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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2026-03-05 02:02:00 兒童節(jié)作文

難忘的兒童節(jié)作文優(yōu)選【10篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的兒童節(jié)作文優(yōu)選【10篇】

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來(lái)臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去!

  天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來(lái),教師被同學(xué)們用天馬行空的想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風(fēng)徐來(lái),氣球微微動(dòng)搖,像在說(shuō):hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當(dāng)微風(fēng)再次徐來(lái),彩帶翩翩起舞,也像在說(shuō),瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂(lè)呼。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來(lái)!我們迅速排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,向操場(chǎng)走去,一看,原來(lái)是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,十分莊重!隊(duì)員宣完誓,完成少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,老師宣布,20xx年?yáng)|方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。說(shuō)完,幾千人各奔東西,去各個(gè)教室參加活動(dòng)。

  我回到班級(jí),我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)呀?誰(shuí)要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!

  人實(shí)在太多了,想擠都擠不進(jìn),我們班的游戲,主題是好朋友抱成團(tuán),聽(tīng)起來(lái)都十分感興趣呢,我看了這個(gè)成團(tuán)游戲規(guī)則是當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字,抱團(tuán)的人數(shù)要和裁判報(bào)的數(shù)字一致才可以通關(guān)。

  游戲開(kāi)始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時(shí),歌聲停止了,我被一股強(qiáng)大拉力拉了過(guò)去,我和兩個(gè)女生抱在一團(tuán),四處張望,看還有沒(méi)有沒(méi)抱成團(tuán)的人。已經(jīng)宣布勝出的隊(duì)伍了,我們垂頭喪氣,裁判說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有參加的機(jī)會(huì)喲!后來(lái),我們又參加了一次,終于勝利了!

  其他班級(jí)都安排了精彩的`游戲活動(dòng)。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個(gè)同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎。

  兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。

  今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂(lè)喜慶的氣氛:只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái),上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺(tái)正中醒目地寫(xiě)著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊(duì)列,帶著自己的`凳子來(lái)到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8:10分,古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來(lái),舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞,爸爸媽媽說(shuō)我們的隊(duì)列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀,因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂(lè)和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

  六月一日是在“5.12”地震后的第一個(gè)節(jié)日,我們每一個(gè)同學(xué)的左手都有一條綠絲帶,綠絲帶代表了幸福。快樂(lè)。平安,我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動(dòng)呢!

  下午活動(dòng)開(kāi)始了,我們先默哀一分鐘,這短短的一分鐘包含了我們對(duì)遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時(shí)間,首先上場(chǎng)的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》,我們表演得十分投入,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著的表演,最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻(xiàn)愛(ài)心》了,我們表演后,臺(tái)下的同學(xué)都認(rèn)真地欣賞著,并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈,同學(xué)們都陶醉于其中。

  接下來(lái)就要玩游戲了,游戲的名字叫作“夾珠子”,我也被挑選上玩游戲,我心不慌手不抖,成功的夾了實(shí)際顆珠子,最終我和盧山。佳諾并列第一,得到了禮物。整個(gè)下午,我們不知不覺(jué)地在快樂(lè)中度過(guò)了。

  這是一次讓我最難忘的兒童節(jié),因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福,也因?yàn)槲覀兺娴檬珠_(kāi)心。我們與災(zāi)區(qū)的孩子們手牽手,心連心,共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`而又難忘的兒童節(jié)。

  這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”,我將把它永遠(yuǎn)的藏在心靈的深處,永遠(yuǎn)記住這次“六一”。

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我準(zhǔn)備和九班的八九個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影,11:30電影開(kāi)始了。

  我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著電影,沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的工作人員,工作人員說(shuō):“要等半個(gè)小時(shí),大家要是等不住就去買(mǎi)票的地方,把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》!庇泻芏嗳巳Q了,也有很多人沒(méi)換,沒(méi)換的`人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了,電影還是沒(méi)開(kāi)始,我們就去問(wèn)工作人員,說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘,電影還是沒(méi)開(kāi)始。我們又去問(wèn)工作人員:“電影怎么還沒(méi)開(kāi)始啊?”工作人員說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個(gè)小時(shí),工作人員正式宣布機(jī)器壞了。工作人員說(shuō):“現(xiàn)在把票拿上一會(huì)來(lái)看13:30的電影!

