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傷痛作文550字

時(shí)間:2024-07-16 19:35:34 作文

傷痛作文550字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的傷痛作文550字,歡迎大家分享。

傷痛作文550字

傷痛作文550字1

  一年級(jí)的我曾經(jīng)有過(guò)一次非常痛苦的經(jīng)歷,可我也有家人和學(xué)校的支持鼓勵(lì),所以我能勇敢地面對(duì)困難,并最終戰(zhàn)勝了它!

  那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)后爺爺同意我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的快樂(lè)體育場(chǎng)比賽雙杠。游戲規(guī)則是:最后一個(gè)沒(méi)有掉下雙杠的同學(xué)就是獲勝者!于是,我們開始了激烈的比賽……。當(dāng)我正高高站在雙杠上的時(shí)候,有一位同學(xué)突然用力搖了搖我的腳,使我失去平衡,從雙杠上掉了下來(lái)!剎時(shí)間,一股鉆心的疼痛從大腿根部傳來(lái),大滴大滴的眼淚立即流下我的臉龐,我忍不住放聲大哭!

  同學(xué)們趕緊告訴爺爺。爺爺很快發(fā)現(xiàn)我流血了,于是立即通知了校醫(yī)和家人。校醫(yī)檢查后認(rèn)為需要送醫(yī)院進(jìn)一步檢查。于是,爸爸、媽媽、奶奶也趕來(lái)了,他們把我送進(jìn)了兒童醫(yī)院。

  在醫(yī)院檢查的`時(shí)候,我感到很害怕,醫(yī)生一來(lái)我就放聲大哭、手舞足蹈。我心想:“闖禍了!要?jiǎng)邮中g(shù)了!一定很痛!搖我腳的家伙,我恨死你了!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),琪琪!小時(shí)候,琪琪打針也不哭!”我想也是!于是我停止了哭聲,緊緊地拉著爸爸的手,但也緊緊地閉上眼睛!醫(yī)生仔細(xì)地給我做了檢查,然后決定不用做手術(shù),但是說(shuō):“孩子小,最好住院治療!蔽艺娓吲d不用動(dòng)手術(shù)了?墒牵乙≡毫,真可憐!

  住院的時(shí)候,每天免不了要打針、吃藥、清洗傷口。最難受的是清洗傷口,真疼呀!每天都有許多人來(lái)看我、陪我,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就不用說(shuō)了;鐘校長(zhǎng)、黃老師都來(lái)了,我們的鐘淑欣班長(zhǎng)也來(lái)了;連

  黃老師的女兒格格也來(lái)看我了!我真幸福!大家都說(shuō):“曾詩(shī)琪,你快點(diǎn)好!同學(xué)們都盼著你回到學(xué)校呢!”

  經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,半個(gè)月后我就出院了。我又回到了我心愛(ài)的校園,回到了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們身邊!我恢復(fù)健康了!我的心里甭提多高興了!

  就這樣,我戰(zhàn)勝了傷痛的困難!

傷痛作文550字2

  在暑假這個(gè)孩子們期待已久的假期里,我生病了,別的孩子可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,而我,卻要在病痛的煎熬下孤單的一個(gè)人玩起了撲克。

  媽媽也一直在太原三院一直陪著我,我很感激她,抽血的時(shí)候,雖然很痛,但為了不讓媽媽看見(jiàn)我的那副痛苦的模樣,我只好強(qiáng)忍著疼痛,因?yàn)槲业难芎芗?xì),所以扎了4針才勉強(qiáng)灌滿了4瓶。手術(shù)當(dāng)天,我清楚的記得,我被推進(jìn)手術(shù)室以后,一個(gè)阿姨給我輸上了液,然后我就不知道了,醒來(lái)的時(shí)候,我感到渾身疼痛,而且還發(fā)抖,抖得很厲害,我看到了,爸爸,姨姨,外公外婆他們的臉上“下起了雨”,我知道,他們看在我很難受,我還看見(jiàn)我的渾身都插著管子,左胳膊上戴著測(cè)血壓的東西,右胳膊上輸著液,手指上還夾著一個(gè)東西,插著尿管,右腿上抱著厚厚的布子,還插著一根淤血管,好痛,真的好痛,到了晚上,更是渾身不舒服,輸液的`胳膊又麻又疼,一晚上我們都沒(méi)有睡覺(jué),而且24小時(shí)不讓喝水,我的嘴唇已經(jīng)干得流血了。

  過(guò)了幾天,感覺(jué)好多了,但仍然輸著液,手術(shù)過(guò)了第一天的時(shí)候,醫(yī)生問(wèn)我是用留置針還是普通的針,我問(wèn),有什么區(qū)別嗎?媽媽說(shuō),留置針是一直用著不摘,而普通針是每天扎兩次,我毫不猶豫的選擇了普通針,因?yàn)槠胀ㄡ橂m然一天扎兩次,但至少晚上可以睡個(gè)好覺(jué)。而且在這個(gè)醫(yī)院里,還要戴所謂的“身份證”,唉。

