這樣的人讓我敬佩初中生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩初中生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這樣的人讓我敬佩初中生作文1
瘦小的個(gè)子,黝黑的皮膚,稚嫩的童音,他就是比我小三歲的表弟。
他是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃,卻有個(gè)研究生的父親。他的父親,也就是我的舅舅,曾滿懷希望去外地打拼,可一場(chǎng)重病毀壞了舅舅的希望!大病初愈的舅舅回到了故鄉(xiāng),當(dāng)了一個(gè)農(nóng)村教師,結(jié)婚生子,日子并不寬裕,但有母親的幫助,舅舅一家倒也衣食無憂。
表弟去年來了金華,他充滿孩子氣,但他粗糙的雙手令人看出他與眾不同。表弟土里土氣的,懂得不多,我們是同輩卻是“兩個(gè)世界”的人。我不喜歡他,我們沒有什么共同語(yǔ)言。直到有一天……
母親讓我?guī)П淼苋ス浣,我著?shí)一驚,街市上有什么是表弟知道的呢?一個(gè)連智能手機(jī)都不知道的小屁孩,會(huì)了解城市的什么呢?想想舅舅是研究生畢業(yè),表弟多多少少受到了文化的熏陶,我決定帶他去買書。
他第一次坐公交車,緊緊抓牢柱子和我,我心想:真是個(gè)膽小鬼!到了新華書店,我看他高興的樣子,心想他這種年紀(jì)的小孩,多半要買童話書,他走向童話書——前的文學(xué)區(qū),真是讓我意想不到!因?yàn)橹笏拿了幾本我看個(gè)十幾遍也看不懂的.書……
我強(qiáng)裝淡定,自欺欺人的認(rèn)為農(nóng)村人總要裝文化人的。不過,令我意想不到的是他后來背給我聽了,讓我十分震驚。買好書,我打算帶他再去買些吃的,看了一路吃的他一個(gè)都舍不得買。忽然,他讓我買了對(duì)雞翅,正當(dāng)我在想小孩子就是喜歡吃肉時(shí),他拿著雞翅跑到一個(gè)年過七旬的老人面前,那老人乞丐打扮,眼邊皮膚紅紅的。
表弟從他破了好幾個(gè)洞的布袋里面掏出一張皺巴巴的“一元”,把錢和雞翅都給老人。面對(duì)老人這般演技,我告訴表弟:“老人是裝的,你被騙了,把錢拿回來吧。”表弟看著老人吃雞翅的樣子,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“即使我被騙了,但我還是很快樂,那老人也快樂,十元能換來兩份快樂,豈不是很好?”
我沉思了,不再拿看孩子的眼光看他,因?yàn)樗男闹且殉搅宋。我掏出了所有的零錢,給了老人,摸了摸表弟的頭,說:“現(xiàn)在是三份快樂了哦!”表弟笑著看著我,笑的很燦爛,我頓時(shí)感覺心里很溫暖。
今年寒假,表弟又來了,我?guī)チ送患視辏送话喙卉,他依舊用那粗糙的小手抓著我和柱子,我們依舊做著同樣的事情。
坐在教室的窗臺(tái)前,看著窗外的一群鳥兒從我的眼前飛過,我又想起了遠(yuǎn)方的表弟,這樣的人真讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩初中生作文2
歷史的星空,因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。
“君視名利如糞土,許身國(guó)威壯山河。哀君早辭世,功勛澤人間!边@是張愛萍對(duì)他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而后已!闭脺(zhǔn)確的描述了他……
在1986年里,國(guó)內(nèi)公開了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊拿,?dāng)人們終于解開當(dāng)年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時(shí),鄧稼先卻沒有機(jī)會(huì)去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個(gè)世界再見了。但,他那兩彈一星的勛章,卻永久地閃耀著光芒。
他為我國(guó)的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
其實(shí),他年輕時(shí)已經(jīng)要立志救國(guó)。在1948年至1950年,他就去美國(guó)讀理論物理,取得了博士學(xué)位后又毅然離開美國(guó),回來建設(shè)祖國(guó)。
此后,他一直站在中國(guó)核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗(yàn)中,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因?qū)е聸]有出現(xiàn)蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個(gè)人,親自去找碎片查明原因。他一個(gè)人捧著核彈碎片,像捧著寶貝似的仔細(xì)檢驗(yàn)。后來得知是降落傘的問題,他才沉重地松了一口氣——其實(shí)只是因?yàn)榻德鋫!但,他卻因?yàn)檫@件事,受到了嚴(yán)重的輻射。其實(shí)他也知道這樣會(huì)受到輻射!但,他卻義無反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。
在之后,他衰老得特別快,最終以癌癥住進(jìn)了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先,拍下了他們最后一次見面的情景。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,勉強(qiáng)地露出了微笑——在他身體里,出血不斷,止都止不;他的嘴角,還有著沒有擦去的血跡!
