彩虹橋_高一作文_高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的彩虹橋_高一作文_高中作文，歡迎大家分享。
彩虹橋_高一作文_高中作文1
彩虹橋，建在天空之上。有七種顏色，被云朵圍繞。
彩虹橋啊，大自然偉大的作品。由七種顏色勾勒出美麗的線條，連接著兩岸云端。我想踏上彩虹橋，放眼望世界，一覽無余。
彩虹橋，是個神秘的地方。從陸地上望去，它，美極了！我想踏上彩虹橋，離天空近一點，離大地遠一點；離云朵近一點，離泥土遠一點。我想踏上彩虹橋，遠離喧鬧的城市，在大地之上，云朵之上，天空之上，讓自己變得更加輕松。
我想踏上彩虹橋。我向往它，喜愛它。彩虹橋啊，你是雨過天晴后蔚藍色天空中的奇景，太陽那耀眼的光芒和空中蒙蒙雨霧造就了你那優(yōu)美的線條，五彩繽紛的線條。我想踏上彩虹橋，雖然我知道，你比那高聳入云的雪峰更加遙遠，但是，我還是要繼續(xù)下去我的夢想，遙遠的夢想。
我想踏上彩虹橋。彩虹橋，世上最美的橋。踏上彩虹橋，我的夢想。
我想踏上彩虹橋，那比雪峰還要遙遠的彩虹橋。我想踏上它，行走在兩岸云端。就算我沒有那種能力，我也要繼續(xù)，我的夢想。我相信，會有那么一天，我會實現(xiàn)我的夢想。
彩虹橋，你美麗，你獨特，你是陽光和雨霧的`結(jié)合，你是雨過天晴的希望。��！彩虹橋，我的向往！
我好想踏上彩虹橋，建在世界最高處的七彩橋！
彩虹橋，因為你的存在，我，才有了這個夢想！——踏上彩虹橋。
彩虹橋_高一作文_高中作文2
我有三個夢想。一是看見美麗的彩虹，可是只有很大的陽光加上很大的雨，一起發(fā)出它們的光芒后，才能看見美麗的彩虹。二是到云上去做客，去看看棉花糖似的云朵，還要睡在軟綿綿的云朵上，坐在云上看那五彩繽紛的世界！
我的第三個夢想，那就是乘上彩虹橋到云上去做客！
我想象中的彩虹橋只有六種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、藍、紫，你一看就知道少了一個青色，因為我不太喜歡青色。彩虹橋是像月亮一樣的形狀，只不過把它順時針旋轉(zhuǎn)了九十度。從右邊上去，從左邊下來，右邊電動樓梯，而左邊是滑梯。這樣就不用那么費力氣，，才能上去做客，而下來還很好玩呢！彩虹橋的主要功能就是送人們?nèi)ピ粕贤�，云里還有游泳池呢！夏天時，我要請來許多好朋友與家人，來我夢想的彩虹橋游泳，那是一件多么快樂的事情��！如果乘上彩虹橋去云上看風(fēng)景，那兒絕對是最佳的景點。因為在那里，可以看見許多東西，還可以免費看山上的`景點呢！可要小心摔下去了！
我還希望這個彩虹橋有一個隱形巧能，有一個遙控器控制它，有時按隱形，它就不在這了。但你按回復(fù)，它就會出來，而且你在哪兒按，它呀，就會從哪兒出來。它還可以縮小，放大呢！這樣就很方便了。
彩虹橋還能保護我們。如果有誰要摔下去了，它就會伸出巨大又軟綿綿的手接住你，然后平穩(wěn)的把你放在地上。誰也不會受傷了。
噓！如果你知道彩虹橋可千萬別說出去哦，這可是我的秘密！
彩虹橋_高一作文_高中作文3
我想在未來，天上會有高聳入云直到宇宙各星球的“彩虹橋”;有人們外出時攜帶方便且實用的“樹葉橋”;有輕巧且隨需要四處奔跑的“自動氣墊橋”;還有“萬能百變橋”等等……總之，未來的橋種類五花八門、各種各樣。
就說“樹葉橋”吧。這種橋是用軟橡膠做成的，里面有一個防水微電腦，看著就像一片樹葉，但是把它放到水里按動按鈕，微電腦就會讓充氣系統(tǒng)給“樹葉”充氣，樹葉橋就立刻像一片大樹葉浮在水面上幫助人或車輛過河了。上岸時，只要按一下橋上的按鈕，橋就立刻又變回一片小樹葉，飄進你的包里去了。
你一定用一次性紙杯喝過水吧，那你知道一次性橋嗎?那是一種用環(huán)保壓縮新型可溶解塑料制成的一次性橋，像紙杯一樣比較便宜。這種橋不用時可以放在車上，需要時只需打開上面的充氣口，橋自動就會變大，方便人們隨時過河。用好了怎么辦呢?沒關(guān)系，你就讓橋被水沖走吧，因為這種新型環(huán)�？扇芙馑芰鲜强梢员凰纸獾�，而且分解后還可以產(chǎn)生新鮮的空氣呢!