  我每天一個(gè)人玩,我的好朋友,有的時(shí)候會(huì)來(lái)我家陪我玩,可是,他們?cè)谖壹依镆矏灥没,所以,他們也就不?lái)了,只有我的同學(xué)看來(lái)看看我,和我玩。

  現(xiàn)在,我正借助雙拐努力的練習(xí)走路,我希望,在上學(xué)的時(shí)候,可以高高興興的走進(jìn)我的教室,和同學(xué)們一起做游戲,做老師得力的小助手,幫老師減輕負(fù)擔(dān),劉洋,加油!加油!加油!

傷痛作文550字3

  從書中錄下這一段文字的時(shí)候,我在思考著,閱讀這些文字的意義與價(jià)值。對(duì)于我們這一代的青年人,尤其是出生在城里、生長(zhǎng)在父母關(guān)愛(ài)的庇護(hù)下的孩子來(lái)說(shuō),這是太遙遠(yuǎn)的距離。從一個(gè)少年的角度看,小說(shuō)中的那些描寫,刻畫的是一個(gè)滴血的世界。

  開始,這個(gè)年輕人試圖討好地給司機(jī)點(diǎn)煙——十八歲,一個(gè)在我看來(lái)尚還幼稚淳樸的青年人,是不是因?yàn)樵谕獾募拍c無(wú)助,才學(xué)會(huì)了如此圓滑的、在成人的社交中的手段?更令人難以置信的是,這種手段非但不為成人所接納,更被暴力地拒絕——最后,這個(gè)涉世未深的孩子,選擇了用同樣的暴力回?fù)魧?duì)方。這多少帶著一點(diǎn)傷痛的故事,卻還沒(méi)有真正結(jié)束!面對(duì)一個(gè)孩子尚還不那么自然的“兇狠”的表演,作為大人的司機(jī)竟“笑嘻嘻”地看他,一副獻(xiàn)媚的表情——難道,這就是那時(shí)整個(gè)社會(huì)教給年輕人的“處世經(jīng)驗(yàn)”?到了后來(lái),劫匪們搶走了司機(jī)運(yùn)的蘋果,“我”出于年輕的骨子里的血?dú)猓瑸樗緳C(jī)打抱不平,但司機(jī)沒(méi)有用心去感激這個(gè)善意之舉,反而加入的搶劫的行列,把年輕人的隨身財(cái)物洗劫一空。在那個(gè)物質(zhì)貧乏的時(shí)代里,人性的貪婪與冷漠,難道就是整個(gè)歷史坐標(biāo)上的主旋律么?一個(gè)年輕的夢(mèng)想,懷揣著對(duì)青春的無(wú)限憧憬,踏上他追尋的道路時(shí)……一時(shí)間,原來(lái)的欣喜被劫掠,從前的渴望被扼殺,舊時(shí)的'熱情被創(chuàng)傷,在人生的軌跡上,只軋過(guò)的淡淡的悲戚與蒼涼。

  多少隱喻彌漫在文字之中——它們的存在,只是對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的一種哀訴罷了。他感到自己“像汽車一樣渾身冰涼”,但他卻未曾絕望過(guò)。也許,這比“青春無(wú)悔”的誓言,來(lái)得更有說(shuō)服力些——在那個(gè)冰涼的夜,他感到自己體內(nèi)的熱血仍然在流淌,他的心,也得到了一種前所未有的溫暖與歸宿。

  無(wú)論如何,這是一個(gè)港灣——雖然心靈曾經(jīng)滴血,但生命依舊延續(xù),路還在走……人,畢竟是在歷練中成長(zhǎng)的,傷與痛,只是個(gè)成年的儀式罷了。

傷痛作文550字4

  白楊長(zhǎng)青,傷痛的詮釋,延伸至一片土地的記憶!}記

  另一季風(fēng)帆遠(yuǎn)揚(yáng)。每一片土地的曾經(jīng)都值得被銘記。

  一片土地,一片土地,驀然回首,隱隱約約停留在記憶之中。

  滲入楊樹的樹枝在生長(zhǎng),我看得真真切切。思考著,想象著,“這個(gè)不知名的小村莊為何有如此繁多的楊樹”棵棵成長(zhǎng)。又感嘆道:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