他死了,我想,他應(yīng)該是帶著滿足辭世的——他已經(jīng)通過自己一生堅(jiān)持不懈的艱苦奮斗,把成果甚至是自己的生命,貢獻(xiàn)給了祖國(guó),完成了他一生追求的目標(biāo)——建設(shè)好祖國(guó)。
他——長(zhǎng)著一張“娃娃臉”,雖不“長(zhǎng)須飄飄”,也不“雄姿英發(fā)”,但是真正的'中國(guó)傳統(tǒng)文化所孕育的人,是最有中國(guó)人樸實(shí)氣質(zhì)的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風(fēng)呼嘯,荒蕪生機(jī)。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,懷著那悲壯深沉的心情,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠(yuǎn)杰出的貢獻(xiàn)!他是我們中華民族永遠(yuǎn)的驕傲!
這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初中生作文3
每個(gè)人都有自己敬佩的人,有無私的教師,撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母,辛勤的清潔工然而我最敬佩的是一位壽司店阿姨。
第一次光顧她的壽司店,便領(lǐng)略了她的親切和熱情。我高聲呼道:阿姨,一份蟹柳壽司,芝麻和番茄醬多一點(diǎn)。好的,等一下,在做了。這家壽司店在一所學(xué)校旁邊,許多學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都是她的忠實(shí)顧客。經(jīng)營(yíng)它的是一對(duì)中年夫婦,丈夫負(fù)責(zé)挑材料,妻子負(fù)責(zé)做壽司。父母早亡的她,是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的,爺爺是個(gè)鄉(xiāng)廚,村里的紅白大事,需要宴請(qǐng)賓客時(shí),會(huì)請(qǐng)一些廚子幫忙做菜。年幼的她跟著爺爺打下手,燒火,端碗碟什么都干,有時(shí)趁爺爺不注意,偷吃上一口--那時(shí)候窮,沒吃過什么好東西,記憶中那是很好吃的。后來爺爺去世,14歲的阿姨不得不輟學(xué)打工。她睡過公園的板凳,也在飯店做過服務(wù)員,因?yàn)槭峭,一個(gè)月300塊,小小年紀(jì)就飽嘗了人間心酸。到現(xiàn)在,好容易攢夠錢,開了一家自己理想的店鋪。她是有多堅(jiān)強(qiáng)才能把最好的一面展現(xiàn)給我們。
我很喜歡看阿姨做壽司:從食材柜里拿出一片海苔,從竹簡(jiǎn)中抓出一把加米醋的米飯,把米飯均勻地鋪在海苔上,再把蟹柳、黃瓜、豆干、肉松和一些魚粒小心翼翼地?cái)[在飯上,用竹簾卷起用力握一下,然后切成一塊一塊的,放到盒子里再淋上番茄醬和沙拉醬,一眨眼的功夫,一份色香俱全的壽司就展現(xiàn)在你的面前。即使到了中午放學(xué),生意爆棚了,她仍然細(xì)雕慢琢,絕不敷衍了事,馬虎應(yīng)付,令人一看食物便食欲大增。阿姨的脾氣極好,有時(shí)前臺(tái)擠滿了人,盡管她已經(jīng)忙得汗流浹背、腰酸背痛,可在這忙亂之中,她卻不忘跟人家調(diào)侃幾句:要去連羽毛球?下次記得早一點(diǎn),要不會(huì)遲到。
更難得的`是,誰(shuí)的魚粒手卷不加番茄醬和沙拉醬,誰(shuí)的海苔手卷不加黃瓜,誰(shuí)的土豆泥手卷不加蔬菜她都記得一清二楚。只要你光顧過她家一兩次,再去時(shí),她便會(huì)朝你熱情地說:你的蟹柳不加醋,對(duì)吧!
她也許只是我生命中的過客,可是,在她身上,我看到了許多閃耀著光芒的特征,其中最令我敬佩的便是那日復(fù)一日,年復(fù)一年的敬業(yè)精神。
這樣的人讓我敬佩初中生作文4
我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪,她今年11歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊;還有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠,因(yàn)樗匠I险n的時(shí)候很少說話,注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就拿我沒有辦法了!睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說話,但是她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她做過同桌的同學(xué)或她前后左右的'同學(xué)都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的習(xí)慣,但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開始說話了,我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己說話亂的好習(xí)慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘,她都不像我們那樣追逐打鬧,而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人啊,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候,我總是不禁贊嘆道:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽乙矐(yīng)該像她學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!
