中學(xué)作文600字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文600字 篇1
友誼是人生命中的一道亮麗風(fēng)景線，是同學(xué)交往的藝術(shù)。友誼中我們哭過，笑過.....友誼使我們的生活更加豐富多姿，同時(shí)也使我們學(xué)會(huì)了很多道理。
三年的初中生活，三年的同學(xué)之間朝夕相處。風(fēng)風(fēng)雨雨我們并肩作戰(zhàn)，一起走過那些難忘的歲月。友誼使我們之間的距離拉近。
我們幾個(gè)玩的較好，我們一起寫作業(yè)，做游戲。走過了幾個(gè)春夏秋冬。在生活中，我們親密無間是好朋友，好姐妹，在學(xué)習(xí)中，我們是"對(duì)手"，是伙伴。
生活中，我們朝夕相處，親密無間。同時(shí)也學(xué)到了許多道理。我們相互補(bǔ)長(zhǎng)互短。我是個(gè)浪費(fèi)的女孩，從不知節(jié)儉。也沒有教我節(jié)儉什么的'，在家中，爸媽認(rèn)為掙錢就是讓我們花的，浪費(fèi)點(diǎn)買小吃是很正常的。所以不說我。在學(xué)校，同學(xué)之間攀比現(xiàn)象很嚴(yán)重。他們認(rèn)為浪費(fèi)就是時(shí)尚也不依然的大肆，也沒有人告訴我教我去節(jié)儉。而我自己也對(duì)節(jié)儉從不以為然，認(rèn)為人活世上就是吃喝學(xué)習(xí)睡覺....只有在友誼的圈中，我學(xué)會(huì)了節(jié)儉，珍惜糧食。友誼的圈中只有我們幾個(gè)玩得好，也只有他們是真正的關(guān)心我。是他們，我學(xué)會(huì)了節(jié)約，學(xué)會(huì)了珍惜糧食。珍惜爸媽的勞動(dòng)成果，珍惜.....
在學(xué)習(xí)中，我是個(gè)笨孩子，友誼的圈中沒有人勸我好好學(xué)習(xí)，沒有人真正的鼓勵(lì)我。還是只有我們玩得好的那幾個(gè)人，會(huì)勸我好好學(xué)習(xí)，甚至像家長(zhǎng)一樣嚴(yán)厲的批評(píng)我的過錯(cuò)，給我講道理，勸我好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我在失落的，也只有他們真正的關(guān)心我，鼓勵(lì)我，是友誼中的他們，讓我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了真正的面對(duì)一切困難，也是他們讓我懂得了珍惜現(xiàn)在時(shí)光，努力奮斗。也是他們讓我正視過錯(cuò)，珍惜將來。
我從有一種學(xué)會(huì)了珍惜一切，更從友誼中的他們身上學(xué)會(huì)了更多道理，那是用金錢也換不來的財(cái)富，換不來的友誼中的他們。
中學(xué)作文600字 篇2
一大早的，我被鬧鐘叫醒，看著手機(jī)上的日期，我便知道，那不愿被我們提起的一天，來了。那是我在英國(guó)游學(xué)之旅結(jié)束的日子。
腦海中，滿是一個(gè)個(gè)片段：有剛到時(shí)茫然，與住家交流時(shí)的羞澀，上課時(shí)的歡笑，生病時(shí)同學(xué)們陪伴在我身邊時(shí)的溫暖，住家?guī)覀兂鋈ネ鏁r(shí)的開心，也有站在路邊無法回集合點(diǎn)時(shí)的恐慌……英國(guó)游學(xué)讓我結(jié)識(shí)了許多國(guó)際的朋友，讓我收獲頗多，可是今天，我就要回家了么？我整理好行李，搬到樓下，吃完了在這個(gè)家里的`最后一餐飯，住家把我們帶到了學(xué)校。
路上，我們對(duì)住家說我們?yōu)檫@些天給他們帶來的麻煩感到抱歉，她笑著對(duì)我們說：“不，你們沒有給我們帶來麻煩，你們都是好女孩！”車?yán)镆魂嚰澎o。
開往機(jī)場(chǎng)的大巴上，我們沒有了平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，淡淡的悲傷籠罩著每一個(gè)人。我們辦好了登機(jī)手續(xù)，上了回家的飛機(jī)。
飛機(jī)起飛了，我翻看著手機(jī)里這十五天拍下的照片，回想著這十五天經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴。就要回家了，我剛開始迫切想回家的心情卻一點(diǎn)點(diǎn)變淡了。英國(guó)，我也許不會(huì)再去了吧！