最神奇的要算“萬能斜拉百變橋”了，這種多功能的橋可以變成野營帳篷橋，方便外出的人們在橋上過夜;當城市里舉行賽車比賽時，這座橋就可以變成高級賽車橋，讓賽車手們在橋上接受各種挑戰(zhàn);當孩子們來到橋邊玩耍時，這座神奇的'橋又可以變成飛機模型橋、玩具滑梯橋，這樣既可以過河，又可以玩�！偠灾�，這座神奇的萬能百變橋什么都可以變。
……
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)突飛猛進，相信在不久的將來，我們的夢想一定會成為現(xiàn)實。
彩虹橋_高一作文_高中作文4
曾有人說過一句話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹�！北伙L(fēng)雨吹打過的花朵才能開得更美麗，人也一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能堅強起來。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個雙目失明，雙耳失聰?shù)呐�，因家里來了一個家庭教師，那個老師把女孩當成自己的親生女兒，教女孩用串珠的方法學(xué)數(shù)學(xué)，用樹枝，泥土做地圖學(xué)地理，又用凹凸的字母學(xué)英語，用實物教女孩認識生活……在這位老師的精心教導(dǎo)下，女孩慢慢長大，女孩在許多有愛心人的'幫助下，學(xué)會了說話，學(xué)會了寫字，學(xué)會了愛護親人。女孩進入劍橋女子中學(xué)又進入哈佛大學(xué)，她在許多地方演講，從最初的結(jié)結(jié)巴巴變成了十分熟練。女孩克服重重苦難，最終完成了她的夢想。那個女孩就是海倫---凱勒。她用自己的行動證明了自己雖有殘疾，可是自己經(jīng)歷過風(fēng)雨，看見了天空中那一彎明亮，色彩斑斕的美麗的彩虹橋。
我偶然想起這樣一個故事；有二個人在沙漠中植下了樹，其中一人每天定點定時給自己的樹澆水施肥；另一個人卻不定點定時給樹澆水，每次澆的時間不一定，澆得量也不一定，即使有時他去自己的樹林中也不是去澆水，而是去扶起被風(fēng)吹到的樹苗。一天，沙漠中刮起了沙塵暴，人們都認為第一個人的樹林的樹會成活。結(jié)果一看卻是第二個人的樹成活，第一個人的樹全部被刮到，沒有一株成活。
有一株仙人掌，它在沙漠中成長，一天，它卻開出了一朵小花，雖小卻十分美麗，嬌嫩�；▋航�(jīng)歷風(fēng)雨才能開得更美，人也是如此，只有雨后才有彩虹橋。
彩虹橋_高一作文_高中作文5
很喜歡彩虹，因為它對每一個人都是慈愛的。紅橙黃綠青藍紫，構(gòu)筑了一座美麗的彩虹橋，雖然它不能如天空般廣闊，時時圍繞在我身邊，但它每次出現(xiàn)，我都會感覺到它和藹的笑容和它所帶來的`關(guān)懷。彩虹橋出現(xiàn)的背后總會有一場暴風(fēng)雨，劇烈刺骨而又寒冷，但當我看見天邊的彩虹橋，它就像一個剛發(fā)泄完的孩子，天真而無邪地笑著。
這讓我想到，每一次成功，每一個輝煌的背后都有著多少坎坷、荊棘、無奈與汗水。荷花花蕾在淤泥中慢慢孕育著力量，由此得到了出淤泥而不染的美麗荷花。越王勾踐的臥薪嘗膽，最后打敗了吳國，成為霸主。