  “為何這兒種植了這么多棵楊樹?”我迫不及待問(wèn)道。“十幾年前,開發(fā)商想要拆村建樓,大伙兒便種了幾十顆楊樹在此,都說(shuō)百楊長(zhǎng)青,最終團(tuán)結(jié)一致避免了拆村,十幾年至此,多多少少的訪問(wèn)者都會(huì)隨處種上棵小楊樹,楊樹徹底與村子不可分離!薄獦渲﹄x開了枝干便會(huì)枯死,而這個(gè)村莊離開了楊樹便會(huì)失去精神意義的存在。時(shí)光匆匆,當(dāng)新的一縷希望從東面射來(lái),我輕輕淘著土,將樹苗深深植入,成為了百楊中的一棵。正像我心中的烈火,正像我內(nèi)心的成長(zhǎng),延伸至最初。希望的花種子在蔓延,一切都是光明的。

  戀。戀上那坐在樹苗旁,看著夕陽(yáng)的'落下,飄去體驗(yàn)?zāi)枪湃藨n憂的鄉(xiāng)愁。

  傷痛彌漫著整個(gè)村子,有消息到,村子在不久后便要拆掉,建一個(gè)不知名的度假村。

  內(nèi)心的那堵墻瞬間塌了,窒息般的傷痛向我襲來(lái),希望的花兒焉了,大地成了一片黑暗。是赤裸裸的傷痛。不存在任何希望的臆想,呆然了,夢(mèng)醒了。現(xiàn)實(shí)走進(jìn)內(nèi)心。

  含煙惹霧每依依,萬(wàn)緒千條拂落暉。

  思念,思念永恒的百楊長(zhǎng)青。

  記憶而今已銹跡斑斑,停留了一陣的小舟也將再次前進(jìn)。

  傾盡半世之情,再留半世之念。

傷痛作文550字5

  一個(gè)火辣辣的中午,我們?cè)诹胰障律象w育課站在那一分鐘而以,卻感覺(jué)過(guò)了四十分鐘,人都被烤焦了。

  一節(jié)一千八百八十八分鐘的體育課終于結(jié)束了,我和要好的小伙伴一起手拉手出了校門,我們有說(shuō)有笑聊得可歡了。我突然發(fā)現(xiàn)我掛在脖子上的小鞋子不見(jiàn)了,那可是好朋友送的!那包含著我們從小到大在一起玩的美好回憶呀!我告別了她們,開始尋找小鞋子。“小鞋子,小鞋子,你在哪兒呀!”真是急死我了!太陽(yáng)像個(gè)淘氣的娃娃,玩火玩得更猛了,好像要把地球燒沒(méi)了。不一會(huì)兒我那件剛干的'衣服又濕了!我心急如焚,好似熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我找到了那只小的可愛(ài)的鞋子。它在書店冰柜下!

  我高興極了,一路上邊走邊跳。我推開家門,卻看見(jiàn)媽媽那張冷冰冰拉下來(lái)的臉,把我剛才那興致勃勃的氣勢(shì)潑了一盆冷水!敖裉焱娴瞄_心嗎?”我是丈二和尚-----摸不著頭腦,我去哪玩了?媽媽見(jiàn)我不承認(rèn),氣得火冒三丈:“每天中午十一點(diǎn)半回來(lái),你就看小店算了!中午十二點(diǎn)鐘又走了,來(lái)不及?你是玩不及吧!”我一臉委屈,才明白我撿個(gè)鞋子就被誤會(huì)了!理直氣壯沖媽媽說(shuō):“我又沒(méi)去玩!你又不知道!”我埋在心底恨媽媽,以前媽媽打我,罵我我都不放在心上,可現(xiàn)在我忍不住了。我的頭被重重打了一掌,的淚花在眶里打轉(zhuǎn),我快速吃完飯,一言不發(fā)騎上自行車就去了學(xué)校,望著那一只鞋,我抹去眼淚,望那事也連同離去了!

  媽媽為什么可以那樣認(rèn)定我是在玩,我根本沒(méi)有,我連解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,每次回想起這件事就心如刀割,像一把刀叉在心上……

傷痛作文550字6

  傷痛是黑夜中的縱橫交錯(cuò)的懸崖峭壁,無(wú)法預(yù)見(jiàn),無(wú)法會(huì)知,一個(gè)錯(cuò)步,便陷入萬(wàn)劫不復(fù)之中。

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),彎了草兒纖細(xì)的小蠻腰,瀝青路上的落葉也不情愿地挪了挪自己的老窩,發(fā)出“吱咔”“吱咔……”的聲音。我在樹下的長(zhǎng)椅上坐下,抬頭看那只剩下零星的枯葉在風(fēng)中顫栗的老枝椏,忽略了長(zhǎng)椅冰冷的觸感帶給神經(jīng)那瞬間的呆滯。

  我將視線轉(zhuǎn)移到瀝青路上行色匆匆的人群,我看到了,看到了那些行人中的異類。他們正在慢慢地淡出這個(gè)世界,與這個(gè)世界脫離組織。他們的瞳孔黯然無(wú)光,少了本該屬于他們的光彩奪目。他們的神情呆滯木愕,失去了們?cè)搶儆谒麄儦g樂(lè)喜悅。

