實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
一張圓圓的臉，一雙淳樸的眼睛，一身壯壯的身體，一個(gè)中等個(gè)兒，這就是我爸爸的大概外形。有時(shí)候，我總是思索著一個(gè)同樣的問(wèn)題：為什么爸爸對(duì)他的事業(yè)那么熱誠(chéng)，公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作，他還真的去了，那兒氣候終年炎熱，在那兒就像浸在一個(gè)大火爐里，而且那兒的蚊子很多，也很毒，叮了如果不巧還會(huì)被染上瘧疾。雖然他在那工作僅有2年，但他是怎么忍受這氣候，忍受著工作的壓力，忍受著在異國(guó)他鄉(xiāng)的`思念？雖然長(zhǎng)年在那兒，但是這并阻礙不了他對(duì)我和媽媽的愛(ài)，國(guó)際長(zhǎng)途電話(huà)也是常常在我們家的電話(huà)上響起，我們也經(jīng)常上網(wǎng)聊天，對(duì)著攝像頭，我們彼此看到了對(duì)方，都十分高興，他總是給我們千里送溫情，溫馨溢滿(mǎn)心的感覺(jué)。爸爸好像絲絲微風(fēng)，時(shí)時(shí)傍我成長(zhǎng)，有風(fēng)的日子我不寂寞，有風(fēng)的日子我不孤單。雖然“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的思想時(shí)時(shí)儲(chǔ)我心頭，但陣陣溫馨的風(fēng)早已把那種信念一掃而空。
在我小的時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的理想者，駐足于現(xiàn)實(shí)的大地，將深邃的目光投向未知的遠(yuǎn)方，最美的風(fēng)景，往往在遙不可及的彼岸，引領(lǐng)不屈者上路�！毙r(shí)候，我還有點(diǎn)聽(tīng)不懂，現(xiàn)在想想，的確是這樣。
爸爸呀，你上次回來(lái)的時(shí)候曬黑了些，我想工作的壓力和家庭的思念總是縈繞著你，記得有一天晚上，下著大雨，我臥床難眠，半夜，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)了門(mén)你回來(lái)了，你卻沒(méi)有帶傘，雖然天很冷，但你還穿著一件T恤衫，你習(xí)慣了嗎？千言萬(wàn)語(yǔ)，到了嘴邊卻不知該怎么講，我剛開(kāi)口，忽然一陣?yán)醉懫�，我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己在床上，我才醒悟，爸爸你沒(méi)有回來(lái)，你還在異國(guó)他鄉(xiāng)守著業(yè)，我頓時(shí)眼角濕潤(rùn)了————-
爸爸，你是偉大的，我為你自豪。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
有一天，小鹿哥哥蓋了一個(gè)小屋，正準(zhǔn)備上漆，一看沒(méi)有染料了，它就去買(mǎi)染料了。誰(shuí)知，小鹿哥哥剛離開(kāi)它的房子，小貓和小狗就跑來(lái)了。
小貓一看，心想：哇！這個(gè)房子也太豪華了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上這個(gè)房子，大家肯定都得夸我最能干，蓋出一個(gè)這么舒適的房子。
于是，小貓和小狗就吵了起來(lái)。小貓說(shuō)：“不然我們比誰(shuí)說(shuō)出的形狀多，這個(gè)房子就歸誰(shuí)了，你看怎么樣？”小狗說(shuō)：“好吧！”小貓說(shuō)：“我有三角形的耳朵，圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了，小狗�！毙」氛f(shuō)：“我有對(duì)三角形的耳朵，圓圓的眼睛，和銳利而又尖尖的小爪子�！毙∝堈f(shuō)：“怎么，怎么會(huì)這樣呢？竟然平局�！�
太陽(yáng)下山了，小鹿哥哥買(mǎi)完染料回來(lái)了。它看見(jiàn)小貓和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要幫它們，解決它們的.問(wèn)題。
于是，小鹿哥哥到了它的新家旁邊，它問(wèn)小貓：“這是怎么回事？”小貓滿(mǎn)臉無(wú)奈的說(shuō)：“我們都喜歡這個(gè)房子，就因?yàn)檫@個(gè)美麗的房子，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，可是我們不分勝負(fù)，不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問(wèn)題嗎？”小鹿說(shuō)：“哈哈，這個(gè)房子是我蓋的，只要我給你們一人蓋一個(gè)房子，不就OK了嗎？”