  人們?nèi)吖饬,我們(nèi)ワ埖瓿燥,有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了,舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。

  很快爸爸就跑了過(guò)來(lái),雖然不是開(kāi)車來(lái)的,但是我覺(jué)得爸爸的速度很快,剛打電話沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就跑過(guò)來(lái)了,所以我覺(jué)得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。

  這真是一個(gè)又快樂(lè)又倒霉難忘的六一兒童節(jié)啊。

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)快要到了,為了增進(jìn)我們對(duì)科學(xué)的了解,提高對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,這次六一節(jié)我們經(jīng)五路小學(xué)組織了趣味科技節(jié)的活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是拼中國(guó)地圖比賽。

  為了能在這次活動(dòng)中取得好的成績(jī),我們?nèi)昙?jí)六班的全體同學(xué)們提前一周就開(kāi)始刻苦練習(xí)拼地圖,白天練了,晚上回家接著練。為了讓同學(xué)們更好的了解中國(guó)地圖,王老師想出了一個(gè)好辦法,將中國(guó)地圖分成了四個(gè)大區(qū)域,“東北、西北、西南、東南”,每個(gè)區(qū)域又包括若干板塊,并且告訴我們:“將看似凌亂的中國(guó)版圖分區(qū)域拼擺,不僅能夠掌握28個(gè)板塊的分布規(guī)律,而且便于記憶,按這種方法記憶的中國(guó)版塊分布,不容易遺忘,可以讓大家記憶終生,受益終生!

  比賽前,老師指定了每個(gè)區(qū)域由兩個(gè)同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)拼擺,其他人搬運(yùn)版塊,就這樣賽前我們合作練習(xí)了一節(jié)課。

  六一節(jié)這天,我們的學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝,五星紅旗高高飄揚(yáng),校園里彩旗飄飄,校園南側(cè)矗立著兩座城堡,它們是高年級(jí)的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的;操場(chǎng)中央地上四個(gè)大大的中國(guó)地圖的輪廓擺放整齊,這就是今天我們要比賽的場(chǎng)地了。我快步走進(jìn)教室,早到的同學(xué)們都掛著一臉的興奮,都在議論今天將要參加的比賽,大家都信心滿滿,摩拳擦掌,看來(lái)都要按捺不住自己激動(dòng)的心情,想在比賽中大顯身手了。

  離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了,教室里鴉雀無(wú)聲,我感覺(jué)到了比賽前的緊張氣氛,王老師最后叮囑:“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助,團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好成績(jī),大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。

  我們級(jí)部共分為兩組,我們班和五班、七班、八班分在一組,就要比賽了,大家有秩序的排隊(duì)下樓,同學(xué)們各就各位,做好了比賽前的準(zhǔn)備,當(dāng)比賽的哨聲響起,我們就像一只只下山的小老虎,沖向各自負(fù)責(zé)的區(qū)域,負(fù)責(zé)搬運(yùn)的同學(xué)把手中的拼圖飛快的送到拼圖的同學(xué)手中,再由拼圖的同學(xué)放到操場(chǎng)中央的'地圖輪廓相應(yīng)的位置,校園里助威聲、吶喊聲此起彼伏,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們頭上都冒出了豆大的汗珠,但是腳步卻沒(méi)有慢下來(lái),我們像一只忙碌而又整齊的螞蟻大軍,在地面上移動(dòng)著,這時(shí)我的眼中只有手里抱著的拼圖,耳中回響著同學(xué)們的加油聲,腳下像生了風(fēng),一張巨大的中國(guó)地圖慢慢有了雛形。當(dāng)我們小組負(fù)責(zé)的第二板塊“西北”區(qū)域拼圖完成了,我們又去幫助另外的區(qū)域“東南沿!眳^(qū)域,經(jīng)過(guò)大家的共同協(xié)作,終于我們班第一個(gè)完成了比賽,取得了第一名的好成績(jī),同學(xué)們互相擊掌慶祝,歡呼著、跳躍著,奔向我們的王老師,把她圍在中央,像一群剛剛勝利歸來(lái)雛鷹圍在鷹媽媽身邊七嘴角八舌的講述著比賽的過(guò)程,她開(kāi)心的笑著,眼中充滿了贊許和驕傲。

  這是一個(gè)讓我難忘的六一節(jié),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的小莢豆班在這個(gè)節(jié)日里用我們的努力為我們這個(gè)集體又取得了新的榮譽(yù),就像王老師說(shuō)的那樣“我們是最棒的”。

難忘的兒童節(jié)作文 篇6

  今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里的'月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。

難忘的兒童節(jié)作文 篇7

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多令我們回味、深思的地方,這句話的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而在一次值得慶幸的日子里,我徹底地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。

  20xx年6月1日,這是我在西郊小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),那一天,總覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué)。想起那一次兒童節(jié),我仍記憶猶新,并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在,就讓我為大家回顧一下這歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)吧!

  盼著盼著,終于迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日,我們可以在學(xué)校里盡情地玩耍。想起這些,我不禁興奮過(guò)度,整一個(gè)夜晚都在笑,害的我整個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早晨,我穿著一身短裙,懷著滿懷的好心情,好氣色,如往常一樣,只是帶多了幾包零食,來(lái)到了我的學(xué)校。這個(gè)時(shí)候的同學(xué)們,是鬧哄哄的。有的在吹氣球,有的在四處的拍照,有的在吃零食......那一天,每一人都是快樂(lè)的',每一個(gè)人都洋溢著一種從未有過(guò)的笑容。講臺(tái)上那些是什么東東。课也唤幌,一頭扎進(jìn)了里面。原來(lái)是一包包大大小小的零食呢!一定是要給我們吃的了,我這么一想,心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒,我們的生日party開(kāi)始了,曹老師也走了進(jìn)來(lái)。我們心頭一驚,像失了魂的鳥(niǎo)兒定了下來(lái),接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去。現(xiàn)在,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室,老師看到班上張燈結(jié)彩的,別提有多開(kāi)心了。校長(zhǎng)也笑了,他把我們班評(píng)為了裝扮最漂亮的班。