曾經(jīng)有一個小孩，她六歲就學(xué)起了繪畫，爸爸為她請了個優(yōu)秀的美術(shù)老師，老師要求她每天畫一張畫，小姑娘很乖，天天都畫，進步很大，父母老師都十分欣慰。小姑娘一天天地長大，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，她不知畫了幾百幾千張畫，除了在老師那兒學(xué)，還參加了學(xué)校的繪畫興趣小組。有一次，女兒在洗手，媽媽突然發(fā)現(xiàn)，只有十幾歲的女兒的手上長滿了老繭，右手中指擱筆處深深地凹了進去。有誰能想到在剛剛生繭，剛剛脫皮時，手會有多疼，吃飯、洗手會是多么困難。媽媽心疼地握住女兒的手，眼淚早已浸潤了眼眶。女兒卻說：，’已經(jīng)死皮了，不疼了!”就在那一年，小姑娘的畫獲得了全國銀獎。
那個女孩就是我，后來我一邊學(xué)繪畫，一邊又開始學(xué)習(xí)書法，也正因為我有了心中的一座美麗的彩虹橋，因而也獲了一些獎。
古人說：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽乙恢眻孕�，只要我付出了汗水與努力，那么成功與喜悅也會來到我的身邊。
“轟隆隆”!窗外又下起了大雨，我在期待著，雨后初晴出現(xiàn)的那座彩虹橋。
彩虹橋_高一作文_高中作文6
彩虹是一種自然景觀，它由七種顏色組成，十分艷麗，只有在空氣清新干凈，環(huán)境污染很少的地方出現(xiàn)。
我第一次看見彩虹時，就覺得它最美麗的自然景觀。彩虹非常長、顏色艷麗。雨天后看它時，彩虹只展出三、四種顏色，是紅、黃、藍、綠或紫。為什么它子站出這幾種顏色呢?可能是彩虹害羞了吧，不愿將自己的顏色全展示給人們看看。它在天空停留的時間比較短，只有兩至四分鐘左右。當你拿相機去拍的時候，它可能早就顏色變淡要消失了呢。那是為什么呢?因為彩虹是陽光射到空氣中的水滴里形成的光學(xué)現(xiàn)象，雨后少見。只能說雨后的天氣好不好，好的話就水分蒸發(fā)得快，彩虹就消失得就越快，天氣不好的話水分蒸發(fā)得慢，它就消失的`越慢。我想：很久以前，彩虹妹妹身披七彩霓裳衣，對著鏡子照，自言自語地說：“看來還是我最美呀!”
于是她就很傲慢的和萬物比美。太陽公公看了，搖搖頭，對彩虹妹妹說：“彩虹，世上所有東西外表美并不重要，重要的是心靈美，心靈美才是世上最美的�！辈屎缑妹寐牶笮呃⒌嘏苓M她的家——云層，不出來了。她在家里反省，反省完后出來走走，她現(xiàn)在很謙虛，所有人都喜歡她、贊美她，但她沒有驕傲。因為她又有點害差了，所以聽到贊揚聲也不驕傲。
我喜歡彩虹，喜歡它的七彩的顏色，更喜歡它的心靈美。雖說彩虹很少出來，被我稱為“最美自然奇觀”。不管它怎么變化，在我心里，它永遠是最美麗的。我喜歡這美麗的彩虹。
彩虹橋_高一作文_高中作文7
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多風(fēng)雨，再多困難，用夢想去追。
—題記
挫折，磨練我們的心志，鍛煉我們的意志，促使我們發(fā)奮振作。其實，挫折也是我們?nèi)松飞弦还P非常寶貴的財富。就像雄鷹一樣，一次次撲打著幼嫩的翅膀，嘗試著俯視大地，它的一次次失敗，讓它更堅持自己的夢想，并且敢于接受挫折，迎接挑戰(zhàn)，才可以在藍天中展翅翱翔。鷹知道如此，我們是不是也應(yīng)該如此呢？