十二個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們到了香港，這十二個(gè)小時(shí)后，我連站都站不住了。下了飛機(jī)，我發(fā)了一條短信給媽媽，說我已經(jīng)到了香港了，收到媽媽說知道了的短信后，我就暈暈乎乎地靠在椅子上閉目養(yǎng)神了。由于時(shí)差，當(dāng)我再次上飛機(jī)時(shí)，我倒頭就睡著了，啥都沒想，一覺睡回了溫州。下了飛機(jī)，我乘舅媽的車回到了久違了的家。
站在家門口，我有些失神，總覺得一眨眼就從英國(guó)回到了家。想到馬上就能見到爸爸媽媽，我的心里充滿了激動(dòng)。邁進(jìn)家門，當(dāng)我看見桌上的菜和爸爸媽媽還有奶奶都笑盈盈地看著我時(shí)，我莫名其妙得有種想哭的沖動(dòng)，幾天游學(xué)的疲憊讓我迫不及待地想躺到自己的床上。
我躺著，看著窗外的陽(yáng)光，雖然有些想念英國(guó)，但回到熟悉的家，感覺真好！
中學(xué)作文600字 篇3
“生活處處有語(yǔ)文，我們要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文�！边@是語(yǔ)文老師時(shí)常掛在嘴邊的一句話，我卻不以為然：“從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，那還要語(yǔ)文課干什么？”但我親身經(jīng)歷的幾件事，卻讓我改變了看法。
“你們這些kuài（劊）子手……”電視熒屏上，一位革命者在刑場(chǎng)上向手持鋼刀的劊子手吼道。
“不對(duì)！”弟弟一聲喊叫，把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。
“什么不對(duì)？”我生氣地埋怨道。
“不是kuài子手，應(yīng)該是guì子手！”弟弟邊說邊把“劊”字寫給我看。
“不會(huì)吧？電視上還會(huì)有錯(cuò)？這個(gè)字左邊的'‘會(huì)’字也可以念kuài呀！”我邊說邊想，“這個(gè)字我還真沒查過，我也一直是念kuài呀！”
弟弟拿來了字典，一查，果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是，幾天后的語(yǔ)文階段檢測(cè)正好考了這個(gè)字的注音。
這件事讓我明白：生活中還真有語(yǔ)文。從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一條途徑。
從此，我就真的時(shí)時(shí)留心生活、觀察生活。這不，我觀察在創(chuàng)建文明城市時(shí)期人們的思想、工作、生活狀況，還真的就觀察出了收獲呢！
在創(chuàng)建文明城市時(shí)期，人們似乎一下子意識(shí)到了生存環(huán)境的重要性。市民們自發(fā)地打掃衛(wèi)生，自覺地清除垃圾、清理墻皮小廣告等。我想：他們的行為，不正是熱愛城市、熱愛環(huán)境的具體表現(xiàn)嗎？經(jīng)過深入思考，我寫了一篇題為《文明就在我們手中》的作文，參加全縣“創(chuàng)建文明城市，做文明中學(xué)生”作文大賽。結(jié)果，獲比賽一等獎(jiǎng)。
我想：我這次作文的成功，不正是我從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的結(jié)果嗎？看來，“生活中處處有語(yǔ)文”，一點(diǎn)不假�。�
從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你會(huì)成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的佼佼者；從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你會(huì)成為生活的智者。
中學(xué)作文600字 篇4
這次五校聯(lián)考，我取得了較好的成績(jī)，我認(rèn)為其中的關(guān)鍵是我掌握了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為，最重要的是預(yù)習(xí)，在每個(gè)新學(xué)期開始之前，我都會(huì)抽出時(shí)間看一看新的課本，大致了解一下學(xué)習(xí)的內(nèi)容，時(shí)間充足的話我會(huì)提前都學(xué)一遍，然后對(duì)自己不太理解的地方著重找一些參考書上的練習(xí)看一看，這么一來，老師講的.時(shí)候，我就相當(dāng)于在復(fù)習(xí)，先別人一步，當(dāng)然能掌握的更好。許多同學(xué)提到他們自己也已經(jīng)上過各種補(bǔ)習(xí)、培優(yōu)也已經(jīng)學(xué)過一遍了，為什麼還是成績(jī)平平呢？那是因?yàn)樗麄儧]有把握好上課復(fù)習(xí)這個(gè)過程，所以我總結(jié)出來除了要提前預(yù)習(xí)以外，還應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)效率，更有利于我們掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。