這樣的人讓我敬佩初中生作文5
她,瘦小的身軀,巴掌大的小臉,烏黑的短發(fā)映著白皙的皮膚,大大的框架眼鏡架在并不高挺的鼻子上,更襯得她文靜瘦弱。而眼鏡后的那雙眼,卻非常有神,平時(shí)溫和淡然光華收斂,可一旦遇到問題,黑褐色的眸子便會(huì)閃爍出堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的亮光。
也許,在大家眼中,她只是一個(gè)文靜沉默的同學(xué)。一開始我也為她文弱的外表所迷惑,以為她是個(gè)遇到點(diǎn)事情就要哭鼻子的嬌滴滴小女生。
但在后來的一次體測(cè)中,她的.舉動(dòng)讓我對(duì)她的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
那天,老師測(cè)我們800米跑的速度。一開始,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒,她也不例外,快速移動(dòng)著瘦小的身軀,跑得很順利?蓜偱芰藘扇Γ粋(gè)女生不小心撞到了她,巨大的沖擊力使她一下子摔倒在地上。我以為她會(huì)坐在地上嚎啕大哭,可令我詫異的事發(fā)生了:她沒有哭,也沒有躺在原地喊疼或者讓同學(xué)幫自己檢查傷口。畢竟,之前有人摔倒時(shí)就是這么做的,這可是躲過這次嚴(yán)酷測(cè)試的好機(jī)會(huì)?伤,她甚至都沒有一點(diǎn)兒猶豫,就在沒人攙扶的情況下,咬牙站了起來。先是一瘸一拐地試著走了幾步,然后就堅(jiān)持著繼續(xù)跑步了。老師怕發(fā)生意外,跑著跟上她,讓她休息一會(huì)兒。而她,擺擺手拒絕了。她竟然還要繼續(xù)跑!我被她的舉動(dòng)震驚了,一種復(fù)雜的感覺涌到心頭。
她繼續(xù)一瘸一拐地堅(jiān)持向前跑去。經(jīng)過我身邊時(shí),我看到她眼中有淚光在閃爍,可她吸了吸鼻子,忍住了眼淚,臉上滿是堅(jiān)定的神色?粗咱劦呐茏耍瑥谋秤爸形叶寄芨惺艿,她在忍受著什么樣的苦楚。還有半圈就到終點(diǎn)了,那些沒有摔倒受傷的同學(xué),有幾個(gè)都堅(jiān)持不住,開始慢下來,用走的方式前進(jìn)?芍挥兴菪〉乃,受傷的她,還在不停地奔跑著。
一步,兩步,三步……依靠著驚人的毅力,她跑到了終點(diǎn)?邕^終點(diǎn)的她,蒼白的臉上滿是汗水,而黑褐色的眸子卻因那沒流出的淚水變得更加明亮。有一刻,那雙眼睛放射出的光彩,讓我甚至有點(diǎn)不敢相信,眼前的人就是平日里文弱沉默的那個(gè)她。
這次體測(cè)一定會(huì)是她永生難忘的場(chǎng)景吧!我也不會(huì)忘記,那個(gè)受傷的她,忍著疼痛,拖著瘦小的身軀向前奔跑的模樣。因?yàn),她的努力,她的?jiān)強(qiáng),她的執(zhí)著,甚至于她的倔強(qiáng),都讓我不得不敬佩。
這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初中生作文6
老何是我爺爺一生的摯友,情同手足。這是我最后一次去看老何了。
不大的屋子里堆滿了祭祀用的東西,中間放著兩口黑的發(fā)亮的棺材,一個(gè)躺著我的爺爺,另一個(gè)是老何。屋子里擠滿了人,老何您看到了嗎?這些人的眼里寫滿了和當(dāng)年一樣的熱烈!他們回來了,帶世界回來了!
六十年前的老何有著瘦干的'模樣,老何有五個(gè)兄弟,本應(yīng)老老實(shí)實(shí)呆在村里種地,但老何有出息,小學(xué),初中,大學(xué),步步高升,在村里紅極一時(shí),眼看升官在即,老何卻收拾行囊,攜家?guī)Э诨亓舜。村里人都覺得老何是想回村過清閑日子,在家種種地,啥也不愁,多好!老何的積蓄夠他一家子揮霍很久了。
老何看著山里藍(lán)藍(lán)的天,時(shí)不時(shí)一只鳥撲撲飛過。他總覺得少了些什么。
老何用了自己大半的積蓄買了紅磚,蓋了一間小紅磚房,用炭塊在門口寫著村口小學(xué)從此,大學(xué)生老何成了紅磚房唯一的校長(zhǎng),也是唯一的老師。他挨家挨戶的勸著哪些無知的農(nóng)民,將他們的孩子送到自己的紅磚房,一年僅收一毛錢!
老何講課時(shí),講到祖國(guó)就滿臉通紅,他對(duì)那些孩子們激昂地說:你們要好好讀書,將來走出這片山呦呦,看看外面的世界,像北京,有故宮,頤和園,圓明園,可惜了,那頤和園被洋鬼子破壞了,要不也是極壯觀的老何說完有些黯然,抬起頭,眼睛又亮了,你們一定要有出息,看看外頭的世界,也就當(dāng)作是我看過了
三十多年,老何寧肯自己省吃儉用,也不愿多收學(xué)費(fèi)一分錢!他送走了一批又一批的學(xué)生,目送著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影?粗麄円粋(gè)個(gè)飛出大山。他總說:孩子們的眼睛里有光啊,那光啊太熱烈,灼得自己非要做些什么才行。
我也算是桃李滿天下了。老何總是這么對(duì)我說,他的臉上有著自豪也有欣慰。
我看著滿屋子里的人,百感交集,老何,您看見了么?您的孩子們回來了!帶著世界回來了。ù颂幨孜埠魬(yīng),交代了世界的謎底)一位年長(zhǎng)的叔叔跪了下來,溫和的聲音顫抖著,眼里噙滿淚水:何老師,我們回來了!當(dāng)年若不是您三番五次勸我爸媽,讓我上學(xué),那我現(xiàn)在就是農(nóng)民。一張張照片,有頤和園,有故宮幾百號(hào)人從世界各地飛了回來,他們忘不了,忘不了當(dāng)年含辛茹苦教育他們的何老師,忘不了在狂風(fēng)大雨中那瘦干而挺拔的背影。
平淡而知足,是老何的智慧。
這樣無私的人,怎能不讓我敬佩?