  他們被傷痛壓得無(wú)力喘息,卻仍需在生活面前強(qiáng)顏歡笑,只因太過(guò)與執(zhí)著,而背負(fù)上本不該屬于自己的另一份傷痛。一旦當(dāng)它萌芽之際,沒(méi)有將其在搖籃中扼殺,那么噩夢(mèng)即將降臨,無(wú)人再能阻礙它瘋狂的侵蝕,直到它腐爛在你的記憶深處,為你千瘡百孔的靈魂銘刻上屬于它的.印跡。

  就如同走進(jìn)了一個(gè)神秘的迷宮,你越是鉆牛角尖,就越容易陷入死胡同。當(dāng)親人的逝去,朋友的背叛,巨大的傷痛籠罩了你,當(dāng)你封鎖了自己的內(nèi)心,沉浸在無(wú)窮無(wú)盡的傷痛之中無(wú)法自拔時(shí),請(qǐng)不要遺忘了自己身邊的那些關(guān)懷和呵護(hù)。逝者已矣,叛者不歸。失去了的就是失去了,生活還是要繼續(xù)。面對(duì)那些已經(jīng)失去了的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,將一切留給懷念,好好去珍惜身邊每一個(gè)關(guān)心自己的人,珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。

  難道不應(yīng)該是如此嗎?思緒至此,我的嘴角不經(jīng)意間勾起一絲愉悅的微笑。再看行人,仿佛已經(jīng)多了些特別的東西,我想那就是所謂的大徹大悟吧。

傷痛作文550字7

  都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是啊,人生是一條并不平坦的小路,在這條小路上,我們隨處可見(jiàn)可以刺傷我們的荊棘,還有那閃著寒光的冰冷的巖石,胸?zé)o大志的人,在看到這條路上,會(huì)果斷地選擇放棄,而真正為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的人,會(huì)毫不猶豫地沖進(jìn)去。

  最終,結(jié)果是很明顯的,選擇走進(jìn)荊棘遍地這條路的人,會(huì)贏得成功。這時(shí)候,每個(gè)人的身上都會(huì)有一道很深的傷疤,這,便是他們勇往直前的象征,更是一種最美的傷痛。因?yàn)樗麄兊娜松飞嫌辛诉@傷痛,所以他能夠在今后的生活中驕傲自豪地說(shuō)一句:我不后悔,我走過(guò)這條路!

  曾經(jīng)的我,也是這般如此。我自幼體弱多病,出入醫(yī)院抽血化驗(yàn)是常事。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都陷在這難過(guò)的局面里不能忍受。每次,當(dāng)閃著寒光的針頭扎進(jìn)我的皮肉,我都覺(jué)得不能忍受,甚至想要用一種方式來(lái)結(jié)束這種煎熬。

  直到媽媽告訴我“最美的傷痛”的道理。最美的傷痛,其實(shí)也是一個(gè)很感人的'故事,媽媽把它稍作改動(dòng),這便成了我專屬的故事。“孩子,你不要覺(jué)得委屈和難受,苦難是人生的財(cái)富,你還小,可你經(jīng)歷的磨難比我們都多,誰(shuí)能說(shuō)這不是一筆可觀的財(cái)富呢?所以,孩子,你要時(shí)時(shí)刻刻明白:你的人生之所以盛開鮮花,之所以有彩虹照耀,是因?yàn),你的人生中有傷痛的點(diǎn)綴。每個(gè)人的生命,正是因?yàn)橛辛藗矗拍軌驌碛懈鼜V闊的天空!甭犃诉@番話,我釋懷了,開心地握住媽媽的手。

  是啊,沒(méi)有傷痛的人生是不完美的,我感激,我的生命中有過(guò)傷痕。

傷痛作文550字8

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,都有父親呵護(hù)著自己的成長(zhǎng),而我的父親每年都忙碌于工作之中,此時(shí)的我渴望至極;此時(shí)的我傷心欲絕。

  我清楚的記得,父親每年工作最多可回來(lái)看望我兩三次。父親對(duì)工作有著真摯的感情,就在有一天的中午,爸爸出事了……

  那一天,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,爸爸汗流浹背,臉曬得黑黑的,面目全非,唉!此時(shí)我就在想:“父親為了支撐起這個(gè)家,得了一身病,檢查出腦袋里幾年后,會(huì)出現(xiàn)腦梗塞。所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),賺很多很多的.錢,為爸爸治病!碑(dāng)場(chǎng)我就號(hào)淘大哭,要是沒(méi)有了爸爸,我們要怎么辦呀!

