《游戲王》的書塞給了我，我非常感激他對我有困難的時候幫助我!我也要向他學習!

　　做一個有心人和一個助人為樂的他(她)們的好朋友!

友誼的作文篇5

　　在風里翻飛，然后紛紛墜落，歲月埋在土中便成琥珀，難道鳥必要自焚才能成為鳳凰，難道青春必要愚昧，愛必得憂傷？

　　——題記

　　冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠方，那清新的泥土正在呼喚著。

　　青春的本質(zhì)不是粉面桃腮．不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節(jié)，而是堅定的意志.豐富的想象.飽滿的情懷．是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

　　這個世界上,我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口,為情感而發(fā)出沉重的嘆息,矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火,也許是我們太注重得失,才會有那么多的悲歡離合,但我們不能因命運的安排而安心,也許是我們還很懵懂,但那也不是我們退縮的理由,我們的世界由我們自己主宰,青少年就應該有激情的活力,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動,有生命的旋律歌頌青春的贊禮,炫出自己的精彩.

　　從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺，帶著對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。于是，多睛多雨，多夢多思的季節(jié)到了，誰也無法抗拒，誰也不用回避。

　　清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經(jīng)過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。

　　懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程......

　　午后在朦朧中被吵醒.腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從......

　　傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的'景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......

　　深夜明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然.....

　　回想過往，感覺雨變成甜的，風也剝落了一身的驕橫。風雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這里怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。