人生的.路上，挫折是一道亮麗的風(fēng)景線，沒有挫折，我們又怎樣朝著正確的反向成長？成長中挫折是數(shù)不勝數(shù)的，但我們應(yīng)該怎樣面對挫折呢？哭、逃避;還是勇于接受，并盡力去戰(zhàn)勝它？哭，有什么作用，它能改變什么？如果哭一哭就能解決戰(zhàn)勝挫折，解決事情，如果這樣的話，無論什么事情只要哭哭就好了��！可事實并非如此，哭是改變不了什么的。逃避也不能解決什么，越逃避就越墜落，永遠不會看見有彩虹的那一天。所以，我們只能選擇勇敢面對，努力戰(zhàn)勝挫折，等待風(fēng)雨之后絢麗的彩虹。
以前的我遇到挫折，總會敗給挫折，甚至?xí)颖�，就別說向它下戰(zhàn)書了。但以后的我，包括現(xiàn)在的我，我不要再當一個懦夫，我要“站”起來，要勇敢的面對挫折，全力以赴，迎接挑戰(zhàn)。
我相信，只要我全力以赴，就能看見“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”。
彩虹橋_高一作文_高中作文8
我見過很多橋，石橋，木橋，水泥橋……小到只有一根木頭的獨木橋，大到幾千米長的交通大橋。而唯一讓我記住的，是家鄉(xiāng)的彩虹橋。
國慶，去上饒讀書的我回老家，當然要再去彩虹橋走一遍。
踏上彩虹橋，一切還是老樣子：一股清香，典雅古樸。“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹�！辈诲e的，橋下的水既水平如鏡，又綠如翡翠。左右邊淺，中間深。幾位婦人在錘著衣服，不時聊聊天，以此為樂。
橋通往一條小路，路通往黃家村。看著路，我腦里浮現(xiàn)出以前去黃家村撿子彈殼，和同學(xué)爭先恐后的情景，不過，如今再也不可能出現(xiàn)這一幕了。
橋還通往一條山路，山路通向彩云古寺，“曲徑通幽處，禪房花木深�！狈痖T凈地，格外清幽。寺中古佛，與彩虹橋一起見證了歷史滄桑。旁邊的小塔，時時響起鐘聲，更顯古寺之清幽。
走下山，過云磴橋回去，這是用大石頭放在水里形成的橋，也是彩虹橋的一部分。旁邊有一瀉小溪。右邊的清水又呈現(xiàn)在我面前，一陣微風(fēng)吹過，微風(fēng)過處，波光漣漣。好一座典雅古樸的.橋！好一汪清澈藍汪汪的水！
我離開后，已經(jīng)有兩座彩虹橋，一座還在我的家鄉(xiāng)，一座已在我的心中。
彩虹橋——這座千年的宋代廊橋，見證了我的家鄉(xiāng)——清華鎮(zhèn)的變化，如今，他渴望著，渴望著我們這一代奮發(fā)向上，努力建設(shè)家鄉(xiāng)。
彩虹橋_高一作文_高中作文9
匆匆的時光，潦草的字跡，記錄著我們的事跡，譜寫著我們的光陰；開心的時光，快樂的記憶，空中飄著的是我們的歡笑，地上開著的是我們的喜悅；無奈的時光，一座橋的親情，石碑上刻著我們的希望，河水照應(yīng)著我們的故事……
在那年的仲春，家鄉(xiāng)的公園里修建了一座石拱橋，長也就七八來米，但是連接了兩地之間的交通，促進了人們的來往，大家再也不用繞一個彎才到公園，有了這座橋，我們的公園，更美了。
光陰似箭，人來人往。匆匆送報員騎著單車，從橋上走過，人影即逝，忽然不見；放學(xué)了的小朋友們勾結(jié)搭背，從橋上走過，歡聲笑語，陸陸續(xù)續(xù)；在公司上班的白領(lǐng)吹著口哨，從橋上走過，萬般緊急，十分無奈；來到武漢的熱情游客，從橋上走過，欣賞風(fēng)景，無欲無慮。
一轉(zhuǎn)眼四年了，我曾在橋上與伙伴許下過諾言，“也不許告訴老師，我們都是忠誠的兄弟”，在夏季，我也曾喜歡穿著溜冰鞋從橋上滑下來，感受風(fēng)的涼爽，我也曾在蒙蒙細雨里舉著傘，在橋上晃悠，美麗的湖水，霎時披上了一張輕紗，我也曾在暴雨后的天晴看那虹之間的.美麗，感受自然的芳香。
