觀察植物的作文300字(合集8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的觀察植物的作文300字8篇,歡迎大家分享。

觀察植物的作文300字 篇1
前幾天我的同學(xué)給我了一包生長豆。有紅的,白的,藍(lán)的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?
剛開始白色的生長豆沒有什么變化,我拿出一個(gè)白色的生長豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過了半小時(shí),生長豆長大了一些,更透明了。我一捏,生長豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的`生長豆長大了,當(dāng)然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來后變得非常漂亮。
第一天夜晚,我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長豆,和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長豆撿出來一看,它們都破了,原來是生長豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。
生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長豆寶寶出生了!生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!
這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!
觀察植物的作文300字 篇2
之前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽父親母親說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。假如不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的'一朵花。
可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來假如你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從之前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
觀察植物的作文300字 篇3
最喜歡的花是馬蹄蓮,它清秀淡雅,給人一種淡淡的美感。它雖然沒有玫瑰的艷麗;牡丹的富貴;櫻花的落英繽紛,但是卻純潔、頑強(qiáng)。
三四月份是馬蹄蓮開花的季節(jié)。在翠綠的葉片中,花朵潔白碩大。中間的`花蕊上似乎長著一些似玉米一樣嫩黃色的軟莖。在春暖花的季節(jié),馬蹄蓮形態(tài)各異。含羞待放的馬蹄蓮花,合攏在一起,像沒有打開的扇子一般,又像一個(gè)奶油蛋糕卷;剛剛綻放的馬蹄蓮似一個(gè)小喇叭,“噠噠”的吹個(gè)不停;已經(jīng)開的正旺的馬蹄蓮呢,像一個(gè)惹人喜愛的小馬掌,讓人忍俊不禁。摸一摸,光滑的質(zhì)感就像嬰兒滋潤的臉蛋,讓人倍加憐愛。
“好花還要綠葉扶”,這話說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。它的葉子是翠綠翠綠的,與長長的莖的顏色相同。葉子很低,花的枝干卻很高,宛如鶴立雞群。葉子和花的中間有鼓鼓的“小包”,經(jīng)脈映在綠色的莖上,清清爽爽,好似眺望遠(yuǎn)處一般,使人情不自禁的想到了登山遠(yuǎn)望。透過陽光看,經(jīng)脈變得透明了,只有一層淡雅的綠色充溢在其中,在陽光的照射下綠、黃、白結(jié)合的相得益彰,有一種純樸、自然、典雅的美。翠綠的葉子們?nèi)缤娦桥踉,和長莖共同裝點(diǎn)著花瓣自然向外翻卷著的花朵。
觀察植物的作文300字 篇4
菊花,乃開封市市花。秋天伊始,樹葉雖然都紛紛落下,但菊花卻開得十分鮮艷。
星期日,我和爸爸媽媽就去了開封名勝—龍亭公園觀賞菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能聞到菊花的陣陣清香。到了那里,更是令我們吃了一驚:菊花的品種不僅多,而且形態(tài)各異,顏色萬千,如綠云、帥旗、獅子頭……
說它們形態(tài)各異,更是名副其實(shí)。就拿綠云來說吧:它的枝條呈綠色,葉裂很深,花色為綠色,花的.形狀是五環(huán)形的;內(nèi)部的花瓣向外抱著,花蕊在里面,不露出來,祭個(gè)花形豐厚飽滿。帥旗呢,顏色鮮艷,枝條灰綠色,葉子狹長,花為黃色,花面紅色,花瓣則是平的。
菊花不僅具有觀賞性,而且還有藥用價(jià)值昵!在古書中有這些記載:明目,治頭痛,治中風(fēng),安腸胃,久服可以延年。
此外,菊花還可釀灑,制茶。苗可以炒著吃,花可入藥。
菊花不俱風(fēng)霜,堅(jiān)貞耐寒。這種精神值得人們學(xué)習(xí)。
觀察植物的作文300字 篇5
在自然界,一般是植物被動(dòng)物和昆蟲吃掉,但是有一種植物卻可以捕食昆蟲,猜猜它是誰?沒錯(cuò),它就是我最近才認(rèn)識的植物朋友——豬籠草。