這樣的人讓我敬佩初中生作文7
也許,很多人很多人寫爸爸都是“父愛如山”,贊頌父親的偉大……而我通過這一單元的學(xué)習(xí)對(duì)我爸爸產(chǎn)生了另一種看法。
作為父親與老板兼職的老唐,在我小時(shí)候是沒有太多記憶深刻的事的,因?yàn)樗。一個(gè)星期他總有幾天不著家,不過我卻沒在乎過,媽媽和奶奶填補(bǔ)了爸爸不在的光陰。
到五、六年級(jí)了,我開始叛逆。干過的許多壞事,我爸不問都知道是我干的,而奶奶和媽媽仍一頭霧水。六年級(jí)時(shí)流行“瑪麗蘇",就悄悄湊錢去買,無心學(xué)習(xí)?粗胰諠u低迷,難得回家一次的老唐居然不理我,我便屁顛屁顛地泡好茶、遞上遙控器。可老唐只點(diǎn)點(diǎn)頭瞥了我一眼,我感到害怕,便悻悻地躲進(jìn)了房間。
到大一些了,我就經(jīng)常去老唐的公司,發(fā)現(xiàn)他的另一面——作為“bigboss”的方面。
老唐總能以驚人的知識(shí)存儲(chǔ)和閱歷、經(jīng)驗(yàn)驚艷到我。作為白手起家的老唐就算對(duì)專業(yè)涉獵不深,也總有自己獨(dú)到的看法。經(jīng)常有財(cái)務(wù)部的小姐姐給老唐報(bào)賬,老唐總能捕捉到一些關(guān)鍵點(diǎn)。有一次,老唐聽著一個(gè)姐姐報(bào)賬,看著報(bào)表,他突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)微的的.錯(cuò)誤,于是他們就開始討論。我在一旁,發(fā)現(xiàn)這不是在家和老媽開玩笑的老爸,他說著我聽不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),散發(fā)著知識(shí)分子的“味道”。過了幾分鐘,他們討論出了結(jié)果,那個(gè)姐姐沒有進(jìn)行校對(duì)。
老唐還有一點(diǎn)讓我敬佩——他的待人之道。他對(duì)人一向大方、豪爽,不會(huì)讓人感到不舒服,經(jīng)常會(huì)有一些老總來公司找他。老唐的眼睛很“毒”,他總能看出一個(gè)人的心思。曾經(jīng)有一個(gè)人找他談合作,那個(gè)人想多賺錢,就專門套老唐的生意底線。他說的并不明顯,我只看到老唐不緊不慢地嘬了一口茶,又點(diǎn)了一根煙,便意識(shí)到事情有點(diǎn)怪,氣氛很詭異。接著就聽到老唐完美的接住了他的梗,還微微的暗示了他一下。不久那個(gè)人面露一些尷尬,老唐看了我一眼,我立刻懂了,站起身來,說:“爸,我餓了!崩咸瓶戳艘谎郾恚f:“也到飯點(diǎn)了,一起去吃飯吧,我做東!
不過作為老板還有一個(gè)方面。下班后,又是老唐請(qǐng)辦公室里的哥哥姐姐們吃飯,他開玩笑可是信手拈來。
老唐是與眾不同的老爸、嚴(yán)謹(jǐn)精明的老板、更是與時(shí)俱進(jìn)的段子手。不禁瘋狂為老唐打call呀。
他是我的榜樣,更是我的偶像。
這樣的人讓我敬佩初中生作文8
有那么一群人,站成一棵樹,用擔(dān)當(dāng)負(fù)起沉甸甸的責(zé)任,用愛編織千家萬(wàn)戶的幸福!}記
在我上小學(xué)的時(shí)候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的卷發(fā)上戴著一個(gè)藍(lán)帽子,小小的眼睛,一套藍(lán)色的工作制服。原來高冷,嚴(yán)肅的制服,穿在她身上竟有些憨厚,有些可愛。無論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,這位胖阿姨都會(huì)站在那條街的拐彎處,用一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,一聲聲清脆的哨聲,把原來雜亂無章的車輛一字排開,調(diào)度得井然有序。
一天放學(xué),火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在湛藍(lán)的天上,我和幾個(gè)好朋友成群結(jié)隊(duì)地去校外的一個(gè)操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過路口時(shí),胖阿姨在馬路對(duì)面將我們攔住:同學(xué),先不要過馬路,有車。我們轉(zhuǎn)頭一看,一輛車飛奔而來,風(fēng)馳電掣一般,仿佛有什么十萬(wàn)火急的大事要著急去辦。我呼了一口氣,心想:。⌒液梦覀儧]過去,不然后果不堪設(shè)想。汗水早已浸濕了交警阿姨的頭發(fā),她抹了抹臉上豆大的汗珠,打了幾個(gè)手勢(shì),一邊指揮,一邊對(duì)車?yán)锏娜苏f:這里有很多學(xué)生,開車慢一點(diǎn),謝謝配合。車內(nèi)的人沒有回應(yīng),只是看著車,默默離開。