老實(shí)說，我理科比文科要好，我認(rèn)為理科有許多地方需要理解、記憶，但最重要的還是要多作題。做題不但能加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解、記憶，還能提高自己的解題速度，思維敏捷程度，題見得多了，對(duì)重要題型熟悉了，考試自然輕松，不費(fèi)力氣，但需要注意的是，我在這里說的多做題并不是要大家一咬牙說“我今天拼命都要把這本書做完”，那是不可能的，我覺得，做題主要的就是精，挑一些好書，找一些經(jīng)典題來做，或是你不知道哪一些題型比較重要，你可以在上課時(shí)更勤快些，做筆記，將老師講的題有選擇的記下來，時(shí)時(shí)溫習(xí)自己做錯(cuò)的題，直到不再錯(cuò)為止。所以，我們要做的只是每天多做兩道題，好好理解，日久必見成效。
說到文科，我最頭疼的是作文，不過經(jīng)過長(zhǎng)期地摸索，我認(rèn)為寫好作文關(guān)鍵在于多讀課外書，只要是有益的書都可多讀，這是讓作文變得有內(nèi)容，有新意的最好方法。
中學(xué)作文600字 篇5
一位富翁坐著私人豪華游艇去海邊曬太陽(yáng)，在那里他遇到了一個(gè)漁夫也在曬太陽(yáng)。他問漁夫：“你為什么不去捕魚呢？”漁夫問：“為什么要捕魚？”富翁說：“捕了魚，就可以換錢。還了錢就可以買一艘游輪像我一樣來享受陽(yáng)光和海風(fēng)了�！睗O夫反問：“難道我現(xiàn)在不是在享受陽(yáng)光和海風(fēng)嗎？”
多數(shù)人聽了這個(gè)故事會(huì)贊賞那個(gè)漁夫的智慧，說他瀟灑樂觀，但我卻想對(duì)那個(gè)漁夫搖頭。
我并不贊同漁夫的想法，相反，我更贊同富翁�？瓷先ィ晃讨皇抢@個(gè)圈子，最后還是回到了享受陽(yáng)光和海風(fēng)上，其實(shí)不然，既然沒用，富翁干嘛要花那么多時(shí)間去做這些事？這個(gè)圈轉(zhuǎn)完后，富翁其實(shí)多了一樣?xùn)|西：錢。
漁翁看似瀟灑，但他不可能不擔(dān)心下一頓吃什么，富翁看似勞累，但他可以什么都不擔(dān)心。同學(xué)的一句話我認(rèn)為非常好：漁夫也只剩下享受陽(yáng)光了�！�
你可能會(huì)反駁：“魏晉南北朝時(shí)期不是有那么多的性情中人？”我只能再拍醒你。阮籍，有名的性情中人，他頗受皇帝賞識(shí)，終于有一次，他突發(fā)奇想，跑去做官。于是，他騎著毛驢來到縣府，觀察了幾天，然后命人把墻通通拆掉，大家在一起辦公，于是，效率果然高了。這種方法，是幾百年后的今天，經(jīng)過不斷的`研究，才終于發(fā)現(xiàn)的，全世界的辦公室都在用的高校辦法，然而，阮籍只是玩了幾天，就玩出了這種才氣，你能達(dá)到嗎？才氣，就是阮籍的資本。
所以說，幸福，需要資本的，不管你的幸福標(biāo)準(zhǔn)是什么，沒資本，就沒可能。金錢、名望、知識(shí)、才氣，這些都是資本。沒有資本，你自稱知足常樂？這不是樂觀，是借口。
人類也是動(dòng)物，動(dòng)物活著，就是為了生存下去，你沒有資本，還無所事事，我相信你沒有餓死的覺悟，而且這也不能叫覺悟，這叫做傻。
幸福需要資本，若你沒有資本，就不要談幸福。要我看，還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，去積累你的資本吧。
中學(xué)作文600字 篇6
在生活中，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，固然需要幫助，但是，要切記，給予不是同情，不要將同情看做給予，也不要將給予當(dāng)做同情�！}記
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這是所有人都知道的道理。當(dāng)你給予其它人幫助時(shí)，自己不僅會(huì)感到心情愉悅，被幫助的人也會(huì)感到欣慰。