  時(shí)間流逝的飛快,很快,我們相繼派發(fā)了零食,玩了游戲,真正的主題到了,那就是唱歌。聽(tīng)到了這個(gè)名字,個(gè)個(gè)都縮起手來(lái),我的心頭微微一震,心想:完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了,可是現(xiàn)在那么多人望著我,我該多不好意思啊!想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情,我開(kāi)始十分的緊張,用呆滯的眼光望著我周圍的同學(xué),生怕他們會(huì)把我供出來(lái)。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可惜我不是小狗?墒窃搧(lái)的還會(huì)來(lái)的!我該怎么辦?正如我意料之中——兩個(gè)小隊(duì)唱完以后,馬上就輪到我了。周圍的同學(xué)都向我投來(lái)奇異的目光,不知怎么的,那眼光好恐怖,也好像在嘲笑我說(shuō):“快上去吧!誰(shuí)叫你平時(shí)愛(ài)唱歌,現(xiàn)在可好咯,我們都挺你上去,看你上臺(tái)怎么辦!”我們?cè)燃s定好的整個(gè)小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安,巴不得鉆進(jìn)桌子下面去,可是來(lái)了,想躲也躲不了!坝姓(qǐng)葉翠瑩同學(xué)為我們上臺(tái)表演!崩蠋,你什么時(shí)候變得那么恐怖!”我的心立刻像十五個(gè)吊桶——七上八下。全場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。我紅著臉,翻過(guò)了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵(lì)我,也唱了一首歌了。我的心漸漸平復(fù),可是我站在一旁卻不知所措。當(dāng)周老師唱完這首歌時(shí),我早已鼓足了勇氣,拿起了那個(gè)麥克風(fēng),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),希望大家能健康快樂(lè)。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀,讓我們有請(qǐng)譚艷霞同學(xué)做我的陪唱。”那位同學(xué)也眼帶微笑,滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。接著我們就唱起了哪首歌:“每一次,都在......”當(dāng)我們唱完了這首歌,全班哄堂大笑,連我都忍不住下了起來(lái),因?yàn)樵谖覀兂璧臅r(shí)候,不知道哪位同學(xué)唱走音了,有的還唱錯(cuò)歌詞,因?yàn)槲液孟癯e(cuò)歌詞了?墒,我倒覺(jué)得這沒(méi)什么,因?yàn)槲覀儺吘鼓芙o班帶來(lái)了笑,不過(guò)是嘲笑。

  我覺(jué)得,這一次我們失敗的原因完全是因?yàn)榫o張過(guò)度,可是那最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢耍何枧_(tái)是屬于自己的,只要我們每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn),即使對(duì)你而言是很困難的事,也難不倒你。

難忘的兒童節(jié)作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的心情去學(xué)校玩了。

  同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)“的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):”祝你們節(jié)日快樂(lè)!“

  令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的`旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去,游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買(mǎi)了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。

  這一天真開(kāi)心!

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難忘的兒童節(jié)作文 篇9

  兒童節(jié),幼兒園放了假,媽媽帶我在公園里照了許多照片,還對(duì)我說(shuō):“葉子,照相機(jī)里裝有膠卷,膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!”我聽(tīng)了很高興,心想:洗照片,不就是用水洗一洗嗎,我自己洗吧!下午媽媽上班了,我從抽屜里拿出相機(jī),拿到衛(wèi)生間,擰開(kāi)水龍頭,把照相機(jī)放入水中沖了起來(lái)。洗呀洗……可洗了好一陣,還是沒(méi)有洗出照片來(lái)。我只好把照相機(jī)又放回抽屜里。

  晚上媽媽拿出相機(jī)準(zhǔn)備帶我去洗照片,發(fā)現(xiàn)相機(jī)濕淋淋的.:“哎呀!照相機(jī)咋這么濕呀?”我笑了笑說(shuō):“我想洗照片,可怎么也洗不出來(lái)!”媽媽聽(tīng)了后,用食指點(diǎn)著我的頭說(shuō):“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來(lái)的,怎么能用自來(lái)水沖洗呢?”我聽(tīng)了以后慚愧地低下了頭。

  結(jié)果,膠卷跑光了,照片自然無(wú)法洗;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)了水給弄壞了。

難忘的兒童節(jié)作文 篇10

  今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),本來(lái)我們班是有集體活動(dòng)的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。

  早上起床,爸爸媽媽跟我說(shuō)了一聲“六一兒童節(jié)快樂(lè)”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái)之后就看書(shū)、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長(zhǎng)輩們聊天,幫著做一些力所能及的.家務(wù),一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒(méi)能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng),但我也覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心。

  希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過(guò)!

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