接下來發(fā)生了觸目驚心的一幕。一個(gè)可愛的小朋友,牽著一只可愛的小白狗,開開心心地走在馬路上,絲毫沒有關(guān)注到在路的那一頭,有一輛飛馳而來的.車。交警阿姨看到了,不顧一切地沖上馬路,一手高高舉起,示意車主前方有人,一手緊緊地抱住孩子,嘴里大喊著:停車!停車!那輛車緩緩地停下了,但著了魔似的按著喇叭,叭叭叭的聲音震耳欲聾。交警阿姨抱著那個(gè)痛哭的小孩,而他身旁的小狗也汪汪的叫著。交警抱著小孩,跪在馬路上,一邊安慰著他為他擦去眼淚,一邊慢慢地牽著他的小手,將他帶離馬路。車輛開始流動(dòng),街道又安靜了下來。交警阿姨繼續(xù)指揮起了車輛。金色的陽(yáng)光勾畫出她堅(jiān)韌的身影,此時(shí)看起來是多么溫暖柔和
每天,夕陽(yáng)的余暉灑向大地,我和同伴們分別,走在回家的路上,總能聽見一個(gè)聲音倒到倒,停,回。好,可以過了,以后開車小心點(diǎn),這里學(xué)生多。聽到這句話,便知道是交警阿姨還在。這個(gè)聲音陪伴我們?cè)S多年,至今想起來,還像星星一樣在我心中閃耀。
就是交警阿姨這樣的人,站成一棵棵綠樹,用擔(dān)當(dāng)負(fù)起沉甸甸的責(zé)任,用愛編織千家萬(wàn)戶的幸福,讓我們?cè)诿利惖娘L(fēng)景里安心走過。這樣的人,真讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩初中生作文9
偉大的人很多,但是令我敬佩的不多!他們雖然沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他們卻做著與我們生活息息相關(guān)的事……
一年四季,春夏秋冬,無論是烈日炎炎的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天;在滾動(dòng)的車流里,在茫茫的人海中;在三百六十五個(gè)日日夜夜里,處處都有你的身影。你在指揮臺(tái)上指揮來來往往的車輛,防止堵車以及意外的發(fā)生;在大眾眼里你的工作很平凡簡(jiǎn)單,其中的苦澀不只是飽受烈日或風(fēng)雨的折磨,還有更多的艱辛,但只有你自己知道。你是我們交通安全的導(dǎo)航燈,你是我們生命的保護(hù)神,你是我們的英雄。我向你問候!向你致敬!我們的人民交警!
人們說:“醫(yī)生是人類的白衣天使,救死扶傷,降落人間,是為了人類的生存,為了更少的人少受傷痛折磨而付出獻(xiàn)出自己一生,是多么偉大!”醫(yī)生的天職是治病救人,他們的工作小到開藥,大到手術(shù),但他們對(duì)每一件事都很細(xì)心,因?yàn),他們很明確地知道一步錯(cuò)誤的后果,所以他們每天都很累。你會(huì)說,“既然這個(gè)工作這么累,他們又不是傻子,為什么他們還要做呢?”因?yàn)樗麄儽灰环N力量所驅(qū)使著去做,那種力量就是至高無上的醫(yī)德!他們是我們的白衣天使,是我們的再生父母,是我們的……
在黎明將至之前,在那漫天的灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著,隱隱約約可以看到他低著頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽,戴著潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默地掃著,還不時(shí)傳來一陣陣咳嗽聲,沾滿灰塵的`臉,一雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著那刺眼的垃圾。消失在灰塵中的高大的身影,細(xì)細(xì)地體會(huì)著他那至高無上的品格。是呀,他整天就是在馬路上這樣默默地工作著。他從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚(yáng),受不到人們的尊敬。他就是環(huán)衛(wèi)工人。
這些人雖然不起眼,做著平常得不能再平常的事,但如果一個(gè)城市沒了他們,這個(gè)城市將會(huì)變得無法想像……
這樣的人真的讓我很敬佩,因?yàn)樗麄兌荚谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖聵I(yè)!