同情和給予的區(qū)別，也僅僅在一念之差，我聽過這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)凜冽。醫(yī)院門口排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在角落里，凍得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，旁邊走來一個(gè)年輕人，用手拍拍老人的肩膀說道：“老大爺，天這么冷，進(jìn)屋去等等吧！”那老人沒有說話，繼續(xù)呆在那里。幾個(gè)小時(shí)過去了，那年輕人又過來了：“老大爺，趕緊進(jìn)屋去吧！”老人依然不語(yǔ)。這是一個(gè)大漢氣勢(shì)洶洶的'從醫(yī)院里走了出來，手里拿著棉被，護(hù)士拼命阻攔著，可還是無濟(jì)于事，年輕人見了，急忙攔住大漢，那大漢急了，抓住了年輕人多脖領(lǐng)道：“你眼睛是不是瞎了，他都已經(jīng)凍了幾個(gè)小時(shí)了�！�
讀到這里，事情大概弄明白了，年輕人的做法不過是一種憐憫，同情，而大漢的做法，則是真正給予老人關(guān)愛。
當(dāng)人們?cè)趲椭藭r(shí)，往往將同情當(dāng)做是給予，但是換個(gè)方向想想，如果你是被幫助的人，別人同情你，你會(huì)接受嗎？當(dāng)你面對(duì)需要幫助的人的時(shí)候，你會(huì)怎么做？
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇議論文。文章語(yǔ)言流暢，內(nèi)容完整，作者用“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”引入論題，用短小精悍的語(yǔ)句闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，立意淺顯而耐人尋味，論證層次清晰，富有哲理。
中學(xué)作文600字 篇7
愛是一個(gè)抽象的字眼，其中有一個(gè)含義就是感恩 ，那是我第一次學(xué)會(huì)感恩。
那天我陪奶奶看電視，突然看見一個(gè)畫面：天灰蒙蒙的，似乎在預(yù)示著將要有什么事情發(fā)生，一個(gè)貧瘠的小山村，四周雜草叢生，石塊布滿在每個(gè)地方，有一個(gè)被碎花被包裹著的嬰兒映入了我們的眼簾，接著一個(gè)個(gè)疑問也隨之而來：是誰家的孩子放在了這里？為什么她會(huì)在這兒
一個(gè)個(gè)問題接踵而來，這是主持人驚人的話使我不禁為之一振，這是一位被遺棄的女嬰，被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡去了，無數(shù)的問號(hào)又在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停，她被誰遺棄的呢？他的爸爸媽媽呢？我繼續(xù)看著，這些問題也迎刃而解了。
原來這位女嬰有先天性心臟病，她的爸爸、媽媽不愿用大把的錢為她救治，因?yàn)槟鞘且还P巨額的費(fèi)用，更何況還是個(gè)女孩，因?yàn)樵谵r(nóng)村一般都是重男輕女的，就因?yàn)檫@些，她還沒來得及看看這個(gè)美麗的世界，就被死神帶走了，可是這一切就是因?yàn)樗邢忍煨孕呐K病么？就因?yàn)樗莻�(gè)女孩么？
我沒有再繼續(xù)看下去，因?yàn)槲蚁氲搅俗约�，我也是個(gè)普通的女孩，我的爺爺奶奶也曾經(jīng)重男輕女，但是爸爸、媽媽對(duì)我還是好的，我從小就過著衣來伸手，飯來張口的快樂生活，我的'童年也被爸爸裝扮的多姿多彩，快快樂樂。
可是我卻認(rèn)為，這是應(yīng)該的，這本來就應(yīng)該是他們做的，我從不感到慚愧，可是自從看到了電視上這個(gè)鏡頭，我明白了，我羞愧了，我和那個(gè)被遺棄的女嬰相比，我真的很幸福，很幸運(yùn)。我明白了，我羞愧了，又聯(lián)想到生活實(shí)際，我竟然記不清爸爸，媽媽的生日，連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數(shù)的，第一次，第一次我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩親愛的父母，給予了我珍貴的生命；感恩敬愛的老師，教會(huì)了我如何健康的成長(zhǎng)；感恩幫助過我的人，使我感受到世間的溫暖和善良；感恩傷害過我的人，使我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，感恩讓我們每一個(gè)都幸福的活著。
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