一天,爸爸買了一盆豬籠草,我很好奇,便在一旁仔細(xì)觀察。只見豬籠草的葉子又扁又長,葉子頂端有幾根卷須,卷須尾部吊著一個(gè)紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味鉆入鼻孑L。它還有一個(gè)特殊的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠,它可以捕食昆蟲。我心想:豬籠草是怎么捕食昆蟲的.呢?正想著,一只小昆蟲快速地飛了過來,只見它小心翼翼地看了下四周,沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn),便站在捕蟲器的邊上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然,這只小蟲滑了一跤,掉進(jìn)了瓶子里,瓶口的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來。我打開瓶蓋,發(fā)現(xiàn)小蟲身上沾滿了液體,很快就不動(dòng)了。
那么,豬籠草的秘密究竟在哪里呢?我上網(wǎng)一查,終于找到了答案:原來豬籠草葉頂?shù)钠繝铙w和瓶蓋表面能分泌蜜汁,吸引小蟲。瓶口很光滑,待昆蟲一滑落瓶內(nèi),就被瓶底的液體淹死,蟲體營養(yǎng)被分解,并慢慢消化吸收。
今天,我知道了豬籠草的秘密,看來,我們只要細(xì)心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
觀察植物的作文300字 篇6
這天外面的任務(wù)是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的.,下半邊是綠色的,然后我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。
這天的我十分的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。
觀察植物的作文300字 篇7
它,雖然沒有松樹那么高大、挺拔,也沒玫瑰那么美麗、芬芳,但它永遠(yuǎn)那么綠,那么充滿生機(jī),它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈!
蘆薈長著六、七片葉子,它的葉子“頭”尖尖的,越往下越粗,葉子的四周都披著小刺,看上去又尖又刺手,可輕輕一摸,并不是很扎手,反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭取太陽公公的溫暖擁抱,紛紛努力地從四面八方伸展開來。蘆薈披著一身翠綠的外衣,它的葉子綠得可愛,就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會自嘆不如。
它默默無聞,在植物世界里總不出聲。有一天,傲驕的玫瑰對蘆薈不屑一顧地說:“你瞧你,長得多難看呀,還和我們一起生活,快滾出植物世界去!”蘆薈低下頭羞紅了臉,默不作聲。嬌艷的`玫瑰、月季、茶花們,有的拿著掃帚,有的拿著拖鞋,驅(qū)趕著蘆薈,蘆薈哭著跑到街上,一口氣跑出了十萬八千里。
在一個(gè)冷漠的角落里,蘆薈哭紅了眼睛,我趕緊跑過去安慰蘆薈,我對它說:“你別傷心,雖然你沒有玫瑰那么美麗,松樹那么高大,但你綠得那么可愛,而且你還是人類的珍寶,你不僅能凈化室內(nèi)空氣,還有很美好的美容效果呢!”
觀察植物的作文300字 篇8
秋天的樹葉
有人說:“秋天是金色的! 我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹葉,就能表現(xiàn)出秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的楓林,你就能真切地體會到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@首古詩的意境。楓葉紅的像火,使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手,五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響,有些已經(jīng)落到了地上,形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的,但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉,你會發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。
紅色、金色,并不全是秋天樹葉的色彩。再看那四季長綠的冬青樹葉,橢圓形的葉子,正面是深綠色的,背面是淺綠色的,葉片也厚得多,好像攢足了精神準(zhǔn)備過冬。
秋風(fēng)一起,紅的、金的、綠的、黃的`……各色樹葉隨風(fēng)竊竊私語向大樹母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說這是:“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花!
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的樹葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉是秋天的精靈,它們給秋天帶來了勃勃生機(jī)。
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