這樣的人讓我敬佩初中生作文10
秋季里的一天。剛挨過老師的批評(píng),我耷拉著腦袋,沮喪地走出教學(xué)樓?萑~在寒風(fēng)中無精打采地轉(zhuǎn)著,一個(gè)不知死活的塑料袋飄落到我的面前,我不耐煩地一腳踢開。然后雙腳重重地踏在水泥地上,發(fā)出“砰砰”的悶響。
被人群簇?fù)淼绞程枚䴓,看著每一個(gè)窗口的特色牌子閃爍在燈光下,聞著各種氤氳在空氣中的食物香氣,我也沒有半點(diǎn)食欲。橫穿在隊(duì)伍當(dāng)中,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一名剛打完飯的同學(xué)撞了我。他手里水盆羊肉的湯汁從碗里漾出來,撲到了我的秋季校服上,校服濕了一大片。我頓時(shí)氣得眼里要冒出火來,而那個(gè)同學(xué),個(gè)頭比我小很多,瘦小的身子一個(gè)勁兒地給我彎腰道歉,在我眼中顯得更加渺小。但我仍舊怒意未消,一揚(yáng)手,打翻了他的碗,看著湯汁在地上匯成小溪,我心中才感到快意。
扭身就走,在小賣部買了牛奶和面包,我坐在食堂一個(gè)不起眼的角落,悶聲不響地吃起來,沮喪之情溢滿全身,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)碗伸到我的面前,一抬頭,卻怔住了,是他,他拿著碗是想報(bào)復(fù)我嗎?我剛才的威風(fēng)勁兒早已消失殆盡,現(xiàn)在卻緊張起來。只見他拿著兩碗水盆羊肉,小拇指又勾著一個(gè)塑料袋,里面裝了兩個(gè)餅,也不知道是手太小還是碗有些燙,他顯出幾分吃力的.樣子!斑觯I給你的,請(qǐng)你吃。剛才湯不小心灑在你的身上,真對(duì)不起啊!彼荒樅蜕浦t恭地對(duì)我說。“剛才?他難道不記得我打翻他的碗嗎?”我思忖著,幾欲張口,但是唇形定格在那里,不知道該從何說起。他似乎看出了我的窘迫,搶先說:“是我不對(duì)在先,你生氣也是正常的,我能理解,這事就翻篇兒了啊!”然后敦促我趕快吃飯。我尷尬地坐在他對(duì)面,一口餅一口湯地吃著,陣陣悔意在心中升騰。
同時(shí),我對(duì)他也對(duì)他刮目相看:自己犯無心之過時(shí)能積極認(rèn)錯(cuò),對(duì)于別人之過表示理解并不加計(jì)較,這樣的人真讓我敬佩,想想自己,不覺自慚形穢起來。
吃罷,我向他致了謝,便隨著擁擠的人群離開了食堂。一片金黃的落葉在暖陽(yáng)里打個(gè)滾兒落在地上,同時(shí)地上的一個(gè)白色的塑料袋欲被秋風(fēng)吹起,我三步并做兩步,俯身?yè)炱鹆怂芰洗,向垃圾桶走去…?/p>
這樣的人讓我敬佩初中生作文11
冬末,空氣中還未彌漫春的曖昧,刺骨的寒風(fēng)抨擊著萬(wàn)木落寞慘淡的靈魂。梅園中,唯有暗暗數(shù)枝梅,開得盛艷,開得熱烈,開得莊嚴(yán)。幽紫色的花瓣中,陣陣沉香暗度陳倉(cāng)。
他穿著笨重的大黑棉襖,上面沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的炭灰和骯臟的污垢。他習(xí)慣性地舔下毫無血色的嘴唇,那雙干裂的、粗糙的、紅腫的雙手,布滿了歲月刻薄的無情。
他的車,停在了靠近梅園的街道上。風(fēng)拂過,幾瓣梅花落在他蓬松的頭發(fā)上。他嘴里呼著熱氣,額頭上掛著冬日里罕見的汗珠。
冷清的街上,可老舊的三輪車前,卻讓人圍成了一堵墻,叫嚷著,擁湊著。天冷,誰(shuí)都想吃一個(gè)暖和和的烤山芋。他忙碌著,手不停地活動(dòng)著,他扯著沙啞雄厚的嗓子說:“來,這你的,拿好!”“你要幾個(gè),兩個(gè),好嘞!”“來,找你的錢!”“……”我揉一揉凍得紅腫的手,裹緊了單薄的衣,瘦小的身材依然被推搡的人群排擠在外。老人看到了我,他壓低了頭,和前面的人嘀咕了幾聲。突然,前人說:“來,小伙子,你先拿!”我受寵的遲疑地走上前去,可老人只是嘴角微微上揚(yáng),鎮(zhèn)定地從爐箱里挑揀著,隨后又鉗子將一個(gè)臃腫的胖大個(gè)子給了我,我欣喜地接住了,旁人都急紅了眼。我將要掏錢,他卻急忙用手抵住了我的手,面帶微笑地說:“免了,免了,算是我老爺子送給你的福利,趁熱吃!”可能是高興過度,匆忙的`剝開松軟的皮,黃中帶有赤紅的肉,彌漫開騰騰熱霧,輕咬一口,甜意在唾液間融化。
回家的路上,暖意溢滿心間,不知是情感的波動(dòng)還是微微一笑,都無關(guān)緊要。遇到了張阿姨領(lǐng)著她的孫子,他孫子手里也有一個(gè)烤山芋。阿姨笑著對(duì)我說:“哎,門前那賣山芋的老頭,心腸真好,家里這么窮,還送別人吃!”猛然間,刺鼻的梅花香,以柔雅的舞姿蔓進(jìn)鼻腔,敬畏之情油然而生。
我跑回去想感謝他,可剛跑到門前,卻只見他蹬著吱吱作響的三輪,寒風(fēng)中顫顫巍巍的孤寂身影,隨著涌動(dòng)的人流,隱匿在天的盡頭,望不見,也看不見了。
站在原地,又聞到梅花的清香。氣盛的梅花傲立在枝頭,在這凄冷的日子里,彰顯出不屈的倔強(qiáng)和不服的要強(qiáng)。不卑不亢,不驕不傲,深,是一生;淺,是一生;寬,也是一生。不向可悲可嘆,任勞任怨的世俗低下頭,甘愿做一株不起眼的梅花。
花如此,人亦如此。
這樣的人讓我由衷敬佩!