小學(xué)六年了，考試，參賽得獎時，我回去橋上走走，向湖水大聲喊著：我能行！心情不好時，我也會去橋上走走，那是的湖水已經(jīng)給了我回應(yīng)：加油，你能行！
橋下的船兒，承載著我的記憶，船旁的假山，刻著我的夢想，假山底下的魚兒，看著我的事跡，魚兒的家，也就是水下的淤泥，它埋葬了我的光陰……
如今的橋，被砌成了磚堆，美麗的湖水，被泥土所覆蓋，假山卻還在那里，可是旁邊不再是涼亭，而是高達五十多層的高樓大廈，人們拆了橋，拆了人們的“交通”，也拆走了我再也找不回來的童年記憶。
彩虹橋_高一作文_高中作文10
我與家長有座橋，但那兒并不總是陽光明媚。時而會刮點兒風(fēng)，起點兒霧，但不一會兒，這座橋又會變得金光閃閃，那兒又會變得舒適；是象征美好 “彩虹橋”。
父母為了我能考上好的中學(xué)，天天讓我做兩份沖外國語學(xué)校的試卷。我知道是為了我好，便用心的做。
昨天，我媽媽正在跟我講解奧數(shù)題，我試著用她講的方法專心致志的做，可“一個數(shù)加上一個數(shù)的和乘以一個數(shù)加上一個數(shù)的和”不會拆。這種拆分法壓根沒學(xué)過，而媽媽卻說：“連最基本的.都忘了，你五年級肯定學(xué)過�！蔽艺f： “不是”媽媽很生氣，而我更生氣，不分青紅皂白就冤枉我，還媽媽了！此時，橋那兒正在下暴風(fēng)雨，我決定不睬媽媽了，爸爸開始“調(diào)解”。以往，我會想：哼！以后我只理爸爸，不理你，急死你！可昨日，我猛然想起大年初一清晨發(fā)生的一件事，我生爸爸氣了，沒有睬他：
那天清晨，我們還沒起床，我躲在被里玩憋氣。而爸爸在說英語，說是為了提高我的英語水平�！�57，58******”我正在憋氣，我的臉漲的通紅。還差兩秒，堅持就是勝利。膽，太難受了。我不停地動。此時，爸爸發(fā)威了：“一提到學(xué)習(xí)你就生氣，太不象話了”我頓時氣得身子發(fā)熱，我怎么了，冤枉我多少次，每次你都提到英語，我沒“欣喜若狂”就說我不高興。哼！
我一人洗漱上了床。今早，爸媽好像忘了昨天一樣，仍然溫和的問這問那。原本還生氣的我想：算了！他們不都是為了我好嗎？
我與家長之間，雖然有些事不太盡人意，但結(jié)果還是好的，是美滿的，我與他們之間的橋，永遠都是“彩虹橋”！
彩虹橋_高一作文_高中作文11
“媽媽，再見！”我向站在車窗外的媽媽揮手告別，獨自乘車前往新安江堂姐家玩。
大巴車快速地在公路上飛馳，離車站越來越近了，周圍的環(huán)境，也越來越趨向城市化。優(yōu)美的建筑，高大的房屋，以及那些獨具特色的美食，令人目不暇接。
過了一會兒，大巴車行至新安江老橋——獅子橋，我看到了著名的“彩虹橋”！那是在江的上游，我處在稍下游，雖然離“彩虹橋”相距大概3千米，但是“彩虹橋”之大，就算在5千之外也清晰可見啊！透過車窗，江景令人贊不絕口！江上飄著一層“薄紗”，好像到了人間仙境。這里空氣特別清新，就像在一個大氧吧，一個世外桃源�！氨〖啞钡纳隙�，隱約透出“彩虹橋”的微笑，那是一種純潔的笑，其優(yōu)雅姿態(tài)無與倫比。我告訴堂姐，讓她晚上又帶我來這兒。
在新安江的日子，我真切地體會到高品質(zhì)，高消費的生活，幾乎干每一件事情都需要花錢，好像每個人都在跟錢打交道。就這樣，8個小時過去了，當我又來到江邊，看到“彩虹橋”時，心中又是另一番感慨！夜晚，“彩虹橋”橘紅的.顏色已看不見，但夜幕中的“彩虹橋”上，一閃一閃的，好像一些鉆石，散發(fā)著它無盡的光彩，使得“彩虹橋”煥然一新，充滿了無限活力！江面波光粼粼，倒映著魅力四射的“彩虹橋”，給寧靜的新安江又抹上了一縷鮮亮的光彩！
