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話題責任的作文

時間:2024-11-20 01:55:52 責任作文

【推薦】話題責任的作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的話題責任的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】話題責任的作文3篇

話題責任的作文 篇1

  每個生命都應該帶著一份責任。至少我這么認為。

  就說一只小豹的出生吧。出生時它所帶來的責任,就是要活下去,成長為一只大豹!然后再去哺育自己的下一代,保護自己的兒女,來維持大自然的'規(guī)律。

  一個人,如果他當上了總統(tǒng),那么他的責任就是建設國家,保護好每一個國民;如果當上了市長,他就要管好這個城市的秩序,對市民負責……只要你為人兒女,那你的責任就是尊敬父母,孝敬老人。

  可是,在我的舅舅們中,我已經(jīng)看不到這份責任了。

  “他們去哪兒了呢?”

  一個聲音告訴我:“被金錢埋沒啦!”

  家里又鬧事了。外公病了,住院了。外婆只得一起“搬”進醫(yī)院,照顧他老人家。正好,二舅要去做生意,就跑去向外婆借錢(說是借,不如說是要),一開口就是幾萬。你想想,一個六十多歲的老人,已經(jīng)把大筆資金投入了醫(yī)院,一下子哪來那么多錢?借不到,二舅就火了,還罵了外婆。這讓外婆好失望,讓我很氣憤!

  大舅要還債,又向外婆伸手。告訴你,大舅的后盾就是大舅媽,大舅媽總想著出法子去要錢來。她是個老師,卻忘了她為人媳婦的責任。大舅也是,被后浪那么一推,嘿,啥都不怕了,“勇往直前”。外婆不愿意借吧,他們就鬧上天了,老家的這口鍋就又沸騰開了,老冒著泡,“咕嚕咕嚕”響。真可惜我不是住在老家的,要是我看見了這場面,說不定會大打出手阻止他們咧(雖然我不會打架)!

  啊對了,還有四舅那一家,那兩口子帶著一個兩三歲的孩子,總是飯來張口――不做飯!外公外婆在外賣水果忙了,回家稍晚,那兩口子就開始怨這怨那,搞得那倆老啊,算了,還是不講的好!五舅也差不多,都是屬于好吃懶做型。

  至于我媽那三姐妹就盡孝多了,帶老人看病啊,旅游什么的,還老往家里投錢,可錢卻老是“不翼而飛”,唉,想也知道是怎么回事。

  別人一定不會向他們那樣。至少我這么認為。

話題責任的作文 篇2

  也許,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!

  作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任。每當明月當空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的`努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔負起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因為這個責任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任!

  我們應該對自己負責。完成學習任務,是我們的重要責任。掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基礎。把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進,就是對自己不負責任。

  我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

  我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我們應該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

  我們應該對社會負責。我們是社會的一分子,關心社會,關愛他人,創(chuàng)造美好社會的責任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點。

  我們要做一個有責任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負責!我們都有一條路,任重而道遠!

話題責任的作文 篇3

  責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人心中;責任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。

  ——題記

  何為責任?責任就是做好本職工作,擔負起自己應盡的職責。譚千秋,在性命攸關的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護住學生,將生的希望留給別人,死的.危險留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責任!

  責任是一個人應盡的義務,是一種良好本質的體現(xiàn)。大連公交車司機突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機,他盡到了應盡的責任!

  作為小學生,我們的責任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛(wèi)生難道不應該是你的責任嗎?小學生戴紅領巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關乎班級榮辱嗎?看著流動紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的一個細節(jié)呀!我們難道不應該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動紅旗要得到,就看同學們的責任心有多大!

  同學們,班級榮辱,我的責任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學習和生活中主動承擔起自己的責任。我們要讓“責任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結果,讓“責任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!

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