這樣的人讓我敬佩初中生作文12
那個(gè)人幽默,那個(gè)人嚴(yán)肅,那個(gè)人開朗,那個(gè)人內(nèi)向,那個(gè)人……
作為我的朋友和我班班長(zhǎng)的方奕誠(chéng)同學(xué),從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里,我對(duì)他有著深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習(xí)的大海中鉆探,有如向海底尋求真理。仰之彌高越高,攀得越起勁;尋之彌難越難,尋得越如饑似渴。他想學(xué)習(xí)課本中的一切知識(shí)。
作為我朋友的方奕誠(chéng)是一個(gè)幽默的,開朗的方奕誠(chéng)。他有時(shí)喜歡開開玩笑,有些幽默的人;有時(shí)他開朗得很是放得開。但是他的學(xué)習(xí)卻一絲不茍,學(xué)習(xí)十分專注,而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習(xí)效率,有時(shí)我和他一起背課文時(shí),我才僅僅背了一半,但他卻一下就全背完了。我有時(shí)不敢相信自己的眼睛,我已經(jīng)全身心地在背課文了,可是他比我還快。是時(shí)間?他早就開始背了?是效率?他比我更有方法?我問過他,他說得很簡(jiǎn)單:“就是多記多背!蔽野偎疾坏闷浣猓赃@也是我佩服他的'地方。
作為是我們班班長(zhǎng)的他,是嚴(yán)肅認(rèn)真的。他說話時(shí)很嚴(yán)肅,十分果斷,而且很有道理,讓我很佩服。他在下課的時(shí)候,不大愛說話有點(diǎn)沉默,他總是在他的座位上寫著作業(yè),有一點(diǎn)內(nèi)向。
不過他的熱心是我們大家公認(rèn)的,他平時(shí)很關(guān)心班集體,而且他還會(huì)主動(dòng)的幫助那些成績(jī)不是很好的同學(xué),所以我也會(huì)很尊重他。
這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(zhǎng)“方奕誠(chéng)”。
這樣的人讓我敬佩初中生作文13
仰望星空,無數(shù)晶瑩的星星讓我浮想聯(lián)翩,我的思緒飄到從前?v觀中國(guó)上下五千年的歷史,有一些人,他們“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,面對(duì)黑暗與挫折,他們堅(jiān)忍不拔,勇往直前,在歷史的長(zhǎng)河中發(fā)出璀璨的光芒,他們值得我們敬佩。
堅(jiān)貞
他,有一腔愛國(guó)熱血,也有遠(yuǎn)大的志向;他,竭盡全力希望把楚國(guó)帶向繁榮富強(qiáng)?苫栌沟某踝尦䥽(guó)的實(shí)力一日比一日衰弱。他極力進(jìn)諫,希望力挽狂瀾,可迎接他的,卻是撤去官職,被趕回老家。他心灰意冷,一腔熱血無處潑灑。
回家路上,連路過的漁夫都嘲笑他為什么不同流合污。同流合污嗎?對(duì),這樣是可以得到高官厚祿。但這樣又值得嗎?眾人皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒,在黑暗的世道中,他絕不茍且偷生,寧愿以死來證明自己的清白。
于是,他抱起一塊石頭,沉入了滾滾的汩羅江中。
他雖然走了,但留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古名句,留下了堅(jiān)貞。
堅(jiān)忍
他,突遇飛來橫禍,被打入大牢;他,承受了一個(gè)男人最大的屈辱。他想逃避這污濁不堪,不辨忠奸的現(xiàn)實(shí),可又不得不接受。他,甚至想用一條白綾,來證明自己的清白,去一個(gè)沒有屈辱,沒有斗爭(zhēng),沒有黑暗的世界?伤,深深的明白,自己還有父親的遺愿未完成。雖然沒有了尊嚴(yán),但即使“茍且”,他也要活下去,用筆書寫自己的尊嚴(yán)。
于是,他拿起光禿禿的筆,十幾年時(shí)間,寫下了一個(gè)又一個(gè)王朝的興衰。終于,一部歷史著作完成了。
他雖然走了,但留下了《史記》這部不朽的著作,留下了堅(jiān)忍。
堅(jiān)強(qiáng)
他,少年時(shí)即才華出眾,喜與大詩(shī)人為友;他,有過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'志向。于是,他游歷了名山大川,將知識(shí)收盡于心底。本以為能做個(gè)不小的官,可天寶年間的唐玄宗任人唯親,隨便一個(gè)小官把他打發(fā)了事。接著,安史之亂洗劫了他的家園,連皇帝都逃之夭夭。他無家可歸,只好四處流浪。他原本垂頭喪氣,但看到處處受苦,正在水深火熱之中的百姓,他心中的激動(dòng)和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿如火山般爆發(fā)出來。
于是,他揮筆寫下一首首詩(shī)歌,將現(xiàn)實(shí)的無情揭露得淋漓盡致,直到聞官軍收河南河北。
他雖然走了,但留下了千古名篇,留下了堅(jiān)強(qiáng)。
這就是偉人,他們經(jīng)歷過“山重水復(fù)疑無路”,經(jīng)歷過“身世浮沉雨打萍”,但他們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。沒錯(cuò),雖然他們的肉體已經(jīng)被歷史的塵埃掩埋,但他們的精神會(huì)一直被后人敬仰、傳頌。
這樣的人讓我敬佩初中生作文14
他,并沒有人們心中那么偉大;他,并不在人群中那么顯眼;他,可以說是底層的勞動(dòng)人民。他,就是我的父親。他不僅是我的親人,還是一個(gè)讓我敬佩的人。
