月亮初中作文

時(shí)間：2025-12-25 08:16:58 月亮

精選月亮初中作文匯總6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的月亮初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選月亮初中作文匯總6篇

月亮初中作文篇1

　　月亮灣是東方體育中心室外跳水池的別名，它有5000個(gè)開(kāi)放式坐席，坐落在人工湖心島上，因屋蓋結(jié)構(gòu)是一個(gè)半月形平面，所以取名為“月亮灣”。

　　今天，爸爸要帶我去月亮灣游泳，我好激動(dòng)，因?yàn)槟鞘鞘澜缂?jí)的游泳池，不久前世游賽的跳水比賽就在這里舉行，云集了世界上頂級(jí)的跳水高手，去這樣的地方游泳，我能不激動(dòng)嗎！

　　一進(jìn)月亮灣，里面的清新空氣讓我大吃一驚，根本聞不出消毒水的味道。用體檢卡換了鑰匙之后便進(jìn)入了更衣室，這個(gè)更衣室不大，但十分干凈，而且一點(diǎn)也不悶熱。換好衣服后，我們便進(jìn)入了游泳池，那清澈見(jiàn)底的池水讓人心曠神怡。

　　我從淺水區(qū)游向深水區(qū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)游泳池的左右兩面的水平面高出地面，這讓我有些納悶，便問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸告訴我，普通游泳館的'排水通道奈何不了浮在水面上的垃圾，于是設(shè)計(jì)者索性讓水平面高出地面，讓垃圾自己流進(jìn)地面上的排水溝。我聽(tīng)后好像明白了，可又有一個(gè)問(wèn)題想不明白了，那些高出地面的水流完以后不就會(huì)和地面一樣平了嗎？可我觀察下來(lái)這水面怎么一直都會(huì)高于地面呢？還得問(wèn)問(wèn)爸爸。原來(lái)，會(huì)不斷的有新鮮的水流進(jìn)游泳池，一部分臟水流出去以后，干凈的水就會(huì)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，所以這里水質(zhì)才會(huì)這么好。

　　從月亮灣出來(lái)，我不禁感嘆：真不愧是世界級(jí)的游泳池�。�

月亮初中作文篇2

　　教室外有一盞燈，原本，沒(méi)感覺(jué)它的存在，座位換到窗門(mén)邊上，每每夜自修都能看到，可每次，做著作業(yè)，偶爾抬頭，余光看到它，總錯(cuò)誤地認(rèn)為那是一輪月亮。

　　這月亮顏色很暗，坐在教室里看。甚至看不到它的周圍的東西。周圍，仿佛就真的是天空，漆黑空洞的天空，只有這輪“月亮”引人留意。這盞燈，我一直就認(rèn)為它有點(diǎn)壞了，電壓過(guò)低，燈光實(shí)在是太暗淡了，它照著的東西不仔細(xì)看根本看不清楚�？赡芩盏倪@條樓道沒(méi)人走吧，五樓。晚上不會(huì)有人的，它照的再亮，也沒(méi)有用。

　　現(xiàn)在，坐靠窗邊的`這位置，也有一星期了，可從星期了，可從星期一晚上，到今天晚上，我每每抬頭，都認(rèn)為它是月亮，心里總會(huì)想著，晚上都出月亮了，明天天氣肯定好，盡管有時(shí)還下著雨，可“月亮”總會(huì)準(zhǔn)時(shí)得出現(xiàn)在那，我也很喜歡它在那，坐在教室里的我仿佛置身于教室外邊，教室似乎融不下我，也似乎我融不進(jìn)這個(gè)教室，而坐在教室的，這被我強(qiáng)認(rèn)為的“月亮”成了我的朋友，想對(duì)它說(shuō)說(shuō)話，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，心與心的交流。到了白天，“月亮”消失了，那里，一堆建筑，一盞燈。我真的不愿意承認(rèn)那是一盞燈，因?yàn)椋?dāng)它是燈的時(shí)候，似乎感覺(jué)上，就是冷冷的現(xiàn)實(shí)，每天聽(tīng)著老師在那講課，自己卻坐在那吸收不進(jìn)。每當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，看著“月亮”，跟它交流，好像自己已經(jīng)逃離了現(xiàn)實(shí)，那“月亮”，似乎可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望，我想做，可又做不到的，它會(huì)幫我做到，我可以不必再被現(xiàn)實(shí)冷冷的拒絕而失落。

　　可是現(xiàn)實(shí)，是每個(gè)人所甩不掉的，它是燈，通了電，才會(huì)亮起來(lái)的燈，僅僅為這，我也失落過(guò)，多么希望它是永遠(yuǎn)掛著的月亮，帶我逃避的“月亮”�，F(xiàn)在，我不會(huì)失落了，就當(dāng)它是月亮吧！一輪心中的月亮吧，它不在乎自己有多亮，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地存在，并讓自己的光和熱灑向四周，盡管有時(shí)侯自己會(huì)像那盞燈，照不亮四周，但就是那點(diǎn)暗淡的光，可能會(huì)照亮一個(gè)人的心。