夜深人靜，我依依不舍地離開了新安江，但彩虹橋如夢如幻的影子還在我的眼前晃動。
彩虹橋_高一作文_高中作文12
有一天，媽媽帶我出去玩，我忽然見了一座彩虹降到了人間，我馬上對媽媽喊到：“快看呀，快看呀，那有一座彩虹！”媽媽只是笑了笑：“小傻瓜，那哪兒是彩虹呀，你再仔細看看去吧�！庇谑俏绎w快地跑了過去。哪里是彩虹呀，不就是一座像彩虹一樣的橋嗎，這時媽媽趕了過來，她說：“這座橋就是彩虹橋，它的另一端是著名景點武候祠，這一端是東城根街南延線。”“這么漂亮的橋，真是巧奪天工呀，為何修在這兒呢？”我好奇地追問著�！澳憧矗穷^就是著名景點，為何不給景點的門前做個漂亮的'橋呢？”媽媽對我說到：“還有一個原因，你自己觀察一下吧�！蔽易呱蠘颍戳丝此奶�，沒有什么呀，我又看看天上，又看看地下，忽然明白了，對媽媽說到：“你看天上的白云多白呀，藍天多藍呀，下面又是我們成都人的母親河————府南河�！眿寢層X得我說的有理，也點了點頭。
回到家后，我想：橋到底是為了什么，難道只是為了交通方便嗎？應(yīng)該還有更深的道理。于是我去問了媽媽，她回答說：“你想想呢，有了路可以讓各地的人們更好的交往，有了橋，就可以使河兩岸的人更方便地交流溝通了�！蔽医K于明白了橋的真正含義。媽媽又說：“世界上還有一種無形的橋————心靈之橋，是人與人之間，人與動物這間，人與大自然之間的！因為有了這座無形的橋，世界才這么和詣，這么美好！” 從此，我喜歡上了這座彩虹橋！
彩虹橋_高一作文_高中作文13
我家就住在新塘路浙江汽配城附近，旁邊有一座漂亮的彩虹橋橫跨運河兩邊。
今天在去汽配城的路上，老遠就看到彩虹橋頭黑煙滾滾，我以為發(fā)生了火災(zāi)，就加快腳步跑去探個究竟�？傻任易呓鼧蝾^，傻眼了：只見一位叔叔站在橋頭的垃圾房旁邊，身邊有一大箱單據(jù)，還有一小桶柴油。叔叔一個勁的往垃圾房中丟一本本單據(jù)，還往里灑油，一只手還拿一條長長地棒子，不時的去撥垃圾房里的禁燒物。只見黑煙沖天而起，隨著棒子一撥，就見火星飄起，整座彩虹橋上都飄著黑煙，橋上的車子都在慢慢開。
見到這種情景，我糊涂了：廢紙不是可以賣得嗎?這樣燒了不是既浪費紙張又污染大氣嗎?帶著這樣的疑問我上前請教了叔叔，沒想到叔叔說我小孩子不懂的，這些單據(jù)的'是商業(yè)秘密，不能給別人看的，只有燒了它。
原來污染環(huán)境竟是這么的簡單。于是我決定到運河邊上走走看看，還有什么污染的。沒走多遠，就見一大堆建筑垃圾倒在運河邊上，順著雨水那白白的石灰水就流進了運河里了，本來還清澈的水混著石灰水漸漸地變渾濁了。運河兩邊的河堤上還不時有破衣服、塑料袋等生活垃圾出現(xiàn)。
我想：破壞環(huán)境的這些人，真是可惡，這是不應(yīng)該呀。我們應(yīng)該從自己做起，從小養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣，讓我們的天空更藍、河水更清。
彩虹橋_高一作文_高中作文14
江濱公園位于漢江河邊。它由東西兩座大橋合圍而成，東西長約3000米，西邊窄處大橋長約300米，東邊寬處大橋約長1000米，這兩座大橋也是我們這個城市的交通要道。站在高處看，公園就好像一個巨大的花瓶似的。現(xiàn)在我們所說的彩虹橋就是指的東邊的大橋，它長1160米，主橋?qū)?8.6米，為5跨連拱形鋼管拱橋。它雄偉高大橫臥于江面就好像連接南北巨大的彩虹，這就是三號橋，不過人們已習(xí)慣把它叫做彩虹橋。凡是來漢中的游客都要去看看這美麗的彩虹橋。