在寒風(fēng)刺骨的早晨,我和父親來到一個(gè)繁華的城市。那里真是讓我大開眼界:那里沒有一個(gè)人不穿得漂漂亮亮,沒有一個(gè)人不穿得富麗堂皇,沒有一個(gè)人不懂得打扮。然而,在如此奢華的畫面中,卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的景象——-一對(duì)母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的“美食”。
那對(duì)母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的衣服,那個(gè)女孩還好一點(diǎn),穿了件稍厚一點(diǎn)的爛馬夾。她們看起來非?蓱z,正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來來往往的行人從她們身邊經(jīng)過。但她們好像就是空氣,從沒有一個(gè)人停下來關(guān)注過她們。
這時(shí),我和爸爸停了下來,凝視她們?cè)S久。我真是打心里可憐她,我真想幫她?墒,“自尊”常常將人拖著,教我不敢靠近她。父親也是一樣,掏出十元錢,卻還在猶豫到底給不給她,并對(duì)我說:“要不我把錢給你,你去給她?”我自然也不是很不情愿。
終于,父親邁開了腳步,向她們走近,把那十元錢塞到了她們的口袋里。
父親的行為讓我很吃驚,也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情,他卻做了。父親平時(shí)很幽默,也很吝嗇。穿的用的都是“古董”,或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時(shí)不要的。但卻從沒想到他會(huì)有這樣的.愛心。
還有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站,我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來了并停了下來,一位盲人便從車中走了出來。也許任何一個(gè)人看了也不會(huì)很出奇,他雖然是個(gè)盲人,但他有手有腳,不是很窮的人,而且背著個(gè)大大的書包,最起碼他可以衣食無憂,根本不需要人去同情。然而,看他的樣子就像是外地人,所以爸爸猶豫了一下:到底要不要幫他。可最終他還是過不了良心這關(guān),忍不住帶他進(jìn)地鐵站。這又讓我產(chǎn)生了新的敬意。
平時(shí),我口口聲聲說長(zhǎng)大后我要把我的錢捐給希望工程;平時(shí),我口口聲聲地說我要讓山區(qū)的孩子感到幸福;平時(shí),我口口聲聲地說長(zhǎng)大后我要“造福人間”……然而,對(duì)于生活中的小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的時(shí)候,我都舍不得拿出自己的零用錢;叵肫鹱约旱摹昂陥D大志”,回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑,和父親對(duì)比,那簡(jiǎn)直就是天壤之別!
啊!我的父親,真是一個(gè)讓我敬佩的人!
這樣的人讓我敬佩初中生作文15
他,沒有英俊的外表,他,沒有豐厚人報(bào)酬,他,沒有全舒適的工作,但他,他們,卻都有一顆敬業(yè)的心,他們,是司機(jī),公交車司機(jī)。
焦急凝望遠(yuǎn)方,卻遲遲沒有瞥見,我左右徘徊、來回踱步,終于,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘,我終于等來了,公交車!唉?我萬(wàn)分無奈,看錯(cuò)了,這一站的工夫我等了許久,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。這時(shí)等成“少白頭”的我,看見了,看見了曙光--勝利女神在向我招手。咧開嘴角,鼻孔大開,眼睛閃出耀眼光芒,我一個(gè)跨步,一人華麗跳躍,完美落地,“學(xué)生卡”,一聲響后,我安心邁入車廂,抓緊把手,公交車漸漸向前方進(jìn)發(fā)。車駛至呂厝站,人一下多了起來,瞬間就悶熱了不少,這時(shí),一位中年大姐拖著肥胖的身軀鉆上了車。
這位大姐如毛毛蟲般蠕動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn),從前車門慢慢擠了過來。誰(shuí)知在呂厝站,卻堵車了,有句老話說得好,“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是你在紅綠燈一邊,而我在紅綠燈另一邊!避囃馑共煌ǎ潭睦嚷暡粫r(shí)響起;車內(nèi)摩肩接踵,焦躁難耐的'怒氣迅速膨脹,仿佛一顆隨時(shí)會(huì)被點(diǎn)燃的炸彈。終于,這位大姐站不住了:“司機(jī)開門,我先下車,我有急事!”一邊說還敲打著車門,師傅解釋道:“沒到站不能下車!”這位大姐稍稍消停了一會(huì)兒,但沒過多久,她又開始了:“早知道不上車了,上車還不如走路強(qiáng)呢……”師傅耐著性子道:“我是為了你的安全著想!”大姐一聽,發(fā)起了新一輪攻勢(shì):“什么安全,開個(gè)門就能不安全?……”,咒罵如狂風(fēng)暴雨般,一發(fā)不可收拾。司機(jī)在幾番后也停止了解釋,任由大姐一人罵罵咧咧。大姐的頑固讓眾多乘客起了噓聲,可也沒人多說什么。司機(jī)師傅一路忍著辱罵,默不作聲,仿佛只有汽車的轟鳴聲在替他繼續(xù)做著辯解。我站在那兒,心中不由自主地對(duì)師傅豎起大拇指。車流漸漸松散開來,大姐到站下車后,車上終于清靜了許多。
下車后,我不禁贊嘆,是他,也是他們,沒日沒夜地為我們的生活提供便利。無論是外在的風(fēng)吹日曬亦或心靈的傾盆暴雨,他們始終堅(jiān)守著自己的崗位,決不離開。
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