　　掛在墻上的“月亮”，你很暗淡，很平凡，但，你會(huì)照開(kāi)別人的的道路！

月亮初中作文篇3

　　懸在我們頭上的一輪明月每天都在，記得小時(shí)候我喜歡晚上看月亮，月亮似乎對(duì)我有一股吸引力，就是因?yàn)槲矣X(jué)得很神奇，夏天的時(shí)候每天晚上一個(gè)人搬著小凳子坐在外面，

　　喜歡看月亮的原因也是因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于月亮的故事，電視里面演的神話故事，看上去就是一個(gè)正常關(guān)于月亮的故事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)很吸引，小時(shí)候賞月的習(xí)慣到了現(xiàn)在還有，不過(guò)小時(shí)候賞月的心情可跟現(xiàn)在大有不同，小時(shí)候覺(jué)得很神奇，月亮的神話故事讓我無(wú)限的遐想，現(xiàn)在接觸的多了，知道那是假的，但是我對(duì)月亮還是那么熱衷。

　　馬上就要中秋節(jié)了月亮成了大家談?wù)摰脑掝}，每年的中秋節(jié)，大家不都想著看一輪圓月，那一天的月亮很美，我很喜歡中秋節(jié)的月亮，感覺(jué)中秋節(jié)帶來(lái)的.月亮很大，有那么亮，說(shuō)起中秋我就想起了兒時(shí)，那個(gè)時(shí)候?qū)χ星锕?jié)沒(méi)什么概念，不像現(xiàn)在一說(shuō)起中秋就知道是團(tuán)團(tuán)圓圓，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這個(gè)概念，就知道到了中秋一家人就在一起吃飯，看月亮，那樣的概念很好，小時(shí)候沒(méi)有什么很多娛樂(lè)的東西，賞月是在外面賞，一家人和和睦睦的樣子很溫馨，現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，我們?cè)诩依锿嬷謾C(jī)就能夠看到世界各地的月亮，但是卻少了那種氣氛。

　　有一次過(guò)中秋，我們放假，那時(shí)候上一年級(jí)吧，我依稀的記得，那一天我很期待晚上的到來(lái)，中秋節(jié)大家一起和和睦睦的聚在一起很是開(kāi)心，我很喜歡那種感覺(jué)，但是我最期待的還是等待著晚上的月亮，一直對(duì)我都有著莫大的吸引，中秋的月亮一直吸引著我，小時(shí)候總是聽(tīng)外公說(shuō)中秋的月亮很圓，說(shuō)月亮上面住著神仙，我那個(gè)時(shí)候是真的信，我就想著中秋的時(shí)候那么大的月亮，我會(huì)不會(huì)看到神仙呢，哪個(gè)是時(shí)候我總是相信外公的話，晚上到來(lái)的時(shí)候我早早就搬出了凳子在外面坐著，隔壁的小伙伴比我還早，我們那個(gè)時(shí)候就是單純的賞月，大家坐在一起，大人們?cè)诹募页�，而我們幾個(gè)小孩子就在聊神話，聊月亮。

　　等了很久月亮出來(lái)了，周圍慢慢的黑了下來(lái)我眼睛也不眨的就望著天上，在觀察月亮，我就想著中秋的月亮到底有什么不同呢，似乎除了亮一點(diǎn)，圓一點(diǎn)，沒(méi)別的了，但是依然讓我癡癡的望著它，我一直望著月亮心里還在想著，月亮上的神仙會(huì)不會(huì)下來(lái)，但是我等了很久，看了很久神仙什么的并沒(méi)有，我依然相信著外公的話，似乎這就是真的一樣，之后每年的中秋都會(huì)癡癡的望著天空，月亮很美，真的很美。

月亮初中作文篇4

　　豆角與月亮實(shí)在沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)上的聯(lián)系，可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.

　　也許是因?yàn)樾r(shí)候第一次見(jiàn)到月亮是彎彎的緣故吧，所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的，并且里面摻雜著夢(mèng)幻，可有一點(diǎn)是完全肯定的，那就是月亮在我心中位置是不可改變的。

　　轉(zhuǎn)眼十幾年逝去，我也由一個(gè)幼稚的孩童變成了有自我主張的少年，但那份對(duì)月亮的執(zhí)著認(rèn)識(shí)總是不改變的：彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。

　　月亮只有一個(gè)，但是每天的樣子卻不同，我最喜歡的還是那彎彎的新月，就像剛剛采摘下的豆角，青青的，脆脆的，沒(méi)有一絲瑕疵，像精心雕刻的玉器，總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細(xì)細(xì)體會(huì)，我可以感覺(jué)出月亮的朝氣，并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是，若是有時(shí)間我便會(huì)坐在月下，去慢慢地、細(xì)細(xì)地體會(huì)那種感覺(jué)。有時(shí)甚至可以感覺(jué)到我便是那彎彎的新月，我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……