  突然,工地上的機(jī)器出現(xiàn)了故障,一下子就不會(huì)動(dòng)了,爸爸連忙跑過(guò)去,看了一下,就用腳一跺,機(jī)器一下子動(dòng)了起來(lái),而爸爸右腳的腳趾被切斷了,當(dāng)時(shí)爸爸頭暈眼花,一個(gè)勁兒地倒下來(lái)了,工地上的人連忙抱起瘦小的爸爸送往醫(yī)院就護(hù)。爸爸的腳上沾滿了鮮血!

  媽媽接到消息,趕緊收拾東西,坐起客車到醫(yī)院去照顧父親,做好手術(shù),醫(yī)生說(shuō):“剩下的一部分骨頭,已經(jīng)碎了,需要切除到跟!边@是瘦小的父親從昏迷中走了出來(lái),這時(shí)父親瘦骨如柴、臉色蒼白。經(jīng)過(guò)幾天化療,父親好了一點(diǎn),雖然好了一點(diǎn),但是沒(méi)有痊愈,需要拄著一個(gè)想拐杖的東西。就這樣,我頂著同學(xué)們的譏笑和冷眼,終于熬過(guò)了這些天所受的傷痛,心比刀絞還痛。

  經(jīng)過(guò)這件事的“教訓(xùn)”使我懂得了許多許多,所以從現(xiàn)在開始我一定要努力學(xué)習(xí),這樣父親就不會(huì)在受苦了!生活就不在艱苦了!就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)陪我了!

傷痛作文550字9

  這里有一句廣為人知的話:把傷痛化為力量。這一次口水戰(zhàn),我充分意識(shí)到傷痛也是一種養(yǎng)料。

  “張馨元,科學(xué)考得怎樣?”在媽媽那人畜無(wú)害的微笑和殺人不用刀劍的眼神下,我又一次感受到了莫名的恐懼。“89……”顫抖的聲音從我口中發(fā)出,我都不相信,那是我說(shuō)出來(lái)的。我在心中暗罵自己:“張馨元,你真的好不爭(zhēng)氣!蔽矣职@道:“完了完了,要被奚落了”

  果不其然,我媽媽又開啟了三寸不爛之舌,使出舌戰(zhàn)群儒的本領(lǐng)!皬堒霸,你怎么這么不爭(zhēng)氣啊,才89分啊!”這話像利劍一樣插進(jìn)我的心,砍出一道道血肉模糊的傷口,恐怖程度直達(dá)云霄。這些心靈傷痛足以讓人懷上抑郁癥。

  “好了,別說(shuō)了,煩死了!”我煩悶地拖著沉重的書包走進(jìn)了書房,重重地把門關(guān)上了。

  坐在冰冷的地板上,回想往日的成績(jī),的'確有些讓人掛不住面子,長(zhǎng)嘆一聲:我是想考好點(diǎn),可是又懶得好,也沒(méi)心情好。

  突然,我發(fā)現(xiàn)書桌的一角有一只千紙鶴,我順手拿過(guò)來(lái),竟然發(fā)現(xiàn)上面有一行清秀的斜長(zhǎng)字體,似乎還是我寫的。攤開千紙鶴,那一行字展開在我面前:“化悲痛為力量”。原來(lái)如此,腦子中一個(gè)念頭如流星劃過(guò),我多的是傷痛,少的是力量,那就讓我增加力量,減少傷痛吧。

  于是我站起來(lái),振作精神,準(zhǔn)備開始努力了,我掏出一沓科學(xué)試卷,開始練起來(lái)。最終我成功的得到了100分的寶座,不過(guò)這也是日后的事了。

  這便是我的養(yǎng)分史,現(xiàn)在讓我們把悲痛化為力量,一起前進(jìn)吧!

傷痛作文550字10

  我一路跌跌撞撞向著希望走去,傷痛無(wú)時(shí)無(wú)刻徘徊在我身邊,給我精神上的打擊與傷害,但我不曾猶豫,堅(jiān)定地向前走去。

  ——題記

  我獨(dú)自漫步在這幽靜的小路中,彎彎曲曲地望不到盡頭,周圍是無(wú)盡的荊棘。四處彌漫著一種詭異的氣氛,我心里有些慌,卻沒(méi)有害怕,而是繼續(xù)朝著盡頭走去。

  這是一條人跡罕至的小路。在那個(gè)岔路口,我思索后堅(jiān)定走出了第一步。那一步踏在落葉上,發(fā)出落葉清脆的斷裂聲,從此決定了我以后的道路。另一條路是鳥語(yǔ)花香,草木叢生的平坦之路。平坦,卻不平靜。但是這條幽靜的小路,盡管沒(méi)有小鳥愉悅的歌聲,盡管沒(méi)有花兒濃郁的香味,盡管沒(méi)有平坦的路,而有的只是那一個(gè)個(gè)凹凸不平的土坑,有的只是泥濘不堪的土地,有的是比另一條路更艱難的道路,更有艱難中的平靜。它讓我更加清晰地思索下一步和將來(lái)的道路,更加明晰地看待生活和世界。