從此以后，小貓和小狗就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
學(xué)校就像是我的第二個(gè)家，一天24小時(shí)，一大半的時(shí)間都是在學(xué)校里過(guò)。
現(xiàn)在是綠化時(shí)期學(xué)校中的綠化也不少。我們有兩個(gè)操場(chǎng)一個(gè)小操場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)。在國(guó)慶節(jié)、六一節(jié)、十一三的少先隊(duì)員的節(jié)日都在到操場(chǎng)舉行，而小操場(chǎng)則是用來(lái)升國(guó)旗和做操的。
小操場(chǎng)的.四周可美了！有石子路，周?chē)腔ɑú莶�，仿佛走進(jìn)了一座大花園。咦！那是什么？哦！原來(lái)是“小畫(huà)家”們?yōu)椤澳Ｌ亍碑?huà)畫(huà)呢！瞧！“小畫(huà)家”們多專(zhuān)心呀不一會(huì)作品就出來(lái)了，看，那枝葉多茂盛，繞在一起多漂亮呀，看上去栩栩如生，像極了！
上體育課了！大家在操場(chǎng)上跑步，看把我們累的滿(mǎn)頭大汗，可以見(jiàn)老師自由玩排球等器材，大家有一下子有了精神，全力沖向體育器材室，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意得不得了！
操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，雖然都是汗流滿(mǎn)面的，可是大家臉上都寫(xiě)著“快樂(lè)”兩個(gè)字！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片金黃的海洋，又好像魔術(shù)師把金黃的油菜花染成了金黃色。以下給大家分享關(guān)于“油菜花”的作文，歡迎閱讀！
“油菜花”小學(xué)三年級(jí)作文一：
如果我不夠堅(jiān)強(qiáng)，我將在寒冬臘月時(shí)節(jié)抽出的葉片里被冰雪融化了去。而此刻，我正在一群狂蜂浪蝶的追逐下，不斷尋找風(fēng)中清香的來(lái)向。
一眼望去，滿(mǎn)目的油菜花香，不知亮麗了多少雙眼睛，亮麗了多少遠(yuǎn)行者的夢(mèng)！在田野的內(nèi)深處，我偷偷學(xué)習(xí)風(fēng)，撫摸自身的柔姿。你沒(méi)看見(jiàn)，在漫山遍野的油菜花中，我很可愛(ài)地醉了。
四面八方的山，四面八方的水；四面八方的`眼睛，四面八方的手，撫摸這性感的花香，撫摸這身邊無(wú)形的風(fēng)。啊，這是多么熱鬧的聚會(huì)！所有的盛放都開(kāi)始于遙遠(yuǎn)的寒冬，開(kāi)始于千年前傳說(shuō)中的夢(mèng)。
盛放啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的油菜花，伸開(kāi)你們的手將我擁抱吧。我甘愿在這醉人的春光中，墜落進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的花的海洋。
“油菜花”小學(xué)三年級(jí)作文二：
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整整齊齊的油菜田里，一顆顆綠綠的油菜細(xì)長(zhǎng)而又挺拔。暖暖的太陽(yáng)照射在金黃色的油菜花上，花兒顯得更加耀眼和迷人，它們是那么繁茂、美麗。
有的油菜花已經(jīng)全開(kāi)了，四片薄薄的黃澄澄的花瓣十分精致，花瓣圍繞著花蕊，雄蕊們各各都垂著腰，似乎在說(shuō)著悄悄話(huà)，只有雌蕊一個(gè)筆直地站立在中間，像一個(gè)草原上放哨的士兵，總體看來(lái)雄蕊們顯得那么渺小，雌蕊卻顯得那么高大、威猛；有的油菜花才開(kāi)了一半，露出四個(gè)半個(gè)的花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出全部的臉；有的油菜花還是花骨朵兒，最外面一層還是淡綠色的，但是卻隱隱約約透露出一層淡黃色來(lái)。
我喜歡油菜花，它是那么平凡，可是卻又那么神秘，它是那么純樸，可是又是那么的艷麗。
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