　　月亮只有新月時(shí)才好看，但豆角不一定新鮮的才好吃。

　　也許有一天，我突然變成了人老珠黃的老太婆，也始終會(huì)坐在月下，細(xì)細(xì)地感受它，但不同的是人己老了，豆角也不再是剛采下的，而是被風(fēng)吹曰曬過(guò)的干癟的老豆角了。

　　新月之下，一位小老太婆，一盤(pán)發(fā)澀的.老豆角，微風(fēng)吹過(guò)，送縷縷清香……我想也別有一番風(fēng)味。

　　也許那彎彎的月亮就像我一樣，而那彎彎的豆角又正如我經(jīng)歷的一切。月兒的圓缺正預(yù)示著我的入生。如若用四個(gè)字描述的入生，那“豆角月亮”四字足矣。

　　今晚的碧天里又會(huì)升起那彎彎的豆角月亮……

月亮初中作文篇5

　　我喜歡看月，更喜歡品月。因?yàn)樵谖倚闹�，月就是浩浩天地間的一面明鏡，夜越黑，月就越亮，不懼煙火熏染，不怕灰塵玷污。

　　自古以來(lái)，人們便以月寄情，“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，似乎在每個(gè)人心中，月都有一個(gè)特殊的含義，寄托著人們內(nèi)心的感情。

　　月，你夜夜出來(lái)，卻夜夜不同，有時(shí)那么豐滿，而有時(shí)卻虧的那么遺憾。千百年來(lái)，月，你陪伴了多少人啊，不管是帝王，還是布衣。望著明月，悲傷者悲傷，得意者得意。而你，目睹著世界的變遷，歷史的發(fā)展卻依然如故，保持著變化中的永恒。

　　月，你出現(xiàn)在世間，明明白白，毫無(wú)遮掩。你用你的存在向世人坦然的展現(xiàn)出你的形狀——那完美的圓。

　　在從前的時(shí)候，我和我的爸爸經(jīng)常在夜晚皎潔的月光下玩猜字謎的游戲，他說(shuō)，我猜，我說(shuō)，他猜。猜對(duì)的.人可以讓猜錯(cuò)的人表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)然，大多數(shù)情況都是我猜錯(cuò)了，所以我就在一直唱歌跳舞表演給爸爸看，我每一次表演都會(huì)讓爸爸笑得很開(kāi)心，我看到爸爸笑得那么開(kāi)心我也感到很高興。

　　現(xiàn)在，爸爸到外地工作去了，我好思念他啊，好懷念和他在一起玩游戲時(shí)的情景啊，希望我的思念伴隨著月亮交界的光輝，傳達(dá)到遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爸爸的心中。

月亮初中作文篇6

　　回憶起童年，腦海里最清晰的，便是那皎潔明亮的月。

　　兒時(shí)，我總愛(ài)在月朗風(fēng)清的夜，躺在媽媽的懷中，仰望天上的銀盤(pán)，纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當(dāng)屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的聲音很輕柔，像春天的細(xì)雨，夏夜的輕風(fēng)；又像秋風(fēng)中的落葉，冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中，便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟，似乎鼓著腮幫子，是在羨慕著我呢！我又想象著和它對(duì)話，驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的'愛(ài)，似月光般飄渺的音，我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和媽媽圍著月亮，唱著、跳著、笑著……

　　中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，我總是期盼著這一天的到來(lái)，我想念散發(fā)著溫暖光輝的那輪圓月。

　　傍晚來(lái)臨，天空慢慢披上黑袍；月亮升起來(lái)了，掛在天際，像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望著。奶奶慈祥地笑問(wèn)：“這么入神，看什么呢？”我則指向那輪柔和，開(kāi)心地答道：“月亮�。∥铱匆�(jiàn)嫦娥的玉兔了，在桂樹(shù)下找月餅吃呢！”一家人開(kāi)懷大笑。我又看見(jiàn)，笑聲飄到了天空中，那調(diào)皮可愛(ài)的玉兔，嚇得鉆進(jìn)了月旁的一叢云朵中，只露著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，在天上輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。我笑得更歡了，眼睛瞇成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛滿著月光，也因這一笑，溢了出去。

　　倏地，一團(tuán)螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看，不知何時(shí)，四處聚來(lái)十幾只螢火蟲(chóng)。我玩興大起，迎著一個(gè)個(gè)小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩，一顆小月亮就屬于我了。可天上的月亮似乎不贊同我，連忙躲進(jìn)云中，生氣了。我也明白了他的好意提醒，流連地看了幾眼“小月亮”，便松手將它放回夜空。不一會(huì)兒月亮又出來(lái)了，還是那么皎潔，還是那么笑意盈盈。月光輕輕地?fù)崦�，這可不是在表?yè)P(yáng)我么？

　　童年的時(shí)光，伴著月，伴著愛(ài)，伴著樂(lè)，又伴著真，可不是一生中最珍貴、美好的？可不是最令我懷念與回味的？

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