  從第一步走到現(xiàn)在,我已忘記跌倒過(guò)多少遍,已忘記眼淚流過(guò)多少滴,卻從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),就像是一只鷹,既然飛了,就不可能再收回翅膀。我走出了,就不打算再往回走,而是一路向著盡頭走去。我明白,以后還有漫長(zhǎng)的道路等著我去走,而在這漫長(zhǎng)的路中,必定仍有更多的傷痛等著我。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都徘徊在我身邊,伴隨我以后的路。無(wú)悔當(dāng)初的.選擇,無(wú)悔一路的傷痛,無(wú)悔一路的淚水,無(wú)悔一路的打擊,依然帶著一種堅(jiān)定的信念,攜著一份迎接傷痛的準(zhǔn)備,頂著一片真實(shí)的憧憬和希望。

  我一路跌跌撞撞朝著希望邁去,無(wú)悔一切,對(duì)著傷痛,用我倔強(qiáng)的笑容迎接,最后,一步一步地向前走,向著心中的希望走。

  ……

傷痛作文550字11

  兩年前的十月,一個(gè)普通不過(guò)的上午,我受傷了。

  體育課上。

  女生注意,預(yù)備,跑!老師一聲令下,十多位同學(xué)像離弦的箭沖出了起跑線。我也在其中。

  可是很不爭(zhēng)氣的,我竟然才跑出不到一百米就踩到同學(xué)的腳,摔倒了。很快,我腦中一片空白,在滿是塵土的跑道上,疼痛使我恍惚起來(lái)。突然,我被手指運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的痛楚驚醒:天啊,兩年前的車禍?zhǔn)刮矣沂滞蠊枪钦郏y道是的,傷痛,此時(shí)又開始囂張了。

  我這才發(fā)現(xiàn),在這短短的一會(huì)兒功夫,同學(xué)們已經(jīng)全朝著我的`方向趕來(lái)。我試圖站起來(lái),但手的劇痛又使我落回了地面。在向上用力的一剎那,我看到一位同學(xué)的眼睛,那樣充滿關(guān)切。我心中立刻升騰起一股莫名的力量,疼痛在霎那間被沖散,不見(jiàn)了蹤影。

  我給了自己和大家一個(gè)安定的微笑,然后站了起來(lái),一邊對(duì)同學(xué)說(shuō)著自己沒(méi)事,一邊在心中默默感受著,亦感謝著這個(gè)班集體。

  我很平靜地給父母打電話,然后帶著同學(xué)們的關(guān)切,上了去醫(yī)院的車。一直,我沒(méi)有掉一滴眼淚,只是笑--因?yàn)橥瑢W(xué)們種種暖心的舉動(dòng)。到現(xiàn)在,我不能用更華麗的文字來(lái)描述當(dāng)時(shí)那種心情,但一定,感覺(jué)很溫暖吧。

  疼痛,還是有的,鉆心。但我卻并不痛苦。因?yàn)樗也拍芨惺艿皆谛闹幸稽c(diǎn)點(diǎn)彌散開來(lái)的感動(dòng),如春風(fēng)與冬日帶來(lái)的暖一般,暖到心靈深處。兩年過(guò)去了,我卻依然銘謝那次傷痛,如水波,不聲,不響地,將溫暖蕩漾開來(lái)。

傷痛作文550字12

  果果是最后一個(gè)離開校園的,當(dāng)她快走出校門的時(shí)候,她忍不住又抬頭看了一眼教學(xué)樓,看了看老師的辦公室發(fā)出燈光,淚水模糊了果果的眼睛

  果果其實(shí)是個(gè)非?蓯(ài)的女孩,很討人喜歡,學(xué)習(xí)一直在班中名列前茅,大家都很崇拜她。當(dāng)然,果果熱愛(ài)數(shù)學(xué),也非常聰明,她呀!可喜歡上數(shù)學(xué)老師的課了,每次數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái),果果就以飽滿的熱情去迎接她。數(shù)學(xué)老師同樣對(duì)她也很滿意。老師選她參加一次很重要的考試,可她只得了88分,從此以后,數(shù)學(xué)老師徹底改變了對(duì)她的看法。

  快上數(shù)學(xué)課了果果一邊看著課程表一邊迅速拿出書本,手背后迎接數(shù)學(xué)老師的到來(lái),數(shù)學(xué)老師進(jìn)了門,藐視地看了一眼她,說(shuō):哼!態(tài)度再好又有什么用?考試都沒(méi)考好!說(shuō)完,還向果果翻了翻白衛(wèi)生球,同學(xué)們的目光都投向果果,果果把頭埋在桌子下,臉羞得像一個(gè)大蘋果,真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去

