優(yōu)秀日記(經(jīng)典4篇)
一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
今天是我們學(xué)校地彩排，也是做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備吧！我幸運(yùn)的被老師選為拉拉隊(duì)其中隊(duì)員之一，在坐在階梯上看著著一中的學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備是這樣的好。
我隨著隊(duì)伍坐在階梯上，忽然一中的老師對(duì)那一個(gè)個(gè)整整齊齊的隊(duì)伍說(shuō)道“現(xiàn)在是×××班向我們走來(lái)，他們那整齊的隊(duì)伍，他們那英俊的相貌，他們那優(yōu)秀的學(xué)習(xí)，我代表所有人為你們加油�！蹦菚r(shí)一支支交警隊(duì)伍從我身前走過(guò)，我為他們而感到驕傲、自豪。運(yùn)動(dòng)會(huì)日記300字
當(dāng)我們班的隊(duì)伍高舉著號(hào)令“七一班，花開(kāi)不敗”想很多人面前走過(guò)時(shí)，幾乎所有人的目的都盯上了我們班 的.那個(gè)口號(hào)，我自豪的心情都快要激發(fā)出來(lái)了，所有人都再看著我們班。我們辦事多么的威風(fēng)呀！在老師的一聲令下，那些高中生的撐旗隊(duì)像行道人的保鏢，都散開(kāi)了，吧所有行道人給半包住了，別有一番風(fēng)姿。
下午漸漸到了，所有一中的人員都回自己班去了，我坐在位子上回想了剛剛那些威風(fēng)的行道人，運(yùn)動(dòng)員，我并不想說(shuō)什么，只想對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員人熱情地說(shuō)：“加油！ 你們是我們的驕傲，盡力吧！”
優(yōu)秀日記 篇2
談起我們六年級(jí)的早讀，我們六（三）班可謂是“脫穎而出”、“鶴立雞群”��！每一位大駕光臨我們班的老師，都忍不住被班級(jí)里的壯觀場(chǎng)面所“震撼”，忍不住被傳出的那“動(dòng)聽(tīng)”的“讀書(shū)聲”而“夸夸其談”。
早晨，我一早來(lái)到班級(jí)，右腳剛放下，頭剛抬起，我就被“安靜”的'場(chǎng)面震撼了：領(lǐng)讀員站在講桌前，拿著教鞭，使出吃奶的勁敲打著桌面。打了好一會(huì)兒，見(jiàn)無(wú)人理睬，便欲哭無(wú)淚地趴在講桌上。在底下的同學(xué)們，有的三五成群地坐在一起，談笑風(fēng)生；有的手握幾張牌，時(shí)不時(shí)叫一聲“贏了”；有的安靜地單手撐在桌面上，另一只手翻著小說(shuō)……
片段一
“輸了！你輸了！”，一個(gè)同學(xué)指著對(duì)面一臉“什么情況”的同學(xué)，哈哈大笑，放眼望去，這是一個(gè)“牌堆”。四五個(gè)同學(xué)圍在一張課桌上，從手上拿著一把牌時(shí)不時(shí)指著對(duì)方哈哈在笑，時(shí)不時(shí)哭喪著臉：“輸了，唉……”
片段二
本班的“老油條”不曉得是早上出門(mén)時(shí)，頭被門(mén)夾了，還是怎么的，竟然歸順地捧著書(shū)認(rèn)真地讀著。經(jīng)過(guò)一番觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，用讀書(shū)作護(hù)盾，悄悄地在底下補(bǔ)作業(yè)。
我們班的早讀真是“手怕不動(dòng)，腦怕不用”！
優(yōu)秀日記 篇3
歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
首先經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改，我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了，書(shū)法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期，我和課外書(shū)更親密了，它幫我開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，我的`寫(xiě)作能力日漸提高。
在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)等。
這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀日記 篇4
六一兒童節(jié)到來(lái)了，我很高興，因?yàn)檫@一天是我們兒童自己的節(jié)日。
爸爸媽媽問(wèn)我需要什么禮物，我說(shuō)：“我想要一個(gè)颶風(fēng)戰(zhàn)魂陀螺，還想吃一頓香噴噴的牛排。”爸爸媽媽答應(yīng)了我的要求。
中午，我們?nèi)胰ビ葡擅赖夭蛷d吃了牛排，還送了一張好玩的'拼圖給我呢!吃完牛排，我又去玩具店買(mǎi)了我想要的禮物。
今天過(guò)得真開(kāi)心啊!
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