關于生日的作文400字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生日的作文400字4篇，歡迎大家分享。
生日的作文400字 篇1
“哈哈哈……”隨著爸爸爽朗的笑聲，我精心制定的驚喜以失敗而告終。事情是這樣的——
周末的早晨，愛賴床的我一反常態(tài)，一骨碌就爬了起來，飛快地洗漱完畢，認真完成了作業(yè)。我十分興奮！要知道，今天是爸爸的生日，我準備已久的“陰謀”就要實現嘍！
陰謀嘛，嘿嘿，是一個大驚喜：趁爸爸下班回家之前，我把房間的窗簾拉上，點燃蛋糕上的蠟燭。當爸爸進入房間時，我便端著蛋糕從桌子下面冒出來，用生日歌沖散他工作了一天的疲憊。怎么樣？不錯的'創(chuàng)意吧。我美滋滋地想著，臉上也禁不住露出了微笑，還在原地轉了個圈。哈哈，爸爸一定會被這驚喜樂得開懷大笑的！
“滴答……滴答……”隨著時間一分一秒過去，我的心情也越來越激動。終于，爸爸下班時間到了！“利用爸爸回家路上的時間做好準備�！蔽疫吥钸哆吅蛬寢屆ζ饋怼寢岦c蠟燭，我拉好窗簾，正準備去拿蛋糕，卻聽到一陣既熟悉又恐怖的“音樂”，頓時嚇得“面如土色”——這是……爸爸用鑰匙開門的聲音！我和媽媽當機立斷：按原計劃進行。只不過，奶油蛋糕要用“人肉”蛋糕代替了——我得用手拿著蠟燭。于是，媽媽跑回廚房，我拿著蠟燭底端，靜靜地蹲在桌下�？墒�，卻遲遲等不到爸爸進來。我急了，不禁嘀咕起來……就在這時，一陣微風吹進來——爸爸開門了！我一躍而起，剛想為爸爸唱生日歌，喉嚨里卻發(fā)出了別樣的聲音“許愿吹蠟燭嘍！”剛說完，我就慌忙地捂住了嘴，尷尬地愣住了……
接著，便有了開頭的一幕。我在心中暗暗發(fā)誓：爸爸，明年的今天，一份完美大禮，定會讓你大吃一驚。
生日的作文400字 篇2
今天真是個好天氣,收到李萱琪的邀請,下午我去參加她的生日派對,派對是在一個會所內舉辦,不到一點半,小伙伴們就都到齊了。
今天的李萱琪很漂亮，就像童話里的公主一樣。我們都拿出自己的禮物，并祝她生日快樂。李萱琪給今天的派對安排了很多游戲。第一個游戲是“躲避球”。游戲老師將我們分成兩隊，比賽規(guī)則五局三勝。開局，我們主攻，對方防守。我緊握皮球，看了看對方的站位，深吸一口氣，迅速將球拋出，皮球劃出了一道美麗的弧線，朝著對方隊員身上沖去，皮球準確命中對方，我們一擊成功。隨后，我們一鼓作氣，連勝三局，完勝對手。
第二個游戲是“拔河”游戲老師用繩圈將兩人套住，讓兩人背對背向前跑，先摸到墻壁的獲勝。由于比賽采用循環(huán)制，每隊五人，我們隊決定將三名高手排在前面，我排在第二位，我們首先出場的小伙伴太厲害了，一個人就淘汰了對方三人。接著我出場，又淘汰了對方兩人，贏得勝利。
快樂的.時間總是很短暫，今天派對最后一項活動就是大家最喜歡的吃蛋糕了，李萱琪為我們準備了冰淇淋蛋糕，味道美極了。我們唱著生日歌，吃著蛋糕。結束了此次派對。這次的派對真的好開心，也衷心的祝福李萱琪同學生日快樂。
生日的作文400字 篇3
今天是小鹿的生日，朋友們要來她家做客，小鹿準備上街買一些美麗的衣服和頭飾，把自己打扮得漂漂亮亮的。
于是，小鹿走出家門，路過一個小花園，老遠就聞到一股淡淡的幽香，她尋香走去，只見墻角幾枝紅艷艷的梅花，有的已經展開花瓣，有的含苞欲放，還有的只開了兩三片花瓣，小鹿想：這么漂亮的花朵，別在胸前，一定很好看。小鹿伸手去摘，突然，她聽見一個東西苦苦哀求道：“別摘我，別摘我，小鹿姐姐，要不我會很疼的�！毙÷孤犃诉B忙縮回手來，感到十分失望。
于是小鹿繼續(xù)向前走，走著走著，她看見路邊有一棵被砍傷的小樹，他的樹冠和樹干只剩一點兒皮連著了，他一邊呻吟，一邊哭泣，小鹿連忙跑過去把小樹扶正，憤怒地喊道：“這是誰，這么殘忍！”她想給小樹包扎傷口，向四周望望，可找不到合適的東西，她看了看自己的身體，靈機一動，忍痛扯下一大塊自己的皮毛裙，給小樹包扎傷口。“小鹿姐姐，謝謝你！”小樹感動得熱淚盈眶，“要是沒有你，我早就死了，我將來一定會報答你的！”“沒事，這點小事，不值一提�！毙÷剐叽鸫鸬卣f。
忙活了一通，小鹿累了，躺在草坪上睡著了。她醒來，朋友們正圍著她跳舞呢，邊跳邊說：“小鹿，祝你生日快樂！你今天真漂亮，尤其是你的花裙子和像小花枝一樣的.頭飾，特別漂亮！”小鹿說：“真的？”然后她去小河邊照了照自己，小鹿簡直不敢相信自己的眼睛，她自言自語道：“這是誰送給我這么好的生日禮物呀！”
生日的作文400字 篇4
海龜爺爺是小貓，小兔，小松鼠的老師。有一天，小松鼠急急忙忙地跑到小貓，小兔的家，氣喘吁吁地說：“大后天，就是我們的老師海龜爺爺的'生日，我們應該送什么禮物好呢？”小貓說：“大家都知道海龜爺爺住在海底很深的地方，我們就算我們會游泳，也游不到海底去呀！除非有條船。”小兔高興地跳起來說：“那我們趕快造吧�！毙∷墒笳f：“就算會造船，我們也沒有足夠的材料呀。我們先想想送海龜爺爺什么吧？”他們想了好久，小貓想送雙鞋子，小兔想送一束鮮花，小松鼠想送一頂帽子。他們又聚在一起，商量怎么才能到海龜爺爺家。
他們正在商量時，小熊正在搬一個西瓜，小兔受到啟發(fā)，說：“我用西瓜做條船吧�！毙∝埧匆姶笙蟛┲浑p大鞋子，就說：“我用大鞋做條小船吧。”小松鼠看到斑馬大哥頭上戴著一頂帽子，就說：“我用帽子做條船吧�！本瓦@樣，他們就覺得好自己的船只。突然，小兔子又問：“萬一有一個小動物的小船翻了，我們也無法聯(lián)系岸上的小動物來救它。”這時，小貓想到一個好辦法，我就在我的船尾，按上一個GPS的定位系統(tǒng)，如果有個同伴出危險的，我就按一下按鈕，通知岸上的動物們，這樣就能知道我們的方位，及時來救我們，這樣我們就安全了。大后天了，它們穩(wěn)穩(wěn)當當的來到了海龜爺爺的家的海面。但是，問題又來了，它們不能到海底呀！正當它們發(fā)愁時，海龜爺爺浮上海面了，小貓說：“海龜爺爺，生日快樂！”小兔說：“祝爺爺長命百歲！”小松鼠說：“祝你生日快樂，福如東海！”
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