  又是數(shù)學(xué)課,此時(shí)的果果對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)失去了百分之三十的興趣。在老師講課的時(shí)候,她忍不住給同桌講了個(gè)笑話,同桌沒(méi)有笑,可果果回想著笑話,最后終于憋不住了,露出一聲似笑非笑的怪聲,數(shù)學(xué)老師的臉一下子繃緊了,把嚴(yán)厲的目光投向果果,說(shuō):你,滾出去,我的數(shù)學(xué)課上沒(méi)有鬼!一聽到鬼,同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮,在?shù)學(xué)老師的逼迫下,果果含著淚水走出了教室,她在外面站了一堂課,她的.心如澎湃的波濤,在咆哮,在怒吼:老師,您不可以這樣對(duì)我,老師,您不可以這樣對(duì)我

  每當(dāng)有果果有小毛病,數(shù)學(xué)老師都會(huì)和其他老師說(shuō),現(xiàn)在,許多老師都在對(duì)她議論紛紛,他在同學(xué)們心中的威嚴(yán)沒(méi)了,在老師心中好學(xué)生的形象也沒(méi)了,果果的心都碎了,她每天上學(xué)都不敢正視老師的眼睛,尤其是數(shù)學(xué)老師,她整天以淚洗面。

  走到了校門口,果果擦拭著眼睛,心底呼喚著:老師,您怎么可以這樣對(duì)待我,請(qǐng)您不要再傷害曾愛(ài)戴您的童心。

傷痛作文550字13

  如果我們不曾與傷痛為伴,那么成長(zhǎng)也就無(wú)從附麗。人生哪能盡是一帆風(fēng)順,總有幾次撕心裂肺,總有一些悔不當(dāng)初。而就在這些中,我學(xué)會(huì)了珍惜、學(xué)會(huì)了努力、學(xué)會(huì)了微笑……感受到了青春,享受到了成長(zhǎng)。

  因?yàn)閭,我學(xué)會(huì)了珍惜

  爺爺是我心中最不能提及的傷痛,每次看見(jiàn)誰(shuí)在自己爺爺?shù)膽阎腥鰦,我的心都?huì)狠狠地痛。我小時(shí)候在爺爺家長(zhǎng)大,爺爺對(duì)我可謂是溺愛(ài),我小時(shí)候和爺爺最親。長(zhǎng)大后繁重的學(xué)業(yè),遙遠(yuǎn)的距離讓我和爺爺?shù)母星樵絹?lái)越談薄,以至爺爺在病床上時(shí),我也只是打過(guò)幾次電話。在爺爺臨危時(shí),遙遠(yuǎn)的距離也讓我沒(méi)能趕過(guò)去看他最后一眼,迎接我的也只是爺爺那冰冷的身軀,暗黃的臉龐和永遠(yuǎn)也無(wú)法跳動(dòng)的心。這份傷痛讓我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。

  因?yàn)閭,我學(xué)會(huì)了努力

  曾有一段時(shí)間,我不知怎地厭煩了這無(wú)休止的學(xué)習(xí),厭煩了數(shù)理化帶給我的無(wú)盡煎熬,我開始想要放棄學(xué)業(yè)。我真的這樣做了,拋棄了讓我頭疼的數(shù)理化。作業(yè)草草結(jié)束,一切空閑的時(shí)間被我用來(lái)看小說(shuō)、上網(wǎng),可想而知,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的厲害。父母一次次苦口婆心的勸說(shuō),我卻不為所動(dòng)。直到那次我又一次拿回低的可憐的數(shù)學(xué)試卷,不經(jīng)意的抬頭,我看到了母親眼里巨大的失望,這失望讓我窒息,讓我的'心生痛,看到父母為我而操心的憔悴的臉龐,我突然覺(jué)得好愧疚,父母每天早出晚歸只是為了給我一個(gè)較好的生活條件和學(xué)習(xí)空間,而我卻自私的不考慮父母的期盼,就這樣放棄了自己,這樣的傷痛愧疚讓我知道了努力,為自己而努力,為明天而努力,更為父母的愛(ài)和殷切希望而努力。

  就在這傷痛的洗禮下,我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),心智一點(diǎn)點(diǎn)成熟。傷痛告訴了我太多。記得曾有一句話:“生命如果沒(méi)有裂痕,陽(yáng)光將如何照進(jìn)”傷痛造就了我的裂痕,也讓陽(yáng)光鋪滿了我的生命。

傷痛作文550字14

  挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)人生的道路中布滿荊棘,如果你想要跨過(guò)那一方土地,必然會(huì)被尖銳的刺無(wú)情地扎中。所以挑戰(zhàn)就是戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝心中的畏懼,昂首挺胸地向前方邁去。

  挑戰(zhàn)中有一種灼眼的紅,那是傷痛的顏色。曾年少的我們;曾夢(mèng)幻的我們;曾輕狂的我們,從未想過(guò)去挑戰(zhàn)傷痛;從未想過(guò)傷痛的顏色;從未想過(guò)傷痛意味著什么。和大多數(shù)人一樣,我也只認(rèn)為傷痛是失敗更好地詮釋。