清晨，江濱公園熱鬧非凡。河堤兩邊綠樹成蔭，有紅的花、綠的草、清澈的河水、清新的空氣、清脆的鳥鳴讓你感到好像來到了天堂。這也是人們鍛煉休閑的好地方，你看：有跑步的、有做健身操的、有打太極拳的、有打乒乓球的、有玩空竹的、有在健身器材上忙著鍛煉身體的'……。江水被綠樹環(huán)繞著，微波蕩漾，閃閃發(fā)光，偶爾會飛來幾只水鳥，在水上嬉戲。站在河邊遠遠望去，彩虹橋就像看守水閘的衛(wèi)士。
到了晚上，登高俯瞰江濱公園，河堤兩邊的燈光和彩虹橋上閃爍的霓虹燈連成一片，就好像給公園戴上了一條耀眼的項鏈。河邊的草坪里有各種昆蟲爭相鳴叫，還有許多螢火蟲在空中飛舞，抬頭舉望，不知是螢火蟲還是燈光還是天上的星星在一閃一閃的。最引人注目的還是那彩虹橋美麗的燈光。只見一排紫色的燈光從南向北奔去，頓時，整個大橋好像披上了一件紫袍，緊接著只見黃色的燈光從上向下變化，仿佛又換上了一件襯衫，霎時，整個拱橋和水中的倒影形成了五個巨大的燈籠，照亮了整個湖面，接下來，只見燈光依次由橋的兩邊向中間、再由中間向兩邊變化，由藍色變成粉色再變成青色、紅色、橙色……有時半紫半黃，有時半粉半紅，有時半藍半紫，它們交替變換，光彩奪目，就好像彩虹橋在展示自己美麗的色彩，來回跑動的光束就像巡邏的衛(wèi)兵保衛(wèi)著大橋的安全，又好像跳躍的音符彈奏著美麗的贊歌。湖面真相一面大鏡子，把這些顏色照映在水中，好像天空中的銀河，多美��！真讓人流連往返。
彩虹橋_高一作文_高中作文15
一陣雷雨過后，藍藍的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。赤、橙、黃、綠、青、籃、紫七條綢帶閃閃發(fā)光，就像一座天橋。人們望著彩虹都紛紛贊嘆：“哇！你看這彩虹多么絢麗，多么漂亮��！”彩虹聽見了，不禁洋洋得意起來。自言自語的說：“既然人們這樣好的稱贊我，我一定要顯示一下自己的.美麗，和世界上最美麗的東西好好比一下�！�
這時，森林里飛出了一只漂亮的孔雀，拖著五彩灑金的長尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看見了，輕蔑的說：“臭美的東西，我們倆來比美，怎么樣？”孔雀搖搖頭，不在乎的說：“不，我不和你比美，我還要練習(xí)跳舞呢！”于是，孔雀飛走了。彩虹失望的眺望著大地。花園里，一簇一簇五顏六色的鮮花在微風(fēng)中爭奇斗艷的開放著，彩虹看見了，說：“小花小花，你們和我比美，怎么樣？”花兒們搖搖頭說：“對不起，我們不想比美，我們還要裝扮美麗的大自然呢！”彩虹又一次討了個沒趣，可彩虹還不放棄，仍然四處張望，過了好一會兒，終于飛來了一只蝴蝶，彩虹高興極了，連忙說：“小蝴蝶，你和我比美吧！”蝴蝶漫不經(jīng)心的說：“請不要打擾我，我正忙著采集花粉，沒有時間�！辈屎缟鷼鈽O了！準備把太陽叫出來，和她比個高低，心想：太陽圓餅似的臉怎么可能比贏我呢。于是，彩虹開始呼喚太陽。這時一道金光從云縫中閃過，太陽姐姐笑瞇瞇的把頭探出云層，照亮了大地，人們就再也找不到彩虹那驕傲的影子了。
同學(xué)們，這個故事告訴我們，外表美只是一時，心靈美才是真正的美！永遠的美！
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