  但在那年的暑假,我終于意識(shí)到那種想法純屬幼稚,只是我為了掩蓋畏懼的一種解釋罷了。

  那年,媽媽讓我學(xué)會(huì)怎樣騎自行車。還記得那輛藍(lán)色的自行車是爸爸出差時(shí)在外地給我買的,當(dāng)時(shí)我得到這消息時(shí),興奮的每天晚上都難以入夢(mèng),懇切地希望爸爸趕緊帶著新的自行車回來(lái)。終于,爸爸出差回來(lái)了,我激動(dòng)萬(wàn)分,直奔自行車跑去。糟糕的是,我竟然忘記了我還不會(huì)騎自行車!只得開始漫漫的`學(xué)車旅途。我剛騎上車,手握住車把,腳一蹬,猛地一下踩住了踏板,雙腳剛蹬了兩下踏板,就得意地叫了聲:媽媽!可不幸的是,車把突然一歪,我的雙手搖搖晃晃的,使得我重心不穩(wěn),整個(gè)人搖搖欲墜,砰的一下,我重重地摔倒在地。薄透的皮膚已裹不住血的流速,嘩嘩嘩,腿上一大塊肉血淋淋的,我的眼淚被疼痛狠狠地逼了出來(lái)。

  止不住的血;止不住的痛;止不住的淚。這時(shí),我體會(huì)到了傷痛的顏色。

  媽媽這時(shí)看著我狼狽的樣子,并沒(méi)有過(guò)來(lái)幫助我,而是用她的眼神告訴我:站起來(lái),我相信你!我艱難地爬了起來(lái),緊握住手把,“盡管困難再大,我也一定要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)”,我堅(jiān)定地在心中暗示道。

  最終,在一次次摔倒,一次次流淚、流血下,我流下了喜悅的淚水,真正挑戰(zhàn)了傷痛。

傷痛作文550字15

  每當(dāng)我做作業(yè)和考試時(shí),總是會(huì)不斷地提醒著自己要認(rèn)真檢查,最好不要有錯(cuò)。能讓我養(yǎng)成這習(xí)慣的主要原因是一次數(shù)學(xué)期末考試。

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的一天,我早早地趕到了學(xué)校,為的就是早點(diǎn)知道我的考試成績(jī)。上課了,班主任公布了班里每位同學(xué)的成績(jī),當(dāng)念到我的名字時(shí),我十分高興,因?yàn)槲覍?duì)我的'考試成績(jī)還是充滿信心的,可是念完成績(jī)后,我的信心又被一種不知名的力量給打破了。

  當(dāng)班主任念到我的數(shù)學(xué)是67分時(shí),頓時(shí)感覺(jué)晴空霹靂,而劈在我腦袋上的閃電,還在咝咝作響,仿佛我的腦袋已經(jīng)被麻痹了一樣。雖然上了一天的課,卻好像什么也沒(méi)學(xué)到,總是沉浸在自己悲傷的情緒中。一向數(shù)學(xué)優(yōu)異的我,突然考了如此低的分,真是顏面何存?想起在家等待著我回去報(bào)喜的爸媽,總是覺(jué)得丟臉。

  在回家的路上,感覺(jué)地上全是石頭,好像在勸告我別回去了;樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫,好像也在嘲笑我;同學(xué)的問(wèn)候,感覺(jué)更是一把鏟子,好像要把這事重新從心里挖出來(lái),以此來(lái)刺激我。

  到了家門口,總是覺(jué)得有種莫名的力量抓住了我的雙腿,不允許我踏入家里。最后我從這股力量中解放了出來(lái)。我鼓起了勇氣,進(jìn)了家,看到了爸媽,委屈的淚珠便不斷地在眼眶中打轉(zhuǎn),似乎連掉下的勇氣也沒(méi)有了。他們似乎感到了我可能沒(méi)有考好,便問(wèn)我,我便如實(shí)地告訴了他們。他們并沒(méi)有責(zé)備我,還用著不同的方式來(lái)安慰我,這樣反而讓我覺(jué)得更加難受。最后我媽對(duì)我說(shuō),人要活在當(dāng)下,并不能因?yàn)槲业囊淮问《员┳詶,“勝敗乃兵家常事”,只有用下一次的努力?lái)彌補(bǔ)這一次的遺憾。

  我似乎被一種神奇的光亮來(lái)引導(dǎo)我走出了自己悲傷的情緒中。讓我知道了人要活在當(dāng)下,以前的事會(huì)化為過(guò)眼云煙。如果發(fā)生了,也要學(xué)會(huì)接受它,去面對(duì)它,重新整理自己的情緒,以下一次來(lái)彌補(bǔ)這一次。

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